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Reporte Semanal de Aprendizaje

Formación Dual
Alumno: JORGE ELIAB PEREZ SEVILLA
Empresa: Personalización y reparación vehicular “VISAC”
Carrera: Autotrónica Grupo: 612
Estado: México Colegio: Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de México
plantel Chicoloapan
Reporte semanal No. 028 del 15 al 17 de Mayo del 2024

Descripción de actividades realizadas.

MIÉRCOLES
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: CAMBIO DE AMORTIGUADOR
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: realizar una revisión del funcionamiento del amortiguador que tenía montada
una motoneta
MARCO TEORICO: ¿Cuál es la vida de un amortiguador de moto?
A la hora de sustituir los amortiguadores, que, como cualquier pieza, tienen un desgaste con el paso del
tiempo, no todos los mecánicos están de acuerdo. Lo que sí podemos determinar es que la vida útil de los
amortiguadores, manteniendo su eficacia al 100% se estima hasta los 30.000 kilómetros, después van
perdiendo rendimiento.

DESARROLLO Y PROCEDIMIENTO: Cambio de amortiguador

 Se retiran los tornillos que se encuentran sobre la transmisión en


la parte superior de la motoneta
 Se retira el asiento para quitar el tornillo que sujeta por la parte
de arriba al amortiguador
 Se monta el nuevo amortiguador
 Se vuelve am montar el tornillo en la parte de arriba y luego el de
parte de transmisión superior
NDOEQUIPO Y HERRAMIENTAS: matraca, desarmador de cruz y maneral
MEDIDAS DE SEGURIDAD FÍSICAS Y DE ENTORNO: uso del overol
NORMAS DE CALIDAD: realizar un cambio de amortiguador bien sujeto el
cual es el encargado de estabilizar la moto en su nivel y trabajo de suspensión

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

Plantel Chicoloapan
Av. Zapata o Camino a Coatepec, ParajCampana, San Vicente Chicoloapan, C.P. 56370, Estado de México.
Tel.: (01 55) 58 52 13 38.
JUEVES
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Servicio de balatas
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: realizar un servicio de frenos (balatas) traseras y delanteras
MARCO TEORICO: ¿Que es un servicio a balatas? Es un mantenimiento que debe
realizarse periódicamente para reemplazar las balatas desgastadas y evitar dañar el
disco y el caliper.

DESARROLLO Y PROCEDIMIENTO:

o Primero se inició de montando las balatas traseras el cual teníamos que


retirar 2 tornillos que aseguran el caliper al disco
o Se retira el caliper y procede a lijar las balatas el cual tenían todavía buen
grosor para su funcionamiento correcto
o Lo mismo se realiza en la parte delantera
o Verificando que al montado completamente de baltas se verifica si frena
el cual la comprobación salió correcta
EQUIPO Y HERRAMIENTAS: llave Allen, lija, desarmador de cruz y un mazo
MEDIDAS DE SEGURIDAD FÍSICAS Y DE ENTORNO: USO DE OVEROL
NORMAS DE CALIDAD: realizar un montado correcto para que las balatas hagan su
trabajo de frenar la moto.

VIERNES
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Cambio de batería
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: revisar esta moto el cual no arrancaba con el
switch eléctrico
MARCO TEORICO: ¿Cuál es la vida de una batería?
En general, una batería de moto bien mantenida puede durar entre 2
y 5 años. Sin embargo, ten en cuenta que esto es solo una estimación
y que la duración real puede variar
DESARROLLO Y PROCEDIMIENTO: Revisión del cual no enciende con boto
eléctrico:
 Se revisó la batería el cual no tenía corriente
 Se puso a cargar con un cargador y ya no cargaba
 Se ponía muy caliente al cargar
 El cual se concluyó que ya no sirve correctamente la batería el cual
se reemplazó por una nueva y montada en la motocicleta
EQUIPO Y HERRAMIENTAS: matraca, dados, maneral, desarmador de cruz
MEDIDAS DE SEGURIDAD FÍSICAS Y DE ENTORNO: USO DE OVEROL
NORMAS DE CALIDAD: realizar el montado correcto de cables y posición de
la batería para evitar algún daño externo

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Adquisición de conocimientos, Teoría y Adiestramiento recibido.

Argumentar la nueva capacitación recibida durante la semana tanto en conocimientos


prácticos y teóricos.
Se realizó un cambio de amortiguador el cual el que traía puesta ya rebotaba demasiado y no suspendía
correctamente a la moto el cual se terminó cambiando, se realizó también un cambio de filtro de aire, se
cambió el oring de la marcha el cual tenía una pequeña fuga de aceite

Este día se realizó un cambio de balatas el cual dijo el cliente que solo sería un servicio a balatas el cual el
trabajo es lijar las balatas de tal modo que queden lo más parejo posible evitando que se desgaste de más por
el uso

Este día se realizó un cambio de batería el cual creímos que era la parte eléctrica que fallaba por no enviar
corriente para el encendido electrónico de la moto el cual se ponía cargar la batería y no cargaba y la corriente
REGISTRO
que tenía era e muyDE ACTIVIDADES
baja DE AUTO
el cual se concluyó ESTUDIO
que ya no servía la batería y se reemplazó por una batería nueva el
cual se montó correctamente y funcionando correctamente la motocicleta

REGISTRO DE ACTIVIDADES DE AUTO ESTUDIO

DÍA DE LA SEMANA MODULO DE AUTOESTUDIO ACTIVIDAD DE AUTOESTUDIO OBSERVACIONES

Módulo V ACTIVIDAD 1
AUTOTRONICA De acuerdo a manual de fabricante,
MIERCOLES Realiza reparación de motores de obtener tablas de apriete para un Carter, RESUMEN
combustión interna a gasolina y culata, y bloque de motor
sistemas de inyección electrónica

Módulo V
AUTOTRONICA ACTIVIDAD 2
JUEVES Realiza reparación de motores de Buscar tabla de conversión de diferentes TABLA DE DATOS
combustión interna a gasolina y unidades de medida.
sistemas de inyección electrónica

Módulo V
ACTIVIDAD 3
AUTOTRONICA
Realiza la conversión de acuerdo a 3
VIERNES Realiza reparación de motores de RESUMEN
unidades de torque diferente de la culata,
combustión interna a gasolina y
Carter y bloque del motor
sistemas de inyección electrónica

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NOMBRE Y FIRMA

Alumno Mentor de la UE
PEREZ SEVILLA JORGE ELIAB C. MARY NALLELY DIAZ GUTIERREZ

Observaciones: Observaciones:

FIRMA

Mentor Académico Vinculador


HERNANDEZ CASTELLANOS NANCY BEATRIZ LIC. MARLENE CANCINO PINEDA
Observaciones:
ntario: Observaciones:

El reporte de aprendizaje forma parte del sistema de Control Estudiantil y se elabora por cada educando-practicante para cada semana
de la formación, independientemente del lugar de aprendizaje.
El reporte se sube a la plataforma digital correspondiente en tiempo y forma, la versión final se firma por el alumno y por el instructor;
el alumno debe formar su carpeta y resguardar todos los originales firmados (integrar el reporte en el transcurso de cinco días a partir
del Viernes de la semana reportada).

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