UD Nuevas tendencias en Marketing
EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1:
EVIDENCIA 1
1. Indicador de logro de la UD seleccionado:
Indicadores Nivel de desempeño mínimo esperado
IL1. Identifica las perspectivas de Identifica las características de cada una de
desarrollo en el sector que se desenvuelve, las perspectivas de desarrollo del sector
para mejorar su desempeño profesional. público o privado, ponderando las que
tengan mayor relevancia para mejorar su
desempeño profesional.
2. Evidencia: AA1. Expone y entrega un informe sobre actitudes y destrezas del Marketer
Descripción: Expone detalladamente las habilidades y destrezas de perfiles profesionales
previamente identificados en una determinada área laboral del marketing.
3. Semana de evaluación: 2
4. Lineamientos:
4.1. La forma de trabajo de la actividad es grupal, con un máximo de 4 estudiantes
por equipo, cuya distribución se sugiere que sea realizada por el docente.
4.2. Los estudiantes revisan la rúbrica de evaluación de la actividad de aprendizaje.
4.3. La calificación es individual en base al avance del expediente y exposición
grupal que realicen. El docente puede realizar preguntas aleatorias sobre lo
desarrollado en la actividad de aprendizaje a cualquier integrante del grupo.
4.4. La estructura del avance del expediente a presentar es la siguiente:
- Carátula
- Presentación
- Análisis
- Conclusiones
- Bibliografía
4.5. Sobre el expediente o informe
- Extensión de 8 hojas como máximo.
- Plazo de entrega: Detallar fecha y hora que se sube en la plataforma
virtual
- Letra de texto: Arial
- Tamaño de letra: Título 12, subtítulo 11 y contenido 10
- Interlineado: 1.5
- Formato Digital de Entrega: PDF
AA1: Expone y entrega un informe sobre actitudes y destrezas del
Marketer
1. Selecciona perfiles profesionales en los diferentes ámbitos laborales del profesional de
marketing
2. Describe habilidades o destrezas que presentan los perfiles profesionales
UD Nuevas tendencias en Marketing
seleccionados y con los cuales se demuestre su idoneidad para ocupar un puesto
determinado.
3. Analiza formas en las cuales la tecnología influye en el ámbito laboral del profesional
de marketing en la actualidad y que sea un requerimiento de su perfil profesional.
4. Describe con detalle ámbitos laborales en los cuales se puede desempeñar un
profesional del área de marketing.
5. Identifica con precisión distintas perspectivas de desarrollo del sector, manteniéndose
actualizado con respecto a las mismas para mejorar su desempeño profesional.
4.6. Sobre la exposición:
4.6.1. El tiempo para la exposición por grupo será entre 15-20 minutos,
incluyendo las preguntas del docente o de los demás compañeros.
4.6.2. Luego de la exposición de cada grupo el docente realizará una
retroalimentación, en base a la rúbrica de la AA1.
4.6.3. La exposición estará a cargo solo de un o una estudiante, escogido al
azar el mismo día de la exposición. Las preguntas de la exposición se
realizarán a todos los integrantes del grupo
4.7. Sobre la entrega del expediente:
4.7.1. Debe cargarse el expediente elaborado en el Campus digital.
4.7.2. Colocar los nombres de los integrantes del grupo al inicio del informe.
4.7.3. El nombre debe tener el siguiente formato:
AA1_apellido1_apellido2_apellido3_apeliido4
4.8. Los avances para la AA1, será en 2 etapas:
Etapas Descripción Semana de
ejecución
Identificación de perfiles de acuerdo a un determinado
Primera ámbito profesional del área de marketing. 1
Descripción de las habilidades y destrezas
Segunda reconociendo la influencia de la tecnología. 2
5. Rúbrica de evaluación:
Rúbrica de la Actividad de Aprendizaje 1
Comprender las nuevas tendencias relacionadas a su carrera profesional, para mejorar
Elemento de
su desempeño laboral de manera asertiva y eficaz por diversos canales de atención, de
competencia
acuerdo a los objetivos institucionales.
Indicador (es) IL1. Identifica las perspectivas de desarrollo en el sector que se desenvuelve, para
de Logro mejorar su desempeño profesional.
Evidencia
AA1. Expone y entrega un informe sobre actitudes y destrezas del Marketer
evaluativa
Niveles
Criterios
UD Nuevas tendencias en Marketing
Sobresaliente Logrado En proceso Inicio
Selecciona 4 perfiles
profesionales en los Selecciona 3
diferentes ámbitos perfiles Selecciona 2 perfiles Selecciona solo 1
laborales del profesionales en los profesionales en los perfil profesional en
profesional de diferentes ámbitos diferentes ámbitos en los diferentes
marketing a través de laborales del laborales del ámbitos laborales
buscadores digitales profesional de profesional de del profesional de
Selección de atendiendo a los marketing a través marketing a través marketing a través
perfiles principales de buscadores de buscadores de buscadores
requerimientos del digitales y
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mercado actual. atendiendo a los
a los principales a los principales
Además, reconoce 4 principales
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considerarlos mercado actual. mercado actual. mercado actual.
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4 puntos 3 puntos 2 puntos 1 punto
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presentan los perfiles destrezas que
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de marketing. Además, demuestre su demuestre su idoneidad para
las compara a través idoneidad para idoneidad para ocupar un puesto en
de un cuadro u ocupar un puesto ocupar un puesto en el área de
organizador gráfico. determinado. el área de marketing.
marketing.
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Análisis de la laboral del profesional
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UD Nuevas tendencias en Marketing
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propone 3 mismas para
mejorar su mejorar su
oportunidades de mejorar su
desempeño desempeño
mejora para su desempeño
profesional. profesional.
desempeño actual. profesional.
4 puntos 3 puntos 2 puntos 1 punto
Nota: Si el estudiante no se presenta, no participa, no asiste o no realizó la actividad o producto se
coloca el puntaje de cero.
