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ADOLESCENCIA

Este documento describe el desarrollo físico, psicológico y social durante la adolescencia, incluyendo cambios en estas áreas y objetivos generales y específicos de esta etapa. También analiza problemas comunes en la adolescencia y características clave de este periodo.

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ADOLESCENCIA

Este documento describe el desarrollo físico, psicológico y social durante la adolescencia, incluyendo cambios en estas áreas y objetivos generales y específicos de esta etapa. También analiza problemas comunes en la adolescencia y características clave de este periodo.

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DESARROLLO FISICO, PSICOLOGICO Y SOCIAL EN LA ADOLESCENCIA

DOCENTE: BEATRIZ ARIAS

INTEGRANTES:

KAROL DANIELA SANCHEZ ORTEGA

KAROL XIMENA SANCHEZ RODRIGUEZ

JUAN JOSÉ GARRIDO CAMARGO

YIRLEY CARVAJAL GUZMAN

LAURY ISABELA CASTRO DIAZ

2 SEMESTRE ADMINISTRACION DE EMPRESAS

2023

1
La adolescencia es una etapa de transición crucial en la vida de todo individuo, en la que se

experimentan cambios físicos, psicológicos y sociales significativos. Es un período en el que los

jóvenes buscan descubrir su identidad, establecer su independencia y enfrentarse a nuevos desafíos.

En este trabajo, exploraremos en profundidad los aspectos clave de la adolescencia y los problemas

que pueden surgir durante esta etapa de desarrollo.

2
OBJETIVOS GENERALES

El objetivo general de la adolescencia es lograr una transición exitosa de la niñez a la adultez,

desarrollando una identidad sólida, adquiriendo habilidades y competencias necesarias para la vida

adulta, estableciendo relaciones saludables y constructivas, y tomando decisiones responsables y

autónomas.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Explorar y desarrollar la propia identidad personal, incluyendo valores, creencias y metas.

2. Adquirir habilidades sociales y emocionales para establecer relaciones saludables y

constructivas.

3. Desarrollar habilidades de toma de decisiones responsables y autónomas.

4. Adquirir conocimientos y habilidades necesarias para la vida adulta, como educación, empleo

y manejo financiero.

5. Fomentar el autocuidado y la salud física y emocional.

6. Participar activamente en la comunidad y contribuir de manera positiva a la sociedad.

7. Establecer metas personales y trabajar hacia su cumplimiento.

8. Desarrollar un sentido de responsabilidad social y conciencia cívica.

9. Aprender a manejar el estrés y enfrentar los desafíos de manera efectiva.

10. Prepararse para asumir roles y responsabilidades de adultos en el futuro.


3
La adolescencia es la edad que sucede a la niñez y que transcurre desde la pubertad hasta la edad

adulta. Se acompaña de intensos cambios físicos, psicológicos, emocionales y sociales.

Desde el punto de vista biológico es el periodo más sano de la vida y la mayoría de los jóvenes

se sienten con buena salud. Sin embargo, es una etapa de grandes riesgos, ya que la mayoría de los

problemas y necesidades de salud del adolescente se extenderán a la edad adulta: uso de drogas,

conductas sexuales arriesgadas, obesidad, embarazos, violencia, problemas nutricionales, de salud

mental y tendrán una repercusión en su estilo de vida y salud futura.

LA ADOLESCENCIA SE SUELE DIVIDIR EN TRES ETAPAS:

Adolescencia temprana: abarca aproximadamente desde los 10 u 11 años hasta los 14. Se

caracteriza fundamentalmente por el inicio de la pubertad, donde se producen los grandes cambios

físicos, que afectan al crecimiento y maduración sexual.

Adolescencia media: entre los 15 y los 17 años. Caracterizada, sobre todo, por los conflictos

familiares, debido a la importancia que adquiere el grupo.

Adolescencia tardía: desde los 18 a los 21 años. Caracterizada por la reaceptación de los valores

paternos y por asumir las tareas y responsabilidades propias de la edad adulta.

Para manejar la adolescencia, es importante establecer una comunicación abierta y respetuosa

con los adolescentes, brindarles apoyo emocional y establecer límites claros. Fomentar su

independencia gradualmente y promover hábitos saludables tanto física como mentalmente.

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También es fundamental estar informado sobre los desafíos que enfrentan los adolescentes y buscar

apoyo profesional si es necesario.

En la adolescencia, el desarrollo físico se caracteriza por cambios en la estatura, desarrollo de

características sexuales secundarias y maduración del sistema reproductivo. El desarrollo

psicológico incluye la búsqueda de identidad, la formación de la propia personalidad y el desarrollo

del pensamiento abstracto. En términos sociales, los adolescentes buscan independencia,

establecen relaciones con pares y exploran diferentes roles sociales.

ALGUNOS PROBLEMAS COMUNES QUE PUEDEN PRESENTARSE DURANTE LA

ADOLESCENCIA INCLUYEN:

- Dificultades en la gestión de las emociones y el estrés.

- Problemas de autoestima y confianza en sí mismo.

- Conductas de riesgo, como consumo de drogas o relaciones sexuales sin protección.

- Trastornos de la alimentación, como la anorexia o la bulimia.

- Problemas de salud mental, como la depresión o la ansiedad.

- Conflictos familiares y dificultades en las relaciones interpersonales.

ALGUNAS CARACTERÍSTICAS DE LA ETAPA DE LA ADOLESCENCIA

INCLUYEN:

- Mayor interés en actividades sociales y pertenencia a grupos de pares.

- Experimentación y toma de riesgos.

- Desarrollo del pensamiento abstracto y la capacidad de razonamiento.

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- Cambios en el estado de ánimo y emociones intensas.

- Desarrollo de la sexualidad y el interés en relaciones románticas.

- Búsqueda de autonomía y establecimiento de metas personales

DESARROLLO PSICOSOCIAL

Existe un amplio rango de normalidad en la conducta y en el desarrollo psicosocial. La

adolescencia constituye una etapa puente, en la que se abandonan comportamientos y actitudes

infantiles para encaminarse a formar la identidad de un individuo joven.

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En conclusión, la adolescencia es una etapa de gran importancia y complejidad en la vida de los

individuos. Durante este periodo, se producen cambios físicos, psicológicos y sociales

significativos que pueden influir en la formación de la identidad y el desarrollo personal. Si bien la

adolescencia puede ser desafiante, también ofrece oportunidades para el crecimiento, la

exploración y la adquisición de habilidades vitales. Es fundamental comprender y apoyar a los

adolescentes en esta etapa de transición, brindándoles un entorno seguro, recursos adecuados y

acompañamiento emocional para que puedan enfrentar los desafíos y desarrollar su potencial pleno.

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