ANÁLISIS DE INSTRUMENTO
PSICOPEDAGÓGICO
Nombre: Yazna Valdés B.
Curso: Medidas de estadística descriptiva
Premisa
Usted junto a su equipo, están elaborando un instrumento psicopedagógico que mide el
nivel de comprensión lectora vinculada a procedimientos de resolución de problemas
matemáticos. Durante los meses de marzo y abril se aplicó el instrumento a 45 alumnos
del segundo año medio A del colegio asignado para la prueba piloto.
Los resultados de los estudiantes fueron los siguientes (tabla expresada en puntajes brutos):
45 65 76 54 45 56 76 54 45
64 55 56 66 65 45 56 66 65
54 33 34 45 43 56 34 45 43
54 56 56 67 65 76 56 67 65
54 32 34 56 76 54 34 56 76
En base a los resultados estadísticos (medidas descriptivas), indique las características del
grupo piloto de acuerdo a lo siguiente:
DATOS GENERALES
Puntaje promedio obtenido por los estudiantes 55
Puntaje que más se repite entre los estudiantes 56
Puntaje de corte que divide la recta numérica de los resultados en dos grupos
iguales 56
Nivel de dispersión de los puntajes obtenidos 12
Margen de dispersión respecto de la media obtenida por el grupo curso 21
ESCALA DE RENDIMIENTO
Cuartiles Puntaje de Corte Nivel de Rendimiento
1 45 Bajo
2 56 Medio Bajo
3 65 Medio Alto
4 76 Alto