BOLETÍN

LIMA

Lima, mayo de 2022 Año 5 - N° 43

Alumnas UTP fueron becadas para

participar en programa de Ferris State
University de Estados Unidos

+ Experiencias

Jennifer Queque, alumna UTP, participó en

La Universidad Tecnológica del Perú presentó programa internacional de prácticas
su Instituto de Energías Renovables estudiantiles
2 3
ACTIVIDADES

La UTP presentó su I NSTI TUTO D E

Instituto de Energías ENERGÍAS

RENOVABLES
Renovables
El Instituto de Energías Renovables de la UTP tiene la misión promover y realizar investigación para el desarrollo de
tecnologías sustentables que puedan ser aplicadas para mejorar la calidad de vida de las personas, principalmente,
en regiones rurales y aisladas de bajos recursos.

En el evento de presentación, la doctora Graciela Risco de Domínguez, Rectora Emérita de la UTP, comentó que “el
instituto se ha ido forjando desde hace varios años bajo el liderazgo de Juan José Milón, quien, desde el 2016, se
desempeña como director de Investigación de la Universidad y ahora tendrá a su cargo el Instituto de Energías
Renovables”.

Por su parte, Juan José Milón comentó que el instituto cuenta con grandes aliados como: Pro Innóvate, Pro Ciencia,
Cicese, PUC de Río, UTN FRM, Universidad Carlos III de Madrid, Fundación Telefónica, Concytec, CYTED, Ministerio
de la Producción, Universidad de Sevilla, la ICTP, Descosur, entre otros. “Las actividades del instituto estarán
enfocadas en la energía solar fotovoltaica, el agua y el medioambiente, así como en las tecnologías de la información
y comunicación (TICs). Nos esforzaremos por beneficiar, principalmente, a la población más vulnerable”, recalcó.

Asimismo, agradeció a todos los investigadores aliados: Sergio Braga, director del Instituto Tecnológico de la
Pontificia Universidad Católica de Rio de Janeiro; Antonio Lecuona, catedrático en la Universidad Carlos III de
Madrid y miembro de la EU Academy of Sciences; Daniel Sauceda, investigador del Centro de Investigación
Científica y de Educación Superior de Ensenada, Baja California; Delmy Poma, presidente de Descosur; Tania Peña;
especialista en ciencia y tecnología del Concytec; David Ramos, director Ejecutivo de PNIPA; y Jesús Dioses, jefe de
la Oficina Macrorregional VI del Sur Occidental del PNIPA.

Daniel Sauceda - Investigador del Centro de Investigación Científica y de Educación Superior de

Ensenada, Baja California
“Felicito al equipo de la UTP por este paso tan significativo para quienes hacemos investigación.
La consolidación de este instituto permitirá nuevas alianzas. En el caso de Perú y México,
compartimos características similares, lo que permite el desarrollo de proyectos en conjunto”.

Delmy Poma - Presidente de Descosur

“Recibimos con mucho entusiasmo la creación del Instituto de Energías Renovables de la UTP.
Estoy convencida de que el uso productivo de las energías renovables puede ayudar a superar la
pobreza de las zonas más vulnerables y aisladas del Perú”.

Antonio Lecuona - Catedrático en la Universidad Carlos III de Madrid y miembro de la EU

Academy of Sciences
“Estoy impresionado por todos los logros que la UTP ha alcanzado. Al hablar de energías
renovables, nos referimos a una serie de energías complejas que se busca poder entregarlas a
quienes más lo necesitan".

David Ramos - Director Ejecutivo del PNIPA

“El PNIPA tiene como socio estratégico y actor importante a la UTP, así que hemos venido
colaborando y cofinanciando 12 proyectos vinculados al sector pesca en Arequipa, con lo que
buscamos reducir la brecha tecnológica y lograr la sostenibilidad ambiental en el sector”.

2
 ALUMNA UTP
HISTORIAS QUE COMPARTIR

Jennifer Queque, Product Analyst en

Alegra, que participó en programa
internacional de prácticas estudiantiles

Es estudiante de Ingeniería Empresarial del Campus Lima Centro y trabaja en Alegra, empresa colombiana con
presencia en más de 13 países que ofrece un sistema integral administrativo y de facturación en la nube. Jennifer
empezó como Product Intern gracias al programa de Prácticas Estudiantiles del Consejo Empresarial de la Alianza
del Pacífico (CEAP), del que forma parte la UTP. Hoy en día, tiene el cargo de Product Analyst.

“En mi cargo, tengo que estar al pendiente de la experiencia de los usuarios para mejorar la
sección de inventarios. No solo me enfoco en Perú, sino también en todas las regiones donde
Alegra tiene presencia. Ahora también tengo el reto de crear un producto de facturación, así
que estoy guiando al equipo de diseño e ingeniería, quienes son los encargados de hacer mi
idea realidad”.

También señala que los conocimientos adquiridos en la Universidad le han servido al momento de interactuar con
diferentes áreas. “En la carrera de Ingeniería Empresarial vemos marketing, finanzas, ventas, administración,
tecnología, entre otros temas, lo que me ayuda en mi posición laboral actual y en los retos que asumo cada día”,
señala.

Además, Jennifer formó parte de Generación TOP, programa de la Dirección de Empleabilidad que prepara y acerca
a los alumnos a oportunidades laborales de empresas líderes. “Cuando recibí las mentorías del programa, ya era
parte de Alegra, lo que me ayudó a saber qué era lo que quería conseguir en la empresa y cómo demostrar que era
buena”, destaca.

Asimismo, Jennifer también realizó intercambios virtuales, gracias a los convenios de la UTP, en la Pontificia
Universidad Católica Madre y Maestra de República Dominicana, donde llevó el curso Responsabilidad Social y
Corporativa; y en la Universidad Libre de Colombia, en la que estudió Investigación de Mercados. "Estas
experiencias me ayudaron a realizar proyectos en los países donde Alegra ofrece sus productos”, resalta.

Por otra parte, también comenta que le parece importante aprovechar las oportunidades que en el trabajo le
ofrecen. “Alegra es una empresa que busca empoderar el talento joven. Me gusta trabajar aquí porque
constantemente nos estamos actualizando, recibimos feedback y contamos con plataformas de aprendizaje. Todo
esto con el objetivo de superarnos cada día. Sé que es difícil ver a mujeres laborando en áreas de tecnología, pero
el género no debería ser un límite. El hecho de saber que tengo un reto cada día, no me intimida, sino que me motiva
a dar lo mejor de mí”, menciona.

Jennifer junto a sus compañeros de Alegra Evento UTP 2019

En el programa Generación Top, los alumnos pueden participar a partir del sétimo ciclo.
Para mayor información, escribe a: facebook.com/EmpleabilidadUTP/

Para conocer más sobre el Programa de Prácticas Estudiantiles del CEAP, ingresa a: bit.ly/2VVnPAh

3
 I AI A
S

Decano de la Facultad de Derecho

ENCC

de la UTP analiza el perfil que debe

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tener un abogado en la actualidad

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El Derecho ha evolucionado en el tiempo, adaptándose a las nuevas sociedades y tecnologías. Sobre ello, Luis
Diez Canseco, decano de la Facultad de Derecho y Ciencias Humanas de la UTP, analiza las características y
destrezas que debe tener un abogado en la actualidad.

¿Qué conocimientos y habilidades consideras que debe tener un abogado?

Es importante que cuente con capacidad de investigación, tiene que estar totalmente actualizado
con lo que ocurre en el Derecho, pues día a día evoluciona con mayor intensidad. Además, debe
hablar con la verdad y brindar respuestas claras, cortas e inmediatas porque muchas veces el cliente
no es abogado y se le tiene que dar una explicación.

¿Cuáles son los principales retos y oportunidades que tienen los abogados?

Uno de los retos es posicionarse de manera adecuada en el campo donde se quiera ejercer. Para ello,
es importante tener una buena formación. Los estudiantes de la carrera tienen que dedicarse
muchísimo a la lectura, pero no se trata de aprender de memoria los textos legales, sino de entender
la razón. Es crucial conocer el porqué de la norma, más que esta misma.

¿Consideras que el Derecho ha evolucionado gracias a la era digital?

La aplicación del Derecho ha evolucionado mucho. Antes, todo era por escrito; hoy en día, todo se
traslada a reuniones virtuales con autoridades, audiencias, entre otros. Uno tiene que estar
actualizado con todos los mecanismos tecnológicos de ahora para poder ejercer.

¿Qué consejos les darías a los alumnos de Derecho para elegir una especialización en esta
profesión?

No tomen decisiones apresuradas. Conforme pasa el tiempo, uno descubre qué área de la carrera le
gusta, y elige en lo que se siente seguro, creativo y con la capacidad de aportar algo a la sociedad.

Conoce más sobre

Luis Diez Canseco:

Abogado de la Pontificia Universidad Católica del

Perú y magíster en Derecho Comparativo por The
George Washington University.

Ha sido funcionario de la Organización de la

Propiedad Intelectual en Ginebra y de la Conferencia
de las Naciones Unidas sobre Comercio y Desarrollo.

Fue Coordinador General del programa de

Competitividad del Banco Mundial en la Presidencia
del Consejo de Ministros.

Ex Presidente del Tribunal de Justicia de la

Comunidad Andina.

Fue Vocal de la Sala de Competencia del Tribunal del

Luis Diez Canseco, decano de la
Indecopi.
Facultad de Derecho y
Ciencias Humanas de la UTP

4
ACTIVIDADES

Alumnos UTP destacaron

en competencia de Karate

Estudiantes de la UTP obtuvieron 14 medallas de

oro, plata y bronce en el 1er Tope Amistoso de la
UPC 2022, junto a alumnos de esta institución y
de la Universidad Nacional Agraria La Molina
(UNALM).

Julia Seclen, profesora de Karate, comentó que la

preparación y el entrenamiento de los alumnos fue
integral y constante, lo que demostró el
compromiso y responsabilidad que tienen con el
deporte. "Logramos establecer un equipo unido
para alcanzar los objetivos trazados. La UTP
obtuvo el primer lugar como universidad, lo cual
nos motiva a seguir entrenando para ser mejores
cada día”, señaló. Equipo de Karate UTP

Algunos alumnos ganadores comparten sus experiencias:

Leandro Gastelu
Estudiante de Ingeniería de Sistemas e Informática – Campus Ate
Primer puesto en las categorías B1 Sanbon Kumite Masculino y A1 Noveles Masculino
“Lo que más me gusta del karate es el compañerismo que hay a la hora de entrenar y
competir. Me siento feliz de haber participado, ya que pude conseguir la victoria en dos
modalidades. También estoy agradecido con la sensei Julia y mi equipo por los consejos
que me dieron para poder mejorar”.

Mavila Pilar
Estudiante de Administración de Negocios Internacionales – Campus Lima Norte
Primer puesto en la categoría B2 Sanbon Kumite Femenino
“Me siento orgullosa de mis logros, pero también considero las pérdidas, ya que de ellas
aprendo y me supero. Lo que más me gusta de este deporte es que me permite liberar y
controlar mis emociones. Además, me enseña valores como la puntualidad y la disciplina”.

Jahir Isidro
Estudiante de Administración de Empresas – Campus Lima Centro
Primer puesto en la categoría A3 Intermedio Masculino
“He practicado karate desde los 10 años de edad. Me ha enseñado muchos valores que me
sirven en el día a día como el respeto, la puntualidad y la perseverancia. Me siento muy
contento con mi participación. Este logro es el primero de muchos que vamos a ir
obteniendo para seguir dejando en alto a la UTP”.

Karla Villegas
Estudiante de Ingeniería de Sistemas e Informática – Campus Lima Centro
Primer puesto en la categoría A4 Intermedio Femenino
“Mi interés por este deporte inicia desde los 6 años cuando estaba en el colegio. Me gusta
esta disciplina por el compañerismo, las técnicas, su historia y la calidad de los senseis que
lo enseñan. Me siento feliz de ser parte de este equipo unido y consolidado, y juntos haber
obtenido los primeros puestos”.

5
INTERNACIONAL

Alumnas UTP fueron becadas para

participar en el programa “Global
Engagement e-Certificate” de Ferris
State University
Este programa internacional, promovido por Open Metier en alianza con Ferris State University (Estados Unidos),
tiene como objetivo potenciar las relaciones personales, profesionales e institucionales.

Las estudiantes Ariana Zapata, de Ciencias de la Comunicación; Isabel Sales, de Ingeniería de Software; y Dayana
Tovar, de Administración de Negocios Internacionales, obtuvieron una beca internacional para participar en el
programa virtual de Ferris State University sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la ONU para 2030,
claves para lograr un futuro mejor y más sostenible para todos.

El programa tuvo una duración de 10 semanas y utilizó los diálogos deliberativos, un formato de conversaciones
estructuradas para ayudar a los estudiantes a interactuar con sus compañeros de todo el mundo. Este es
promovido por el National Issues Forum Institute, organización en EE.UU. que fomenta la deliberación pública sobre
temas de urgencia en la sociedad.

Dayana Tovar - Estudiante de Administración de Negocios Internacionales

“He podido fortalecer mis habilidades comunicativas en inglés mediante los diálogos y ampliar mi
visión del mundo. Los participantes fueron de China, Japón, Australia, Alemania y España, quienes
compartieron sus experiencias en temas como la salud global, el medioambiente y la justicia social.
Conectar con diferentes entornos pudo ser complicado, pero, por el contrario, todos teníamos en
común el deseo de aprender y enriquecernos por la diversidad cultural”.

Por su parte, Ariana agregó que, durante los diálogos en clase, aprendieron que construir un mejor futuro para
todos no solo implica llevar a cabo un plan de acción, sino también entender el contexto en el que se desarrolla cada
país y cumplir con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).

Ariana Zapata - Estudiante de Ciencias de la Comunicación

“Es un reto lograr un cambio positivo en el mundo, pero es importante saber que sí es posible. Hay
casos de éxito aquí y en otros países, pero debemos hacer visibles esas soluciones para inspirar a
otros a trabajar por el bienestar de las personas”.

Ferris State University es una institución estadounidense reconocida por sus programas educativos diseñados
para satisfacer las demandas de la tecnología, la industria, la medicina y la sociedad en general. Para la UTP, es
importante seguir fortaleciendo lazos académicos con universidades destacadas como esta, de modo que los
alumnos tengan mayores oportunidades de aprendizaje durante sus carreras profesionales.

Conoce todos los convenios en: bit.ly/Internacional_UTP

Para más información, escribe a: [email protected]

6
EMPLEABILIDAD

Mentores que inspiran a Tips del mes

alumnos UTP ¿Qué debes

evitar decir en
Tener un mentor puede ser de gran ayuda para guiarte con su experiencia y
una entrevista
conocimientos durante la carrera. En esta oportunidad, presentamos a Isabel
Velasquez, Product Owner en el Banco de Comercio del Perú, quien fue mentora
de trabajo?
de Carlos Vila, egresado de Ingeniería Industrial de la UTP.

1
¿Cómo fue tu experiencia como mentora en la UTP?
"No tenía ni
Me parece genial poder compartir mis conocimientos
idea". Esto
con otras personas que recién están empezando su
camino laboral. Carlos, mi mentee, me hacía acordar a puede denotar
mí cuando estaba por terminar la carrera, con las que te faltan
ganas de cumplir con todos los objetivos propuestos. conocimientos
Esta experiencia fue una especie de reflejo, ya que yo
también pasé lo mismo.
sobre algún
Isabel Velasquez tema, mejor
señala qué es
lo que quieres
Dentro de la universidad, antes te dedicabas solo a la parte académica, pero
ahora también se le da valor al desarrollo de habilidades blandas. Eso puede aprender.
marcar una diferencia muy grande en tu desarrollo laboral y personal.

¿Qué consejos les darías a los estudiantes que están por terminar la
universidad? 2
Con mi experiencia, puedo dar la tranquilidad de que las metas se alcanzan si uno "Creo que
se ordena. A veces, cuando uno egresa quiere lograr muchas cosas, pero si están puedo...".
en distintas direcciones, eso no te va a llevar a ningún camino. Por ello, es
importante tener un plan estratégico personal, teniendo en cuenta que este Evita el uso de
puede variar en el tiempo, y organizar tus objetivos a corto, mediano y largo palabras que
plazo. Por ejemplo, si quieres llevar una maestría en Canadá, un primer objetivo expresen
sería perfeccionar tu inglés. La idea es hacer pequeños pasos que te lleven a eso
que aspiras, lo que también te va a ayudar a aprovechar mejor las oportunidades
inseguridad.
que se presenten en tu camino sin desorientarte.

3
Carlos Vila, egresado de Ingeniería Industrial "Te voy a ser
del Campus Lima Norte:
sincero". Esta
“La experiencia fue gratificante por la forma frase podría
de explicar de Elizabeth y por brindarme una malinterpretarse
guía práctica para poder plantear mis objetivos como que, hasta
en base a temas como las metodologías ágiles.
Aprendí sobre la resolución de problemas ese momento,
orientada a resultados, además de que su no estabas
experiencia de vida me aportó un mejor siendo
panorama de lo que realmente quiero en mi
carrera y hacia dónde debo apuntar”.
transparente.

7 10
INVESTIGACIÓN

Egresados y docentes UTP desarrollan

sistema de reconocimiento de placas
vehiculares con redes neuronales
Actualmente, en el Perú, el mercado de automóviles ha aumentado, así como los estacionamientos para poder
guardar el vehículo y mantenerlo seguro. Sin embargo, el flujo se ve afectado por la alta demanda de parqueos
seguros y el registro manual de la matrícula del auto, lo que ocasiona congestión en las autopistas. Ante esto, los
egresados de Ingeniería Electrónica del Campus Lima Centro, Miluska Valdeos y Alfredo Vadillo, con la asesoría de
los docentes Ricardo Arias y Marina Pérez, elaboraron un sistema de reconocimiento y lectura de placas usando
redes neuronales.

Miluska Valdeos - Egresada de Ingeniería Electrónica

“Si bien este sistema ya existe en otros países, se debe tener en cuenta que la
morfología y el diseño de la placa vehicular es diferente a la peruana, que incluso
tiene la bandera y el nombre del país. Por ello, quisimos desarrollar este proyecto
para reconocer y extraer las matrículas y, de esa forma, también aliviar el tránsito.
Por ejemplo, se podría aplicar en un estacionamiento para que los autos puedan
ingresar de forma automática, sin necesidad de que haya alguien que esté
haciendo un registro manual".

¿Cómo funciona?
El sistema de reconocimiento localiza la placa en una imagen con la ayuda de una red neuronal previamente
entrenada con una cantidad de 1000 muestras. "Una vez identificada, se ejecuta un reconocedor óptico de
caracteres. Este se encarga de digitalizar cada uno de estos para luego ser utilizado por el usuario en un
registro o base de datos", agregó Alfredo.

“Ricardo Arias nos ayudó en el desarrollo de la metodología y a realizar una revisión sistemática para, a partir
de ello, encontrar los algoritmos más precisos a utilizar en este tipo de reconocimiento de imágenes. Hasta
el momento, hemos hecho pruebas simuladas y todas han sido eficientes”, señaló Miluska.

Esta investigación ha sido publicada en IEEE Xplore, base de datos de investigación académica desarrollada
por el Institute of Electrical and Electronics Engineers, la mayor organización profesional técnica del mundo.
Con proyección a futuro, de acuerdo a los alumnos, se espera que el proyecto pueda ser aplicado por
municipios y autoridades, por ejemplo, en la prescripción de multas vehiculares.

ABC-123

Diagrama de Bloques para la Detección de las Placas

8
VIDA UTP

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

Defensa Hábitos Karate Tae Kwon Do

Personal Saludables Crossfit Noveles Intermedio Crossfit Crossfit
Avanzado
11:00 am - 12:30 pm 9:00 am - 10:30 am 9:00 am - 9:50 am 10:00 am - 11:30 am 9:00 am - 10:30 am 10:00 am - 10:50 am 11:00 am - 11:50 am

Karate Tae Kwon Do

Nutrición Entrenamiento Entrenamiento
Wushu Crossfit Intermedio Intermedio
Deportiva Funcional Funcional
8:30 pm - 10:00 pm Avanzado Avanzado
4:00 pm - 5:30 pm 11:00 am - 11:50 am 3:00 pm - 4:30 pm 11:00 am - 11:50 am 10:00 am - 10:50 am 10:30 am - 12:00 pm 12:00 pm - 1:30 pm

Tae Kwon Do Box Tae Kwon Primeros

Zumba Wushu Muay Thai
Noveles Noveles Do Noveles auxilios
8:30 pm - 10:00 pm
4:30 pm - 6:00 pm 3:00 pm - 4:30 pm 5:00 pm - 6:30 pm 12:30 pm - 2:00 pm 10:30 am - 12:30 pm 11:00 am - 12:30 pm 6:00 pm - 7:30 pm

E-sports Nutrición Box Intermedio Karate Defensa

Zumba
(Valorant) Deportiva Avanzado Noveles Personal

6:30 pm - 8:00 pm 6:00 pm - 6:50 pm 5:30 pm - 7:00 pm 3:00 pm - 4:30 pm 11:00 am - 12:30 pm 1:00 pm - 2:30 pm

E-Sports: Secretos Ajedrez

Ajedrez Defensa
Yoga League of tácticos Intermedio
Noveles Personal
Legends de ajedrez Avanzado
8:30 pm - 10:00 pm
8:00 pm - 9:30 pm 7:00
10:00pm
pm--8:3 0 pm
10:50 pm 7:30 pm - 9:00 pm 5:30 pm - 7:00 pm 12:30 pm - 2:00 pm 3:00 pm - 4:30 pm

E-Sports: Meditación Hábitos Ajedrez

League of Yoga Muay Thai
y Relajación Saludables Noveles
Legends
8:30 pm - 10:00 pm 8:00 pm - 9:30 pm 9:00 pm - 10:30 pm 6:30 pm - 8:00 pm 3:00 pm - 4:30 pm 5:00 pm - 6:30 pm

Fitness de Ajedrez
E-Sports: E-sports
Intermedio
combate Dota Dota
Avanzado
8:10 pm - 9:00 pm 6:30 pm - 8:00 pm 5:30 pm - 7:00 pm 6:30 pm - 8:00 pm

Karate Secretos
Karate E-sports:
Intermedio Tácticos
Noveles Valorant
Avanzado de Ajedrez
8:30 pm - 10:00 pm 8:00 pm - 9:30 pm 6:30 pm - 8:00 pm 7:00 pm - 8:30 pm

Fitness de Meditación
combate y Relajación

8:10 pm - 9:00 pm 8:00 pm - 9:30 pm

Zumba

10:00 pm - 10:50 pm

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9
VIDA UTP

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

Edición de Lengua de Edición de Liderazgo Edición de Repostería y Edición de

video señas video y Coaching imagen Decoración imagen
8:30 pm - 10:00 pm
9:00 am - 10:30 am 9:30 am - 11:00 am 9:30 am - 11:00 am 9:00 am - 10:30 am 9:30 am - 11:00 am 9:00 am - 11:15 am 9:30 am - 11:00 am

Edición de Gestión del Maquillaje Edición de Teatro Microsoft Office:

tiempo Teatral video Clown Oratoria
imagen Excel Intermedio

9:30 am - 11:00 am 9:30 am - 11:00 am 10:00 am - 11:30 am 9:30 am - 11:00 am 11:00 am - 12:30 pm 9:00 am - 11:15 am 9:30 am - 11:00 am

Lengua de Pintura Improvisación Lengua de Manualidades Edición de

Amigurumi
señas Teatral señas Creativas video
8:30 pm - 10:00 pm 8:30 pm - 10:00 pm
9:30 am - 11:00 am 10:30 am - 12:00 pm 11:00 am - 12:30 pm 9:30 am - 11:00 am 11:00 am - 12:30 pm 9:30 am - 11:00 am 10:00 am - 11:30 am

Finanzas Danzas Gestión del Repostería y K-Pop Nivel

Peruanas Dibujo Rumba
Personales tiempo Decoración Básico
10:00 am - 11:30 am 11:00 am - 12:30 pm 11:30 am - 1:00 pm 11:00 am - 12:30 pm 12:00 pm - 2:15 pm 11:00 am - 12:30 pm 11:00 am - 11:50 am

Baile Latino: Baile Latino Improvisación Canto Nivel

Lettering Acuarela Freestyle
Salsa Coreográfico Teatral Básico
8:30 pm - 10:00 pm
11:00 am - 12:30 pm 12:00 pm - 1:30 pm 12:00 pm - 1:30 pm 11:00 am - 12:30 pm 1:00 pm - 2:30 pm 11:30 am - 1:00 pm 11:30 am - 1:00 pm

Microsoft Edición de
Baile Latino: Expresión Finanzas Decoración Edición de Office:
Bachata Corporal Personales con globos video video
Excel Básico
8:30 pm - 10:00 pm
12:00 pm - 1:30 pm 12:30 pm - 2:00 pm 12:30 pm - 2:00 pm 12:00 pm - 1:30 pm 2:00 pm - 3:30 pm 11:30 am - 1:45 pm 6:00 pm - 7:30 pm

Modo Baile
Emprendimiento Teatro Amigurumi Origami Oratoria
Moderno
8:30 pm - 10:00 pm 8:30 pm - 10:00 pm 8:30 pm - 10:00 pm 8:30 pm - 10:00 pm 8:30 pm - 10:00 pm
12:30 pm - 2:00 pm 12:30 pm - 2:00 pm 1:30 pm - 3:00 pm 4:00 pm - 5:30 pm 3:30 pm - 5:00 pm 12:00 pm - 1:30 pm

Liderazgo Edición de Modo Dibujo

Huaylas Poesía
y Coaching imagen Emprendimiento
8:30 pm - 10:00 pm
3:00 pm - 4:30 pm 2:00 pm - 2:50 pm 2:30 pm - 4:00 pm 4:30 pm - 6:00 pm 4:00 pm - 5:30 pm 2:30 pm - 4:00 pm

Dibujo Gestión del Creatividad e Canto Nivel

Teatro Clown tiempo Origami
Ilustración Intermedio
8:30 pm - 10:00 pm 8:30 pm - 10:00 pm
3:30 pm - 5:00 pm 2:30 pm - 4:00 pm 3:00 pm - 4:30 pm 5:00 pm - 6:30 pm 4:30 pm - 6:00 pm 4:00 pm - 5:30 pm

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