UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ENTRE RÍOS
Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales
Escuela de Música, Danza y Teatro “Prof. Constancio Carminio”
Programas 2024
1. PRESENTACIÓN
1.1. CARRERA: LICENCIATURA EN CANTO LÍRICO
1. 2. NOMBRE DE LA ASIGNATURA: FORMAS MUSICALES Y ANÁLISIS I
1.3. CONTENIDOS MÍNIMOS DE LA ASIGNATURA
• Audición analítica con y sin partituras de obras líricas.
Forma y recursos en los diferentes períodos y estilos
• Escalas, modos y estructuras acórdicas.
• Introducción al análisis armónico de una partitura.
1.4. PROFESOR TITULAR Y EQUIPO DE CÁTEDRA
Prof. Horacio Castillo
2. OBJETIVOS
2.1. OBJETIVOS GENERALES
• Reconocer las diferentes estructuras formales y cada uno de sus componentes desde
lo sintáctico y lo semántico.
• Ejercitar y agilizar la construcción de acordes y escalas en las diferentes tonalidades y
modos
3. PROGRAMA ANALÍTICO DE TEMAS Y BIBLIOGRAFÍA CORRESPONDIENTE
3.1 FUNDAMENTACIÓN TEÓRICO - METODOLÓGICA
El reconocimiento auditivo, como su posterior análisis y decodificación en lo melódico,
armónico y formal es la base del entrenamiento del músico; así como la herramienta más
importante de incorporación de nuevos conocimientos interpretativos en lo estilístico y en el
trabajo en conjunto con otros instrumentistas.
UNIDAD I
• Introducción al análisis morfológico:
Partes de una obra, articulación formal.
Análisis comparativo de las unidades formales. Contraste- similitud.
UNIDAD II
• Estructura del pentagrama y la notación musical.
Constitución de las escalas Mayores y Menores. Interválica. Círculo de quintas.
Armadura de clave y tonalidades.
Modos antiguos. Constitución y transposición.
Tríadas – acordes mayores, menores, disminuídos y aumentados. Construcción de las
tríadas sobre la escala mayor, menor y modal.
UNIDAD III
• Análisis armónico de una partitura. Notas de paso. Cifrado por grados y por acordes.
3.2 BIBLIOGRAFÍA GENERAL
LA RUE, Jan – “Análisis del estilo Musical” Ed. Labor S.A.
SCHOENBERG, Arnold – “Tratado de armonía” Ed. Espasa
BAS, Julio – “Tratado de la forma musical” Ed. Ricordi
PUGA SEGUEL, A. – “Diccionario de la Opera” Ed. TEHA
VEGA, Carlos – Fraseología vol II. Ed. INM
4. RÉGIMEN DE CURSADO Y EVALUACIÓN ESTABLECIDO POR LA CÁTEDRA
4.1 EVALUACIÓN Y CONDICIONES PARA LA REGULARIZACIÓN
• 75% de asistencia a clases
• 75% de los trabajos prácticos aprobados
4.2 CONDICIONES PARA LA PROMOCIÓN
• 75% de asistencia a clases
• 100% Trabajos prácticos escritos.
4.3 EXAMEN FINAL.
ALUMNOS REGULARES
• Exámen escrito
ALUMNOS LIBRES
• Exámen oral y escrito
FIRMA Y ACLARACIÓN DEL PROFESOR TITULAR O RESPONSABLE DE CÁTEDRA
Horacio Castillo
