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Fortalezas y Debilidades. Fortalezas Debilidades

Gestion estrategica Organizacional

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 Diagnóstico interno.

La institución se reconoce como una de las mejores en su campo, con docentes


que hacen ver resultados en los alumnos y que no solo se cierra a la enseñanza
de idiomas sino que cuentan con clases extra.

El personal está bien complementado, con profesores locales y extranjeros,


servicio de psicología, enfermería y becas. Además de los servicios básicos como
lo son la limpieza y la cafetería. El director y el personal administrativo.

Los problemas se ven reflejados en el mismo personal que labora en esta, los
empleados que no tiene que ver con la parte docente no cumplen tareas en
específico son que se van rolando los quehaceres, práctica que termina dando
inconformidad a los mismos por los sueldos que se les otorgan, no se tiene
conocimiento caro del jefe al que deben seguir, tratos injustos entre el personal,
etc.

 Fortalezas y Debilidades.
Fortalezas Debilidades
Ofrece el nivel de preparatoria Los empleados no tienen funciones
bilingüe. específicas.
Se abrieron cursos intensivos para Conflictos porque el personal no sabe
profesionistas. que funciones desempeñar.
Ofrecen cursos para la preparación Los empleados de intendencia y
del examen TOEFL. cafetería también comparten
funciones.
Se imparten talleres extra a clase Preferencias en el personal docente.
para niños.
La institución recibe seis estudiantes Se presentan conflictos en relación al
de universidades locales para realizar personal como: impuntualidad,
su estadía profesional. rumores informales y evidente la falta
de higiene en cafetería.
 Diagnostico externo
La ciudad de San Miguel de Allende ve a esta escuela como a una de las mejores
en su campo, tiene una buera reputación con los proveedores que trabajan con
esta y con la comunidad extranjera que apoya a un poco menos del 5% de los
estudiantes en el otorgamientos de becas.

Tanto la ciudadanía como los alumnos que asisten a esta se sienten


comprometidos con ella y con los valores que profesa y dada su ubicación es fácil
tener acceso a ella.

Mantiene la ventaja de que es vista como digna de considerarse una de las


mejores en su rubro de enseñanza, generando con esto una imagen bastante
buena incluso entre las personas que no asisten a ella. Busca constantemente
tener un avance en el nivel de enseñanza que ofrece, teniendo en cuenta las
necesidades de la población para poder ofrecerlas.

 Amenazas y Oportunidades.

Amenazas Oportunidades
La propiedad ha querido ser La escuela está ubicada en el centro
expropiada por el gobierno del de la ciudad
estado.
Las compras hechas a los Cuenta con una plantilla de 15
proveedores que no son constantes proveedores fijos
son adquiridas en tiendas locales.
Es un edifico antiguo. Considerada una de las mejores
instituciones educativas del país.
Perdida de la solvencia moral y Los proveedores ven en esta escuela
económica con la que es reconocida. un cliente leal y responsable.
Posible apertura de otros centros San Miguel Allende ve en esta
educativos ante la insatisfacción de escuela una institución que atiende a
falda de niveles de licenciatura. los ciudadanos y extranjeros de la
misma manera, con la calidad y
profesionalismo.

 Estrategias.
o Misión:
o La escuela Dos mundos quiere ayudar en el proceso de crear
personas con diferentes habilidades: bilingües y preparadas en
diferentes habilidades para su profesión, mantener una buena
calidad en la enseñanza de todos los niveles que se ofrecen.
Implementar buenas estrategias de aprendizaje y contratar
profesores que cumplan con las necesidades, objetivos y
exigencias de la institución.

o Visión:
 Enseñar diferentes habilidades a los estudiantes de la escuela
Dos Mundos, manteniendo altos estándares educativos con los
que se pueda llegar a ser reconocida y con los que se puedan ir
accediendo a diferentes sectores de población para cubrir las
necesidades estudiantiles que estos presenten.

o Valores:
 Igualdad, reflejada en el trato al personal sin importar el área o
nivel que tengan y en los alumnos pertenecientes a la institución.
 Calidad, en la enseñanza ofrecida y en los alumnos que se
forman.
 Profesionalismo evidenciado en nuestros docentes, métodos de
enseñanza y trato con las personas.
 Compromiso con los estudiantes que quieren estudiar con
nosotros y con sus familias, con la ciudadanía que nos da su
confianza y con la misma institución para que pueda seguir
impartiendo con la calidad con la que lo ha hecho hasta el
presente día.
o 3 Propósitos
 Hacer un mejor las instalaciones.
 Corregir el trato preferencial entre los docentes.
 Mejorar la coordinación del personal administrativo y de
intendencia.

o 3 Objetivos
 Implementar el nivel de licenciatura
 Profesionalizar los servicios turísticos en la región
 Incrementar la oferta educativa.

 Conclusión.

La planeación de la organización no es algo que se pueda dejar al azar, ya que de


ella dependerá todo lo que se realice en los siguientes procesos en el interior de
esta. La planeación puede estar sujeta a cambios de acuerdo con las necesidades
que se vayan presentando a lo largo de los años de funcionamiento, viendo
siempre que no se desvié de su objetivo principal y que, por supuesto, los cambios
solo puedan traer beneficios.

Para realizarla se debe tener plena conciencia de todos los aspectos con los que
ya se cuentan y los que se quieren lograr a mediano, corto y largo plazo. De esta
forma será más fácil su realización y las posibles correcciones que sean
pertinentes para que estén más acorde con la imagen que se tiene.

Una mala planeación puede ser el inicio de muchos problemas dentro y fuera de la
organización, dentro no se tendrán claros los objetivos, propósitos, actividades,
etc. Que se deberían de estar realizando y por lo tanto la productividad será
notablemente baja. Fuera de esta, y en referencia hacia el público habrá poca
demanda del producto o servicio que se quiera ofrecer por la poca productividad
que se maneja, perdiendo paulatinamente el público de interés y pudiendo llegar a
caer en un punto de no retorno.

Se debe tener en cuenta que la correcta estructura de este primer paso no solo
ayuda al inicio de la creación de la organización sino también cuando ya se tiene
tiempo con esta, dando las pautas para corregir los problemas que con los años
se puedan presentar.

 Referencias.

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