UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ
Informe Final
Trabajo que como parte del curso de Investigación Académica
INTEGRANTE:
1. Camacho Ramos, María Luisa U22215792
2. Soto Rios Jennyfer Mishel U22228232
3. Farid Gabriel Bustos Chumbile U22228493
4. Santacruz Vasquez Jhonn Alexander U22301669
Lima, 10 de diciembre del 2022
El impacto de la NOMOFOBIA en los adolescentes en siglo XXI
Resumen
La presencia de Internet en todos los dispositivos y la necesidad de comunicarse ha
llevado al ser humano a pasar muchas horas frente a múltiples distracciones digitales, es
inevitable que el comportamiento mediático se forme de manera impulsiva, incluso
cuando afecta negativamente su vida. La Nomofobia, categorizada como la enfermedad
del siglo XXI, está afectando mayoritariamente en adolescentes y jóvenes, provocando
una progresión inevitable de este fenómeno. El presente manuscrito expresa
valoraciones dependientes de literatura especializada, en el que varios investigadores
abordan resultados del impacto social y educativo que ha producido el comportamiento
mediático digital, realizando una visión panorámica del mal uso de los dispositivos
móviles, considerado por muchos estudiosos, un problema social. que emerge de forma
silenciosa en nuestra sociedad contemporánea.
Palabras claves: Nomofobia, Adicción, Trastornos
Abstract
The presence of the Internet in all devices and the need to communicate has led to
the fact that a person spends many hours in front of several digital distractions; It
is inevitable that media behavior will develop impulsively, even if it affects his life
negatively. Classified as a disease of the 21st century, nomophobia affects mostly
young people and young people, which causes the inevitable progression of this
phenomenon. This manuscript presents peer-reviewed literature in which multiple
researchers address the outcomes of social and educational effects of digital media
behavior, creating a panoramic picture of mobile phone abuse, which many
researchers see as a quietly emerging social problem. In our modern society.
Keywords: Nomophobia, Addiction, Disorders
Introducción (redacta los siguientes subtemas)
La nomofobia es un trastorno surgido en el siglo XXI, provocado por la globalización y
los avances tecnológicos que hemos experimentado en el campo de la comunicación.
Este trastorno se define como el miedo a no estar conectado a un teléfono celular o
smartphone. Utilizamos estos dispositivos todos los días para comunicarnos, obtener
información, ver vídeos, escuchar música, tomar fotografías y muchas otras cosas, en
cualquier momento y en cualquier lugar. Tenemos información y comunicación a un
clic de distancia, haciéndonos la vida más sencilla y cómoda. De hecho, el número de
propietarios de teléfonos inteligentes aumenta cada año: actualmente se estima que
3.800 millones de personas utilizan estos dispositivos. Sin embargo, este uso cotidiano
aceptado en nuestra sociedad también tiene consecuencias negativas.
Así, uno de los principales y más difíciles es la nomofobia se ha demostrado que ha
provoca el desarrollo de otros trastornos mentales o de personalidad, así como
problemas de autoestima, lo que afecta gravemente a la felicidad de las personas,
especialmente entre los más jóvenes y niños es un impacto significativo en la salud
general del individuo. Además, ha demostrado que puede ocasionar como problemas de
autoestima, afectando gravemente a las personas o sociedad, además de repercutir
negativamente en otros aspectos de la vida como el estudio y el trabajo al crear una
fuerte dependencia al móvil, provocando distracciones constantes e incapacidad de
mantener la concentración.
Párrafo del prámbulo presentación de la idea general del tema. Conector, ideas
secundarias.
En el contexto podemos ver las principales evoluciones que ha dado la Nomofobia, el
impacto de la nomofobia en los adolescentes en el siglo XXI dando a conocer el
significativo en los diversos sectores estudiantiles. La Nomofobia es una enfermedad
que, emergido con una fuerza mayor en los jóvenes, en los cuales se enfocan en
ocasionar problemas de autoestima como daños psicológicos, mal uso de la tecnología,
bajo rendimiento en el estudio y así ocasionando un impacto en la salud de la persona.
Párrafo del tema y problema indica con un Marcador textual.
El desarrollo de este problema se da en la evolución de la tecnología que ha motivado a
la persona vivir con ella siempre en todo momento por ello se da el presente tema de
investigación: El impacto de la NOMOFOBIA en los adolescentes en siglo XXI, cuyo
enfoque explica los argumentos que responden a la pregunta: ¿Cuál es el impacto de la
NOMOFOBIA en los adolescentes en siglo XXI?
Se postula la hipótesis, la ayuda profesional y familiar ya que tiene un mayor impacto
mayormente positivo en varios sectores como en la autoestima y ayuda psicológica.
Dado que esto ayuda a los jóvenes a avanzar y sentir el apoyo de la persona dando a
conocer a conocer un desarrollo sostenible en la sociedad.
Definición de términos - Antecedente: La nomofobia representa el miedo irracional a
estar sin teléfono móvil. El término fue acuñado en 2009 en Reino Unido y proviene
del anglicismo “nomophobia” (“no-mobile-phone-phobia”). La dependencia al
dispositivo electrónico provoca una infundada sensación de comunicación en el
usuario que no dispone del dispositivo. "El uso del teléfono móvil ha ido creciendo de
manera exponencial en los últimos años, sobre todo tras la eclosión de los dispositivos
inteligentes" (Adam alter, 2017). Así mismo, Cualquiera puede sufrir de nomofobia. Sin
embargo, este trastorno suele afectar principalmente a los adolescentes, Las
generaciones más jóvenes corren mayor riesgo de caer en la nomofobia por dos
motivos: sienten una gran necesidad de ser aceptados por los demás y están más
familiarizados con las nuevas tecnologías que las personas mayores.
Contextualización (subraya la idea a desarrollar)
- Antecedente: Es necesario hacer una precisión: miedo a perder el teléfono El teléfono
celular es una condición psicológica que puede o no estar presente entre los usuarios
teléfonos móviles, sin embargo, en algunos casos, el miedo no sólo está presente, pero
se vuelve desproporcionado que se convierte en una fobia y es llamado nomofobia,
“Nomofobia (miedo desproporcionado a perder el celular) y su relación con tres
variables sociodemográficas”. "Esta variable, más allá de sus imprecisiones
conceptuales o de medición, ha sido estudiada en función de su prevalencia (Larico,
2017; Matoza & Carballo, 2016; Sánchez, 2013; Santos, Pereira, da Silva, Pinto & de
Sá, 2020)". Sabemos que sus consecuencias negativas pueden impactar el área física,
social, comportamental y psicológica del ser humano, como daños al cerebro y genera
problemas en las relaciones interpersonales.
- Marcador textual, Antecedente: El antecedente inicial, del estudio de la Nomofobia,
se remite al año 2011 cuando la empresa británica SecurEnvoy, tras la realización de
una investigación sobre el uso del teléfono celular en el Reino Unido, acuña el término
Nomofobia para definir el miedo irracional a salir de casa sin un teléfono móvil,
“Nomofobia (miedo desproporcionado a perder el celular) y su relación con tres
variables sociodemográficas”. “Actualmente los estudios sobre Nomofobia se debaten
en tres líneas conceptuales: como una adicción (RamosSoler, López-Sánchez & Quiles-
Soler, 2017), como una fobia (León-Mejía, Calvete, Patino-Alonso, Machimbarrena &
González, 2021) o como un trastorno de ansiedad (González, León-Mejía, PérezSancho
& Calvete, 2017);”. Agregando a lo anterior, esta investigación sigue una línea
conceptual aquellos que lo ven como una fobia (miedo desproporcionado), estar más
dentro congruencia con su definición original, y conceptualizar esto como Una fobia
específica a un personaje situacional que involucra miedo desproporcionado a la pérdida
del teléfono celular.
Justificación
La importancia de este presente informe es el saber cómo los teléfonos móviles como
equipamiento tecnológico, son imprescindible hoy en día. El ser humano tiene aspectos
negativos que se traducen en múltiples objetos de estudio, La nomofobia emergente es
una de ellas. Este informe nos muestra la prevalencia del miedo desproporcionado a
perder el móvil (NOMOFOBIA).
Presentación de los argumentos que desarrollaran el cuerpo (hipótesis)
Una fobia específica de carácter situacional que implica un miedo desproporcionado a
perder el celular. Para explicar el origen de este fenómeno Barraza (2020) construye, a
través de un abordaje cognitivo-conductual, la hipótesis de la concordancia situacional
como generadora del miedo.
Cuerpo (Redacta los argumentos de sustentan la hipótesis)
En esta hipótesis, propone que el miedo surge cuando dos condiciones objetivas que
interactúan entre sí (existencia riesgo objetivo de recuperación externa y probabilidad
de un riesgo inminente de estímulo externo).
También, dos condiciones aspectos subjetivos que interactúan entre sí (principales
niveles percibidos de impotencia personal y un menor nivel de creencia autoeficacia)
entran en una relación de acuerdo situacional a través de proceso cognitivo llamado
“evaluación de riesgos” que le permite evaluar la situación particular que se analiza
como peligrosa.
Que es la nomofobia (idea principal)
Este trastorno se define como el miedo a no estar en contacto con el teléfono móvil o
smartphone
- Antecedente: Tenemos la información y la comunicación a tan solo un “clic”,
haciendo que nuestras vidas sean más fáciles y prácticas. De hecho, cada año aumenta el
número de personas que poseen teléfonos inteligentes “Que es la nomofobia” estableció
una preferencia por la palabra “dependencia” como eufemismo de adicción,
supuestamente como un intento de ayudar a desestigmatizar a los pacientes adictos
(Fainsinger et al., 2006) Al utilizar el término “dependencia”, se busca enfocarse en la
idea de que las personas adictas no tienen un control total sobre su comportamiento y
que necesitan apoyo y tratamiento para superar su condición.
- Marcador textual, ha demostrado que puede causar el desarrollo de otros trastornos
mentales o de personalidad, así como problemas de autoestima, afectando
gravemente a la felicidad de las personas, especialmente en la población más joven
“que es la nomofobia” " señala que los síntomas nomofóbicos también pueden indicar
la presencia de un trastorno mental preexistente y que pueden surgir en individuos con
ansiedad como causa primaria, de modo que servirían como señal de alarma para que el
médico o psicólogo investigase patologías subyacentes" (king et al 2013) La cita
menciona que los síntomas nomofóbicos pueden indicar la presencia de un trastorno
mental preexistente y que también pueden surgir en individuos con ansiedad como
causa primaria-
Marcador textual, Antecedente La dependencia al dispositivo electrónico provoca una
infundada sensación de comunicación en el usuario que no dispone del aparato, ya
sea porque se lo haya dejado en casa, se haya agotado su batería o esté fuera de
cobertura. “el miedo irracional a no tener el móvil”. “En cualquier caso, tanto si lo
llamamos dependencia, como adicción nos referimos a una pérdida de control
acompañada de un comportamiento compulsivo que busca realizar la conducta
problema” (Zou et al., 2017).. La cita plantea que, independientemente de si lo
llamamos "dependencia" o "adicción", nos estamos refiriendo a una pérdida de control
acompañada de un comportamiento compulsivo que busca llevar a cabo una conducta
problemática.
. Marcador textual, Aunque por ahora la OMS no ha catalogado la nomofobia como
una patología mental, los expertos alertan de la creciente dependencia hacia este
pequeño dispositivo electrónico desde la aparición de los smartphones “el miedo
irracional a no tener el movil” . las adicciones conductuales se caracterizan por
desplegar conductas destacadas que producen abandono de otras actividades vitales, la
pérdida de control, la tolerancia y manifestaciones de abstinencia, y consecuencias
negativas por uso excesivo. Según Starcevic (2013) .La cita quiere decir, que las
adicciones conductuales se caracterizan por mostrar comportamientos que son
prominentes y llaman la atención, lo que lleva a abandonar otras actividades vitales
-Marcador textual, En síntesis, El texto aborda la nomofobia, la dependencia y la
adicción a los dispositivos electrónicos, y las características de las adicciones
conductuales. Destaca la importancia de reconocer y abordar estos problemas para
mantener un equilibrio saludable en la vida.
Consecuencias de la nomofobia (idea principal)
- el objetivo del presente informe es la revisión sistemática y analizar las consecuencias
que produce la nomofobia en los adolescentes y problemas conductuales.
- Antecedente: los adolescentes están presentando consecuencias al pasar muchas horas
en el celular y esto está perjudicando el rendimiento académico de los estudiantes; la
depresión, ansiedad y la mala alimentación se ven relacionadas con la nomofobia.
"Consecuencias de la nomofobia en adolescentes: una revisión sistemática”.
" Es por ello que se busca analizar las consecuencias de la nomofobia en la
adolescencia, esta dependencia al celular puede manifestarse mediante conductas
patológicas como depresión, ansiedad, distracción o comportamientos agresivos"
(Barrios-Borjas 2017) (jeong, 2020). Agregando a lo anterior, es importante realizar
una investigación para poder estudiar que tan dependientes pueden llegar a ser los
jóvenes al dispositivo, y analizar si ya tienen algún signo de esta enfermedad y ser
tratado cuanto antes.
- Marcador textual, Antecedente, Teniendo en cuenta estos ámbitos, esta revisión
sistemática pretende analizar las consecuencias que produce la nomofobia,
particularmente en la población adolescente. Las categorías que llaman nuestra atención
son problemas de conducta, problemas de rendimiento académico, problemas de salud
mental y problemas de salud física. "Consecuencias de la nomofobia en adolescentes:
una revisión sistemática”. “Cabe destacar que el uso frecuente de celulares ocasiona
problemas en muchas áreas de la vida del ser humano. Es por ello que los adolescentes
presentan problemas tanto psicológicos como físicos y conductuales, y están sobre
expuestos a la desinformación e incluso a contactos inapropiados o riesgosos,
comprometiendo tanto su privacidad como la confidencialidad de sus datos personales”
(Cerisola, 2017). Así mismo, debemos de resaltar que la posible adicción y el uso
frecuente del teléfono móvil, está ocasionando muchos problemas a los jóvenes, que ya
están presentando cambios físicos y psicológicos e incluso poniendo en riesgo su
privacidad o actos que son riesgosos.
- Marcador textual, Antecedente: Varios artículos destacan que los problemas de
adicción al celular se dan más entre las mujeres; Sería necesario realizar investigaciones
que se centren en las razones por las cuales las mujeres son más propensas a este tipo de
adicción que afecta el comportamiento de los adolescentes. "Consecuencias de la
nomofobia en adolescentes: una revisión sistemática”. " El teléfono móvil es usado
con más frecuencia por las chicas, y se ha encontrado una relación entre el uso
problemático de los celulares y el phubbing convirtiéndose en una situación que ya no
se puede manejar personalmente a través del autocontrol empeorando esta conducta ".
(Menéndez& de la villa moral, 2020). De igual forma, Asimismo, hay un aumento de la
ciberdelincuencia, que está muy ligada a la nomofobia y es en la adolescencia cuando
esta conducta se desarrolla de forma alarmante. El bullying ha cambiado la situación,
ahora se lo conoce como ciberbullying y los adolescentes son los principales
contribuyentes a sus fatales consecuencias.
- Marcador textual, Antecedente: Como estos comportamientos aíslan a los
adolescentes, muchas veces pierden horas navegando en las redes sociales o cualquier
página irrelevante, tiempo que pueden aprovechar en actividades productivas, por lo que
recomiendan la intervención de padres y escuelas para identificarlos y tratarlos.
"Consecuencias de la nomofobia en adolescentes: una revisión sistemática”. “Al no
poder expresar sus emociones los adolescentes son incapaces de ser empáticos,
solidarios o de sentir vergüenza, desencadenando en conductas agresivas. Esta adicción
a los teléfonos inteligentes y el uso de redes sociales contribuyen a que se desarrolle
ciberloafing” (Saritepeci, 2020). De igual manera, al no tener contacto social, es más
difícil de lograr una comunicación con el adolescente, y sin la plática ni apoyo y
consejos de sus padres es más imposible lograr que pueda expresar sus emociones y
llegando a tener conductas agresivas y una nueva patología.
- Marcador textual, En síntesis, Las consecuencias de la nomofobia en los adolescentes
van más allá de simples problemas psicológicos, y su desarrollo por categorías permite
ver con claridad el asqueroso panorama que les espera a los adolescentes. Los artículos
enfatizan la necesidad de una intervención rápida en el hogar, la escuela y la comunidad
para acabar con esta enfermedad que afecta a muchos adolescentes.
El uso excesivo del teléfono celular (idea principal)
- El desarrollo de los teléfonos móviles en los tiempos modernos ha traído muchos
beneficios. Sin embargo, hay quienes adoptan conductas negativas que dificultan ver la
realidad relacionada con el uso del celular, Como se trata de un problema grave entre
los jóvenes, se han añadido nuevos términos para describir estas condiciones, como
phubbing y “nomofobia”.
- Antecedente: Fue esta adicción la que invento este término como “phubbing”, cuando
alguien ignora lo que sucede a su alrededor porque está más interesado en las nuevas
tecnologías, y nomofobia, que es un miedo irracional a no tener un teléfono consigo.
Como resultado, se pierde la conciencia del mundo real, la experiencia real, las
relaciones cercanas y el entendimiento mutuo. “Uso excesivo de
Smartphones/teléfonos celulares: Phubbing y Nomofobia”. " El phubbing tiene una
estructura multidimensional, pues estos dispositivos inteligentes tienen diferentes
funciones; así, este término se refiere a la adicción al teléfono celular, y con ello a los
beneficios que este le brinda, como: internet, redes sociales (los más habituales como
Facebook y Twitter) y los videojuegos, juegos online o de la computadora;
considerándose la adicción a estos factores como predisponentes para el desarrollo de
esta afección" (Karadağ E, Tosuntaş ŞB, Erzen E, Duru P, Bostan N, Şahin BM.
2015). Agregando a lo anterior, esta tecnología puede ser muy beneficiosa en la manera
de la comunicación de las personas con todas las noticias del mundo exterior, pero
siendo muy problemática al no ser usada adecuadamente, teniendo consecuencias en la
interacción de la vida de los jóvenes y especialmente estudiantes.
- Marcador textual, Antecedente: las personas que usan y son adictas a los teléfonos
inteligentes se han asociado con algunas patologías como: depresión, ansiedad, falta de
atención y conductas agresivas. Además, un estudio realizado en el Reino Unido con
251 personas, de edades comprendidas entre 18 y 66 años, reveló que el 69,32% había
experimentado un episodio de phubbing al menos una vez al día y el 8,76%. “Uso
excesivo de Smartphones/teléfonos celulares: Phubbing y Nomofobia”. “este evento
posee una duración mayor a una hora por día, siendo más prevalente en las mujeres, Ya
que este comportamiento va en ascenso es importante considerar las posibles
consecuencias que esto puede acarrear, afectando la salud física, psicológica y social”.
(Karadağ E, Tosuntaş ŞB, Erzen E, Duru P, Bostan N, Şahin BM. 2015). Así mismo,
entendemos que el uso excesivo del móvil predispone a conductas no verbales,
limitando las interacciones cara a cara con otras personas y el contacto con el entorno
que nos rodea.
- Marcador textual, Antecedente: Para “alerta de teléfono celular” si se siente nervioso,
inquieto, ansioso o ansioso cuando no está en contacto con un teléfono celular o
computadora. “Uso excesivo de Smartphones/teléfonos celulares: Phubbing y
Nomofobia”. “Diversas investigaciones han estudiado estas nuevas patologías,
revelando que más de 300 millones de británicos sufren de nomofobia, Además, existen
casos clínicos reportados en Estados Unidos y Europa" (Bragazzi NL, Del Puente G,
2014). Por otra parte, vemos como estudios nos confirman casos de nomofobia que son
resultados alarmantes, y es muy frecuente en este año en adolescentes, y que seguirá
aumentando la cifra de personas con esta patología.
- Marcador textual, Antecedente: Entendemos varios comportamientos, incluso
invierten mucho tiempo en uno o más dispositivos, no pueden usar el celular debido a
una batería dañada, usan el dispositivo en situaciones de áreas prohibidas; Sin embargo,
prefieren utilizarlo para interactuar con otra persona, evitando la posibilidad de que esto
suceda ante una comunicación directa. “Uso excesivo de Smartphones/teléfonos
celulares: Phubbing y Nomofobia”. “En algunos países, como Paraguay, se han
reportado cifras en las que el 15% de 234 estudiantes de medicina encuestados padecen
de severa nomofobia” (Matoza-Báez CM, Carballo-Ramírez MS, 2015). Así mismo,
vemos que ya hay casos que se están presentando en estudiantes, esto puede ser muy
alarmante, pues esta problemática está llegando a jóvenes profesionales, y es muy
probable que ya esté en nuestro país, Perú.
- Marcador textual, En síntesis, en lugar de resaltar estas patologías, debemos
reconocerlas y orientarlas hacia un estudio más detallado; Al estar muy relacionados
con otras patologías, no están dentro de las posibilidades diagnósticas por su reciente
aparición. Estas patologías representan una dura y cada vez más dura realidad que afecta
especialmente a los jóvenes.
La adicción a los smartphones y su efecto en la salud mental de los adolescentes.
(idea principal)
En este cuarto argumento, se explorará el impacto psicológico de la dependencia
excesiva de los adolescentes a sus teléfonos móviles.
Antecedente: Según el informe de la OMS (2021), "la adicción a los dispositivos
móviles se ha convertido en una preocupación creciente para la salud pública". La cita
directa resalta la creciente conciencia global sobre el impacto negativo de la adicción a
los smartphones en la salud mental.
Conector, consecuente: Esta preocupación se intensifica cuando consideramos que,
según estudios recientes, el 75% de los adolescentes informa sentir ansiedad cuando no
tienen acceso constante a sus teléfonos (Johnson, 2022). Estos niveles de ansiedad están
directamente relacionados con la necesidad de estar siempre conectados, lo que refleja
la gravedad del problema.
Marcador textual: Además, expertos en psicología como García (2020) sugieren que "la
adicción a los smartphones en adolescentes puede contribuir a la disminución de la
concentración, el rendimiento académico y el sueño saludable". La cita directa destaca
la relación entre la adicción y aspectos cruciales del bienestar y desarrollo adolescente.
Conector, consecuente: Considerando estas evidencias, es esencial reconocer que la
adicción a los smartphones puede tener un impacto significativo en la salud mental de
los adolescentes, afectando no solo su bienestar emocional inmediato sino también su
desarrollo a largo plazo.
Marcador textual: En síntesis, este cuarto argumento subraya la importancia de abordar
la adicción a los smartphones en adolescentes desde una perspectiva de salud mental,
reconociendo los múltiples aspectos negativos que pueden surgir de esta dependencia
tecnológica. La síntesis destaca la necesidad de estrategias y políticas que promuevan
un uso equilibrado y saludable de los dispositivos móviles entre los adolescentes.
INFLUENCIA DE LA ADICCIÓN AL CELULAR EN EL RENDIMIENTO
ACADÉMICO EN ESTUDIANTES DEL INSTITUTO LATINOAMERICANO
DEL SIGLO XXI (idea principal)
En este quinto argumento, se examinará la conexión directa entre la adicción al celular y
el rendimiento académico de los estudiantes del Instituto Latinoamericano del Siglo
XXI.
Antecedente: Según el estudio de Pérez et al. (2022), "la adicción al celular ha sido
identificada como un factor que afecta negativamente el rendimiento académico de los
estudiantes". La cita directa subraya la relación entre la adicción al celular y los
resultados académicos.
Conector, consecuente: Este impacto es evidente cuando se consideran hallazgos
adicionales de investigaciones recientes que sugieren que el 60% de los estudiantes que
informan una alta adicción al celular también experimentan una disminución en sus
calificaciones (Gómez, 2021). Estos datos destacan la gravedad de la influencia
negativa en el rendimiento académico.
Marcador textual: Asimismo, testimonios de docentes recopilados por García (2023)
resaltan que "los estudiantes con altos niveles de adicción al celular tienden a mostrar
menor atención en clase, menor participación y una disminución en la calidad de sus
tareas". La cita directa ilustra las observaciones directas de los profesionales de la
educación sobre los efectos perjudiciales de la adicción al celular en el ambiente
académico.
Conector, consecuente: Considerando estos datos, es crucial reconocer la necesidad de
abordar la adicción al celular no solo como un problema de bienestar general, sino
también como un factor que incide directamente en el éxito académico de los
estudiantes.
Marcador textual: En resumen, este quinto argumento destaca la importancia de
comprender y abordar la adicción al celular en estudiantes del Instituto Latinoamericano
del Siglo XXI, reconociendo su impacto negativo en el rendimiento académico y la
calidad de la educación. La síntesis enfatiza la urgencia de implementar estrategias
educativas y de concientización para mitigar estos efectos y promover un entorno
académico más saludable.
Conclusión (redacta la síntesis de cada argumento y la confirmación de la hipótesis) En
conclusión, la nomofobia ha tenido un fuerte impacto en la sociedad y los jóvenes en los
últimos años. Este fenómeno ha generado problemas de salud física y mental, afectando
especialmente a los adolescentes. También ha debilitado los vínculos sociales y la
calidad de las relaciones interpersonales. Es importante abordar este problema de
manera integral, promoviendo un uso responsable de la tecnología y fomentando la
importancia del equilibrio entre la vida digital y la vida real
Síntesis
Párrafo del primer argumento, inicia con un marcador textual
En primer lugar, es una patología de reciente aparición que se refiere a un miedo
irracional e intenso a estar alejado del teléfono móvil o incomunicado de alguna manera.
En segundo lugar, se trata de una condición psicológica cada vez más común en los
países occidentales, especialmente entre la población más joven. En tercer lugar, es el
miedo o la ansiedad intensa que siente una persona cuando se encuentra sin acceso a su
teléfono móvil o cuando se percibe que está fuera del alcance de la comunicación.
Finalmente, es importante señalar que la nomofobia no es una enfermedad reconocida
oficialmente por la comunidad médica o los manuales de diagnóstico psiquiátrico, pero
se ha convertido en un término popular para describir la ansiedad relacionada con la
tecnología y la dependencia excesiva de los dispositivos móviles.
Párrafo del segundo argumento: Primeramente, es importante realizar estudios para
saber que tan dependientes pueden llegar a ser los jóvenes al teléfono. En segundo
lugar, debemos resaltar la posible adición al celular y que está ocasionando problemas
físicos y psicológicos en los adolescentes. En tercer lugar, se pueden desencadenar
conductas agresivas a costa de la influencia del internet. Finalmente, se puede llegar a
tener una comunicación con la persona que lo padece mediante pláticas con los padres y
así aumentar su nivel de confianza y el adolescente pueda expresar sus emociones.
Párrafo del tercer argumento: Primero, sabemos que la tecnología puede ser muy
beneficiosa, pero de igual manera esto trae muchos problemas de adicción a jóvenes.
Segundo, esto trae a que las personas que lo padecen no tienen interacción con otras
personas, logrando adquirir un nuevo problema. Tercero, estudios nos confirman que la
nomofobia ya está apareciendo casos alarmantes en jóvenes, y en último lugar,
Analizamos lo importantes que es esta enfermedad, sin embargo, se necesita realizar un
estudio mucho más detallado que es 100% vinculadas con esta patología, aun no se
incluyen en las posibilidades diagnosticas en su aparición, pero este presente estudio
nos muestra la dura realidad que está afectando específicamente en jóvenes estudiantes.
Párrafo del cuarto argumento, inicia con un marcador textual
Con respecto al cuarto argumento sobre el impacto de la NOMOFOBIA en los
adolescentes del siglo XXI, es crucial destacar que la falta de límites en el uso del
teléfono móvil, especialmente durante las horas de estudio, puede traducirse en una
disminución sustancial en el rendimiento académico. Al ser constantemente
bombardeados por notificaciones y distracciones digitales, los adolescentes pueden
experimentar dificultades para concentrarse en las tareas escolares, lo que afecta
directamente su capacidad para absorber y retener información. Esta conexión constante
con el mundo digital durante momentos académicos críticos puede convertirse en un
obstáculo significativo para el aprendizaje efectivo y, en última instancia, influir
negativamente en el rendimiento académico de los adolescentes. La gestión inadecuada
del tiempo de estudio debido a la NOMOFOBIA puede resultar en un ciclo perjudicial
de distracciones que impacta profundamente en su éxito educativo.
Párrafo del quinto argumento, inicia con un marcador textual
En el quinto argumento, se destaca el marcado impacto psicológico que la
NOMOFOBIA puede tener en los adolescentes del siglo XXI. La dependencia constante
del teléfono móvil puede desencadenar niveles elevados de ansiedad y estrés,
contribuyendo al deterioro de la salud mental de los adolescentes. El temor a estar
desconectados, impulsado por la constante necesidad de validación social a través de las
redes, puede generar sentimientos de soledad, baja autoestima y depresión. Estos efectos
psicológicos adversos subrayan la importancia de abordar la NOMOFOBIA no solo
como un fenómeno tecnológico, sino como una cuestión de salud mental que requiere
atención y estrategias de manejo adecuadas para preservar el bienestar emocional de los
adolescentes en la era digital.
Revalidación o confirmación de la hipótesis.
Como conclusión del presente estudio, corroboramos la razón de nuestra tesis inicial,
respecto a el impacto de la Nomofobia en los adolescentes se categorizada como la
enfermedad del siglo XXI, afectando mayoritariamente en adolescentes y jóvenes,
provocando daños negativos en la persona, dado este problema se recomendó la
intervención de padres y escuelas para identificarlos y tratarlos para así tener un proceso
en todos los jóvenes y no hacer que este fenómeno siga creciendo cada día más
haciendo daños psicológicos en la sociedad.
Párrafo De la confirmación de la hipótesis, inicia con un marcador textual
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