REFUERZO ESCOLAR 2022 FICHA DE
COMUNICACIÓN Ficha 1 Actividad 3
Refuerzo escolar 2022
Lee un folleto turístico
¡Bienvenidas y bienvenidos!
Estimadas y estimados estudiantes, ahora iniciamos el desarrollo de la ficha 1, a
Tu propósito en esta actividad es:
Leer un folleto turístico a fin de identificar información relevante y complementaria, s
Continúa con la lectura de los textos.
Recuerda que en la anterior actividad leíste e hiciste el proceso de comprensión
de la historieta de Mafalda; ahora, analiza y comprende un folleto turístico.
1. Observa la foto de la segunda hoja del folleto. Fíjate, que hay un
nombre en la parte superior izquierda. ¿Explica qué significa? ¿Crees
que distrae la lectura del texto o es necesario que se ponga este
nombre? Sustenta tu respuesta.
o o o
3 , 4 y 5 de secundaria (VII ciclo)
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2. Sigue con la segunda hoja del folleto. Lee la información que
aparece después de la imagen e indica si su contenido te anima o
desanima a realizar el viaje. ¿Por qué? ¿Qué función cumplen estas
informaciones?
3. Ahora que ya observaste la carátula y la segunda hoja del texto,
indica. ¿Qué tipo de texto es? Sustenta tu respuesta.
4. Relee el folleto turístico e indica qué otro atractivo turístico
encontrarías si fueras al Salkantay.
5. ¿El viaje a la Montaña salvaje es recomendable solo para personas
que practican el andinismo? ¿Por qué?
o o o
3 , 4 y 5 de secundaria (VII
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6. El título: “Rutas imponentes”, se relaciona con las imágenes del
mismo. Explica si el título es conveniente para el texto. ¿Por qué?
Paracontinuar trabajado, puedes apoyarte en el siguiente enlace.
Recuerda que en estas actividades justificarás tus recomendaciones.
Evalúo mis aprendizajes.
¿Qué acciones
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Leí un folleto turístico a fin de
identificar información relevante y
complementaria,
seleccionando
datos específicos.
En la siguiente actividad, culminarás con el análisis de lo
o o o
3 , 4 y 5 de secundaria (VII
