UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA LA

MOLINA

FACULTAD DE CIENCIAS. DEPARTAMENTO DE QUÍMICA

CURSO: QUÍMICA GENERAL - LABORATORIO
INFORME DE PRÁCTICA N° 5
CINETICA QUIMICA

ALUMNO CÓDIGO
Arroyo Jaimes Diego Julio 20211806

Bravo Yataco Luiggi Mariano 20211809

Cabezudo Meza Ismael Alexis 20211810

Neyra Pimentel Heraldo Vladimir 20211822

Mamani Quiza Erick 20211818

Horario de práctica: miércoles (08:00 a.m.-10:00 a.m.)

Profesor: Johnny Wilfredo Valverde Flores

Fecha de práctica: 19/01/2022 Fecha de entrega del informe: 25/01/2022

INDICE
Tabla de contenido
[Link] 3
[Link] 3
II.I Objetivo General………………………………………………………………………………3
[Link] Objetivos Específicos…………………………………………………………………………3
[Link] TEORICO 4
III.I Bioseguridad……………………………………………………………………………………4
IV-MATERIALES DE LABORATORIO……………………………………………………………4
[Link]………………………………………………………………………………10
[Link]…………………………………………………………………………10
[Link]………………………………………………………………………………11
[Link]………………………………………………………………………………15
[Link]…………………………………………………………………………………16
 I. INTRODUCCIÓN
La cinética química explora y determina las leyes que alteran la composición de un sistema en
un determinado tiempo, teniendo variables que modifican parcialmente el mismo, en particular
la temperatura, la presión, concentración, el tamaño de las partículas y los catalizadores e
inhibidores. Todas estas variables inciden en la velocidad que pueda tener una reacción
(Sanabria, 2011)
Las reacciones químicas pueden tener lugar de forma más o menos rápida, es decir, la
variación del número de moles de sustancias reaccionantes que se transforman por unidad de
tiempo puede ser mayor o menor (Rojas,2012). La Velocidad de reacción química
depende, principalmente de la temperatura, concentración de las sustancias,
catalizadores y la naturaleza de las sustancias. En el caso de la temperatura, al tener un
aumento se determina que la velocidad de las reacciones presenta un acrecentamiento, ya
que el movimiento de partículas es mayor generando de esta manera posibilidad de
choques entre las moléculas o iones de los reactivos. Las Reacciones ocurren sin tantas
dificultades. (Gómez,et, 2005).

II. OBJETIVOS

II.I) OBJETIVO GENERAL

- El conocimiento del tema nos permitirá conocer las velocidades de las reacciones
químicas.

[Link]) OBJETIVOS ESPECIFICOS

- Podremos determinar las relaciones que hay entre variables como el tiempo, la
velocidad, la concentración, entre otros.

- Comprender la naturaleza de los reactivos y su el efecto que tienen en las reacciones,

tales como el aumento o la disminución de la velocidad

- Analizar a los catalizadores y sus efectos sobre la energía de activación, y la

importancia que tienen al disminuir el tiempo de una reacción.

- Entender los factores que influyen en la velocidad de una reacción y aprender a

modificarlos en el sentido que permitan acelerar o retardar los procesos químicos
según nos convenga.

III. MARCO TEÓRICO

La cinética química es el área de la química que se ocupa del estudio de la velocidad o rapidez con
que ocurre una reacción química y de los mecanismos mediante los que tienen lugar.

3.1. Rapidez o velocidad de una reacción química:

Se refiere al cambio en la concentración de un reactivo o de un producto respecto del tiempo. Se
define como la cantidad de reactivo consumido o de producto obtenido en un período dado de tiempo
(Bailey et al., 2002).
La velocidad de una reacción química se expresa en mol/L×s o en M/s.

[A]t/M
3.2. Factores que influyen en la velocidad de una reacción química:
La velocidad a la que actúa una reacción química puede verse afectada por diversos factores como: la
naturaleza de los reactivos, la temperatura, la concentración, los catalizadores, el pH, los solventes y
la fuerza iónica.

3.3. La ley de rapidez

Según Chang (2017), la ley de rapidez expresa la relación de una reacción con la constante de
rapidez y la concentración de los reactivos, elevados a alguna potencia.
Es una expresión matemática que relaciona el cambio en concentración de un reactivo o producto por
unidad de tiempo y que se determina experimentalmente. Siempre tiene un valor positivo y es
proporcional a la concentración.
Ordenada en el origen = [A]₀
Rapidez = k [A]x [B]y
Pendiente = -k
Donde x y y son números que se determinan experimentalmente.
Una forma de estudiar el efecto de la concentración de los reactivos sobre la rapidez de la reacción es
t/s
determinando la dependencia de la rapidez inicial de las concentraciones iniciales. Es preferible medir
las rapideces iniciales, ya que, según procede la reacción, disminuyen las concentraciones de los
reactivos y entonces resulta difícil medir los cambios con exactitud.

3.4. Tiempo de vida media de una reacción (t1/2)

A medida que procede una reacción, la concentración del reactivo disminuye. Otra medición de la
rapidez de una reacción, que se relaciona con la concentración y el tiempo, es la vida media, t1/2 , que
es el tiempo requerido para que la concentración de un reactivo disminuya a la mitad de su valor
inicial.

3.5. Relación entre las concentraciones de reactivos y el tiempo de reacción

3.4.1. Reacción de orden cero
La rapidez de una reacción de orden cero es una constante, que no depende de la concentración
de los reactivos. Su ley de velocidades V=K y se cumple que: [A] = [A]₀ - k.t la cual si
se integra, se tiene: C −C₀ = −kt que representa una recta de ordenada en el origen C₀ y
pendiente negativa k (Gráfico 1). Resaltar que k es la constante de desaparición del reactivo.

Gráfico 1:
 [ A ]0
Tiempo de semirreacción: t1/2 = 2k

3.5.2. Reacción de primer orden

Es una reacción donde la rapidez depende de la concentración de un reactivo elevado a la primera
potencia.
Donde A es el producto:
Sabemos que la ley de velocidad es la igualdad de dos fórmulas de velocidad de una reacción:
ln[A]1 = -k.t + ln[A]0

ln 2 0.693
Tiempo de semirreacción: t1/2 = k = k

3.5.3. Reacción de segundo orden

La rapidez con que ocurra una reacción depende de la concentración del reactivo elevado al cuadrado
o de dos reactivos cada uno elevado a la uno.
-Con una sola molécula como reactivo:
1 1
Donde A es el producto: = + kt
[ A ] [ A ]0
1
Tiempo de semirreacción: t1/2 = k [ A]0

[Link] DE LABORATORIO

i. Primer simulador: Simulación del efecto de la

concentración de reactantes.
Empezaremos ingresando al siguiente link, el cual nos llevará al primer simulador:
[Link]
Inmediatamente nos aparecerá la siguiente pantalla:
 Fig. 4
A continuación, seguiremos los siguientes pasos:

1. Primero seleccionar el volumen de la solució n de yodato de

potasio (KIO3) a utilizar con el botó n deslizante de color azul. Para
nuestro experimento, utilizaremos como volumen los valores de 2,
4, 6, 8, 10 mL.
 Fig. 5

2. Luego arrastrar el matraz que contiene la solució n de yodato de

potasio (KIO3) 0.01 M con un click a la probeta para medir la
solució n. Después arrastrar la probeta con un click al matraz para
verter la solució n.
3. Por otro lado, arrastre la botella a la probeta para medir 10
mL de á cido sulfú rico (H2SO4) 1 M. Luego arrastrar la probeta al
matraz para verter á cido sulfú rico.
4. A continuació n arrastre el vaso precipitado a la probeta para
medir el volumen de agua destilada. Este volumen cambiará en
funció n del volumen de yodato que se utilice. Después arrastrar la
probeta al matraz para verter agua.
5. Seguidamente mida 5 ml de solució n de almidó n “Starch” en la
probeta. Arrastre la probeta al matraz para verter la solució n de
almidó n.
6. Finalmente arrastrar la botella de solució n de sulfito de sodio
(Na2SO3) 0.005M a la probeta para medir 10 ml. Luego arrastrar la
probeta al matraz para verter la solució n de sulfito de sodio.
7. El tiempo iniciará automá ticamente en el cronó metro después de
verter al matraz la ú ltima solució n y se detendrá con la aparició n
del color azul.
8. Para rehacer el experimento, haga clic en el botó n "Reset".

ii. Segundo simulador: Simulación del efecto de la

temperatura
Deberemos entrar al siguiente link, el cual nos llevara al segundo simulador:
[Link] Inmediatamente nos
aparecerá la siguiente pantalla:
 Fig. 6

Luego seguiremos los siguientes pasos:

1. Solo se modifica la variable temperatura.

2. Para el primer experimento empezar con 5°C.
3. Luego darle click a “START”.
4. Cuando se termine de verter el líquido de la ú ltima probeta,
inmediatamente activar el timer y dar click a “play”, tal como
se indica en la siguiente figura:

Fig. 7

5. Luego cuando la solució n del vaso precipitado se torna de color

azul oscuro dar click en “pausa” y anotar el tiempo obtenido
como se observa en las siguientes figuras:
 Fig. 8 y 9

6. De la misma manera proceder para los demá s valores de

temperatura (25 y 45°C).

V. RESULTADOS

Tabla 1. Tiempo de reacción de las diferentes concentraciones del yodato de potasio KIO3(ac).

Corrida 0.01 M 1/vol de 1 M H2SO4 Agua Solución 0.005M Tiempo (t)

N° KIO3 (mL) KIO3 (mL) (mL) de Na2SO3 de reacción
almidón (mL) (s)
(mL)

1 1 1 10 89 5 10 176

2 3 0.333 10 87 5 10 56

3 5 0.2 10 85 5 10 32

4 7 0.143 10 83 5 10 22

5 N° 9V 0.01M
Corrida 0.111de
1/vol 101 M 81 Solución
Agua 5 10 M
0.005 16
Tiempo (t)
KIO3 KIO3 H2SO4 (mL) de Na2SO3 de reacción
(mL) (mL) almidón (mL) (s)
(mL)

1 2 0,5 10 88 5 10 86

2 4 0,25 10 86 5 10 41

3 6 0,16 10 84 5 10 26

4 8 0,125 10 82 5 10 19

5 10 0,1 10 80 5 10 14
Tabla 2. Datos para la elaboración de los gráficos correspondientes del experimento

Corrida N° V (ml) [KIO3]f M = V*[KIO3]0/Vt(115ml) Tiempo (seg)

1 1 8.6956 x 10⁻ ⁵ 176

2 3 2.6087 x 10 ⁻ ⁴ 56

3 5 4.3478 x 10⁻ ⁴ 32

4 7 6.087 x 10 ⁻ ⁴ 22

5 9 7.8260 x 10 ⁻ ⁴ 16

Corrida N° V (ml) [KIO3]f M = V*[KIO3]0/Vt(115ml) Tiempo (seg)

1 2 17.391 x 10 ⁻ ⁴ 86

2 4 34.782 x 10 ⁻ ⁴ 41

3 6 52.173 x 10 ⁻ ⁴ 26

4 8 6 9.565 x 10⁻ ⁴ 19

5 10 86.956 x 10⁻ ⁴ 14

Tabla 3. Determinar el efecto de la temperatura sobre la velocidad de reacción.

Experimento V KI V Na2SO3 y V(NH4)O3(S Temperatura Tiempo (t) de

N° (mL) almidón 4O3 (mL) (°C) reacción (s)
(mL)

1 12 10 30 5 88

2 12 10 30 25 18

3 12 10 30 45 3

● Graficar la [KIO3]f Vs el tiempo de reacción obtenidos por el simulador.

 Grafico 1 (impares)
100
90
80
70
f(x) = − 8.3 x + 87
60 R² = 0.812669576501121
tiempo(s)

50 Series2
40 Linear (Series2)
30
20
10
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
volumen(ml)

Grafico 1 (pares)
100
90
80
70
f(x) = − 8.3 x + 87
60 R² = 0.812669576501121
tiempo(s)

50
40
30
20
10
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
volumen(ml)

● Graficar el ln[KIO3]f frente al tiempo de reacción (segundos).

grafico 2
0
0 20 40 60 80 100 120 140 160 180 200
-1

-2
Axis Title

-3
f(x) = − 0.00548761658501179 x − 3.13411995826529
R² = 0.931087163909641
-4

-5
Axis Title
 ● Graficar la inversa de la concentración, 1/[KIO3], frente al tiempo de reacción (segundos).

● Dete
rmin
ar en
cada

gráfica el R2 (coeficiente de correlación), el R 2 más cercano a 1, nos indicará el orden de la

reacción.

1/[KIO3]f frente a Tiempo (t) de reacción (s)

R²=1
ln[KIO3]f frente a Tiempo (t) de reacción (s)
R²=0.931
[KIO3]f frente a Tiempo (t) de reacción (s)
R²=0.711

● Representar en un gráfico la temperatura (°C) frente al tiempo de reacción (segundos).

grafico 5
100
90
80
70 f(x) = − 2.125 x + 89.4583333333333
R² = 0.87753036437247
60
tiempo

50 Series2
40 Linear (Series2)
30
20
10
0
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50
temperatura
[Link]
● Experimento del KIO₃:

Para este experimento hemos hallado el tiempo en el cambio de color de la solución para
diferentes cantidades de KIO₃, las cuales son 1ml, 3ml, 5ml, 7ml y 9ml, cada una a 0.01 M.
Así obtuvimos diferentes tiempos, 176 s, 56s, 32s, 22s y 16s. Observamos que a mayor
volumen de KIO₃, el tiempo disminuye, esto nos indica que la velocidad de reacción aumenta
Con estos datos esbozamos las gráficas [KIO3]f vs tiempo, ln[KIO3]f vs tiempo y 1/[KIO3] vs
tiempo. Esto para poder hallar el orden de la reacción por medio del R² de las gráficas, que
nos indica la variación de la variable. De estos R², los cuales están indicados en las gráficas, el
más cercano a 1 es el de 1/[KIO3] vs tiempo, esto nos dice que la reacción es de orden 2.

● Experimento Na₂SO₃:

Para este experimento hallamos el tiempo en el que la solución cambia de color, pero a
distintas temperaturas, 5°C, 25°C y 45°C, y así ver el efecto de estas en el tiempo para el
cambio de color. Observando los datos obtenidos y la gráfica esbozada a partir de estos,
observamos que si la temperatura de la reacción aumenta, el tiempo de reacción disminuye, y
no parece ser de una manera lineal. Esto se debe a que a una temperatura mayor las
partículas tendrán un mayor movimiento, así chocarán más unas a otras, y se llevarán a cabo
las reacciones.

VII. CONCLUSIONES

El reconocimiento de materiales
es de vital importancia para así
tener un buen
desenvolvimiento a la hora de
realizar algún experimento,
evitando errores de
cálculo, el uso inadecuado de los
equipos o prevenir algún
accidente que pueda
ocurrir con la sustancia que
manipulamos.
- Las reacciones químicas pueden tener lugar de forma más o menos rápida, es decir, la
variación del número de moles de sustancias reaccionantes que se transforman por unidad de
tiempo puede ser mayor o menor.

- La velocidad de una reacción depende principalmente de: la superficie de contacto, la

concentración de dichas sustancias, La temperatura que estén expuestas y a la acción
catalizadora.

- Ratificar los resultados de cada reacción obtenida, la cual fue variando según la cantidad de
volumen de KIO3. Y en cada proceso se obtuvo un tiempo de reacción distinto el cual se
notaba cuando el producto cambiaba y pasaba a tener una coloración azul o violeta.

- Comprender los datos obtenidos por la muestra de Sulfato de Sodio (Na2SO3), almidón,
Yoduro de Potasio, (KI) y agua. Esta muestra estuvo variando su tiempo de reacción por ser
sometida a diferentes temperaturas.

VIII. CUESTIONARIO
● ¿Cuál es el efecto de la concentración y la temperatura sobre la velocidad de reacción?
Si se aumenta la concentración de reactivos entonces la velocidad de reacción se incrementa, y
lo mismo ocurre si aumentamos la temperatura, provoca un incremento de la velocidad.
● Comentar el efecto de la concentración de yodato de potasio sobre el tiempo de reacción.
Cuando se incrementa la concentración de yodato de potasio, el efecto en el tiempo de reacción
es la disminución de este.
● Comentar el efecto de la temperatura sobre el tiempo de reacción.
Un aumento de temperatura aumenta la velocidad de la reacción, independientemente de que
ésta sea exotérmica o endotérmica. La explicación está en el hecho de que, al aumentar la
temperatura, aumenta la energía cinética de las moléculas, con lo que aumenta el número de
choques efectivos. Un ejemplo claro lo tenemos en las reacciones de degradación de los
alimentos; para que el proceso sea más lento guardamos los alimentos a baja temperatura.
(deciencias, 2019)
● ¿La velocidad de una reacción química está determinada por su energía de activación?
Justificar su respuesta considerando la teoría cinética y las reacciones químicas.

La velocidad de una reacción química no está determinada por su energía de activación, ya que
según la teoría cinética y las reacciones químicas los factores que influyen en esta son la
concentración de los reactivos, estado físico de los reactivos, efecto de la temperatura y
presencia de catalizadores e inhibidores. (deciencias, 2019)
● La reacción de X e Y para formar Z es endotérmica. Para cada mol de Z producida, se
absorbe 2 kcal de calor. La energía de activación es de 10 kcal. Trace las relaciones de
energía en un diagrama de avance de reacción.

● El plutonio que tiene peso molecular 240 es producido en los reactores nucleares, tiene una
vida media de 6580 años. La cinética de descomposición de reacciones nucleares siguen la
ley de velocidad de primer orden. Determinar:
a) El valor de la constante de rapidez de primer orden para la desintegración del
240
Pu.

𝑡
1/2

= 6580 𝑎ñ𝑜𝑠 = 𝐿𝑛2

𝐿𝑛2 6580 𝑎ñ𝑜𝑠

k = 1.0534E-4 −1
Rpta: La constante de rapidez es igual a 1.0534E-4 −1

b) ¿Qué cantidad de muestra queda después de 100 años?.

𝐿𝑛[𝑃𝑢] = − 𝑘𝑡 + 𝐿𝑛[𝑃𝑢]
𝑓 𝑜
𝑘𝑡
𝐿𝑛[𝑃𝑢] =𝐿𝑛[𝑃𝑢] − )
𝑓 𝑜
𝐿𝑛(𝑒
[𝑃𝑢]

𝐿𝑛[𝑃𝑢] = 𝐿𝑛( 𝑘𝑡
𝑜
)
𝑓 𝑒
[𝑃𝑢] [𝑃𝑢]
𝑜
𝑓 = 𝑘𝑡
𝑒
 [𝑃𝑢] = 0. 9895[𝑃𝑢]
𝑓 𝑜

Rpta: La concentración de Pu final es 0.98965 veces la concentración de Pu

inicial
● ¿Cómo cambiará la velocidad de la reacción: 4NO 2 + O2 2N2O5, si el
volumen del recipiente donde se desarrolla la reacción disminuye a la mitad?
Teniendo en cuenta la ecuación de molaridad y que 𝑉 =2𝑉 :
1 2
𝑛 𝑛
1 2
M= 𝑉 = 𝑉
1 2

M = 𝑛 =2𝑛
1 2

Al disminuir a la mitad el volumen, el número de moles se duplica, por

ende, al haber mayo cantidad de reactantes, la velocidad será mayor.

IX. BIBLIOGRAFÍA

Bailey, P.D. & Garratt, J. (2002). Chemical education: Theory and practice.

Chang, R., & Goldsby. K. A. (2017) Química (12a. ed.)

Hodson, D. (1994). Hacia un enfoque más crítico del Trabajo de Laboratorio. Enseñanza de
las Ciencias

White, R.T. (1996). The link between the laboratory and learning. International Journal of
Science Education

[Link]:
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[Link] (2017). CINÉTICA QUÍMICA. Obtenido de Reacción entre el yodato de

potasio y el sulfito de sodio: [Link]
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