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Prevención y educación sobre VIH/SIDA

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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA MEDICINA HUMANA


CURSO INTRODUCCIÓN A LA MEDICINA

PROFESOR: Nava Barba, Miguel

ALUMNOS: López Quispe, José Néstor (coordinador)


De La Cruz Ceras, Gliz Sandra
Ruiz Arce, María Sherly
Tiraccaya Castellanos, Damaris Mishelle
Ogosi Cabrera, Joseph Anderson

GRUPO 6

LIMA-PERÚ
2024-I
1. El VIH (Virus de Inmunodeficiencia Humana) ataca el sistema inmune, debilita el
sistema de defensa y destruye las células inmunitarias. Si no se trata el VIH, pueden
pasar años antes de que debilite el sistema inmunitario lo suficiente como para
convertirse en SIDA. (Mayo Clinic 20 de abril de 2024). Se puede transmitir a través
del intercambio de líquidos corporales de la persona infectada, como la sangre, la
leche materna, el semen o las secreciones vaginales. La educación y la sensibilización
son claves para combatir estos problemas.

2. Un condón es una cubierta delgada usada en el pene durante el coito, el uso del
condón ayudará a prevenir que la pareja quede embarazada, así como contraer una
infección transmitida por contacto sexual o contagiarle una a su pareja, estas
infecciones incluyen herpes, clamidia, gonorrea, VIH y verrugas. Según Endes, 12.6
de cada 100 adolescentes están embarazadas o ya son madres. Rocio Reyes (2019):
“Adolescentes y adultos dejan de usar condones durante actividad sexual, la falta de
condones es una barrera frecuentemente.”. (Pág. 6). Por tanto, es de gran importancia
que se fomente una educación sexual con respecto el uso de condones.

3. La Organización Mundial de la Salud (OMS) proporciona varias recomendaciones


para asegurar el acceso universal a pruebas de detección de VIH y otras infecciones
de transmisión sexual (ITS). Para ello debemos fomentar el desarrollar y adoptar
políticas nacionales que garanticen el acceso universal a las pruebas de VIH y otras
ITS. Estas políticas deben estar alineadas con los principios de derechos humanos,
asegurando la no discriminación y el consentimiento informado. También asegurar
que las pruebas estén disponibles en una variedad de entornos, incluidos centros de
salud, clínicas móviles, y programas comunitarios para que de igual manera se
puedan implementar programas de auto-prueba para llegar a poblaciones clave y de
difícil acceso.

4. Las personas con VIH son consideradas como un grupo vulnerable socialmente
tanto por las consecuencias de la enfermedad y por el abandono que subyace al
diagnóstico. Según Maggie Campillay (2019): “El estigma y la discriminación tienen
consecuencias devastadoras en el cuidado de las personas con VIH pues representa
un costo importante tanto para los individuos que la padecen como para la salud
pública de los países que buscan controlar la enfermedad”. Al respecto, se plantea
que los profesionales de la salud deben mejorar sus actitudes éticas a través de
capacitación e instalación de prácticas no discriminatorias. Promover el respeto, la
solidaridad, la compasión, y otros valores que favorecen a los pacientes con VIH.
5. Para llevar a cabo la oferta de tratamiento antirretroviral (TAR) y profilaxis
preexposición (PrEP) para prevenir la transmisión del VIH, el Ministerio de Salud
(MINSA) proporciona ciertas recomendaciones como promover el acceso a pruebas
de detección del VIH para asegurar un diagnóstico temprano y que las personas
diagnosticadas sean vinculadas rápidamente a servicios de salud para iniciar el
TAR y garantizar su disponibilidad continua y gratuita de medicamentos
antirretrovirales en los centros de salud públicos .Además se debe definir criterios
claros para la elegibilidad de PrEP, enfocándose en poblaciones en mayor riesgo
de infección por VIH,e integrar la PrEP en los servicios de salud existentes,
asegurando su disponibilidad en clínicas y centros de salud donde se ofrece
atención a las poblaciones clave.

6. La educación sexual es muy importante para la prevención del VIH y las


enfermedades de transmisión sexual, ya que proporciona a las personas las
herramientas necesarias para tomar decisiones informadas sobre su salud sexual.
Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), la educación sexual es esencial
para reducir el riesgo de infección por VIH e ITS porque permite a las personas
entender mejor los métodos de prevención y cómo utilizarlos adecuadamente, es
importante brindar servicios de salud sexual a poblaciones clave como los jóvenes y
las personas que viven con el VIH,y como destacó la Dra. Pascale Allotey experta en
salud sexual, la educación sexual debe ser integral y abordar temas como la
sexualidad, la salud sexual, la prevención del VIH y las ETS y la gestión de riesgos
sexuales. La OMS recomienda que la educación sexual sea inclusiva y que respete
la diversidad sexual y de género y se centre en la autonomía y el consentimiento,
también debe ser accesible y estar disponible para todas las personas, sin importar
su edad, género, orientación sexual o situación socioeconómica, esto un
componente esencial para garantizar servicios integrales de salud sexual y
reproductiva para las poblaciones clave y es esencial para reducir el riesgo de
infección por VIH e ITS.

7. Las drogas opiáceas que se suministran por vía intravenosa (IV) significan un
problema de carácter internacional, debido a su complejidad y las escazas
estrategias para contrarrestar la problemática, además, la calidad de las jeringas y
las condiciones insalubres en la cual ocurren las inyecciones también son un
problema. La distribución de estuches o kits ambulatorios como la naloxona, se ha
demostrado ahora eficaz para reducir las muertes relacionadas con los opiáceos
(Fernandez, 2019). Como medida se plantea las campañas de concientización
sobre los riesgos de inyectarse opiáceos, el uso de nalaxona y las condiciones
insalubres al inyectarse.
8. Los avances científicos y tecnológicos en la prevención y tratamiento del
VIH/SIDA han sido significativos. La Organización Mundial de la Salud (OMS) ha
presentado nuevas orientaciones sobre el papel de la supresión del VIH y los niveles
indetectables en la mejora de la salud de las personas infectadas, según el Dr.
Tedros Adhanom Ghebreyesus, Director General de la OMS,los tratamientos
antirretrovirales siguen mejorando la vida de las personas que viven con el VIH,
según un estudio publicado en la revista EurekSlert!, la eliminación del VIH de las
células infectadas mediante la tecnología Crispr-Cas supone otros avances
significativos, la OMS también destacó la importancia de la prevención y el
tratamiento temprano para reducir el riesgo de transmisión del VIH, otra clave es la
investigación sobre la prevención multipropósito que incluye productos
anticonceptivos que también previenen el VIH,la educación sexual y la reducción de
infecciones también son clave para prevenir la transmisión del VIH. La OMS y otras
organizaciones internacionales han trabajado para mejorar la accesibilidad y la
eficacia de los tratamientos antirretrovirales y han logrado importantes avances

9. La respuesta al VIH/SIDA en el Perú se caracteriza por una interacción dinámica


entre el Estado al proporcionar el marco legal, financiamiento y los servicios básicos,
y las organizaciones de la sociedad civil que aportan el conocimiento comunitario, la
llegada a poblaciones clave, la vigilancia ciudadana y la innovación en las
intervenciones, un ejemplo de ello es la ´´Asociación Civil Selva Amazónica´´ quien
trabaja enfocándose en poblaciones indígenas y rurales.

10. Las comunidades son más que un territorio y las personas que viven en ellas
mantienen vínculos que existen entre sí, como sentimientos de pertenencia, además,
son las necesidades y las redes de apoyo las que movilizan a una comunidad. Rafael
Cofiño y otros afirman que la acción comunitaria es la dinamización de las relaciones
sociales de cooperación entre los miembros de un determinado espacio de
convivencia para mejorar el bienestar cotidiano de las personas, también, explica que
es necesario fomentar el empoderamiento a nivel individual y colectivo. Es necesario
también que el personal de salud actúe manera equitativa y oriente a la población
según los determinantes de la salud del lugar, además, se busca que las
comunidades desarrollen un sistema de gobernanza local de la salud, con el fin de
que tomen decisiones estratégicas en el sector salud.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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Reyes Rangel, R. (2019).Programa de educación sexual para el uso correcto del
condón femenino y masculino en alumnos de secundaria.
http://hdl.handle.net/20.500.11799/104811
Vidaurreta, I. F. (2019). Naloxona para llevar a casa: un salvavidas en sobredosis de
opiáceos. MPG Journal, 2(43), 27.https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?
codigo=8636757
[MINSA Perú: Documento Técnico: Profilaxis preexposición para la prevención del
VIH]
(https://cdn.www.gob.pe/uploads/document/file/577503/DOCUMETO_TECNICO_PR
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[MINSA Perú: Manual de normas y procedimientos para la atención integral de las
personas que viven con el VIH]
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_VIH_Sida_2019.pdf)
Campillay Campillay, Maggie, & Monárdez Monárdez, Maribel. (2019). Stigma and
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Revista de Bioética y Derecho, (47), 93-107. Epub 16 de diciembre de 2019.
Recuperado en 15 de junio de 2024, de http://scielo.isciii.es/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S1886-58872019000300008&lng=es&tlng=en
Cofiño, R., Llanes, JC, Blanco, DG y Hernán-García, M. (2019). Mejorar la salud
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Hay avances significativos en la lucha contra VIH/SIDA. (s. f.).
https://www.unicef.org/colombia/comunicados-prensa/hay-avances-significativos-en-
la-lucha-contra-vihsida
La OMS presenta datos científicos recientes y nuevas orientaciones sobre la
supresión del VIH en la IAS 2023. (s/f). Who.int. Recuperado el 16 de junio de 2024,
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suppression-and-scientific-updates-released-at-ias-2023

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