Liceo Padre Bernardo Mores 01610 – Fono 7746016- 7746087 – Qta Normal

REGLAMENTO DE ORDEN, HIGIENE Y

SEGURIDAD 2022
LICEO SAN JOSÉ DE LA PRECIOSA SANDRE

Anexo Comandante Chacón 5995 – Fono 7737374- Qta Normal.

1
INDICE
PREAMBULO ...................................................................................................................................5
GENERALIDADES.............................................................................................................................7
TITULO I- DE LOS PROPÓSITOS, OBJETIVOS Y DISPOSICIONES .......................................................8
TITULO II- DE LAS AUTORIDADES....................................................................................................8
TAREAS ESPECIFICAS ......................................................................................................................9
PRINCIPALES RESPONSABILIDADES: .............................................................................................10
CONVIVENCIA ESCOLAR ...............................................................................................................11
CUANDO DERIVAR A CONVIVENCIA ESCOLAR ..............................................................................12
TITULO III DERECHOS DEL PROFESOR ...........................................................................................24
TITULO IV- DE LAS FUNCIONES Y OBLIGACIONES DOCENTES .......................................................25
TITULO V- DE LAS PROHIBICIONES ...............................................................................................28
TITULO VI DEL MOBILIARIO Y SALAS DE CLASES ...........................................................................29
TITULO VII -DEL EJERCICIO DE LA FUNCIÓN DOCENTE .................................................................29
TITULO VIII- DE LA FUNCIÓN DEL PROFESOR JEFE DE CURSO.......................................................29
FUNCIONES PERSONAL ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN ..............................................................30
TITULO IX REGLAMENTO DE SEGURIDAD E HIGIENE EN EL TRABAJO ...........................................38
TITULO X-PROCEDIMIENTO PARA LA DENUNCIA E INVESTIGACION DE ACCIDENTES ..................40
TITULO XI: DEL USO Y TRASLADO DE LIQUIDOS CALIENTES O FRÍOS ............................................43
TÍTULO XII- MEDIDAS DE CONTROL IMPLEMENTADAS EN EL ESTABLECIMIENTO ........................44
TÍTULO XIII-DE LA OBLIGACION DE INFORMAR DE LOS RIESGOS LABORALES ..............................45
TITULO XIV- SANCIONES ...............................................................................................................45
TITULO XV- INVESTIGACIÓN Y SANCIÓN DEL ACOSO SEXUAL EN EL TRABAJO .............................46
TITULO XVI-LEY 20.607 DEL CÓDIGO DEL TRABAJO. DE LAS PRACTICAS QUE CONSTITUYEN
ACOSO LABORAL Y DE SUS SANCIONES ........................................................................................48
TÍTULO XVII- DE LAS EMPRESAS CONTRATISTAS Y SUB CONTRATISTAS .......................................50
TÍTULO XVIII- DE LAS MATERIAS RELATIVAS A LA PUBLICIDAD Y CONSUMO DEL TABACO, LEY
N°20.105 ......................................................................................................................................50
TITULO XIX: DE LA SEGURIDAD DE LOS TRABAJAORES EN SITUACIONES DE RIESGO Y
EMERGENCIA................................................................................................................................51
TITULO XX-LEY 21.275- DERECHO A LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES EN LOS TRABAJADORES
CON DISCAPACIDAD (LEY 20.422) ................................................................................................51
TÍTULO XXI - LEY 20.399 OTORGA DERECHO A SALA CUNA PARA EL TRABAJADOR .....................52
TÍTULO XXII - LEY DE LA SILLA, (LEY N°2951) ................................................................................52

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TITULO XXIII- LEY 21.382 DE LOS PERMISOS PARA EFECTUARSE EXÁMENES DE MAMOGRAFÍA Y
DE PRÓSTATA, SEGÚN LAS SIGUIENTES CONDICIONES ................................................................52
(LEY 20.769)..................................................................................................................................52
TÍTULO XXIV – PERMISO POSTNATAL PARENTAL, Ley N°20.545 ..................................................53
TÍTULO XXV - LEY 21.441 EXTIENDE LA DURACIÓN DEL PERMISO LABORAL PARA TRABAJADORAS
Y TRABAJADORES EN CASO DE FALLECIMIENTO DEL PADRE O DE LA MADRE, E INCORPORA
IGUAL PERMISO EN CASO DE FALLECIMIENTO DE UN HERMANO O HERMANA (Ley 20.137) ......54
TÍTULO XXVI - LEY 20.096 DE LA PROTECCIÓN DE LOS TRABAJADORES DE LA
RADIACIÓNULTRAVIOLETA ...........................................................................................................54
TÍTULO XXVII- DE LOS FACTORES DE RIESGOS QUÍMICOS ............................................................55
TÍTULO XVIII- DECRETO N°4. MODIFICA DECRETO N°594 DE 1999. DE LOS FACTORES DE RIESGO
DE LESIÓN MUSCULOESQUELÉTICA DE EXTREMIDADES SUPERIORES .........................................56
TÍTULO XXIX- DE LA APLICACIÓN DEL INSTRUMENTO DE EVALUACION DE MEDIDA PARA LA
PREVENCION DE RIESGOS PSICOSOCIALES EN EL TRABAJO (ISTAS 21) .........................................57
TÍTULO XXX-DEL PESO MAXIMO DE CARGA HUMANA Y LA PROTECCIÓN DEL TRABAJADOR EN
TAREAS DE MANEJO MANUAL DECARGA LEY N°20.001 – LEY N° 20.949 .....................................57
TÍTULO XXXI- PROTOCOLO DE EXPOSICIÓN OCUPACIONAL A RUIDO” (PREXOR).........................58
TÍTULO XXXII- LEY EMILIA, MODIFICA LA LEY DE TRANSITO EN LO QUE SE REFIEREAL DELITO DE
MANEJO EN ESTADO DE EBRIEDAD, CAUSANDO LESIONES GRAVES, GRAVÍSIMAS O CON
RESULTADOS DE MUERTE LEY 20.770 ..........................................................................................58
TITULO XXXIII – LEY ZAMUDIO, ESTABLECE MEDIDAS CONTRA LA DISCRIMINACIÓN ..................59
LEY N°20.609. ...............................................................................................................................59
TÍTULO XXXIV- LEY SANA, SEGURO PARA EL ACOMPAÑAMIENTO DE NIÑOS Y NIÑAS QUE
PADEZCAN ENFERMEDADES, LEY 21.063 .....................................................................................59
TÍTULO XXXV- ESTABLECE MODALIDAD DE TRABAJO A DISTANCIA O TELETRABAJO PARA EL
CUIDADO DE NIÑOS O NIÑAS Y PERSONAS CON DISCAPACIDAD, EN LOS CASOS QUE INDICA, LEY
21.391 ..........................................................................................................................................60
TÍTULO XXXVI- ESTABLECE MODALIDAD DE TRABAJO A DISTANCIA O TELETRABAJO DE LA
TRABAJADORA EMBARAZADA, EN CASO DE ESTADO DE EXCEPCIÓN CONSTITUCIONAL DE
CATÁSTROFE, POR CALAMIDAD PÚBLICA, CON OCASIÓN DE UNA EPIDEMIA O PANDEMIA A
CAUSA DE UNA ENFERMEDAD CONTAGIOSA, LEY 21.260 ............................................................61
TÍTULO XXXVII- SEGURIDAD Y SALUD PARA TRABAJADORES Y TRABAJADORAS QUE REALIZAN
TRABAJO A DISTANCIA O TELETRABAJO- LEY 21.220....................................................................62
TÍTULO XXXVIII- -ESTABLECE PROTOCOLO DE SEGURIDAD SANITARIA LABORAL PARA EL
RETORNO GRADUAL Y SEGURO AL TRABAJO EN EL MARCO DE LA ALERTA SANITARIA
DECRETADA CON OCASIÓN DE LA ENFERMEDAD DE COVID-19 EN EL PAÍS Y OTRAS MATERIAS
QUE INDICA, LEY 21.342 ...............................................................................................................64
TÍTULO XXXIX- NORMATIVAS Y MEDIDAS A APLICAR ASOCIADAS A ............................................66

3
COVID – 19. ..................................................................................................................................66
MEDIDAS SOBRE LA NUEVA VARIANTE DELTA .............................................................................76
MEDIDAS SOBRE LA NUEVA VARIANTE ÓMICRON .......................................................................77
RESOLUCIÓN SANITARIA N° 3.083/2021 ......................................................................................77
ACTUALIZACIÓN PLAN SEGUIMOS CUIDANDONOS PASO A PASO 14-04-22 ................................77
TÍTULO XL- PROHÍBE LA DISCRIMINACIÓN LABORAL FRENTE A MUTACIONES O ALTERACIONES
DE MATERIAL GENÉTICO O EXÁMENES GENÉTICOS, LEY 21.422 ..................................................78
TÍTULO XLI- ESTABLECE LA OBLIGACIÓN DE DISPONER DE DESFIBRILADORES EXTERNOS
AUTOMÁTICOS PORTÁTILES EN LOS ESTABLECIMIENTOS Y RECINTOS QUE INDICA ....................79
ANEXO ..........................................................................................................................................80

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 PREAMBULO

Se pone en conocimiento a todos los colaboradores del Liceo Polivalente San José de la
Preciosa Sangre y anexo, que el presente Reglamento de Orden Higiene y Seguridad en
el Trabajo se dicta en cumplimiento de lo establecido en el Título III del Código del
Trabajo (DFL Nº 1) y en el Artículo 67º de la Ley Nº 16.744 sobre Accidentes del Trabajo
y Enfermedades Profesionales y el Reglamento sobre Prevención de Riesgo (Decreto N°
40 del MINISTERIO DEL TRABAJO Y PREVISION SOCIAL, de fecha 11/02/69). El Artículo N°
67 ya mencionado, establece que: “Las empresas o entidades estarán obligadas a
mantener al día los reglamentos Internos de Higiene y Seguridad en el Trabajo, y los
trabajadores a cumplir con las exigencias que dichos reglamentos les impongan. Los
reglamentos deberán consultar aplicación de multas a los trabajadores que no utilicen
los elementos de protección personal que se les haya proporcionado o que no cumplan
las obligaciones que les impongan las normas, reglamentaciones o instrucciones sobre
Higiene y Seguridad en el Trabajo.”

La aplicación y reclamo de tales multas se regirán por lo dispuesto en el Artículo 157 del
Código del Trabajo; el destino de las mismas se regirá por el Artículo 20 del citado D.S.
40.

Las disposiciones que contiene el presente reglamento han sido establecidas con el fin
de prevenir los riesgos de Accidente del Trabajo o Enfermedades Profesionales que
pudieran afectar a los trabajadores de la empresa y contribuir así a mejorar y aumentar
la seguridad del establecimiento.

Los Objetivos del presente Reglamento Interno de Orden, Higiene y Seguridad son los
Siguientes:

• Dar a conocer a todos los trabajadores, todo lo concerniente a lo que el Contrato

de Trabajo significa para ambas partes, en cuanto a obligaciones, prohibiciones y
sanciones, en las pueda incurrir, al no mantener una debida observancia del
conjunto de normas estipuladas que lo regulan.

• Evitar que los trabajadores cometan actos o prácticas inseguras en el desempeño

de sus funciones.

• Determinar y conocer los procedimientos que se deben seguir cuando se

produzcan accidentes y sean detectadas acciones y/o condiciones que
constituyan en riesgo para los trabajadores o daño a las maquinas, equipos,
instalaciones, etc.

• El establecimiento garantizará a cada uno de sus trabajadores un ambiente

laboral digno, para ello tomará todas las medidas necesarias en conjunto con el
Comité Paritario para que todos los trabajadores laboren en condiciones acordes
con su dignidad.

5
Nuestro establecimiento promoverá al interior de la organización el mutuo respeto entre
los trabajadores y ofrecerá un sistema de solución de conflictos cuando la situación así
lo amerite, sin costo para ellos.

El ámbito de aplicación del presente reglamento es toda la empresa a través de sus

diversos estamentos, en orden a que todos, Directivos, jefes y trabajadores deben unir
sus esfuerzos y aportar toda colaboración posible con el fin de lograr los objetivos
propuestos que no son otros que alcanzar niveles óptimos en el desarrollo de nuestras
labores, basándose en un control estricto de las normas que regulan las condiciones
laborales y de seguridad en el trabajo evitando de este modo los problemas de trabajo
por una parte y por otra, las causas que provocan accidentes y enfermedades
profesionales que van en perjuicio directo de las partes involucradas.

En este aspecto debe existir una estrecha colaboración entre los trabajadores que
deberán mantener el más alto respeto a las normas elementales de Seguridad, al Código
del Trabajo y a los directivos del Liceo, estos últimos junto al aporte de sus esfuerzos y
conocimientos, deberán procurar los medios para capacitar a sus trabajadores tanto en
materias relacionadas con los procesos productivos, administrativos y principalmente
con aquellos destinados a prevenir Accidentes de Trabajo y Enfermedades Profesionales.

6
 GENERALIDADES

El presente Reglamento Interno regulará las condiciones, obligaciones, prohibiciones y,

en general, las formas y condiciones de trabajo, Higiene y Seguridad de todos los
trabajadores que laboran en el Liceo Polivalente San José de la Preciosa Sangre.

Este Reglamento interno se considerará decepcionado e internalizado por cada

colaborador mientras se encuentre vigente y será obligatorio para el (la) trabajador (a)
el fiel y estricto cumplimiento de las disposiciones contenidas en su texto, no pudiendo
ningún trabajador desconocer o ignorar las disposiciones aquí contenidas.

7
 TITULO I- DE LOS PROPÓSITOS, OBJETIVOS Y DISPOSICIONES

ARTÍCULO 1: El presente Reglamento tiene como propósito y objetivos fundamentales,

la organización y funcionamiento del Liceo Polivalente San José de la Preciosa Sangre y
Anexo.

ARTÍCULO 2: Las disposiciones de este Reglamento, por tanto, se declaran conocidas y

aceptadas con su firma, al celebrar el contrato respectivo, para que se informen con la
debida anticipación, una copia de este Reglamento les será entregado por el
establecimiento.

TITULO II- DE LAS AUTORIDADES

ARTÍCULO 3: Son autoridades del Establecimiento:

Sostenedor
Representante Legal
Dirección o Rectoría
Inspectoría General (convivencia escolar, inspectoría Anexo).
Equipo de Gestión:
➢ Coordinación Académica (jefes dptos., profesores jefes y asignaturas, Cra,
psicopedagogas).
➢ Coordinación de Pastoral
➢ Coordinación extraescolar
➢ Orientación
➢ Psicología

En caso de nombrar nuevas autoridades, éstas serán dadas a conocer por circular
interna.

ARTÍCULO 4: El Sostenedor es la autoridad encargada de mantener el funcionamiento

del Liceo, y proporcionar los medios y elementos para el desarrollo normal de todas las
actividades del establecimiento.

ARTÍCULO 5: EL Representante Legal, es la autoridad responsable del cumplimiento de

todas y cada una de las disposiciones legales y el desarrollo normal de todas las
actividades del Establecimiento.

ARTÍCULO 6: La Dirección es la máxima autoridad académica administrativa del

Establecimiento.

ARTÍCULO 7: La Dirección es la responsable del cumplimiento de los planes y programas

de estudio docente, frente al Ministerio de Educación.

8
TAREAS ESPECIFICAS

RECTOR (A):

Objetivo del cargo: Velar por el buen funcionamiento del establecimiento educacional
y la entrega de una educación de calidad al alumnado.

Principales responsabilidades:

1. Ejecutar los objetivos y políticas que emanen de la Fundación Educacional San José,
sostenedora del Liceo, y mantenerla permanentemente informada de la marcha del
Establecimiento.
2. Proponer al directorio de la Fundación los objetivos, políticas, planes y programas que
respondan a los requerimientos de la comunidad escolar y local.
3. Coordinar, supervisar y evaluar las actividades de Bienestar y Centro de alumnos.
4. Supervisar los procesos Técnicos Pedagógicos de Planificación, ejecución (desarrollo
de clases), evaluación y acompañamiento del proceso de enseñanza- aprendizaje.
5. Presidir los diversos Consejos Técnicos y de Equipo de Gestión, delegando funciones
cuando corresponda.
6. Preparar el presupuesto anual del colegio y presentarlo a consideración del Directorio
de la Fundación, conforme a las prioridades establecidas en el Plan de Trabajo Anual.
7. Dirigir, coordinar, evaluar el proceso de reclutamiento y selección del nuevo personal
de la institución.
8. Efectuar nombramientos de los cargos de la institución educativa con asesoría del
Equipo de Gestión.
9. Realizar la distribución de la carga horaria, de acuerdo con las políticas de la
Fundación y el asesoramiento del Equipo de Gestión.
10. Propiciar y velar por un ambiente educativo, estimulando el trabajo de su personal,
creando condiciones favorables para la obtención de los objetivos del plantel.
11. Velar por la fidelidad de los estamentos a los valores del Evangelio, a las
orientaciones pastorales y el cumplimiento del Proyecto Educativo del Liceo.
12. Velar por el cumplimiento de las normas de prevención, higiene y seguridad dentro
del Establecimiento educacional.
13. Representar al Liceo ante las autoridades educacionales, eclesiásticas y municipales
correspondientes.
14. Cumplir las normas e instrucciones emanadas de las autoridades educacionales
correspondientes.
15. Remitir a las autoridades competentes actas, estadísticas y otros documentos que
sea exigibles conforme a la reglamentación y legislación vigente.
16. Coordinar, gestionar e implementar el proceso de Evaluación de desempeño del
personal de acuerdo a una pauta informada previamente.
17. Generar condiciones e instancias para que el personal del establecimiento
educacional pueda desarrollarse profesionalmente.
18. Proporcionar condiciones físicas y materiales adecuadas para el ejercicio de las
funciones profesionales.
19. Informar oportuna y anualmente la cuenta pública a la comunidad educativa
relaciona con gestión administrativa y financiera del establecimiento.
20. Monitorear y evaluar las metas y objetivos del Establecimiento.
21. Gestionar el clima organizacional y la convivencia.

9
ARTÍCULO 8: En el aspecto académico, depende directamente de la Dirección: Equipo
de Gestión, Inspectoría General, Coordinación Académica, Unidad Administrativa,
personal docente y asistentes de la educación.

ARTÍCULO 9: Inspectoría General, es el asesor directo de la Dirección, como autoridad

fiscalizadora y coordinadora de las actividades docentes y administrativas, servirá,
además, como nexo entre Dirección, Apoderados y Alumnos.

ARTÍCULO 10: Inspectoría General es el asesor directo de la Dirección en lo que se

refiere a la función administrativa.

ARTÍCULO 11: Inspectoría General, actuará en estrecha relación con el organismo

Directivo en organización, trabajo de secretaría, controles de horario, atención de
alumnos, apoderados y la adopción de medidas disciplinarias.

ARTÍCULO 12: Inspectoría General, es la encargada del control de asistencia

permanente de los alumnos y de informarse del motivo de su ausencia.

ARTÍCULO 13: Inspectoría General tendrá la responsabilidad de fiscalizar la mantención

del patrimonio del Establecimiento en lo que se refiere a mobiliario, salas de clases,
edificaciones, dependencias, demandará la restitución de lo dañado, para que padres lo
reparen o cancelen su valor.

INSPECTOR GENERAL:
Objetivo del cargo: Asegurar la sana convivencia y el buen funcionamiento de la
comunidad educativa.

PRINCIPALES RESPONSABILIDADES:

1. Gestionar, coordinar y evaluar los procesos que permiten la sana Convivencia de todos
los integrantes de la comunidad educativa, así como aquellas acciones que favorecen el
buen clima laboral.
2. Reemplazar al Director (a) del Establecimiento cuando éste se encuentre ausente.
3. Otorgar permisos y días administrativos al personal del establecimiento.
4. Llevar registro de: Licencias Médicas, Inasistencias, Atrasos, Permisos, días
administrativos del personal del Liceo.
5. Velar por el buen cumplimiento del Manual de Convivencia Escolar.
6. Llevar los libros de control de asistencia del personal y alumnado, así como, de
documentos de seguimiento de los estudiantes siendo de su responsabilidad que estén al
día.
7. Facilitar y coordinar la información solicitada por las visitas de Subvención.
8. Autorizar la salida extraordinaria de los alumnos, de acuerdo con el Manual
Convivencia Escolar.
9. Promover y desarrollar actividades que permitan cautelar las inasistencias y la
deserción escolar.
10. Programar, coordinar y evaluar las funciones de los paradocentes y de los Auxiliares
de mantención.
11. Vincular al Establecimiento Educacional con las redes sociales de la comunidad,
previo conocimiento y autorización del Director (a).
12. Coordinar y supervisar la realización de actividades culturales, sociales, deportivas a

10
nivel estudiantil y de bienestar del personal.
13. Supervisar que los Profesores realicen las entrevistas de apoderados citados o
solicitados para tratar problemas de comportamiento de los alumnos.
14. Coordinar, gestionar e informar la entrega de almuerzos y desayunos por parte de la
JUNAEB.
15. Coordinar las actividades diarias de los para docentes del establecimiento.
16. Atender consultas, reclamos, gestiones de padres, apoderados, alumnos y profesores
para dar curso a formas de resolución.
17. Velar por la correcta aplicación del Plan de Seguridad Escolar.
18. Realizar entrevistas con Profesores, Asistentes de Párvulos, paradocentes y/o
Auxiliares de mantención, para formular observaciones que corrijan aspectos de su labor
realizada.
19. Realizar cambios de cursos a los estudiantes.
20. Velar por la buena presentación, mantención y aseo del establecimiento,
supervisando limpieza, mantención interior y exterior del establecimiento educacional.
21. Evaluar, al menos dos veces al año, al personal que está a su cargo.
22. Participar del proceso de reclutamiento y selección del personal.
23. Participar de forma activa en el Equipo de Gestión del Establecimiento.
24. Coordinar toma de fotografías de los alumnos.

CONVIVENCIA ESCOLAR

Se entiende por Convivencia Escolar la coexistencia armónica de los miembros de la

institución, siendo nuestro principal objetivo fomentar la buena convivencia y la
participación entre los diversos actores de la comunidad educativa del Liceo Polivalente
San José de la Preciosa Sangre, favoreciendo la interrelación y el desarrollo integral de
los alumnos.
El comité está formado por el Inspector General (encargado de Convivencia Escolar), la
Inspectora del Anexo, las Coordinadoras de Convivencia Escolar de E. Básica y E. Media y
las Orientadoras de los ciclos.

Atribuciones de este Comité

1. Promover acciones medidas y estrategias que fortalezcan la Convivencia Escolar.

2.Generar estrategias orientadas a prevenir las diversas manifestaciones de violencia
entre miembros de la comunidad educativa.
3. Elaborar junto al encargado de Convivencia Escolar, un plan de gestión para promover
la buena convivencia y prevenir las diversas manifestaciones de violencia en el
Establecimiento.
4.Conocer el Proyecto Educativo Institucional y participar de su elaboración y
actualización considerando la Convivencia Escolar como un eje central.
5. Participar en la actualización del Reglamento de Convivencia de acuerdo a la Política
nacional de Convivencia Escolar.
6. Dar a conocer a la Comunidad Escolar el Manuel de Convivencia, como también las
modificaciones que podrían estar sujetas a éste.

Funciones de Convivencia Escolar

1. Conocer e implementar las orientaciones que entrega la Política Nacional de
Convivencia Escolar.
2. Difundir el Manual de Convivencia entre la Comunidad Educativa.

11
3. Asumir un rol primario en la implementación de medidas de convivencia.
4. Promover la participación democrática de los distintos estamentos del
establecimiento.
5. Elaborar un Plan de Gestión sobre Convivencia Escolar en función de las indicaciones
del Comité de Convivencia Escolar y dar cuenta de los avances en el desarrollo de este
plan a los distintos estamentos de la Comunidad Educativa.
6. Coordinar iniciativas de capacitación sobre promoción de la buena convivencia y
manejo de situaciones de conflicto.
7. Ejecutar los acuerdos y planes del Comité de Convivencia Escolar, investigar en los
casos correspondientes e informar a la Dirección del Establecimiento, sobre cualquier
asunto relativo a la convivencia.
8. Activar los Protocolos según corresponda y proceder según sus indicaciones cuando se
reciban denuncias realizadas por cualquier miembro de la Comunidad Educativa.
9. Orientar al Centro de Alumnos y Centro de Padres en el cumplimiento de la normativa
vigente en el ámbito de la Convivencia Escolar.

CUANDO DERIVAR A CONVIVENCIA ESCOLAR

12
COORDINACIÓN ACADÉMICA

ARTÍCULO 14: Coordinación Académica, es la unidad encargada de asesorar a la

Dirección, orientar e instruir a los Profesores en el correcto desarrollo de los planes y
programas de estudios emanados del Ministerio de Educación, así mismo es el encargado
de promover, organizar, supervisar y evaluar el desarrollo de las actividades
curriculares.

ARTÍCULO 15: La Coordinación Académica estará integrada por personal idóneo para
cumplir funciones relativas a implementación y evaluación de Planes y Programas.

ARTÍCULO 16: La Coordinación Académica está encargada de poner en marcha el

programa curricular diseñado por el plantel, con el fin de promover el desarrollo integral
y armónico del educando mediante el proceso educativo.

ARTÍCULO 17: La Coordinación Académica es la encargada de supervisar mes a mes el

uso correcto del libro de clases en lo que respecta a contenidos.

Objetivo del cargo: Asegurar la entrega de una Enseñanza Integral y de calidad a todos
los estudiantes de la institución.

Principal responsabilidad:
1. Diseñar, implementar y evaluar proyectos de innovación pedagógica que busquen la
mejora de los resultados académicos de los estudiantes.
2. Dirigir el proceso de evaluación docente y de acompañamiento en el aula.
3. Supervisar y evaluar el trabajo de los jefes de departamento y profesores.
4. Asegurar la completa implementación en el aula de los programas de cada subsector
de aprendizaje.
5. Informar oportunamente a los distintos estamentos del establecimiento respecto de
las disposiciones relativas a lo académico.
6. Verificar la coherencia de las estrategias didácticas con los contenidos y los intereses
de los estudiantes para lograr aprendizajes significativos en ellos.
7. Recopilar información relevante que permita la toma de decisiones oportunas
respecto de los aprendizajes de los estudiantes.
8. Tomar decisiones oportunas respecto de los procesos educativos de los estudiantes
sobre la base de resultados e información recopilada.
9. Gestionar estrategias que aseguren la planificación e implementación de los Planes y
Programas de estudio.
10. Entregar apoyo a los docentes en el manejo y aplicación de estrategias
metodológicas y de evaluación de los aprendizajes.
11. Supervisar la implementación de los Programas de Estudio en el aula.
12. Gestionar procesos de implementación de estrategias que integren los contenidos
curriculares con los objetivos transversales de las asignaturas.
13. Coordinar el análisis de los programas de estudio y metodologías de enseñanza con el
fin de verificar la coherencia de los procesos educativos con los valores declarados en el
PEI del establecimiento.
14. Supervisar que las actividades lectivas y no lectivas del establecimiento tengan un
sentido formativo para los estudiantes.
15. Organizar los recursos humanos y materiales, implementando sistemas y

13
procedimientos tendientes a mejorar el desempeño de los docentes y los procesos de
aprendizaje.
16. Definir los perfiles profesionales de los docentes basados en las competencias
necesarias para el desempeño adecuado dentro del Establecimiento.
17. Mantener un registro actualizado de los resultados los académicos de los niveles para
establecer estrategias de mejora.
18. Plantear, coordinar y potenciar estrategias que permitan favorecer resultados
académicos de evaluaciones externas.
19. Participar en el proceso de reclutamiento y selección del personal.
20. Generar, organizar y estructurar el calendario mensual de las actividades lectivas y
no lectivas de los diferentes estamentos.

JEFE DE DEPARTAMENTO

Objetivo del cargo: Velar por la formación académica e integral de los estudiantes de la
asignatura. Además de apoyar y acompañar la labor docente dentro y fuera de la sala de
clases, manteniendo un flujo adecuado de información con los distintos estamentos.

Principal responsabilidad:
1. Dirigir, administrar, coordinar y supervisar los procesos educativos en el ciclo a su
cargo, de acuerdo a los lineamientos de la Coordinación Académica y el PEI para facilitar
los procesos de enseñanza y aprendizajes de los alumnos.
2. Coordinar aspectos operativos y administrativos de su ciclo de acuerdo a los
lineamientos de la Coordinación Académica y PEI del establecimiento.
3. Crear estrategias de trabajo en equipo para facilitar el área académica.
4. Coordinar y planificar reuniones con profesores de la asignatura.
5. Informar a los docentes sobre actividades académicas en el liceo.
6. Apoyar a los docentes frente a una eventualidad académica.
7. Coordinar estrategias de intervención para apoyar académicamente a algún curso o
nivel.
8. Citar y atender a los alumnos por temas académicos, previa coordinación con profesor
jefe y de asignatura.
9. Atender a apoderados por temas relativo a lo académico de los alumnos, previa
coordinación con profesor jefe y profesor de asignatura. Esta entrevista solo se
realizará cuando el profesor jefe o de asignatura no hayan logrado una solución del
problema académico.
10. Comunicar al profesor jefe cuando detecta algún problema emocional o psicosocial,
vinculado a aspectos de conducta o disciplina.
11. Informar y derivar a los alumnos y/o apoderados, tanto a orientación como
psicología, si detectan problemas emocionales y psicosociales vinculados al rendimiento
académico de los niños.
12. Informar Coordinación Académica, de las actividades e intervenciones acordadas en
las distintas reuniones, o gestiones que desee realizar.
13. Asistir de forma regular y puntual a las reuniones del Equipo de Coordinación,
reuniones de profesores y otras citadas por Coordinación Académica.
14. Comunicar de forma oportuna Coordinación Académica situaciones emergentes cuya
solución no se encuentra a su alcance o trascienda de sus funciones. (Cursos que
presentan dificultades académicas, alumnos que presentan dificultades de aprendizaje,
conflictos con docentes en cuanto a la resolución de situaciones académicas, entre
otras.)

14
15. Conocer y considerar las fechas de las actividades de la Institución planificadas por
los distintos departamentos que la conforman (Por ejemplo: charlas a los estudiantes,
visitas de instituciones, evaluaciones de nivel, charlas a los profesores, actos cívicos y
conmemorativos, reuniones con coordinaciones, orientación y/o psicología, entre otras.)
16. Participar de las distintas actividades organizadas por la pastoral del
establecimiento, fomentando la participación de los niveles a su cargo.

Tareas específicas:

1. Conducto Regular, para cualquier situación académica es: Profesor jefe, Jefe de
departamento, Coordinación Académica y finalmente Dirección.
2. Enviar fechas, información y trabajo a su departamento.
3. Revisar planes anuales, planificaciones de cada uno de los profesores.
4. Revisar e imprimir todo el material pedagógico recibido de su departamento de
acuerdo a fechas establecidas, el material recepcionado fuera de plazo debe informarse
directamente a coordinación y solicitar permiso para multicopiar.
5. Llenar planilla en forma mensual, con fecha de entrega de planificaciones, guías y
pruebas, y otra con revisión de libro de clases.
6. Imprimir planificaciones, planes anuales y entregar a cada por profesor.
7. Mantener una base de datos con material del departamento.
8. Actualizar en forma permanente la información curricular (Páginas del Mineduc,
Agencia de educación, planes y programas de estudios, ajustes curriculares, etc.)
9. Acompañamiento Docente: acompañar a los profesores en sus clases al menos 2 veces
por semestre y retroalimentar en un plazo máximo de una semana, archivar el
documento, firmado por el profesor, en una carpeta y entregar una copia al profesor
evaluado.
10. Monitorear permanentemente los resultados de las evaluaciones de los cursos
atendidos por cada docente a su cargo. El porcentaje de reprobación de todas las
evaluaciones que se registran el libro de clases, no debe superar el 20%, y de ocurrir así,
la situación particular debe ser conocida por los jefes de departamento, y conversada
con el profesor de la asignatura con el fin de tomar las medidas remediales
correspondientes y oportunas. Además, informar a la coordinación académica
correspondiente.
11. Apoyar y estructurar el trabajo de los ensayos Simce y PSU, que trabajará en
conjunto a los jefes de Departamento. (Coordinación)
12. Encargarse de los ensayos Simce y PSU.
13. Buscar y/o generar ensayos, imprimir, calendarizar, garantizar la retroalimentación
por parte de los profesores, mandar a revisar (lector óptico), registrar los resultados en
una planilla e informar a los alumnos y a coordinación pedagógica en un plazo máximo
de una semana.
14. Pruebas de Nivel, definir la estructura de la evaluación, revisar el instrumento,
gestionar el multicopiado y la revisión con el lector óptico. Entregar resultados a
profesores y coordinación académica en plazo no superior a 7 días hábiles.
15. Salidas Pedagógicas: Conjuntamente con los profesores de asignaturas organizar,
informar y ejecutar las salidas pedagógicas, en base a criterios curriculares.
16. Monitorear que los profesores mantengan sus leccionarios al día, en objetivos y
calificaciones. (En el libro de clases debe escribirse el objetivo de la clase con su
correspondiente número de acuerdo al programa de estudio y nombrar el contenido y/o
actividad)
17. Pruebas atrasadas: Un jefe de departamento una vez por semana aplicará las

15
evaluaciones atrasadas, proporcionadas por los profesores de cada asignatura. Los
profesores de asignaturas deberán citar a los alumnos.
18. Se enviará un instructivo a los padres y apoderados para explicar el proceso. (Días de
aplicación, asistencia obligatoria, % de aprobación, etc.) Cada profesor de asignatura se
encargará de la corrección de dicha prueba y del vaciado al leccionario.
19. Inasistencias de profesores: organizar un sistema de reemplazo, para cubrir
ausencias de profesores. (Existirá un calendario con las horas que cada profesor debe
proporcionar al colegio para cubrir inasistencias), en caso de ser necesario inspectoría
apoyará.
20. Registrar en un cuaderno la solicitud de multicopiado y posteriormente chequear el
recibo por parte del profesor (optativo)
21. Calendario de Evaluaciones: Mensualmente crear un calendario de evaluaciones por
cursos para informar a los alumnos y apoderados. Enviar información para publicar en la
página del colegio. y supervisar el cumplimiento de dicho calendario.
22. Desarrollar una propuesta de carga horaria para su departamento.
23. En caso de ser necesario incorporar un docente al departamento, el jefe de
departamento participará en el proceso de entrevistas y selección del personal.
24. Jefes de departamento de Lenguaje y Matemática deberá implementar los
programas de medición en:

- Velocidad lectora - Cálculo mental.

PROFESOR JEFE

Objetivo del cargo: Formar integralmente a los alumnos según los lineamientos de la
Institución Educacional.

Principal responsabilidad:

1. Liderar a sus alumnos y apoderados en la gestión de actividades religiosas y

formativas relacionadas con la construcción del proyecto de vida, alineado con el PEI de
establecimiento.
2. Mantener actualizado sector del libro de clases correspondiente a: registro de
antecedentes del alumno, registro de observaciones, asistencia a reunión de
apoderados.
3. Planificar y asesorar /dirigir consejos de curso y de orientación teniendo como eje el
Programa de Orientación de Establecimiento y el PEI.
4. Mantener una comunicación constante y fluida con los estudiantes de su jefatura,
atendiendo a requerimientos y situaciones conductuales y académicas que dentro de ella
se generan.
5. Acompañar a los estudiantes en el proceso de toma de decisiones sobre
especialidades (Científico-Humanista-Técnico Profesional) y carreras profesionales.
6. Acompañar de forma activa a su curso en jornadas de reflexión, fuera del colegio.
7. Dirigir actividades litúrgicas de semana Santa y Pentecostés en su jefatura.
8. Planificar y desarrollar las reuniones de apoderados, incluyendo un tema de
formación, (Escuela para padres) trimestral y un tema religioso cada mes.
9. Mantener permanentemente a los apoderados informados de los procesos formativos y
académicos de los alumnos de su jefatura, haciendo uso para esto de reuniones
mensuales y entrevistas personales.
10. Supervisar rendimiento académico, coordinando acciones remediales con

16
apoderados, alumnos y profesores de asignatura.
11. Entrevistar al apoderado de cada alumno como mínimo una vez al año, dejando
registro de ella.
12. Entrevistar a cada alumno por lo menos una vez al año dejando registro de ella.
13. Derivar a tiempo a especialistas, a los alumnos que lo requieran.
14. Realizar seguimiento de los casos de alumnos con derivaciones a especialistas.
15. Gestionar los requerimientos de los apoderados de su jefatura sobre aspectos
académicos o formativos.
16. Completar planilla de evaluación integral, participar en consejo trimestral de
evaluación, devolver planilla a orientación, informar de los acuerdos del consejo, a
alumnos y apoderados.
17. Organizar a su curso para los retiros de pastoral e indicar a los docentes
reemplazantes de su asignatura lo que se realizará en su clase durante su ausencia.

PROFESOR DE ASIGNATURA

Objetivo del cargo: Formar integralmente a los estudiantes del establecimiento a través
de una educación de excelencia.

Principal responsabilidad:

1. Elaborar planificación anual y plan clase a clase mensual, considerando Planes y

Programas ministeriales y necesidades de los estudiantes.
2. Citar a apoderados cuando el estudiante presenta un bajo rendimiento y/o un
comportamiento que amerite una entrevista con su apoderado.
3. Entregar a Jefe de Departamento en los plazos establecidos y cuando son solicitadas
las planificaciones elaboradas.
4. Modificar y adaptar las planificaciones de clases de acuerdo a las situaciones
emergentes (tales como ausencias del docente, cursos con dificultades disciplinarias y/o
académicas, entre otras). Estas modificaciones deben atender siempre al logro de los
aprendizajes esperados establecidos por los Planes y Programas de estudio de cada
nivel.
5. Incorporar en sus planificaciones anuales y clase a clase estrategias metodológicas
que favorezcan la consecución de objetivos académicos y transversales planteados por
los Planes y Programas de Estudio.
6. Realizar las clases siguiendo las planificaciones entregadas a Jefe de Departamento.
7. Utilizar el tiempo de las clases en función de los aprendizajes.
8. Evaluar a los estudiantes constantemente, ajustándose a los períodos de estipulados
por Coordinación Pedagógica.
9. Retroalimentar oportunamente a los estudiantes de las evaluaciones rendidas en la
asignatura.
10. Entregar con 10 días de anticipación los materiales que prepara para sus clases
(guías, materiales de apoyo, evaluaciones)
11. Orientar los esfuerzos en la planificación y ejecución de las unidades en función del
logro de aprendizajes esperados de todos los estudiantes, incluidos aquellos que están
más descendidos académicamente.
12. Entregar oportunamente y registrar en el Libro de clases los resultados académicos
de los estudiantes en plazos establecidos por el Reglamento de Evaluación.
13. Comunica a los estudiantes los resultados académicos obtenidos de acuerdo a los
plazos estipulados por el Reglamento de Evaluación.

17
14. Analizar oportunamente los resultados académicos de los estudiantes para
establecer remediales metodológicas en de los aprendizajes esperados.
15. Atender a los estudiantes en caso de que presenten dudas o consultas respecto de
las materias tratadas en la asignatura.
16. Pasar la lista en cada hora de clases, verificando el número total de alumnos que
están presentes en la sala y luego registrar estos datos en el Libro de clases.
17. Informar a Inspectoría aquellos casos de problemas disciplinarios que requieran
sanción de acuerdo al Reglamento Interno de Convivencia Escolar, dejando registro
escrito en la hoja de vida del alumno.
18. Informar al profesor jefe cuando detecta estudiantes que requieren de apoyo
psicológico y/u orientación para que derivados oportunamente.
Tomar los cursos de forma puntual de acuerdo al horario de clases.
19. Cumplir con horario de contrato de trabajo de acuerdo al desglose en horas de clases
y horas de permanencia.
20. Registrar en el libro de clases toda situación anómala de los estudiantes (atrasos sin
justificar, ausencia a pruebas, etc.) de acuerdo al Reglamento
21. Interno Institucional y comunica al Profesor Jefe de esto.
22. Comunicar de forma oral a los estudiantes los aspectos relevantes (positivos y/o
negativos) de su desempeño, dejando registro escrito en la Hoja de Vida de los alumnos.
23. Asistir puntualmente a todas las jornadas de Reflexión Pedagógica y/o aquellas
actividades que se requiere de su presencia (capacitación, entrega de información
académica, disciplinar, trabajo con coordinación pastoral, orientación, psicología y/o
inspectoría).
24. Mantener una conducta formal, responsable y vertical en la relación y el trato con
los estudiantes.
25. Conocer y considerar las fechas de las actividades de la Institución planificadas por
los distintos departamentos que la conforman (Por ejemplo: charlas a los estudiantes,
visitas de instituciones, evaluaciones de nivel, charlas a los profesores, actos cívicos y
conmemorativos, reuniones con coordinaciones, orientación y/o psicología, entre otras.)
26. Citar y atender en horario estipulado a los apoderados para informar respecto de la
situación académica y/o conductual (ya sea positiva o negativa) del alumno, registrando
estas entrevistas en la Ficha del Estudiante.
27. Participar de forma respetuosa de las distintas actividades organizadas por la
pastoral del establecimiento.
28. Dirigir y participar de forma respetuosa de la oración de inicio de clases de acuerdo
a lo designa el Departamento de Pastoral.
29. Conocer el Reglamento Interno de Convivencia Escolar y velar su cumplimiento.
30. Conocer el PEI del establecimiento y propender en sus acciones a su consecución.

ENCARGADA DE CRA (CENTRO DE RECURSOS DE APRENDIZAJE)

Objetivo del cargo: Apoyar las prácticas pedagógicas del establecimiento educacional a
través del centro de recursos de información y comunicación para el aprendizaje.

Principal responsabilidad:

1. Administrar el uso de recursos bibliográficos y audiovisuales.

2. Estimular la búsqueda y uso de la información a los estudiantes para potenciar los
aprendizajes.
3. Organizar la información de la biblioteca en forma digital, de modo que sea fácil

18
utilización.
4. Velar por el cuidado y mantención de los recursos de aprendizajes que se encuentran
en el centro.
5. Organizar actividades periódicamente que permitan potenciar la lectura y el
aprendizaje a los estudiantes.
6. Colaborar con los profesores en la selección de lecturas complementaria.
7. Capacitar a los estudiantes y profesores en la búsqueda de información y el cuidado
del material.
8. Mantener actualizados los recursos de aprendizajes de la biblioteca.
Seleccionar material de aprendizaje de acuerdo a los lineamientos de 9. 9.Coordinación
Académica y Dirección.
10. Comunicar a los integrantes del establecimiento educacional de los recursos de
aprendizajes existentes.
11. Diseñar e implementar un procedimiento para la solicitud y devolución del material
de aprendizaje que le permita hacer seguimiento de la frecuencia de uso de los
usuarios.
12. Difundir las actividades de la biblioteca a través de diferentes vías de comunicación.
13. Diseñar e implementar un sistema de control del uso de los recursos.
14. Reunirse con los Coordinación Académica y Jefes de Departamento para priorizar la
compra de material de aprendizaje de acuerdo a las planificaciones y programas de
asignaturas.
15. Integrar las actividades de la biblioteca en el plan anual del establecimiento.
16. Generar informes mensuales sobre el uso de los recursos de aprendizaje que
contemple estadísticas y requerimientos.

COORDINACIÓN DE PASTORAL

Objetivo del cargo: Fomentar la formación cristiana en todos los integrantes de la

comunidad educativa.

Principal responsabilidad
1. Diseñar, implementar y evaluar las distintas estrategias de intervención relacionadas
con el área de pastoral dentro del Establecimiento educacional.
2. Preparar, implementar y evaluar el Plan Pastoral para cada Año y sus respectivos
calendarios y comunicarlos a los estamentos del Liceo de forma oportuna.
3. Coordinar actividades de pastoral en los distintos estamentos del establecimiento
siguiendo los lineamientos del PEI.
4. Preparar y coordinar la reunión de Consejos Pastoral del Liceo.
5. Coordinar los retiros espirituales por curso.
6. Preparar Jornadas, Encuentros de reflexión y retiros para los distintos estamentos,
especialmente para las fiestas principales de la Iglesia como San José, Semana Santa,
Mes de
7. María, Pentecostés, Navidad y otras fiestas como Corpus Christi, Jubileo Circulante.
8. Realizar catequesis a los apoderados de los estudiantes que se preparan para la
Primera Comunión.
9. Coordinar la oración de inicio de jornada que se realiza en la sala de clases.
10. Implementar experiencias de Misiones, materiales y misioneros de acuerdo a las
Orientaciones pastorales.
11. Participar de los encuentros de coordinación, formación y celebración preparados
por Vicaría de la Zona Oeste, La Pastoral Escolar, La Vicaría de la Educación y la Vicaría

19
General de pastoral.
12. Convocar y coordinar la formación para los estudiantes que participan en encuentros
formativos en las distintas Vicarías.
13. Coordinar y dar la formación para los Talleres de Acólito.
14. Convocar, coordinar y acompañar a los estudiantes a los encuentros masivos como
caminata del Padre Hurtado, Peregrinación Juvenil al Santuario de Santa Teresita de los
Andes, Encuentro de Colegios Católicos, etc.
15. Convocar y coordinar visitas a Hogares con delegaciones de estudiantes como: Aldea
mis amigos de niños huérfanos, Hogar Santa Clara de Asís de niños con Sida, etc.
16. Presidir oración en Inicio de Consejo de profesores.
17. Realizar reuniones de formación y coordinación con los Profesores del subsector de
Religión.
18. Exigir el cumplimiento de entrega de materiales y plazos establecidos por la
Coordinación Pedagógica en lo referido a la entrega de Cobertura curricular,
Planificaciones Clase a Clase, Clase de emergencia, llenado del Leccionario, colocación
de notas, promedios y cierre de semestre.
19. Supervisar clases de religión de los distintos cursos.
Participar del proceso de evaluación de los docentes de Religión.

COORDINADOR (A) DE EXTRAESCOLAR

Objetivo del cargo: Proyectar, programar, desarrollar y evaluar actividades de talleres

extraescolares en el área del deporte y cultura para los diferentes niveles, potenciando
el rol del Liceo como una organización humana al servicio de la educación integral del
estudiante.

Principal responsabilidad

1. Diseñar, implementar y evaluar las distintas actividades de los talleres extraescolares,

ya sea deportivas y culturales dentro y fuera del Establecimiento educacional.
2. Preparar, implementar y evaluar campeonatos internos y participación en
campeonatos externos y sus respectivos calendarios y comunicarlos a los estamentos del
Liceo de forma oportuna.
3. Preparar y coordinar la reunión con los docentes que imparten talleres de
extraescolar.
4. Coordinar las salidas de los estudiantes pertenecientes a los diversos talleres de
extraescolar.
5. Realizar reuniones con los apoderados de los estudiantes que pertenecen a los
diversos talleres de extraescolar.
6. Implementar la inscripción a talleres de extraescolar en el Liceo.
7. Participar de los encuentros de coordinación deportiva, de la Vicaría de la Zona Oeste
o el Arzobispado.
8. Convocar y coordinar la participación de los estudiantes que participan en encuentros
formativos deportivos y /o culturales de los colegios pertenecientes al Arzobispado.
9. Convocar, coordinar y acompañar a los estudiantes a los encuentros masivos y
deportivos de campeonatos externos.
10. Exponer al consejo de profesores las diversas actividades deportivas y culturales de
los estudiantes pertenecientes a extraescolar.
11. Supervisar clases o talleres de extraescolar de los distintos niveles.
12. Realizar los horarios de los diversos talleres extraescolares.

20
13. Entrevistar a los docentes que imparten los talleres extraescolares.
14. Procurar que los docentes y estudiantes cuenten con los implementos necesarios
para llevar a cabo cada taller.
15. Exigir el cumplimiento de entrega de materiales y plazos establecidos por Dirección
en lo referido a la entrega de Autorizaciones de apoderados, Listas o Nóminas de
selecciones deportivas y de extraescolar, llenado de los Libros de extraescolar,
Proyectos de cada taller.

ORIENTADOR (A)

Objetivo del cargo: Formar integralmente a los alumnos del establecimiento

educacional.

Principal responsabilidad:

1. Diagnosticar, planificar, coordinar, asesorar y evaluar las actividades de orientación

educacional, vocacional y profesional, implementando el Programa de
2. Orientación del Establecimiento a nivel grupal e individual. Diseñar, implementar y
evaluar un Programa de Orientación a los profesores jefes del establecimiento
educacional.
3. Solicitar, recepcionar, revisar y retroalimentar planificaciones de Consejo de Curso y
Orientación elaboradas por los profesores jefes.
4. Acompañar mínimo 3 veces en el año al profesor jefe en la sala de clases y completar
la pauta de acompañamiento en el aula de acuerdo a lo observado.
5. Retroalimentar a los docentes cada vez que son acompañados en el aula.
Supervisar y registrar el cumplimiento de aspectos administrativos de los profesores
jefes:
Completar de leccionario
Entrega oportuna de planificaciones.
6. Comunicar oportunamente a los profesores jefes las decisiones tomadas por el Equipo
de Gestión relativas a las funciones de jefatura.
7. Llevar registro de estudiantes con NNEE, comunicando oportunamente a
Coordinadores de Ciclo y profesores jefes.
8. Coordinar y ejecutar reuniones con los profesores jefes para la realización de
reflexión y análisis de la implementación del Programa de Orientación del
establecimiento.
9. Orientar de forma asertiva y objetiva el trabajo de los profesores jefes, haciendo
notar fortalezas y aspectos que se deben mejorar.
10. Analizar los resultados obtenidos por los alumnos con NNEE, en conjunto con los
especialistas y toma decisiones para potenciar el aprendizaje a través de estrategias
metodológicas conjuntas.
11. Diagnosticar necesidades en el aspecto formativo y preparar proyectos ya sea a nivel
de colegio o con las redes.
12. Fortalecer las áreas que interesan especialmente a los estudiantes, de acuerdo a los
resultados de los test vocacionales u otras estrategias aplicadas de acuerdo al nivel.
13. Presentar un informe sobre las estrategias aplicadas con evaluación de su impacto.
14. Conocer y considerar las fechas de las actividades de la Institución planificadas por
los distintos departamentos que la conforman (Por ejemplo: charlas a los estudiantes,
visitas de instituciones, evaluaciones de nivel, charlas a los profesores, actos cívicos y
conmemorativos, reuniones con coordinaciones, orientación y/o psicología, entre otras.)

21
15. Participarenelprocesodeevaluacióndeldesempeñodelosprofesoresjefes.
16. Representar al colegio en las instituciones de Ed. Superior y coordinar actividades
relevantes para los alumnos.
17. Coordinar y ejecutar proceso de inscripción colegio y alumnos en el DEMRE.
18.Coordinar y ejecutar consejos de evaluación integral de los alumnos.
19. Gestionar Proyectos de Orientación vocacional con los estudiantes de enseñanza
media.
20. Acompañar a los alumnos de 2o Medio en el proceso de elección de modalidad.
21. Acompañar a los alumnos de 4o medio en la toma de decisiones en su proyección de
estudios.
22. Preparar estadísticas de resultados PSU y obtención Becas y créditos.
23. Coordinar y ejecutar programa de salud JUNAEB. Entrevista alumnos, apoderados y
profesores para asesorar en situaciones relacionadas con el área.
23. Participar de las distintas actividades organizadas por la pastoral del
establecimiento.

JEFE DE DEPARTAMENTO DE TELECOMUNICACIONES

Objetivo del cargo: Formar técnico de excelencia en el área de las Telecomunicaciones.

Principal responsabilidad:

1. Gestionar, administrar, supervisar y evaluar el desarrollo de las actividades del

Técnico Profesional.
2. Elaborar y comunicar a los docentes del área Técnico Profesional un plan de trabajo
anual, semestral y mensual que contemple metas y actividades para la consecución de
éstas.
3. Organizar, dirigir, controlar y evaluar el funcionamiento de Talleres del área Técnico
Profesional.
4. Organizar, dirigir, controlar y evaluar el funcionamiento de Laboratorios del área
Técnico Profesional.
5. Velar por el rendimiento, disciplina, y seguridad de los estudiantes del Técnico
Profesional.
6. Solicitar, recepcionar, revisar y retroalimentar planificaciones, instrumentos de
evaluación y material pedagógico elaborado por docentes del área Técnico
7. Profesional en los diferentes módulos.
8. Determinar, previo estudio con los docentes de la especialidad, las necesidades de
fungibles, materiales, herramientas, equipos y sistemas informando oportunamente a la
Dirección del Establecimiento.
9. Establecer procedimientos de buen uso, conservación y mantenimiento de las
materiales, herramientas, equipos y sistemas del Técnico Profesional.
10. Ejecutar la recepción final de materiales pedagógicos realizado por los profesores
del Técnico Profesional, para entregar a encargado de multicopiado y devolver
oportunamente a los docentes.
11. Acompañar mínimo 4 veces en el año al profesor del área Técnico Profesional en la
salade clases y completar la pauta de acompañamiento en el aula de acuerdo a lo
observado.
12. Retroalimentar a los docentes del área Técnico Profesional cada vez que se les
acompaña en el aula.
13. Supervisar y registrar el cumplimiento de aspectos administrativos de los docentes:

22
14. Llenado de leccionario.
15. Registro de calificaciones en el libro de clases.
16. Entrega oportuna de materiales pedagógicos.
17. Entrega oportuna de planificaciones.
18. Orientar de forma asertiva y objetiva el trabajo de los docentes del área Técnico
Profesional, haciendo notar fortalezas y aspectos que se deben mejorar.
19. Evaluar a los docentes técnico profesional.
20. Supervisar y evaluar al personal de su especialidad, realizando retroalimentaciones
periódicas sobre su trabajo.
21. Entrega de material auxiliar en caso de ausencia del profesor del área Técnico
Profesional.
22. Programar y Coordinar visitas periódicas extra programáticas de los estudiantes
correspondiente al área Técnico Profesional.
Informar por escrito a la Dirección del establecimiento sobre las actividades mensuales
de su Unidad.
23. Comunicar oportunamente a los profesores del área Técnico Profesional las
decisiones tomadas por el Equipo de Coordinación.
24. Coordinar y ejecutar reuniones con los profesores del área Técnico
25.Profesional a cargo para la realización de reflexión y análisis pedagógico.
26. Manejar conocimientos curriculares actualizados e implementar estrategias de
trabajo acorde a las nuevas tecnologías de comunicación.
27. Organizar, dirigir y controlar las actividades de práctica profesional y titulación de
los alumnos(as).
28. Asistir de forma regular y puntual a las reuniones del Equipo de Gestión, Equipo de
Coordinación Académica y otras citadas por la Dirección del establecimiento.
29. Conocer y considerar las fechas de las actividades de la Institución planificadas por
los distintos departamentos que la conforman (Por ejemplo: charlas a los estudiantes,
visitas de instituciones, evaluaciones de nivel, charlas a los profesores, actos cívicos y
conmemorativos, reuniones con coordinaciones, orientación y/o psicología, entre otras.)
30. Evaluar el resultado de las Prácticas Profesionales.
31. Participar de las distintas actividades organizadas por la pastoral del
establecimiento.

PSICÓLOGO (A)
Objetivo del cargo: Apoyar los procesos de enseñanza y aprendizaje de los alumnos del
establecimiento educacional.

Principal responsabilidad

1. Desarrollar estrategias de intervención psicosocial a nivel inter y multidisciplinario

tanto para los alumnos, su grupo familiar y funcionarios del establecimiento
educacional, que permitan apoyar los procesos de enseñanza y aprendizaje de los
estudiantes, facilitar la labor docente y la gestión institucional.
2. Participar proceso de reclutamiento y selección del personal del Liceo.
3. Derivar a los alumnos y su grupo familiar a centros psicológicos y sociales.
4. Coordinar charlas con instituciones sobre temas psicosociales.
5. Asistir a reuniones con instituciones psicosociales para información de los casos
derivados.
6. Coordinar alianzas de intervención y apoyo con instituciones educativas y
psicosociales.

23
7. Realizar intervención en crisis frente a una problemática.
8. Colaborar en la resolución de conflictos y mediar a nivel de alumnos, apoderados e
institución.
9. Realizar atención de alumnos y su grupo familiar frente una problemática psicológica.
10. Realizar atención del personal del liceo frente a una problemática psicosocial.
11. Realizar charlas psicosociales frente a problemáticas emergentes.
12. Asesorar a docentes en la resolución de conflictos.
Informar a docentes, cuando lo soliciten, del proceso psicológico de sus alumnos.
13. Realizar observación de los alumnos en la sala de clases.
14. Realizar informes de derivación a centros psicológicos.
15. Realizar asesoría a profesores de los alumnos dentro de la sala de clases.
16. Informar a Coordinación Académica de los informes psiquiátricos y psicológicos
externos.
17. Realizar trabajo inter y multidisciplinario de los casos atendidos.
18. Realizar diagnóstico anual de los procesos psicosociales de los alumnos.
19. Generar Estrategias de intervención psicosocial frente una problemática emergente
dentro de la institución.
20. Realizar charlas de preparación para entrevistas laborales a los alumnos de TP.
21. Acompañar a los alumnos de TP en las entrevistas colectivas para las prácticas
profesionales.
22. Realizar charlas a apoderados sobre temas psicosociales pertinentes a las
necesidades del grupo curso.
23. Participar del equipo de gestión.

TITULO III DERECHOS DEL PROFESOR

1. Recibir atención respetuosa, sincera y de diálogo por parte de todos los estamentos
de la Comunidad Educativa.
2. Ser atendidos con respeto y atención al presentar sus quejas e inquietudes ante las
autoridades del Liceo Polivalente San José de la Preciosa Sangre.
3. Utilizar adecuada y responsablemente los espacios y recursos que ofrece el Liceo.
4. Recibir información oportuna sobre todas las normas administrativas, pedagógicas y
de seguridad.
5. Recibir oportunamente las remuneraciones de acuerdo a las horas según lo pactado en
el contrato de trabajo.
6. Derecho de respetar su formación e idoneidad profesional en el ejercicio de su
profesión docente.
7. Derecho de ser evaluado por los miembros de la Comunidad Escolar, a través de
procesos informados, organizados y planificados por el Liceo.
8. Ejercer el derecho de apelación ante los procesos internos de evaluación y/o
decisiones de carácter administrativo.
9. Ser acompañado durante el año lectivo para recibir orientaciones por parte de las
Autoridades del Establecimiento que le permitan mejorar su quehacer educativo.
10. Ser representado ante los organismos del Consejo Escolar.
11. Tendrá derecho a 2 días administrativos en días hábiles en caso de: fallecimiento de
un familiar: como Padres, hijos, cónyuge o hermanos.
12. En el caso de los docentes nuevos, a partir del segundo año tendrán derecho a
solicitar 3 días administrativos en el año, siempre y cuando se cumpla con lo estipulado
en el Artículo 25 punto 1 del presente manual.
13. Los docentes nuevos a partir del 2°año de permanencia en el establecimiento podrán

24
acceder a contrato de Plazo Indefinido.

TITULO IV- DE LAS FUNCIONES Y OBLIGACIONES DOCENTES

ARTÍCULO 18: Será deber del Educador, atender con la mayor eficiencia y dedicación su
ejercicio profesional, será responsable de los programas de estudios dispuestos por las
actividades académicas, para un mejor cumplimiento de éstos, deberá informarse
adecuadamente antes de iniciar su programa de curso de acuerdo a las disposiciones
vigentes.

ARTÍCULO 19: Será deber del Educador, ocupar efectivamente las horas de clases en
tratar los contenidos de los programas de estudio, especificando objetivos y fechas de
clases, por ningún motivo deberá corregir pruebas en horas de clases.

ARTÍCULO 20: Entre los Profesores deberá existir una relación fraterna y leal, orientada
a enaltecer su profesión y estimular el respeto recíproco, se abstendrán muy
especialmente de emitir expresiones injuriosas y referirse en forma despectiva de sus
colegas y demás miembros de la Comunidad Escolar.

ARTÍCULO 21: Será responsabilidad del Profesor detectar e informar a la autoridad

competente del Liceo, respecto de los alumnos con capacidad intelectual menor o mayor
que lo normal, para que ésta adopte tempranamente las medidas de orientación para
estos casos. El conducto regular es Profesor de asignatura Profesor jefe Psicólogo.

ARTÍCULO 22: El Docente deberá planificar clase a clase, organizar, desarrollar y

evaluar el proceso de enseñanza aprendizaje que contribuya al desarrollo integral y
armónico del alumno, si necesita preparar material didáctico, multicopias, debe
anticipar su ingreso para evitar usar el tiempo de clases en estas gestiones dejando los
cursos solos.

ARTÍCULO 23: La Función orientadora del Docente, deberá estar encaminada a la

formación integral del alumno como persona, a orientar comportamientos y actitudes, a
representar su colegio, manteniendo una buena imagen y prestigio de sí mismo.

ARTÍCULO 24: El Docente tendrá la obligación de presentar el Programa anual y

Planificaciones de los niveles a su cargo, antes de iniciarse las actividades escolares. Al
inicio de cada período de clases, el Profesor debe estar frente al curso que le
corresponda, debe pasar asistencia antes de la segunda hora de la jornada de clases
(verificar el total de alumnos presentes en la sala). Además:

1. Todos deben firmar en el registro respectivo, el no hacerlo, significa día no trabajado

para la Inspección del Trabajo.
De acuerdo al Reglamento y al Convenio firmado con el Sindicato de Trabajadores del
Liceo San José, los días administrativos deben solicitarse con 24 hrs de anticipación,
llenando el formulario correspondiente, en Inspectoría General, además, es
responsabilidad del Profesor dejar el material correspondiente. Para hacer efectivo
dicho formulario debe venir con la firma del Jefe de Departamento responsable, el cual
acusa recibo de dicho material.
2. Los permisos administrativos son de martes a jueves. (lunes y viernes no se consideran
administrativos y serán descontados).

25
3. Los atrasos de los Docentes deben ser registrados en el libro de atrasos colocando su
nombre, firma y interno, además debe firmar el libro de asistencia individual
correspondiente.

ARTÍCULO 24: Es deber del Profesor notificar a Inspectoría General, respecto de daños o
anormalidades que detecte y a los causantes de la misma.

ARTÍCULO 25: El personal Docente está obligado a participar con sus alumnos en las
actividades paracadémicas calendarizadas por el Ministerio de Educación o el Liceo.
- Relacionadas con el desarrollo de los programas de estudios, para realizarse deben ser
conversadas y autorizadas por Coordinación Pedagógica. Posteriormente debe ser
operacionalizada por Inspectoría General, con sus respectivas autorizaciones firmadas
por el apoderado (a).

ARTÍCULO 26: El Docente deberá diseñar alternativas instruccionales y actividades de

aprendizaje en número suficiente como para asegurar efectivos cambios conductuales en
sus alumnos.

ARTÍCULO 27: El Docente deberá participar en reuniones técnicas generales del Liceo y
en aquellas relacionadas con el desempeño de su función específica.

ARTÍCULO 28: El Profesor deberá mantener con los padres y apoderados una
comunicación permanente, para vincularlo con el desarrollo educativo.

1. Los Profesores Jefes, son responsables de cada alumno de su curso, para ello deben
comunicar los casos con más de 3 anotaciones negativas al apoderado para firmar el
libro de clases.
2. Colaborar controlando inasistencias y atrasos reiterados de sus alumnos.
3. Motivar los hábitos de responsabilidad, comportamiento, presentación personal.
(Recordamos además que, los alumnos son nuestro fiel reflejo, por lo cual nuestra
presentación, también debe ser acorde con el ejemplo que deseamos entregar).
4. Es conveniente que los Profesores Jefes respeten el calendario y horario de reuniones
de apoderados fijados con anterioridad, y la hora de atención de apoderados entregado
por ustedes, por lo tanto, no deben atender apoderados en los pasillos o entrada del
Establecimiento.
5. El Profesor debe avisar en recepción en que sala se encontrará para atención de
apoderados.
6. En cada reunión de apoderados debe quedar constancia de la asistencia firmando el
libro de clases y dejando las actas de reuniones en Inspectoría General.

ARTÍCULO 29: El Docente está obligado a cumplir con el horario asignado por el
Establecimiento, debe ingresar al Liceo por lo menos 10 minutos antes del inicio de la
jornada de clases. Deberá tomar los cursos con prontitud al toque de timbre, por ningún
motivo debe ausentarse de la sala en horarios de clases, el material didáctico que
ocupará en la clase deberá tenerlo con anticipación y no enviar a los alumnos a
retirarlos. Si necesita ausentarse de la sala de clases debe dejar el curso con la
Inspectora de pabellón que corresponda. Durante los recreos no podrá ausentarse del
Establecimiento, al inicio de éste el Profesor debe hacer salir a los alumnos de la sala,
abrir ventanas, apagar luces y cerrar la puerta. Debe dejar los libros de clases en la sala
de Profesores o con la Inspectora de pabellón que corresponda. (No en el comedor).

26
Excepcionalmente podrá salir del Liceo con la autorización de la Dirección.

ARTÍCULO 30: Todo atraso o retiro no autorizado del Liceo, será descontado por
Inspectoría General, sin perjuicio de las sanciones fijadas por la ley.

ARTÍCULO 31: El Profesor no podrá retirarse del Liceo, sin antes haber cumplido con
todas sus obligaciones, especialmente lo que se refiere a firma de asistencia diaria,
firma hora a hora y registro de contenidos

ARTÍCULO 32: Toda inasistencia del docente debe ser justificada en Inspectoría General
y Jefe de Departamento.

ARTÍCULO 33: El Profesor debe identificar el Libro de clases como documento oficial
que debe ser mantenido en forma impecable, por lo tanto, no debe salir del
Establecimiento, ser transportado ni manipulado por los alumnos.

ARTÍCULO 34: El Docente no debe permitir que los alumnos tengan acceso al Libro de
Clases.

ARTÍCULO 35: El Docente debe registrar las calificaciones y contenidos solo con lápiz
pasta azul, los números deben ser claros, legibles y sin ambigüedades, no debe usarse
corrector en el Libro de clases.

ARTÍCULO 36: El Docente debe entregar a respectivo Coordinador de Ciclo una copia de
todos los instrumentos evaluativos antes de ser aplicados.

ARTÍCULO 37: El Docente debe analizar con Coordinación Académica el resultado de

evaluaciones aplicadas que hayan dado más de 20% de calificaciones inferiores a 2,5
antes de ser registradas en el libro de clases.

ARTÍCULO 38: Es deber del Docente cumplir a cabalidad las actividades calendarizadas
para cada semestre por la Dirección del Liceo.
Participar en las actividades formales de finalización de año, tales como Misa de 8° y
4°Medios, Licenciaturas, Titulaciones, Premiaciones entre otras.
La celebración de efemérides, también son instancias educativas, aprovéchenlas como
actividades formativas.

ARTÍCULO 39: Como Educadores somos modelos para nuestros estudiantes, por lo que
debemos cuidar nuestra presentación personal, usando ropa adecuada (formal), acorde
con la labor que desempeñamos, no deportiva ni sport. Se excluye a los Profesores de
Educación Física.

Con el fin de mejorar nuestra imagen y evitar distractores para los estudiantes, se debe
utilizar delantal que a la vez permite el cuidado de nuestro vestuario.

ARTÍCULO 40: Al finalizar las clases de los 4° medios, los Docentes que estén libres por
horario deben cumplir con las solicitudes de Inspectoría General con respecto a la
cobertura de cursos sin Profesor.

27
ARTÍCULO 41: El Docente debe velar por que el Manual de Convivencia Escolar, se
cumpla en su totalidad en todas las dependencias del Establecimiento y su jurisdicción.

Los Profesores como formadores de personas, deberán velar por la limpieza de sus salas
y las dependencias del Liceo. Del mismo modo, corregir vocabulario, actitudes,
presentación personal, como está establecido en el Manual de Convivencia Escolar, y no
dejar todo en manos de Inspectoría General.
Los Profesores de 1° ciclo deben acompañar a los alumnos al término de la jornada de
clases hasta el portón de salida.

ARTÍCULO 42: Con el propósito de generar un ambiente de transparencia y

comunicación en relación a la función docente, el Jefe Directo tendrá la facultad de
hacer llamada de atención en primera instancia y luego amonestación por escrita del
cumplimiento del presente Manual Interno.

TITULO V- DE LAS PROHIBICIONES

1. Realizar propaganda de cualquier tipo y por cualquier medio no autorizado por los
organismos competentes.
2. Citar a Reuniones de apoderados sin previo conocimiento de la Dirección o Inspectoría
General.
3. Recolectar o solicitar dinero por cualquier medio a alumnos o apoderados.
4. Enviar alumnos fuera de la sala de clases, a la sala de Profesores, como medida de
sanción o autorizarlos a abandonar el colegio durante las horas de clases. El retiro
anticipado de los alumnos del colegio, sólo debe ser autorizado en Inspectoría General,
luego llenar un registro de salida de alumnos, el personal no docente será el encargado
de avisar al Profesor presente en la dicha situación.
5. Ningún Profesor está autorizado para permitir el acceso de los alumnos al libro de
clases o cualquier otro documento de uso exclusivo del Establecimiento.
6. Realizar actividades fuera de las programadas, sin previa autorización de las
autoridades del Liceo.
7. Ocupar las salas de clases o cualquier dependencia del Establecimiento para efectuar
cualquier actividad fuera de la docencia.
8. Efectuar ventas o transacciones de cualquier naturaleza entre el personal del
Establecimiento.
9. Atender asuntos privados con 3°personas dentro del Establecimiento.
10. Tomar el nombre del Establecimiento para fines personales.
11. Realizar viajes y excursiones o algo similar sin la autorización previa de la Dirección
del Liceo.
12. Realizar evaluaciones en días fijados para el ejercicio de evacuación.

28
 TITULO VI DEL MOBILIARIO Y SALAS DE CLASES

ARTÍCULO 43: El Profesor de asignatura y el Profesor Jefe, deberán velar por la

conservación del mobiliario, orden y aseo de las salas de clases y asegurar que todas las
sillas queden sobre las mesas al término de la jornada de clases.

ARTÍCULO 44: Los Profesores estarán obligados a identificar y/o informar a la Dirección
respecto de los responsables de cualquier deterioro que descubran en la sala de clases o
dependencias del Establecimiento.

ARTÍCULO 45: Los Profesores serán responsables del buen uso de los implementos de la
sala de computación, sala de máquinas, biblioteca, comedor, laboratorios, etc. Cuando
asistan a ellas, asimismo hacer respetar los reglamentos que existan para ellas.

TITULO VII -DEL EJERCICIO DE LA FUNCIÓN DOCENTE

ARTÍCULO 46: El Establecimiento respecto a la Función Docente, se regirá por las

disposiciones y normas publicadas en el Diario oficial del sábado 13 de febrero de 1982
(decreto 7723) Estatuto Docente y Código del Trabajo.

TITULO VIII- DE LA FUNCIÓN DEL PROFESOR JEFE DE CURSO

ARTÍCULO 47: El Profesor Jefe debe completar en el libro de clases de curso los datos
de matrícula, nómina de los alumnos en cada asignatura, cuyo orden está dado por el
respectivo Plan de estudios y las actividades del Consejo de curso.

ARTÍCULO 48: El Profesor Jefe de curso es responsable individual de la conducción del

proceso orientador de su curso encargado.

ARTÍCULO 49: El Profesor Jefe es el responsable de la conducción del Consejo de curso,

constituyéndose en un líder positivo.

ARTÍCULO 50: El Profesor jefe es responsable de la organización de las informaciones de

su curso de Jefatura, sirviendo de nexo entre la Unidad de Dirección y el curso.

ARTÍCULO 51: EL Profesor Jefe debe entrevistar al apoderado y alumno mínimo 1 vez
por semestre, registrando cada evento en la hoja de vida del alumno, la cual será
firmada por apoderado y revisada por Inspectoría General.

ARTÍCULO 52: El Profesor Jefe debe citar a los apoderados que no asistan a reuniones
en su horario de atención (quedando registrado en el libro de clases). Se recomienda a
los profesores conversar con los alumnos en horas de recreo, en sus horas libres, siempre
y cuando no interfieran con el horario de clases del alumno, No a la entrada de clases,
en los cambios de hora y mucho menos salir con el alumno dejando el curso solo o a
cargo de una paradocente. Además, debe recordar a los alumnos que cuando asistan al
Liceo fuera de su horario de clases a la biblioteca, coro, taller, pastoral, computación,
etc., estos deben venir con su uniforme o buzo del Liceo. Se debe recordar también a los
alumnos que el Plan de Seguridad Operación Deyse, nos permite disminuir los riesgos de

29
accidentes durante situaciones de peligro, por lo tanto, debemos cooperar y apoyar
activamente en los ensayos que se realicen.

Se les recuerda a los colegas que debe utilizar la Sala de profesores para revisar y
corregir pruebas, llenar libros, etc.
También es importante señalar que este espacio es compartido, por lo que se solicita
mantener el orden y dejar siempre disponible el lugar para el que lo necesite. Cada
Docente tiene asignado un casillero para guardar sus pertenencias, úselo. De cada uno
depende mantener un ambiente laboral armónico. Ayúdenos a lograrlo.

QUEDA ESTRICTAMENTE PROHIBIDO ENVIAR ALUMNOS A LA SALA DE PROFESORES.

FUNCIONES PERSONAL ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN:

ARTÍCULO 53:
LA PSICOPEDAGOGA debe ser un profesional con una formación conceptual,
procedimental, reflexiva y actitudinal, que le permita tener una visión profunda y
positiva sobre el aprendizaje y las potencialidades del ser humano. A partir de ello,
deberá analizar el aprendizaje en sus contextos,
desde una perspectiva sistémica, detectando necesidades en sujetos de diferentes
edades, derivadas de dificultades de aprendizaje o del desarrollo de las capacidades que
requieran potenciar aprendizajes, prevenir dificultades, ampliar capacidades o detectar
necesidades educativas. Además de cumplir el lineamiento de trabajo establecido por el
Liceo.

Funciones, Actividades y/o Tareas

a. Depende administrativamente de coordinación académica.

b. Apoyo psicopedagógico:

Psicopedagoga Primer ciclo: 1° Básico - 4°Básico.

Psicopedagoga Segundo ciclo: 5° Básico - 7° Básico.
Psicopedagoga Media: 8° Básico - 2° medio.

c. Recibe certificados de especialista que especifiquen el diagnóstico del alumno/a,

indique un tratamiento a seguir, solicite evaluación diferenciada y especifique fecha,
nombre, timbre y firma del especialista tratante.
d. Apoya a los alumnos que presenten necesidades educativas especiales (N.E.E) de
carácter transitorio: dificultades específicas de aprendizaje (D.E.A), trastornos
específicos del lenguaje (T.E.L), trastorno de déficit atencional (T.D.A), Trastorno
déficit atencional con hiperactividad (T.D.A.H) y alumnos con rendimiento en pruebas
de CI, en el rango limítrofe. Y necesidades educativas permanentes: autismo y asperger.
e. Incorpora a evaluación diferenciada a los alumnos que presenten certificado a
comienzos del primer semestre (para cubrir semestre).
f. Incorpora a evaluación diferenciada a los alumnos que presenten certificado a
comienzos del segundo semestre (para cubrir semestre).
g. Trabaja en conjunto con equipo multidisciplinario del establecimiento: psicología,
orientación y convivencia escolar.
h. Entrega apoyo en aula común en las asignaturas de Lenguaje y comunicación y

30
Matemáticas, además de dar apoyo en las evaluaciones y proporcionar más tiempo en
caso que el alumno/a lo requiera, ésta se realizará en el aula de recursos.
i. En el caso del anexo, la evaluación diferenciada entrega apoyo en las asignaturas:
lenguaje y comunicación, matemáticas, ciencias e historia.
j. Entrega a los alumnos estrategias y herramientas que les permita facilitar sus
aprendizajes, además de asesorar a los educadores y orientar a padres.
k. Potencia procesos cognitivos e instrumentales (en el Aula de recursos), además de
entregar técnicas y estrategias de estudio. Este se realizará en sesiones de 45 minutos
en las asignaturas de orientación o consejo de curso, sólo a los alumnos con evaluación
diferenciada de 1° Básico hasta 6° Básico. Sin embargo, se harán excepciones para los
cursos más grandes, siempre que la psicopedagoga de media lo estime conveniente.
L. Realiza adecuaciones en evaluaciones a los alumnos con diagnósticos severos o
permanentes.
m. Aplica pruebas de nivel.
n. Realiza atención de apoderados de aquellos alumnos con necesidades educativas
especiales para obtener mayores antecedentes de cada caso, así como también,
informar la metodología de trabajo y la entrega de sugerencias para aplicarlas en el
hogar.
ñ. Realiza a finales de cada semestre un informe de proceso de aquellos alumnos que
ingresan al taller psicopedagógico, con la finalidad de informarlos avances obtenidos y
las habilidades que aún se encuentran en vías de desarrollo.
o. Realiza evaluaciones anuales con instrumentos estandarizados a los alumnos con
evaluación diferenciada, como también a los alumnos derivados por el profesor jefe o de
asignatura. Con el objetivo de identificar las posibles dificultades que impidan un
aprendizaje optimo, además de realizar derivaciones en los casos que se estime
conveniente.

PARADOCENTE

Objetivo del cargo: Apoyar en la formación integral de los alumnos de la institución

educacional.

Principal responsabilidad:

1. Mantener un ambiente de buen comportamiento y sana convivencia en el

establecimiento educacional facilitando el orden y aprendizaje de los alumnos.
2. Vigilar y supervisar comportamiento y presentación personal de los alumnos del
pabellón asignado (uniforme, corte de pelo, etc.).
3. Vigilar recreos y atender a alumnos accidentados, derivándolos o trasladándoles
(previa comunicación al apoderado) al centro asistencial más cercano al
establecimiento.
4. Registrar asistencia y atrasos de los alumnos del pabellón asignado.
Supervisar aseo y mantenimiento del inmobiliario de las salas asignadas a su pabellón.
5. Colaborar y participar en actividades pedagógicas, pastorales, y de convivencia que se
realicen en el establecimiento.
6. Registrar asistencia mensual de los cursos asignados en planilla correspondiente.
7. Cuidar cursos en caso de inasistencia fortuitas de los docentes.
Apoyar a los docentes en el cuidado de la disciplinade los alumnos en actividades
institucionales como actos cívicos o actividades recreacionales.

31
SECRETARIA DE INSPECTORÍA GENERAL

Objetivo del cargo: Apoyar las labores administrativas de Inspectoría General.

1. Realizar registro de antecedentes de alumnos del establecimiento y archivarlos por

curso. (Pre-básica y Enseñanza media).
2. Realizar listas de cursos.
3. Realizar ingresos y retiros de alumnos en el SIGE.
4. Realizar estadística mensual de subvenciones.
5. Realizar estadísticas mensuales del PAE (Programa de alimentación Escolar).
6. Coordinar entrega de información y TNE (Tarjeta Nacional Estudiantil).
7. Realizar Certificados de alumno regular.
8. Realizar Ficha de alumnos. 10.Realizar Libro de Inspectoría General.
9. Realizar registro de Inasistencias, atrasos, permisos, Licencias Médicas, etc. del
personal del Liceo.
10. Administrar archivadores de uso exclusivo de Inspectoría General (Curriculum,
Circulares, Mantención General, Descuentos mensuales, reuniones de apoderados,
Licencias Médicas, Días Administrativos, Junaeb, Furgones Escolares, Permanencia,
Informe de Gestión, etc.)
11. Reemplazar las funciones de Recepción de 13:00 a 14:00 hrs.
12. Apoyar en la realización de actividades administrativas de Inspectora General.
13. Coordinar horas de atención de Inspectoría General.

RECEPCIONISTA

Objetivo del cargo: Velar por la seguridad y buena atención de personas externas e
internas del establecimiento educacional.

Principal responsabilidad

1. Atender y Recepcionar consultas y r requerimientos de personal del establecimiento,

alumnos y apoderados que lo soliciten.
2. Controlar el ingreso de apoderados y personas ajenas al establecimiento.
3. Realizar labores administrativas solicitadas por Inspectoría General.
4. Realizar registro de alumnos (Enseñanza Básica).
5. Realizar y mantener actualizado el registro de retiro de los estudiantes del
establecimiento.
6.Realizar control de firma de Profesores en los libros de clases.
7. Registrar y actualizar la asistencia de los alumnos del establecimiento.
8. Dar aviso de los cambios de hora, recreos, inicio y finalización de la jornada escolar a
los integrantes de la institución.
9. Realizar encuestas para la Junaeb (Pre-básica, Básica y 1°medios)
10. Realizar rayado mensual de libros de clases.
11. Recepción de justificativos médicos de los alumnos.
12. Recepción de formularios de accidentes escolares.
13. Ordenar el horario de atención de alumnos y apoderados que soliciten entreviste con
Inspectoría General y Dirección.
14. Realizar seguimiento de los accidentes escolares.

32
SECRETARÍA DIRECCIÓN

Objetivo del cargo: Apoyar la gestión administrativa de la Institución.

Principal responsabilidad

1. Mantención de documentación y base de datos del personal.

Gestionar y tramitar documentación del personal con Dirección Provincial, Vicaría de la
Educación.
2. Gestionar y tramitar documentación del personal con Dirección Provincial, Vicaría de
la Educación.
3. Confeccionar y mantener correspondencia oficial con Departamento Provincial e
Instituciones varias.
4. Actualizar anualmente base de datos del personal ante Mineduc (Set 12)
5. Confección de Certificados, Licencias, Diplomas años anteriores y año vigente
6. Gestionar y tramitar premiaciones T.P., Fundación Irarrázaval.
7. Coordinar compra papelería como Licencias, diplomas.
8. Circulares, comunicaciones, citaciones a reuniones (Consejo Escolar, Gestión, etc.).
9. Coordinar y digitar información para pauta reuniones apoderados
10. Recopilar y digitar información para Cuenta Pública
11. Gestionar y tramitar Inscripciones cursos de perfeccionamiento (OTIC–
CORFICAP)

AUXILIAR DE MANTENCIÓN

1. Limpiar y mantener las dependencias internas y alrededores del establecimiento

educacional.
2. Limpiar y mantener el mobiliario del establecimiento educacional.
3. Realizar compras destinadas al establecimiento educacional.
4. Realizar traslado de mobiliario del establecimiento educacional.
5. Vigilar en portería la entrada y salida de los alumnos del establecimiento educacional
según horario de clases.
6. Depositar contenedores de basura fuera del establecimiento educacional, para el aseo
municipal.
7. Cuidar y mantener jardines y jardineras internas y externas del establecimiento
educacional.
8. Mantener y reparar las dependencias del establecimiento como: arreglos de
electricidad, cerrajería, carpintería, etc. por la Dirección del Establecimiento.
9. Incorporar el uso de implementación de seguridad en forma permanente.

SOPORTE COMPUTACIONAL

Objetivo del cargo: Mantener en óptimas condiciones de funcionamiento los equipos

tecnológicos.

Principales tareas

1. Soporte y mantención de la Red de Internet.

2. Soporte Red Telefónica y Móvil.
3. Soporte y mantención de Equipos de computación e Impresión de oficinas.

33
4. Soporte Lector de Pruebas Óptico.
5. Mantención y soporte equipamiento de audio.
6. Instalación, Mantención y Soporte De Data Shows.
7. Mantenimiento, carga y entrega de Laboratorios Móviles Liceo
8. Encargado de Proyección y Sonido en charlas, actos y eventos Institucionales.
9. Encargado de Cotizar, Comprar e instalar equipamiento, herramientas o material.
10. Encargado Red Aula Wifi. Creación o modificación de usuarios.
11. Soporte en red eléctrica.

ASISTENTE PAÑOL

Objetivo del cargo: Realizar la mantención periódica de la variedad de equipos y

dispositivos utilizados en la especialidad de telecomunicaciones, identificando y
solucionando fallas que puedan interferir en el quehacer docente. Mantener operativos
los sectores y laboratorios de trabajo para el correcto desarrollo pedagógico y práctico
de la especialidad.

Principal responsabilidad:

1. Adquirir y mantener en stock fungibles, herramientas y dispositivos.

2. Funcionamiento de aula:
- Soporte e instalación de data.
- Soporte e instalación de notebook.
- Presentación del mobiliario de las salas de clases.
3. Funcionamiento de Laboratorios:
- Soporte y mantención red computacional.
- Soporte e Instalación de Data.
- Soporte e Instalación de Notebook.
- Soporte y mantención de software didáctico.
4. Funcionamiento de Planta:
- Identificación y manejo de indumentaria asociada a planta externa
- Contabilización periódica de equipos y herramientas de suspensión
- Administración uso de escalera telescópica y escotilla de antenas
parabólicas.
5. Documentación Mineduc:
- Documentación de Proceso de Práctica (convenios, carta de presentación, seguro
escolar)
- Documentación Proceso de Titulación (hojas de ruta, evaluación de
práctica, agenda decharlas, evaluación de charlas)
- Documentación Sistema Nacional de Becas.
6. Inventario Especialidad:
- Ingresos.
- Egresos
- Estado.
- Salidas.

34
SECRETARÍA DE APOYO PEDAGÓGICO

Objetivo del cargo: Apoyar la labor pedagógica y administrativa con el fin de entregar
un servicio oportuno que permita un desarrollo normal de las actividades académicas de
docentes y alumnos.

Principal responsabilidad:

1. Mantener actualizada la Plataforma Virtual de Registro de Alumnos, sus calificaciones

y asistencia.
2. Emitir documentación de Informes de Notas, Actas Finales, Planillas de Asistencias y
otros que el sistema SIGE proporcione.
3. Digitar documentos solicitados por Coordinación Pedagógica.
4. Recepcionar y entregar documentos referidos al área académica que tengan que ver
con los docentes.
5. Archivo de materiales vinculados al área académica.
6. Multicopiar, compaginar y corchetear el material pedagógico solicitado por
coordinación pedagógica y otras áreas del establecimiento.
7. Completar planilla de registro de la cantidad de material utilizado por cada
departamento y lo referente a Ley SEP.
8. Anillar documentos requeridos por coordinación u otras áreas del establecimiento.
9. Gestionar compra del material SEP.
10. Centralizar los inventarios del material SEP.

ASISTENTE DE PÁRVULO

El Técnico Asistente en Educación de Párvulos, debe ser una persona comprometida, con
el PEI y el lineamiento del Liceo, consciente de las necesidades sociales, capaz de
adaptarse a distintos contextos educativos y con confianza en sus conocimientos
técnicos.

Objetivo General: Apoyar las actividades del proceso enseñanza-aprendizaje, área

recreativa y asistencial a niños en edad preescolar, coordinando y programando dichas
actividades conjuntamente con su superior inmediato, a fin de lograr el desarrollo de sus
habilidades y destrezas.

Funciones, Actividades y/o Tareas

1. Depende administrativamente de coordinación-jefa de departamento y técnicamente

de la Educadora del Nivel.
2. Lleva a cabo las actividades que le competen de acuerdo a las instrucciones de la
Educadora del Nivel conforme a lo planificado.
3. Participa activamente en las actividades de las asignaturas de inglés, música (solo
kinder), educación física, religión.
4. Colabora con la Educadora en la preparación de material didáctico, atención de los
niños y en todos los aspectos que la Educadora estime conveniente.
5. Asiste y participa activamente en todas las actividades extra programáticas del
colegio.
6. Asume la responsabilidad y cuidado del niño o niña en ausencia de la Educadora.

35
7. Cautela normas de higiene de los párvulos y presentación diaria del niño o niña,
durante el desarrollo de la jornada.
8. Promueve y fomenta la sana convivencia al interior de la sala de clases y en el
establecimiento.
9. Prepara y dispone de todos los materiales necesarios para el trabajo con los niños y
niñas, así como también los tableros técnicos, diarios murales y paneles informativos
propios de la sala de clases.
10. Mantiene en óptimas condiciones de cuidado, higiene y seguridad del ambiente
educativo y de los materiales utilizados en ella.
11. Da aviso a la educadora inmediatamente en caso de que un niño o niña se accidente.
12. Participa activamente en las reuniones técnicas, capacitaciones y actividades
orientadas a actualizar o desarrollar contenidos del programa educativo
13.Participar en la Evaluación Formativa de los niños y niñas a su cargo, registrando los
resultados para su respectivo análisis y diagnóstico.
14. Asiste a los niños/as en horas de colación, si es necesario.
15. Refuerza hábitos alimenticios, higiénicos, presentación personal y modales la sala y
fuera de ella.
16. Realiza la ambientación de las instalaciones.
17. Lleva el control del material didáctico e inmobiliario de la unidad.
18. Mantiene en orden equipo y sitio de trabajo.
19. Apoyar en trabajo en sala de clases en ausencia de profesores, orientados y guiados
por el Jefe.
20. Realiza otras tareas afines que le sean asignadas, como tareas de control y
monitoreo de: atrasos, licencias médicas, tareas de aprendizaje.
21. Organizar en los recreos juegos dirigidos para los niños.
22. Realiza cualquier otra tarea afín que le sea asignada.
23. Respetar el conducto regular para situaciones académicas, administrativas u otras.
24. Mantiene un trato respetuoso y afectivo con los niños.
25. Apoya a los alumnos que han presentado largas licencias médicas, colaborando su
nivelación en todos los ámbitos.
26. En caso de accidente de un niño, se debe avisar a educadora.
27. La asistente debe llenar el formulario de accidentes, llamar al apoderado y si se le
solicita, llevar a la urgencia.

ASISTENTE DE AULA

La Asistente de Aula debe ser una persona comprometida, consciente de las necesidades
sociales, capaz de adaptarse a distintos contextos educativos y con confianza en sus
conocimientos técnicos, asociados al PEI y lineamientos del colegio.

La Asistente de Aula es quien apoya a docentes de Educación Básica en las distintas

etapas de la planificación y preparación de sus clases, aportando principalmente en la
elaboración de material didáctico y la gestión de los recursos pedagógicos (TIC). Son
colaboradores de la gestión docente aportando a un clima apropiado para el desarrollo
de la clase y favoreciendo la atención a la diversidad.

36
Algunos de sus aportes centrales son los siguientes:

1. Facilitar la transición de niñas y niños entre la Educación Parvularia (NT2) y la

Enseñanza Básica (1º), estableciendo una conexión entre los requerimientos pedagógicos
y formativos de estos niveles.
2. Apoyar la continuidad de la trayectoria escolar de acuerdo al desarrollo emocional,
social y psicológico de niños y niñas.
3. Ayudar a docentes de primero, facilitando procesos de enseñanza en las
competencias básicas de la trayectoria educativa, a fin de que cada estudiante, alcance
los aprendizajes esperados durante sus primeros años de vida escolar.

Funciones, Actividades y/o Tareas:

En relación a lo académico, depende de coordinación -jefa de departamento y profesora
jefe de 1° básico.

1. Revisar en cada asignatura los cuadernos (materias, guías pegadas, tareas, etc.) a
diario sin que se le pida.
2. Revisar comunicaciones (solo durante el primer semestre) de 08:00 a 08:30 hrs. Y
entregar a profesora jefe las comunicaciones enviadas por apoderados, para que ella sea
el primer filtro de cualquier asignatura.
3. No responder comunicaciones ni escribirlas sin previa autorización de profesora jefe,
se pide apoyar esta labor en los casos en que las profesoras se lo soliciten.
4. Apoyar en cada asignatura sin que esto se vea interrumpido por realizar trabajo de
otras asignaturas, salvo excepciones previamente conversadas.
5. No entregar información de ninguna asignatura a los apoderados ni comentar
situaciones acontecidas en el aula, respetar conducto regular de libreta de
comunicaciones.
6. Pasear por la sala apoyando el trabajo de todos los estudiantes, no solo dedicarse a
un grupo de niños, salvo si lo pide la profesora.
7. Conversar y acordar con las profesoras jefes y de asignatura, las necesidades dentro
del aula en las que deben apoyar.
8. Al pegar guías, pruebas o revisar cuadernos, debe ser puesto por puesto, no
interrumpir la clase llamando a los alumnos.
9. Respetar y mantener el orden de los puestos asignados por cada profesora de
asignatura, no puede hacer cambios si la profesora no lo solicita.
10. Reforzar hábitos alimenticios, higiénicos, presentación personal y modales en la sala
y fuera de ella.
11. Realizar la ambientación de las instalaciones.
12. Apoyar en trabajo en sala de clases en ausencia de profesores.
13. Realizar cualquier otra tarea afín que le sea asignada.
14. Llamar la atención a los niños con un tono adecuado y sin contacto físico, educando
en valores y normas de respeto. Además, debe utilizar un vocabulario formal con ellos.
15. Respetar el conducto regular para situaciones académicas, administrativas u otras.
16. Mantener y apoyar el trabajo de la profesora con los apoderados, ser respetuosa y
llevar un trato formal. Su relación debe ser guiada e indicada por la profesora.
17. Apoyar a los que han presentado largas licencias médicas, colaborando su nivelación
en todos los ámbitos.

37
 TITULO IX REGLAMENTO DE SEGURIDAD E HIGIENE EN EL TRABAJO
LEY N° 16.744 Art. N° 67 – 1991

PREÁMBULO

Siendo la Fundación San José una persona jurídica de derecho canónico y sin fines de
lucro, cuyo objetivo principal consiste en tutelar la gestión pedagógica, pastoral y
administrativa
del Liceo Polivalente San José; procura para el personal, condiciones de trabajo seguro,
tanto para ellos como para las instalaciones o equipos que pudieran estar a su cargo.
Este Reglamento de Higiene y Seguridad tiene como objetivos fundamentales:
Hacer participar a todos los trabajadores en las técnicas o instrucciones que imparte la
Asociación Chilena de Seguridad.
Fijar las atribuciones y responsabilidades, tanto de trabajadores como el Comité
Paritario de Higiene y Seguridad.
La transgresión deliberada y repetida del presente reglamento o normas de seguridad en
el trabajo, será considerada como una acción insegura y podrá dar origen a una acción
disciplinaria cuyo propósito fundamental es crear una conciencia de seguridad en el
trabajo, por lo que hacemos un llamado a todos los funcionarios, para desarrollar los
máximos esfuerzos en prevenir los riesgos, a fin de disminuir los accidentes del trabajo.

ARTÍCULO 56:
Disposiciones Generales:
Para utilizar un lenguaje común y adecuado en materias de prevención de riesgos, los
siguientes conceptos se definirán como sigue:
Accidentes del trabajo: (Art 5, ley 16.744): es toda lesión que una persona sufra a
causa o con ocasión del trabajo y que le produzca incapacidad o muerte.
Se considerarán también accidentes del trabajo los sufridos por dirigentes de
instituciones sindicales a causa o con ocasión del desempeño de sus cometidos
gremiales.
Se exceptúan los accidentes debido a fuerza mayor extraña que no tenga relación alguna
con el trabajo y los producidos intencionalmente por la víctima.

Accidentes de trayecto: (Art. 5, Ley 16.744): es aquel accidente que ocurre en el

trayecto directo de ida o de regreso, entre la habitación y el lugar de trabajo, y aquellos
que ocurran en el trayecto directo entre dos lugares de trabajo, aunque correspondan a
distintos empleadores. En este último caso, se considerará que accidente dice relación
con el trabajo al que se dirigía el trabajador al ocurrir el siniestro.

La circunstancia de haber ocurrido el accidente en el trayecto directo deberá ser

acreditada ante el respectivo Organismo Administrador mediante el parte de
Carabineros u otro medio igualmente fehaciente. (Art 7° D.S. 101).

Trabajador: Toda persona que preste servicios en la Institución y por lo cual obtenga
una remuneración cualquiera sea su naturaleza jurídica.

Accidente desde el punto de vista de Prevención de Riesgos: Todo hecho imprevisto

que interfieren el proceso normal de trabajo y que produce consecuencias tales como

38
daños personales o materiales.
Primeros Auxilios: Es la atención que se le da a un lesionado o enfermo en el terreno
mismo, mientras se logra la atención de un facultativo.
Acción Insegura: Acto u omisión ejecutada por los alumnos y/o funcionarios en el
ambiente de trabajo, y de manera que la resultante son accidentes en su persona y/o
terceros.

ARTÍCULO 57: Se considera necesario y conveniente para evitar los riesgos de

accidentes en el trabajo, que todo trabajador mantenga un adecuado control de su salud
física y mental.

De las Obligaciones

ARTÍCULO 58: El presente Reglamento es obligatorio para todos los trabajadores del
Liceo Polivalente San José de la Preciosa Sangre, sin exclusión de ningún nivel.

ARTÍCULO 59: Todo trabajador estará obligado a registrar la hora exacta de llegada,
almuerzo y salida del Liceo San José y Anexo, esto en consideración a la posible
ocurrencia de accidentes del trayecto.

ARTÍCULO 60: Deberá existir, un examen pre-ocupacional, de acuerdo a las normas

establecidas por la Medicina del Trabajo, sobre todo cuando la labor a desarrollar
signifique riesgos para el trabajador.

ARTÍCULO 61: Las disposiciones contenidas en este Reglamento son obligatorias, sin
perjuicio de las normas específicas vigentes o que en el futuro existan por cada trabajo,
las que una vez en conocimiento del personal, deberán considerarse que forman parte
del presente Reglamento.

ARTÍCULO 62: Todo elemento o equipo de seguridad que deba adquirir la empresa para
los trabajadores, deberá tener en consentimiento del Comité Paritario y el jefe directo.

ARTÍCULO 63: A la hora que corresponda, el trabajador deberá presentarse en el lugar y

área de trabajo debidamente vestido y equipado con los elementos de protección que el
Liceo San José haya determinado según la tarea a realizar.

ARTÍCULO 64: A los trabajadores que se les entregue elementos de protección personal
a su cargo, deberán usarlos en forma permanente cuando desarrollen tareas que así lo
exijan, debiendo mantenerlos en buenas condiciones y solicitar su reposición si están
defectuosos.

ARTÍCULO 65: Los trabajadores deberán ocuparse y cooperar en el mantenimiento, buen

estado de funcionamiento y uso, de las maquinarias, herramientas e instalaciones en
general. Especialmente deberán encargarse de mantener despejada de obstáculos el
área en que trabajen, además de controlar otros riesgos que pudieran afectar al que se
encuentren o transitan dentro de su entorno.

ARTÍCULO 66: El trabajador deberá informar a la jefatura correspondiente, acerca de

las anomalías que detecte o de cualquier elemento defectuoso que note en su trabajo,
previniendo las situaciones peligrosas.

39
 TITULO X-PROCEDIMIENTO PARA LA DENUNCIA E INVESTIGACION DE ACCIDENTES

En caso de accidente será responsabilidad y obligación de:

1. Los trabajadores en general:

a. Poner el accidente en conocimiento del Director(a) y/o Inspectora General de

inmediato.
b. Informar en enfermería, que se trata de un accidente del trabajo a objeto de realizar
los trámites correspondientes inmediatamente de ocurrido, dentro de la jornada de
trabajo. (Formulario Declaración de Accidente).

2. El Director(a) e Inspectora General:

a. Prestar el máximo cooperación para lograr la atención médica del accidente, en

forma inmediata.
b. Antes de 24 horas enviar a la Asociación Chilena de Seguridad un informe con los
antecedentes del accidente donde se indica las causas que lo produjeron y las medidas
tomadas para evitar su repetición.
c. Investigar acuciosamente el accidente, concurriendo al lugar de los hechos,
entrevistando al afectado y testigos, de modo que el informe refleje lo que realmente
ocurrió.

Si el accidente implica más de una jornada de trabajo perdida para él o los afectados, el
departamento de prevención de riesgos o miembros del comité paritario, deberá
proceder a realizar una investigación o análisis completo del hecho a fin de
determinarlas causas que lo produjeron y así determinar las medidas preventivas a
aplicar para evitar la ocurrencia de acontecimientos similares a futuro.

ARTÍCULO 67: El Liceo San José de la Preciosa Sangre deberá denunciar al organismo
administrativo respectivo, inmediatamente de producido todo accidente o enfermedad
laboral que pueda ocasionar incapacidad para el trabajador o la muerte de la víctima. El
accidentado o enfermo o su derecho habiente, o el médico que trató o diagnosticó la
lesión o enfermedad, como igualmente el Comité Paritario de Higiene y Seguridad,
tendrán, también la obligación de denunciar el hecho en dicho organismo administrador,
en el caso de que la entidad empleadora no hubiere realizado la denuncia.

Las denuncias mencionadas en el inciso anterior deberían contener todos los datos que
hayan sido indicados por el Servicio de Salud.

Sin prejuicio de lo dispuesto, en caso de accidentes del trabajo fatal y grave, el Director
del establecimiento deberá informar inmediatamente a la Inspección del Trabajo y la
Secretaria Regional Ministerial de Salud que corresponda, acerca de la ocurrencia de
cualquiera de estos hechos. Corresponderá a la Superintendencia de Seguridad Social
impartir las instrucciones sobre la forma en que deberá cumplirse esta obligación.

En este mismo caso, se deberá suspender de forma inmediata toda actividad o faena en

40
el establecimiento conforme al área del suceso y, de ser necesario, permitir a los
trabajadores y alumnado la evacuación del lugar de trabajo. La reanudación de
actividades sólo podrá efectuarse cuando, previa fiscalización del organismo
fiscalizador, se verifique que se han subsanado las deficiencias constadas.

ARTÍCULO 68: El no cumplimiento de la obligación de denunciar un accidente o

enfermedad profesional, dará origen a una sanción hacia él o los responsables de
acuerdo a lo establecido en la Ley N° 16.744.

ARTÍCULO 69: En caso de ocurrir accidente de trayecto directo, la víctima, sus

compañeros de trabajo o parientes, deberán comunicarlo al Director y/o Inspectora
General en forma inmediata, acreditando el hecho mediante parte de carabineros,
certificado de centro asistencial donde haya sido atendido o por medios fehacientes.

ARTÍCULO 70: Es obligación de los trabajadores cooperar con todas las actividades de
prevención que se realicen en Liceo San José. En particular, deben cooperar con las
investigaciones de accidentes e inspecciones de seguridad que lleve a cabo el
departamento de prevención de riesgos, el comité paritario, dirección y los
profesionales a cargo de la administración de la Ley en contra de accidentes del trabajo
y enfermedades profesionales, debiendo aportarlos datos que se les soliciten sobre
accidentes, condiciones y acciones incorrectas en el trabajo y alternativas de
mejoramiento existentes.

ARTÍCULO 71: Es obligación de todos y cada uno de los trabajadores, conocer y cumplir
las normas contenidas en el presente Reglamento.

ARTÍCULO 72: Todo extravío o deterioro de elementos y/o equipo de protección

personal, deberá ser comunicado en forma inmediata al Director y/o Inspectora General,
para que se tomen las medidas necesarias.

ARTÍCULO 73: Es obligación de todo personal mantener en orden y buen estado los
elementos de protección personal con que cuenta el Establecimiento.

ARTÍCULO 74: Será obligación del Jefe inmediato y del trabajador, velar, por el buen
funcionamiento y uso apropiado de las herramientas o implementos que debe usar para
ejecutar su labor.

ARTÍCULO 75: Todo trabajador deberá conocer perfectamente:

1. El uso correcto de todos los elementos que se le hayan asignado.

2. Ubicación y uso de elementos de extinción de incendios.
3. Ubicación de primeros auxilios o enfermería.

ARTÍCULO 76: Todo trabajador tiene la obligación de poner en conocimiento del

Director y/o Inspectora General, las limitaciones físicas que afecten su seguridad.

1. Deterioro o desperfecto de cualquier instalación, maquinaria, equipos y herramientas.

2. Falta de protección de maquinarias y/o equipos.
3. Cualquier condición que afecte la seguridad del trabajo.

41
ARTÍCULO 77: Es obligación de los trabajadores en general, respetar y procurar que sus
compañeros cumplan también las normas establecidas sobre método de trabajo y
medidas de seguridad e higiene.

PROHIBICIONES

ARTÍCULO 78: Queda prohibido a todo trabajador del Liceo San José de la Preciosa
Sangre lo siguiente:

1. Fumar o encender fuegos, por Ley somos lugares libres de humo.

2. Ingresar a recintos o áreas con acceso restringido, no teniendo autorización para ello.
3. Provocar desorden, jugar, empujarse, reñir, discutir o realizar acciones temerarias,
dentro del recinto de trabajo.
4. Tratarse por cuenta propia las lesiones que hubiese sufrido en algún accidente.
5. Falsear o negarse a proporcionar información a jefaturas, miembros del comité
paritario, departamento de prevención de riesgos, organismo administrador y organismos
fiscalizadores, en relación a las condiciones y acciones en el trabajo, accidentes y
aspectos de seguridad en general.
6. Romper, rayar, retirar o destruir avisos, carteles, afiches, instrucciones, reglamentos
o similares, acerca de la seguridad e higiene industrial.
7. Manipular manualmente cargas superiores a los 40 kg individualmente o sin ayuda
mecánica.
8. Realizar operaciones de carga y descarga manual para mujeres embarazadas. Así
también, se prohíbe que las mujeres en general y los menores a 18 años manipulen
cargas superiores a los 10 kg.

ARTÍCULO 79: Dentro de las prohibiciones, serán consideraras como faltas graves las
siguientes:

a. En general, realizar cualquier acción sin utilizar los procedimientos y elementos

existentes para ello, poniendo en riesgo la integridad física de cualquier trabajador
(incluido el mismo).
b. Ingresar al lugar de trabajo o trabajar en estado de intemperancia o bajo el efecto de
drogas.
c. Introducir bebidas alcohólicas o drogas al establecimiento, consumirlas o entregarlas
para el consumo de otras personas.
d. Alterar, cambiar o accionar instalaciones, equipos, sistemas eléctricos, sistemas de
protección máquinas o similares, sin haber sido expresamente autorizado para ello.
e. Trabajar sin el debido equipo de seguridad o sin la ropa de trabajo que el Liceo San
José proporcione para una tarea determinada.
f. Maniobrar y/o manipular máquinas y/o herramientas sin tener los conocimientos y
habilidades suficientes y, sin autorización.

ARTÍCULO 80: Sin perjuicio de lo dispuesto en el artículo anterior, se prohíbe al

personal:

1. Portar armas de cualquier especie.

2. Presentarse al trabajo en estado de ebriedad, ingerir bebidas alcohólicas durante la
jornada de trabajo.
3. Poner en movimiento o detener motores sin estar debidamente autorizado.

42
4. Fumar durante las horas de trabajo.
5. Desarrollar trabajos no autorizados, comer, beber o preparar alimentos o bebidas en
lugares tóxicos.
6. Usar elementos de seguridad en mal estado o deteriorado o cuyo uso se desconozca.
7. Toda simulación de enfermedad o accidente de trabajo.
8. Administrarse o aplicarles a otros medicamentos sin prescripción médica autorizada,
en caso de haber sufrido alguna lesión, siempre que dichos tratamientos no sean de
primeros auxilios.

TITULO XI: DEL USO Y TRASLADO DE LIQUIDOS CALIENTES O FRÍOS

Según la Ley 16.744, se considera Accidente de Trabajo

ARTICULO 81:
1. Que el trabajador/a sufra una lesión corporal. Entendiendo por lesión todo daño o
detrimento corporal causado por una herida, golpe o enfermedad. Se asimilan a la lesión
corporal las secuelas o enfermedades psíquicas o psicológicas.

2. Que el accidente sea con ocasión o por consecuencia del trabajo, es decir, que exista
una relación de causalidad directa entre trabajo - lesión. La lesión no constituye, por sí
sola, accidente de trabajo.

¿Qué accidentes NO tienen la consideración de Accidente de Trabajo?

• Los accidentes debidos a imprudencia temeraria del trabajador/a. se considera

Imprudencia temeraria cuando el accidentado ha actuado de manera contraria a
las normas, instrucciones u órdenes dadas por el empleador de forma reiterada y
notoria en materia de Seguridad e Higiene. Si coinciden riesgo manifiesto,
innecesario y grave, la jurisprudencia viene entendiendo que existe imprudencia
temeraria, si no será una imprudencia profesional.

• Accidentes debidos a dolo del trabajador/a accidentado: Se considera que existe

dolo cuando el trabajador/a consciente, voluntaria y maliciosamente provoca un
accidente para obtener prestaciones que se derivan de la contingencia.

• Accidentes derivados de la actuación de otra persona: Los accidentes que son

consecuencia de culpa civil o criminal del empresario, de un compañero de
trabajo o de un tercero constituyen auténticos accidentes de trabajo siempre y
cuando guarden alguna relación con el trabajo.

ARTICULO 82: Considerando el riesgo que implica para la salud de las personas y los
posibles afectados, no se aceptará el uso de termos o contenedores personales para
traslado de líquidos calientes o fríos (quemaduras, caídas, golpe de corriente) a salas de
clases, patio o lugares de uso común, excepto comedor del personal.

ARTICULO 83: La sala de profesores es un espacio compartido y cada puesto de trabajo

cuenta con enchufes para el mejor desarrollo de sus actividades, esto implica que toda
la dependencia está energizada, por lo tanto, será de exclusiva responsabilidad de los
usuarios el buen uso de ella. Esto significa, evitar al máximo el riesgo de accidentes
caseros como es el manipular agua caliente o fría sobre los espacios de trabajo.

43
ARTÍCULO 84: El Bienestar del Personal, durante el período de invierno comprendido
entre los meses de junio a octubre, dispondrá de un termo eléctrico en un lugar fijo en
sala anexa a Sala de Profesores para proveer de agua caliente a los posibles usuarios. En
cuanto a los insumos son de costo personal.

ARTÍCULO 85: Se Deja constancia, que de ocurrir un accidente de quemadura o derrame

de líquido en dicha dependencia será motivo para cancelar dicho servicio.

ARTÍCULO 86: Reiterar que el accidente de trabajo es considerado como tal, sólo
cuando las lesiones están relacionadas directamente con nuestra función y forma parte
de nuestro contrato y Reglamento Interno de Higiene y Seguridad. En ese caso, la
Mutualidad hará la atención de urgencia y derivará a previsión respectiva ya sea Fonasa
o Isapre.

ARTÍCULO 87: Dichas aclaraciones, tienen por objeto sensibilizar sobre la cultura de la
seguridad, que tiene como fin el bienestar físico y psicológico de todos los integrantes
de la comunidad educativa.

TÍTULO XII- MEDIDAS DE CONTROL IMPLEMENTADAS EN EL ESTABLECIMIENTO

ARTÍCULO 88: Toda medida de control que sea implementada en el establecimiento

deberá cumplir siempre con los siguientes requisitos:
Deberá respetar en todo momento los derechos fundamentales de las personas
(trabajadores), en especial el derecho a la integridad física y psíquica, a la privacidad y
a la protección de la información de carácter personal e íntimo.
No podrán ser nunca dirigidas a determinados trabajadores, sino que se establecerán en
forma aleatoria y se ejercerán en forma general respecto de todos los trabajadores.

ARTÍCULO 89: El establecimiento podrá realizar las siguientes medidas de control y

seguridad:

1. El establecimiento podrá tener cámaras dentro de sus dependencias, las que nunca:
a. Podrán estar dirigidas a un empleado en específico; y no
b. Podrán ser puestas para filmar lugares íntimos (ej. baños).

2. El establecimiento podrá establecer medidas de control en los sistemas informáticos y

computaciones, que consistirán en una revisión a todos los computadores y sistemas del
colegio, para detectar virus, envío y/o recepción de información errada y/o que viole las
obligaciones contractuales y las que derivan de los contratos de trabajo.

3. El establecimiento podrá establecer bloqueos a determinadas páginas web o correos

electrónicos que no sean necesarios para el cumplimiento de las funciones del
trabajador, o bien establecer bloqueos o limitaciones de acceso a internet en general
para ciertos equipos, en la medida que en estos no se requiera del uso de la web o bien
no se requiera del uso de internet. Las limitaciones de acceso a internet podrán incluir,
por ejemplo, que en determinados equipos haya acceso a las cuentas de correo, pero no
a navegar por páginas.

44
 TÍTULO XIII-DE LA OBLIGACION DE INFORMAR DE LOS RIESGOS LABORALES

ARTÍCULO 90: El Liceo San José de la Preciosa Sangre, deberá informar oportunamente
y convenientemente a todo el personal de los riesgos que extrañan sus labores, de las
medidas preventivas y de los métodos de trabajos correctos.

ARTÍCULO 91: El Liceo San José deberá mantener los equipos y dispositivos técnicos
necesarios para reducir a niveles mínimos los riesgos que pueden presentarse en los
sitios de trabajo.

ARTÍCULO 92: A través del Comité Paritario de Higiene y Seguridad, se deberá dar
cumplimiento a las obligaciones que establece el art. 21 del presente reglamento al
momento de contratar a los trabajadores o de crear actividades que impliquen riesgos.

ARTÍCULO 93: El Liceo San José de la Preciosa Sangre al no dar cumplimiento de las
obligaciones en los artículos 21 al 23 del presente reglamento, incurre en infracciones
que pueden ser sancionadas de conformidad con lo dispuesto en los artículos 11 - 13 del
Decreto Supremo N° 173, de 1970, del Ministerio del Trabajo y Previsión Social, sin
perjuicio de lo establecido en el artículo 69 de la Ley 16.744.

TITULO XIV- SANCIONES

ARTÍCULO 94: Cualquier acto que signifique infringir las disposiciones del presente
reglamento será sancionado en la forma que se indica a continuación:

1. Las transgresiones a las disposiciones al presente reglamento serán sancionadas por la

empresa, de acuerdo a la gravedad el acto u omisión, con amonestación verbal o escrita.
2. Cuando el Comité Paritario determine cuando un accidente se debió a negligencia
inexcusable del trabajador, el Servicio de Salud podrá aplicar.
ARTÍCULO 87: una multa de acuerdo con el procedimiento de sanciones dispuestas en el
Código Sanitario. La condición de negligencia inexcusable será establecida por el Comité
Paritario de Higiene y Seguridad correspondiente.
De acuerdo con la Ley N° 16.744, en toda empresa en que trabajen más de 25 personas
se organizarán Comités Paritarios de Higiene y Seguridad.

ARTÍCULO 95: Los Comités Paritarios de Higiene y Seguridad estarán compuestos por
tres representantes de la Sociedad y tres representantes de los trabajadores, por cada
miembro titular se designará un suplente. La elección de los representantes de los
trabajadores se hará por votación directa y serán elegidos como titulares aquellos que
obtengan las tres más altas mayorías y como suplentes los tres que sigan en orden
decreciente.

45
ARTÍCULO 96: Las funciones y atribuciones de los Comités Paritarios:

1. Asesorar y proporcionar canales que permitan a los trabajadores informarse en forma

oportuna sobre la prevención de riesgos inherentes a su labor.
2. Vigilar el cumplimiento, tanto por parte de la Empresa como los trabajadores, de las
medidas de prevención de Higiene y Seguridad.
3. Investigar las causas de los accidentes del trabajo, enfermedades profesionales graves
que se produzcan en la Empresa.
4. Decidir si el accidente o la enfermedad profesional se debió a negligencia inexcusable
del trabajador.
5. Indicar la adopción de todas las medidas de Higiene y Seguridad que sirven para la
prevención de los riesgos profesionales.

ARTÍCULO 97: Cualquier persona o entidad interesada podrá reclamar directamente

ante la Superintendencia de Seguridad Social, del rechazo de una licencia o reposo
médico por los servicios de salud, Mutualidades o instituciones de salud previsional,
basada en que la afección invocada tiene o no origen profesional sin ulterior recurso.
Los plazos mencionados en este artículo se contarán desde la notificación de la
resolución, lo que se efectuará mediante carta certificada o por los otros medios que
establezcan los respectivos reglamentos. Si se hubiera notificado por carta certificada,
el plazo se contará desde el tercer día de recibida la misma por el servicio de correos.

TITULO XV- INVESTIGACIÓN Y SANCIÓN DEL ACOSO SEXUAL EN EL TRABAJO

Con la publicación de la Ley Nº20.005 que introdujo modificaciones al Código del

Trabajo, a los Artículos 2º, 153º, 154º, 160º, 168º, 171º, 425º y agregó el Título IV al
Libro II, sobre Investigación y sanción del acoso sexual en el trabajo, por lo que se hace
necesario orientara aquellas empresas que tengan 10 o más trabajadores y que tienen la
obligación de tener un Reglamento Interno de Orden, Higiene y Seguridad, sin perjuicio
de aquellas que no reúnen este requisito puedan implementar uno, en torno al
cumplimiento de estas modificaciones a través de las siguientes adiciones a dicho
reglamento:

ARTÍCULO 98: Queda estrictamente prohibido a todo trabajador de la empresa ejercer

en forma indebida, por cualquier medio, requerimientos de carácter sexual, no
consentidos por quien los recibe y que amenacen o perjudiquen su situación laboral o sus
oportunidades en el empleo, lo cual constituirá para todos estos efectos una conducta
de acoso sexual.

ARTÍCULO 99: Todo trabajador/a de la empresa que sufra o conozca de hechos ilícitos
definidos como acoso sexual por la ley o este reglamento, tiene derecho a denunciarlos,
por escrito, a la gerencia y/o administración superior de la empresa (o establecimiento,
o servicio), o a la Inspección del Trabajo competente.

ARTÍCULO 100: Toda denuncia realizada en los términos señalados en el artículo

anterior, deberá ser investigada por la empresa en un plazo máximo de 30 días,
designando para estos efectos a un funcionario imparcial y debidamente capacitado para
conocer de estas materias.
La superioridad de la empresa derivará el caso a la Inspección del Trabajo respectiva,
cuando determine que existen inhabilidades al interior de la misma provocadas por el

46
tenor de la denuncia, y cuando se considere que la empresa no cuenta con personal
calificado para desarrollar la investigación.

ARTÍCULO 101: La denuncia escrita dirigida a Dirección deberá señalar los nombres,
apellidos y R.U.T. del denunciante y/o afectado, el cargo que ocupa en la empresa y
cuál es su dependencia jerárquica; una relación detallada de los hechos materia del
denuncio, en lo posible indicando fecha y horas, el nombre del presunto acosador y
finalmente la fecha y firma del denunciante.

ARTÍCULO 102: Recibida la denuncia, el establecimiento tendrá un plazo de 2 días

hábiles, contados desde la recepción de la misma, para iniciar su trabajo de
investigación. Dentro del mismo plazo, deberá notificar a las partes, en forma personal,
del inicio de un procedimiento de investigación por acoso sexual y fijará de inmediato
las fechas de citación para oír a las partes involucradas para que puedan aportar pruebas
que sustenten sus dichos.

ARTÍCULO 103: Conforme a los antecedentes iniciales que tenga, se solicitará a la

Dirección, disponer de algunas medidas precautorias, tales como la separación de los
espacios físicos de los involucrados en el caso, la redistribución del tiempo de jornada, o
la redestinación de una de los partes, atendida la gravedad de los hechos denunciados y
las posibilidades derivadas de las condiciones de trabajo.

ARTÍCULO 104: Todo el proceso de investigación constará por escrito, dejándose

constancia de las acciones realizadas por el investigador, de las declaraciones
efectuadas por los involucrados, de los testigos y las pruebas que pudieran aportar. Se
mantendrá estricta reserva del procedimiento y se garantizará a ambas partes que serán
oídas.

ARTÍCULO 105: Una vez que la institución haya concluido la etapa de recolección de
información, a través de los medios señalados en el artículo anterior, procederá a emitir
el informe sobre la existencia de hechos constitutivos de acoso sexual.

ARTÍCULO 106: El informe contendrá la identificación de las partes involucradas, los

testigos que declararon, una relación de los hechos presentados, las conclusiones a que
llegó el investigador y las medidas y sanciones que se proponen para el caso.

ARTÍCULO 107: Atendida la gravedad de los hechos, las medidas y sanciones que se
aplicarán irán desde, entre otras las que podrían ser: una amonestación verbal o escrita
al trabajador acosador, hasta terminar el contrato por conductas de acoso sexual.

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 TITULO XVI-LEY 20.607 DEL CÓDIGO DEL TRABAJO. DE LAS PRACTICAS QUE
CONSTITUYEN ACOSO LABORAL Y DE SUS SANCIONES

PREÁMBULO:

ARTÍCULO 108: El acoso laboral es toda conducta que constituya agresión u

hostigamiento reiterados, ejercida por el empleador o por uno o más trabajadores, en
contra de otro u otros trabajadores, por cualquier medio, y que tenga como resultado
para el o los afectados su menoscabo, maltrato o humillación, o bien que amenace o
perjudique su situación laboral o sus oportunidades de empleo. El acoso laboral es
contrario a la dignidad de la persona. La Dirección del Trabajo ha llegado a establecer
que acoso laboral es “todo acto que implique una agresión física por parte del
empleador o de uno o más trabajadores, hacia otro u otros dependientes o que sea
contraria al derecho que les asiste a estos últimos, así como las molestias o burlas
insistentes en su contra, además de la incitación a hacer algo, siempre que todas dichas
conductas se practiquen en forma reiterada, cualquiera sea el medio por el cual se
someta a los afectados a tales agresiones u hostigamientos y siempre que de ello resulte
mengua o descredito en su honra o fama, o atenten contra su dignidad; ocasionen malos
tratos de palabra u obra, o bien, se traduzcan en una amenaza o perjuicio de la
situación laboral u oportunidades de empleo de dichos afectados”.

Recibida la denuncia, el colegio, a través de Recursos Humanos, o quien designe

Dirección, adoptará las medidas de resguardo necesarias respecto a los involucrados,
tales como la separación de los espacios físicos o la redistribución del tiempo de
jornada, considerando la gravedad de los hechos imputados y las posibilidades derivadas
de las condiciones de trabajo.
En caso que la denuncia sea realizada ante la Inspección del Trabajo, ésta sugerirá a la
brevedad la adopción de aquellas medidas al empleador.

ARTÍCULO 109: El colegio dispondrá una investigación interna de los hechos o, en el

plazo de cinco días remitirá los antecedentes a la Inspección del Trabajo respectiva,
para que ellos realicen la investigación. En cualquier caso, la investigación deberá
concluirse en el plazo de treinta días corridos.
Si se optare por la investigación interna, ésta deberá constar por escrito, ser llevada en
estricta reserva, garantizando que ambas partes sean oídas y puedan fundamentar sus
dichos, y las conclusiones deberán enviarse a la Inspección del Trabajo respectiva.

ARTÍCULO 110: Las conclusiones de la investigación realizada por la inspección o las

observaciones de esta a aquella practicada de forma interna, serán puestas en
conocimiento del empleador, el denunciante y el denunciado.

ARTÍCULO 111: En conformidad al mérito del informe, el colegio deberá, dentro de los
quince días, contados desde la recepción del mismo, disponer y aplicar las medidas o
sanciones que correspondan, que pueden ir desde la amonestación verbal o por escrito
hasta la terminación del contrato de trabajo por la causa prevista en la letra b) del N° 1,
del Art. 160 del Código del Trabajo, dependiendo de la gravedad y reiteración de los
hechos durante la investigación.

48
ARTÍCULO 112: Atendida la gravedad de los hechos acreditados en la investigación, el
investigador podrá proponer al colegio, las siguientes sanciones:

- Amonestación verbal.
- Amonestación escrita, con copia a la carpeta personal
- Amonestación escrita, con copia a la Inspección del Trabajo
- Multa de un 25% de la remuneración diaria del trabajador
- Terminación del contrato de trabajo por aplicación de lo dispuesto en la letra b)
del Nº1 del artículo 160 del Código del Trabajo.

ARTÍCULO 112: El informe con las conclusiones a que llegó el investigador, incluidas las
medidas y sanciones propuestas, deberá estar concluido y entregado a la dirección del
establecimiento a más tardar el día vigésimo, contado desde el inicio de la investigación
y será notificado en forma personal a las partes o mediante carta certificada enviada al
domicilio indicado en el contrato individual de trabajo.
La dirección del establecimiento podrá aprobar el informe o solicitar aclaraciones o
nuevas diligencias que estime pertinente.

ARTÍCULO 113: Los involucrados podrán hacer observaciones y acompañar nuevos

antecedentes mediante nota dirigida al investigador, dentro del plazo fatal de dos días
hábiles contados desde la fecha en que se les notificó el informe. La instancia
investigadora apreciará los nuevos antecedentes ratificando o modificando su primer
informe y notificándolo a las partes en la forma señalada precedentemente.
El informe y todos los antecedentes de la investigación, serán remitidos a la Inspección
del Trabajo dentro de los tres días hábiles siguientes de expirado el plazo de 30 días de
duración de la investigación o del término de ésta, si ella hubiere terminado con
antelación al citado plazo máximo de 30 días.

ARTÍCULO 114: En caso de existir observaciones por parte de la Inspección del Trabajo
al informe emanado del establecimiento, éstas serán consideradas por la dirección del
establecimiento, efectuándose los ajustes pertinentes al informe final del investigador.
El informe definitivo, que contendrá las observaciones de la Inspección del Trabajo, será
notificado a las partes dentro del plazo fatal de cinco días hábiles de recibidas las
observaciones de la respectiva Inspección del Trabajo, personalmente o mediante carta
certificada.
Las medidas y sanciones definitivas propuestas serán aplicadas dentro del plazo de tres
días hábiles contados desde la notificación del informe definitivo a las respectivas
partes.

ARTÍCULO 115: Si la sanción es la aplicación de una multa, el afectado podrá utilizar el

procedimiento de apelación general de este tipo de sanción establecido en el presente
reglamento.

ARTÍCULO 116: Si uno de los involucrados considera que alguna de las medidas
señaladas en el artículo anterior es injusta o desproporcionada, podrá utilizar el
procedimiento general de apelación que contiene el Reglamento Interno o recurrir a la
Inspección del Trabajo.

49
 TÍTULO XVII- DE LAS EMPRESAS CONTRATISTAS Y SUB CONTRATISTAS

Las empresas contratistas y subcontratistas que realicen trabajos para el Liceo

Polivalente San José de la Preciosa Sangre, estarán obligadas a lo siguiente:

ARTÍCULO 117: Adoptar las medidas de prevención y protección para preservar la

seguridad y la salud de sus colaboradores, durante el desarrollo de sus actividades.
Cumplir con las leyes y normativas vigentes en el país y las adoptadas por el Liceo sobre
seguridad y salud en el trabajo, así como el contenido del presente Reglamento y demás
instructivos, normas y procedimientos.

ARTÍCULO 118: Previo a la iniciación de trabajos, presentar el Reglamento de Seguridad

y Salud en el Trabajo aprobado por el Ministerio de Trabajo, ajustado a las actividades a
realizar, por lo que deberán identificar los peligros presentes en su desarrollo, que será
aprobado y supervisado por el responsable de la obra en conjunto con el Encargado de
Prevención de Riesgos del establecimiento.

ARTÍCULO 119: Proporcionar a sus colaboradores los elementos de protección

personal de acuerdo a los riesgos que conlleven las actividades y también acorde a la
normativa vigente.

ARTÍCULO 120: Designar el responsable de la gestión de prevención de riesgos laborales

de la empresa contratista o subcontratista y comunicar por escrito a Dirección del
establecimiento.

ARTÍCULO 121: Aceptar cuantas auditorias e inspecciones se requieran realizar en las

instalaciones de la empresa, y tomar las acciones correctivas correspondientes para
levantar las posibles desviaciones en los tiempos que se establezcan.

TÍTULO XVIII- DE LAS MATERIAS RELATIVAS A LA PUBLICIDAD Y CONSUMO DEL

TABACO, LEY N°20.105

ARTÍCULO 122: Se prohíbe fumar en los siguientes lugares:

a. Todo espacio cerrado que sea un lugar accesible al público o de uso comercial
colectivo, independiente de quien sea propietario o de quien tenga derecho de acceso a
ellos.
b. Espacios cerrados o abiertos que correspondan a las dependencias del Liceo San José
de la Preciosa Sangre y Anexo.

50
TITULO XIX: DE LA SEGURIDAD DE LOS TRABAJAORES EN SITUACIONES DE RIESGO Y
EMERGENCIA

ARTÍCULO 123: Conforme a lo dispuesto en el artículo 184 del Código del Trabajo, el
empleador estará obligado a determinar, en los hechos, cuando exista una situación de
riesgo grave e inminente a la vida o salud de sus trabajadores, lo que implica mantener
una actitud proactiva en pos de detectar situaciones de riesgo, evaluarlas y en
definitiva, proteger la vida y salud de sus trabajadores. Sin embargo, interpretando las
palabras en su sentido natural y obvio, creemos que se debiera tratar de situaciones en
las que la probabilidad de generar un daño importante a la vida y salud del trabajador
sea cierta y próxima o inmediata en el tiempo. En todo caso, como la norma no contiene
una definición, correspondería a la Dirección del Trabajo generar una definición o, al
menos, las condiciones que generan una situación de riesgo grave e inminente. Una
novedad de este artículo, es que no sólo se ocupa de crear nuevas obligaciones
preventivas, sino que va más allá, estableciendo un derecho para el trabajador, de
interrumpir sus labores y, en caso necesario, abandonar el lugar de trabajo, cuando
considere, por motivos razonables, que continuar con ellas implica un riesgo grave e
inminente para su vida o salud, lo que deberá informar al empleador, para que éste lo
comunique a la Inspección del Trabajo respectiva. De esta forma, la norma entrega al
propio trabajador, la facultad de determinar, en un caso concreto, la interrupción de sus
labores e incluso abandonar su lugar de trabajo, si estima, razonablemente, que
continuar realizándolas, conlleva un riesgo grave e inminente para su vida o salud.

TITULO XX-LEY 21.275- DERECHO A LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES EN LOS

TRABAJADORES CON DISCAPACIDAD (LEY 20.422)

ARTÍCULO 124: Establece una efectiva integración de los trabajadores con

discapacidad, se desempeñe en recursos humanos dentro de las empresas que deben
mantener contratados al menos un 1% de personas con discapacidad, deberá contar con
conocimientos específicos en materias que fomenten la inclusión laboral de las personas
con discapacidad, lo que será acreditado con una certificación otorgada por el Sistema
Nacional de Certificación de Competencias Laborales establecido en la ley N° 20.267.

ARTICULO 125: Asimismo, dichas empresas deberán promover en su interior políticas en

materias de inclusión, las que serán informadas anualmente a la Dirección del Trabajo y
deberán elaborar y ejecutar anualmente programas de capacitación de su personal, con
el objeto de otorgarles herramientas para una efectiva inclusión laboral dentro de la
empresa.

ARTICULO 126: Se mantendrán las medidas de adecuación del ambiente físico, social y
de actitud a las carencias específicas de las personas con discapacidad que, de forma
eficaz y práctica, y sin que suponga una carga desproporcionada, faciliten la
accesibilidad o participación de una persona con discapacidad en igualdad de
condiciones que el resto de los trabajadores del establecimiento.

ARTICULO 127: Cualquier conducta de acoso, relacionada con la discapacidad de una

persona, que tenga como consecuencia atentar contra su dignidad o crear un entorno
intimidatorio, hostil, degradante, humillante u ofensivo.

51
 TÍTULO XXI - LEY 20.399 OTORGA DERECHO A SALA CUNA PARA EL TRABAJADOR

ARTÍCULO 128: El trabajador que, por ausencia o inhabilidad de la madre, tenga a su

cargo el cuidado personal de niños menores de dos años por resolución judicial tendrá
los mismos derechos y/o beneficios de la sala cuna consagrados en el artículo N° 203 del
código del trabajo.
“El trabajadora o trabajadora a quienes, por sentencia judicial, se le haya confiado el
cuidado personal del menor de dos años, tendrá los derechos establecidos en este
artículo si este ya fuera exigibles a su empleador.
Lo anterior se aplicará, además, si la madre fallece, salvo que el padre haya sido privado
del cuidado personal por sentencia judicial. “

TÍTULO XXII - LEY DE LA SILLA, (LEY N°2951)

ARTÍCULO 129: el empleador mantendrá el número suficiente de asientos o sillas a

disposición de los dependientes o trabajadores, cuando las funciones que éstos
desempeñen lo permitan, para su descanso.

TITULO XXIII- LEY 21.382 DE LOS PERMISOS PARA EFECTUARSE EXÁMENES DE

MAMOGRAFÍA Y DE PRÓSTATA, SEGÚN LAS SIGUIENTES CONDICIONES
(LEY 20.769)

ARTÍCULO 130: Las trabajadoras y los trabajadores, cuyos contratos de trabajo sean por
un plazo superior a treinta días, tendrán derecho a medio día de permiso, una vez al año
durante la vigencia de la relación laboral, para someterse a los exámenes de mamografía
y próstata, respectivamente, pudiendo incluir otras prestaciones de medicina
preventiva, tales como el examen de Papanicolaou, en las instituciones de salud públicas
o privadas que corresponda. En el caso de los contratos celebrados por un plazo fijo, o
para la realización de una obra o faena determinada, este derecho podrá ejercerse a
partir de los treinta días de celebrado el contrato de trabajo, y en cualquier momento
durante la vigencia
de éste.
El tiempo para realizar estos exámenes, será complementado, en su caso, con el tiempo
suficiente para los traslados hacia y desde la institución médica, considerando las
condiciones geográficas, de transporte y la disponibilidad de equipamiento médico
necesario.

Para hacer uso de este derecho, los trabajadores deberán dar aviso al empleador con
una semana de anticipación a la realización de los exámenes; asimismo, deberán
presentar con posterioridad a éstos, los comprobantes suficientes que acrediten que se
los realizaron en la fecha estipulada.

colectivo que contemple un permiso análogo, se entenderá cumplida la obligación legal

por parte del empleador.

52
 TÍTULO XXIV – PERMISO POSTNATAL PARENTAL, Ley N°20.545

ARTÍCULO 131: El actual postnatal de 12 semanas se extiende mediante un permiso de

postnatal parental que se entrega a las trabajadoras mamás en 12 semanas adicionales,
hasta alcanzar las 24 semanas íntegras. Dicho permiso tendrá un subsidio equivalente a
la remuneración con un tope de 66 UF brutas.

Este beneficio se aplica a todas las mujeres trabajadoras dependientes o independientes

que estén afiliadas, trabajando y tengan un mínimo de 6 meses de cotizaciones
previsionales.

Las trabajadoras mamás son libres de elegir la mejor forma de ejercer este derecho,
donde pueden optar a las 12 semanas adicionales con permiso completo, 100% de
subsidio con tope de 66 UF o 18 semanas a media jornada, con un 50% de subsidio.

ARTÍCULO 132: Si durante el postnatal parental en media jornada, el hijo se enferma

gravemente, la trabajadora mamá tiene derecho al subsidio por enfermedad grave del
hijo menor de un año por la media jornada que trabaja. El medio subsidio parental
podrá coexistir con el permiso por enfermedad grave, por un máximo de 12 semanas. Al
término de este periodo, expira el postnatal parental.

ARTICULO 133: Si la trabajadora decide tomarse 12 semanas a jornada completa,

pueden traspasar hasta un máximo de 6 semanas al padre a jornada completa y, si
decide tomarse 18 semanas a media jornada, le puede traspasar hasta un máximo de 12
semanas en media jornada. En ambos casos, cuando el padre hace uso de este derecho,
el subsidio se calcula en base a su sueldo y tendrá derecho a fuero por el doble del
periodo que se tome a jornada completa o a un máximo de tres meses si lo toma a
jornada parcial. El fuero comienza diez días antes de comenzar el permiso. En cuanto a
los días libres para el padre, los actuales 5 días permanecen inalterados.

ARTICULO 134: El padre tendrá un fuero que lo protege del despido de su trabajo por el
doble del período del postnatal que tome y que empieza a correr 10 días antes del inicio
del permiso. Por ejemplo, si se toma un mes, tiene dos meses de fuero. Si se toma un
mes y medio, tendrá 3 meses de fuero. El máximo periodo de fuero paterno es de 3
meses.

ARTICULO 135: 30 días antes de comenzar el postnatal parental, se deberá enviar aviso
a la Inspección del Trabajo sobre cómo ejercerá este derecho. De no informar nada, se
da por hecho que la trabajadora tomará el postnatal parental por 12 semanas
completas. La trabajadora debe informar, si decide hacer uso de su derecho a trabajar
en media jornada por 18 semanas. Durante el ejercicio a media jornada del postnatal
parental, tendrá derecho a una remuneración cuyo piso será el 50% de la remuneración
promedio que recibirán antes del prenatal.

ARTICULO 135: A las madres de niños prematuros que hayan nacido antes de las 32
semanas de gestación o pesen menos de un kilo y medio al nacer, se les darán 6 semanas
adicionales de postnatal. A las madres que hayan tenido un parto múltiple, se les
concederán 7 días corridos extra de postnatal por cada hijo adicional. En caso de
prematuros y múltiples, se aplicará el permiso que sea mayor.

53
ARTICULO 136: Los padres de hijos adoptados menores de 6 meses gozarán tanto del
periodo de postnatal como del nuevo periodo de postnatal parental, de acuerdo a las
normas generales. Para los mayores de 6 meses y menores de 18 años, se concede al
adoptante el periodo de permiso postnatal parental, con el correspondiente subsidio.

ARTICULO 137: Las trabajadoras se mantienen protegidas con los mismos derechos
existentes frente al fuero; es decir, la trabajadora tiene fuero maternal desde el
momento de la concepción y hasta que el niño cumpla un año y 12 semanas de vida.

TÍTULO XXV - LEY 21.441 EXTIENDE LA DURACIÓN DEL PERMISO LABORAL PARA
TRABAJADORAS Y TRABAJADORES EN CASO DE FALLECIMIENTO DEL PADRE O DE LA
MADRE, E INCORPORA IGUAL PERMISO EN CASO DE FALLECIMIENTO DE UN
HERMANO O HERMANA (Ley 20.137)

ARTICULO 138: En el caso de muerte de un hijo, así como en el de muerte del cónyuge,
todo trabajador tendrá derecho a siete días corridos de permiso pagados, adicional al
feriado anual, independientemente del tiempo de servicio.
En el caso de muerte de un hermano, del padre o de la madre del trabajador, dicho
permiso se extenderá por cuatro días hábiles.

Estos permisos deberán hacerse efectivos a partir del día del respectivo fallecimiento.
No obstante, tratándose de una defunción fetal, el permiso se hará efectivo desde el
momento de acreditarse la muerte, con el respectivo certificado de defunción fetal.

TÍTULO XXVI - LEY 20.096 DE LA PROTECCIÓN DE LOS TRABAJADORES DE LA

RADIACIÓNULTRAVIOLETA

ARTÍCULO 139: Sin prejuicio de las obligaciones establecidas en los artículos 184 del
Código del Trabajo y 67 de la ley N° 16.744, los empleadores deberán adoptar las
medidas necesarias para proteger eficazmente a los trabajadores cuando puedan estar
expuestos a radiación ultravioleta.

ARTÍCULO 140: En la eventualidad que un trabajador se encuentre expuesto a radiación

ultravioleta por el desarrollo de sus actividades permanentemente al aire libre será
deber de la institución disponer de las siguientes medidas:

a. Informar oportunamente sobre los riesgos específicos de la exposición a la radiación

ultravioleta y sus medidas de control.

b. Publicar diariamente en un lugar visible el índice UV señalado por la Dirección

Meteorológica de Chile.

c. Disponer de cremas con filtro solar SPF 30 o superior, para la aplicación al comenzar
el turno y cada vez que el trabajador requiera.

d. Entregar el equipo de protección personal correspondiente (antojos con filtro

ultravioleta, jockeys). Para estos efectos, los contratos de trabajo o Reglamento Interno
del colegio, según el caso, deberán especificar el uso de los elementos protectores

54
correspondientes, de conformidad con las disposiciones del Reglamentos obre
Condiciones Sanitarias y Ambientales Básicas en los Lugares de Trabajo.

ARTÍCULO 141: Se consideran expuestos a radiación UV aquellos trabajadores que

ejecutan labores sometidos a radiación solar directa en días comprendidos entre el 1° de
septiembre y el 31 de marzo, entre las 10.00 y las 17.00 horas, y aquellos que
desempeñan funciones habituales bajo radiación UV solar directa con un índice UV igual
o superior a 6, en cualquier época del año.
El índice UV proyectado máximo diario debe ser corregido según las variables latitud,
nubosidad, altitud y elementos reflectantes o absorbentes, según información
proporcionada por la Dirección Meteorológica de Chile.

ARTÍCULO 142: Los empleadores de trabajadores expuestos deben realizar la gestión del
riesgo de radiación UV adoptando las siguientes medidas:

a. Informar a los trabajadores sobre los riesgos específicos de exposición laboral a

radiación UV de origen solar y sus medidas de control en los siguientes términos: “La
exposición excesiva y/o acumulada de radiación ultravioleta de fuentes naturales o
artificiales produce efectos dañinos a corto y largo plazo, principalmente en ojos y piel
que van desde quemaduras solares, queratitis actínica y alteraciones de la respuesta
inmune hasta foto envejecimiento, tumores malignos de piel y cataratas ocular.

b. Publicar diariamente en un lugar visible el índice UV estimado señalado por la

Dirección Meteorológica de Chile y las medidas de control que se deben aplicar,
incluidos los elementos de protección personal.

c. Identificar los trabajadores expuestos; detectar los puestos de trabajo e individuos

que requieran medidas de protección adicionales y verificar la efectividad de las
medidas implementadas a su respecto.

TÍTULO XXVII- DE LOS FACTORES DE RIESGOS QUÍMICOS

ARTÍCULO 143: Todo producto deberá ser embodegado de manera compatible y estará
clara y precisamente identificado y etiquetado, teniendo acceso a estos solo el personal
encargado de la manipulación.

ARTÍCULO 144: Bajo ninguna circunstancia se dejará un producto en un recipiente que

no corresponda a su envase original, ya que este puede ser confundido por otra sustancia
pudiendo ser consumido por terceros (sustancia química en recipiente de bebida).

ARTÍCULO 145: Se dispondrá de las Hojas de Seguridad de todos los productos químicos
a ser utilizados en las actividades, estas deberán ser entregadas por parte de los
proveedores, donde indique deberá las indicaciones de seguridad del producto a ser
utilizado.

55
TÍTULO XVIII- DECRETO N°4. MODIFICA DECRETO N°594 DE 1999. DE LOS FACTORES
DE RIESGO DE LESIÓN MUSCULOESQUELÉTICA DE EXTREMIDADES SUPERIORES

ARTICULO 146: Para efectos de los factores de riesgo de lesión musculo esquelética de
extremidades superiores, las siguientes expresiones tendrán el significado que se indica:

a. Extremidades Superiores: Segmento corporal que comprende las estructuras

anatómicas de hombro, brazo, antebrazo, codo, muñeca y mano.

b. Factores biomecánicos: Factores de las ciencias de la mecánica que influyen y ayudan

a estudiar y entender el funcionamiento del sistema musculo esquelético entre los
cuales se encuentran la fuerza, postura y repetitividad.

c. Trastornos musculo esqueléticos de las extremidades superiores: Alteraciones de las

unidades músculo-tendinosas, de los nervios periféricos o del sistema vascular.

d. Ciclos de trabajo: Tiempo que comprende todas las acciones técnicas realizadas en un
período de tiempo que caracteriza la tarea como cíclica. Es posible determinar
claramente el comienzo y el reinicio del ciclo con las mismas acciones técnicas.

e. Tarea: Conjunto de acciones técnicas utilizadas para cumplir un objetivo dentro del
proceso productivo o la obtención de un producto determinado dentro del mismo.

f. Fuerza: Esfuerzo físico realizado por el trabajador y observado por el evaluador según
metodología propuesta en la Guía Técnica del Ministerio de Salud.

ARTICULO147: El empleador deberá evaluar los factores de riesgo asociados a trastornos

musculo esqueléticos de las extremidades superiores presentes en las tareas de los
puestos de trabajo de su empresa, lo que llevará a cabo conforme a las indicaciones
establecidas en la Norma Técnica que dictará al efecto el Ministerio de Salud mediante
decreto emitido bajo la fórmula ‘‘Por orden del presidente de la República’’.

Los factores de riesgo a evaluar son:

-Repetitividad de las acciones técnicas involucradas en la tarea realizada en el puesto

de trabajo.
-Fuerza ejercida por el trabajador durante la ejecución de las acciones técnicas
necesarias para el cumplimiento de la tarea.
-Posturas forzadas adoptadas por el trabajador durante la ejecución de las acciones
técnicas necesarias para el cumplimiento de la tarea.

La presencia de estos factores de riesgo deberá ser evaluada mediante observación

directa de la actividad realizada por el trabajador la que deberá contrastarse con las
condiciones establecidas a continuación.

ARTICULO 148: Corresponde al empleador eliminar o mitigar los riesgos detectados,

para lo cual aplicará un programa de control, el que elaborará utilizando para ello la
metodología señalada en la Norma Técnica referida.
ARTICULO 149: El empleador deberá informar a sus trabajadores sobre los factores a los
que están expuestos, las medidas preventivas y los métodos correctos de trabajo

56
pertinentes a la actividad que desarrollan. Esta información deberá realizarse a las
personas involucradas, cada vez que se asigne a un trabajador a un puesto de trabajo
que implique dichos riesgos y cada vez que se modifiquen los procesos productivos o los
lugares de trabajo.

La información a los trabajadores deberá constar por escrito y contemplar los contenidos
mínimos establecidos en la referida Norma Técnica del Ministerio de Salud, dejando
constancia de su realización.

TÍTULO XXIX- DE LA APLICACIÓN DEL INSTRUMENTO DE EVALUACION DE MEDIDA

PARA LA PREVENCION DE RIESGOS PSICOSOCIALES EN EL TRABAJO (ISTAS 21)

ARTICULO 150: El empleador deberá realizar evaluaciones periódicas para detectar la

presencia de riesgos psicosociales en la organización, para la cual se requiere la
colaboración activa de los trabajadores en la evaluación como en la eventual
implementación de medidas para mejorar o fortalecer las dimensiones.

TÍTULO XXX-DEL PESO MAXIMO DE CARGA HUMANA Y LA PROTECCIÓN DEL

TRABAJADOR EN TAREAS DE MANEJO MANUAL DECARGA LEY N°20.001 –
LEY N° 20.949

ARTICULO 151: Liceo Polivalente San José de la Preciosa Sangre, velará para que,
durante la realización de las tareas de carga se utilicen medios técnicos tales como la
automatización de procesos o el empleo de ayudas mecánicas, a fin de reducir las
exigencias físicas de los trabajos, entre las que se pueden indicar:
Grúas, montacargas, tecles, carretillas elevadoras, sistemas transportadores;
Carretillas, superficies de altura regulable, carros provistos de plataforma elevadora, y
Otros, que ayuden a sujetar más firmemente las cargas y reduzcan las exigencias físicas
del trabajo.

ARTICULO 152: Se informará a los trabajadores sobre los métodos correctos para
manejar cargas y para la ejecución de trabajos específicos. Para ello, confeccionará un
programa que incluya como mínimo:

a. Los riesgos derivados del manejo o manipulación manual de carga y las formas de
prevenirlos.
b. Información acerca de la carga que debe manejar manualmente.
c. Uso correcto de las ayudas mecánicas.
d. Uso correcto de los equipos de protección personal, en caso de ser necesario, y
Técnicas seguras para el manejo o manipulación manual de carga.

ARTICULO 153: Si la manipulación manual es inevitable y las ayudas mecánicas no

pueden usarse, no se permitirá que se opere con cargas superiores a 25 kilogramos.

ARTICULO 154: Se prohíbe las operaciones de carga y descarga manual para las mujeres
embarazadas.

57
ARTICULO 155: Los menores de 18 años y mujeres no podrán llevar, transportar, cargar,
arrastrar o empujar manualmente, y sin ayuda mecánica, cargas superiores a los
20 kilogramos. Para estos trabajadores, el empleador deberá implementar medidas de
seguridad y mitigación, tales como rotación de trabajadores, disminución de las alturas
de levantamiento o aumento de la frecuencia con la que se manipula la carga. El detalle
de la implementación de dichas medidas estará contenido en la Guía Técnica para la
Evaluación y Control de los Riesgos Asociados al Manejo o Manipulación Manual de Carga.

TÍTULO XXXI- PROTOCOLO DE EXPOSICIÓN OCUPACIONAL A RUIDO” (PREXOR)

ARTICULO 156: El establecimiento deberá contribuir a disminuir la incidencia y

prevalencia de hipoacusia de origen ocupacional, a través del establecimiento de
criterios comunes, líneas de acción y recomendaciones para el manejo integral del
trabajador o trabajadora expuesto ocupacionalmente a ruido, con la finalidad de
preservar la salud auditiva, prevenir y detectar precozmente daño auditivo,
definiéndose las etapas y acciones complementarias de vigilancia ambiental y a la salud
correspondientes que eviten la progresión del daño.

ARTÍCULO 157: El empleador en conjunto con los administradores del seguro contra
riesgos de accidentes y enfermedades profesionales de la Ley N° 16.744, deben
confeccionar un programa de vigilancia revisado y actualizado anualmente, que
incorpore como mínimo la siguiente información:

• Puestos de trabajo expuestos a ruido.

• Niveles de ruido para cada puesto de trabajo.
• Tareas y actividades de dichos puestos de trabajo.
• Identificación de los trabajadores por puesto de trabajo.
• Tiempos de exposición diarios-semanal.
• Medidas de control implementadas.
• Registro de cada uno de los puntos señalados anteriormente y de las
modificaciones realizadas.

TÍTULO XXXII- LEY EMILIA, MODIFICA LA LEY DE TRANSITO EN LO QUE SE REFIEREAL

DELITO DE MANEJO EN ESTADO DE EBRIEDAD, CAUSANDO LESIONES GRAVES,
GRAVÍSIMAS O CON RESULTADOS DE MUERTE LEY 20.770

ARTICULO 158: Todo trabajador que conduzca cualquier tipo de vehículo motorizado
deberá tener conocimiento de las modificaciones de la ley 18.216; las cuales son:

1. El no dar aviso de la provocación de un accidente en que solo provoquen daños según

artículo 168 del D.F.L. Nº 1 del ministerio de transporte y telecomunicaciones será
sancionado desde 3 a 7 U.T.M. y con la suspensión de su licencia por un mes.

2. Al producir un accidente en que se produzcan lesiones según artículo 176 del D.F.L. Nº
1 del ministerio de transporte y telecomunicaciones y no hacer la denuncia inmediata,
no detener la marcha y no prestar la ayuda necesaria a la víctima, será sancionado con
la pena de presidio menor, en su grado medio, inhabilidad perpetua para conducir
vehículos de tracción mecánica y multa de 7 a 10 U.T.M.

58
3. En el caso en que el accidente provocará muerte de alguna persona el responsable
será sancionado con la pena de presidio menor en su grado máximo, inhabilidad
perpetua para conducir vehículos de tracción mecánica y multa de 11 a 20 U.T.M. y con
el comiso del vehículo con que se ha cometido el delito.

4. La negativa injustificada de un conductor a someterse a las pruebas respiratorias u

otros exámenes científicos estimados a establecer la presencia de alcohol o de
sustancias estupefacientes o psicotrópicas en el cuerpo, previstos en el artículo 182,
será sancionada con multa de tres a diez unidades tributarias mensuales y con la
suspensión de su licencia hasta por un mes.

ARTICULO 159: En caso de accidentes que produzcan lesiones de las comprendidas en el

Nº 1 del artículo
397 del código penal o la muerte de alguna persona, la negativa injustificada de un
conductor a someterse a las pruebas respiratorias u otros exámenes científicos
estimados a establecer la presencia de alcohol o de sustancias estupefacientes o
psicotrópicas en el cuerpo, previstos en el artículo 182, serán castigadas con la pena de
presidio menor en su grado máximo, multa de 11 a 20 unidades tributarias mensuales,
inhabilidad perpetua para conducir vehículos de tracción mecánica y decomiso del
vehículo con que se ha cometido el delito.

TITULO XXXIII – LEY ZAMUDIO, ESTABLECE MEDIDAS CONTRA LA DISCRIMINACIÓN

LEY N°20.609.

ARTICULO 160: Se entenderá por discriminación arbitraria a: Toda distinción exclusión o

restricción que carezca de justificación razonable, efectuada por agentes del estado o
particulares, y que cause privación, perturbación o amenaza en el ejercicio legítimo de
los derechos fundamentales establecidos en la Constitución Política de la república o en
los tratados de los derechos humanos ratificados por chile y que se encuentran vigentes,
en particular cuando se funden en motivos como la raza, etnia, nacionalidad, situación
socioeconómica, idioma, ideología, religión o creencia, la sindicalización o participación
en organizaciones gremiales, el sexo, la orientación sexual, la identidad de género, el
estado civil, la edad, la afiliación, la apariencia personal y la enfermedad o
discapacidad.

TÍTULO XXXIV- LEY SANA, SEGURO PARA EL ACOMPAÑAMIENTO DE NIÑOS Y NIÑAS

QUE PADEZCAN ENFERMEDADES, LEY 21.063

ARTICULO 161: Establece un seguro obligatorio, en adelante "el Seguro", para los padres
y las madres trabajadores de niños y niñas afectados por una condición grave de salud,
para que puedan ausentarse justificadamente de su trabajo durante un tiempo
determinado, con el objeto de prestarles atención, acompañamiento o cuidado personal,
recibiendo durante ese período un subsidio que reemplace total o parcialmente su
remuneración o renta mensual.

59
ARTICULO 162: Estarán sujetos al Seguro las siguientes categorías de trabajadores:

a. Los trabajadores dependientes regidos por el Código del Trabajo.

b. Los funcionarios de los órganos de la Administración del Estado señalados en el
artículo 1° del decreto con fuerza de ley N° 1/19.653.
c. Los trabajadores independientes a que se refieren los artículos 89, inciso primero, y
90, inciso tercero, del decreto ley N° 3.500, del Ministerio del Trabajo y Previsión
Social, de 1980.

ARTICULO 163: La afiliación de un trabajador al Seguro se entenderá efectuada por el

solo ministerio de la ley, cuando éste se incorpore al régimen del seguro de la ley N°
16.744, que establece normas sobre accidentes del trabajo y enfermedades
profesionales.

ARTICULO 164: Son beneficiarios del Seguro, el padre y la madre trabajadores señalados
en el artículo precedente, de un niño o niña mayor de un año y menor de quince o
dieciocho años de edad, según corresponda, afectado o afectada por una condición
grave de salud. También serán beneficiarios del Seguro el trabajador o la trabajadora
que tenga a su cargo el cuidado personal de dicho niño o niña, otorgado por resolución
judicial.

ARTICULO 165: Los trabajadores afiliados al Seguro tendrán derecho, cumpliendo los
requisitos establecidos en esta ley, a un permiso para ausentarse justificadamente de su
trabajo durante un tiempo determinado y al pago de un subsidio que reemplace total o
parcialmente su remuneración o renta mensual, durante el período que el hijo o hija
requiera atención, acompañamiento o cuidado personal.

ARTICULO 166: El médico tratante del niño o niña otorgara la licencia médica al
trabajador o trabajadora certificando la ocurrencia de una o más de las contingencias
protegidas por el seguro para acompañamiento de niños o niñas con las siguientes
enfermedades:

a. Cáncer de cualquier tipo (para niños de 1 a 18 años de edad).

b. Trasplante de órganos sólidos y de progenitores hematopoyéticos.
c. Aquellos que se encuentran en fase o estado terminal de la vida y los cuidados
paliativos en caso de cáncer avanzado. (para niños de 1 a 18 años de edad).
d. Accidente grave, con riesgo de muerte o secuela funcional grave y permanente.

TÍTULO XXXV- ESTABLECE MODALIDAD DE TRABAJO A DISTANCIA O TELETRABAJO

PARA EL CUIDADO DE NIÑOS O NIÑAS Y PERSONAS CON DISCAPACIDAD, EN LOS
CASOS QUE INDICA, LEY 21.391

ARTICULO 167: Establece el teletrabajo o trabajo a distancia, para aquellos

trabajadores y trabajadoras que tengan el cuidado personal de un niño o niña en etapa
prescolar, o que sean menores de 12 años, y para aquellos que tengan bajo su cuidado
personas con discapacidad, para el caso en que la autoridad declare estado de excepción
constitucional de catástrofe, por calamidad pública o una alerta sanitaria con ocasión de
una epidemia o pandemia.

60
ARTICULO 168: El empleador de ofrecer esta modalidad de trabajo a los trabajadores y
bajo las circunstancias antes señaladas, en la medida que la naturaleza de las funciones
lo permita, sin reducción de remuneración, y en el caso de que ambos padres
trabajadores tengan el cuidado de los niños o niñas, cualquiera de ellos, a elección de la
madre.

ARTICULO 169: Respecto del trabajo a distancia para trabajadores y trabajadoras a

cargo de menores de 12 años, rigen las mismas condiciones anteriores para el caso en
que dentro de las medidas de la autoridad señaladas signifiquen medidas de cierre de
establecimientos de educación básica o impidan la asistencia al mismo, pero además el
trabajador deberá entregar al empleador una declaración jurada de que dicho cuidado lo
ejerce sin ayuda o concurrencia de otra persona adulta.

ARTICULO 170: la modalidad de teletrabajo se mantendrá vigente durante el período de

tiempo en que se mantengan las circunstancias descritas, salvo acuerdo de las partes.

ARTICULO 171: Los trabajadores que tengan a su cargo una persona con discapacidad,
dicha circunstancia deberá acreditarse a través del certificado de inscripción en el
Registro Nacional de la Discapacidad, al que deberá acompañarse además la
correspondiente copia del certificado, credencial o inscripción de discapacidad en el
referido registro emitido por la autoridad competente, en los términos legales descritos
en la ley. Asimismo, es posible acreditar la referida discapacidad a través de la calidad
de asignatario de pensión de invalidez de cualquier régimen previsional, conforme a los
registros disponibles en el Sistema Nacional de Información de Seguridad y Salud en el
Trabajo de la Superintendencia de Seguridad Social. Siempre y cuando no se
superpongan los días de reposo, prescribiéndose éste sin solución de continuidad y en
virtud del mismo cuadro clínico, debiendo extenderse cada licencia por los períodos que
correspondan.

ARTICULO 172: Las trabajadoras que se encuentren con fuero maternal y cuyo término
ocurra durante la vigencia del estado de excepción constitucional de catástrofe, por
calamidad pública, declarado por decreto supremo Nº 104, de 18 de marzo de 2020, del
Ministerio del Interior y Seguridad Pública, o en el tiempo que éste fuere prorrogado,
tendrán derecho a una extensión de dicho fuero hasta el término del mencionado estado
de excepción constitucional.

TÍTULO XXXVI- ESTABLECE MODALIDAD DE TRABAJO A DISTANCIA O TELETRABAJO

DE LA TRABAJADORA EMBARAZADA, EN CASO DE ESTADO DE EXCEPCIÓN
CONSTITUCIONAL DE CATÁSTROFE, POR CALAMIDAD PÚBLICA, CON OCASIÓN DE
UNA EPIDEMIA O PANDEMIA A CAUSA DE UNA ENFERMEDAD CONTAGIOSA, LEY
21.260

ARTICULO 173: si durante el período de embarazo la autoridad declarara el estado de

excepción constitucional de catástrofe, por calamidad pública, con ocasión de una
epidemia o pandemia a causa de una enfermedad contagiosa, el empleador deberá
ofrecer a la trabajadora, durante el tiempo que dure el referido estado de excepción
constitucional, la modalidad de trabajo a distancia o teletrabajo, sin reducción de
remuneraciones, en la medida que la naturaleza de sus funciones lo permita y la
trabajadora consienta en ello. Si la naturaleza de las funciones de la trabajadora no es

61
compatible con la modalidad de trabajo a distancia o teletrabajo, el empleador, con
acuerdo de ella y sin reducir sus remuneraciones, la destinará a labores que no
requieran contacto con público o con terceros que no desempeñen funciones en el lugar
de trabajo, siempre que ello sea posible y no importe menoscabo para la trabajadora.

ARTICULO 174: Durante la vigencia del estado de excepción constitucional de catástrofe

y el tiempo que éste fuere prorrogado, el profesional autorizado podrá emitir las
licencias médicas por enfermedad grave del niño o niña menor de un año en forma
simultánea, de manera excepcional, si estima que el reposo se encuentra médicamente
justificado.

TÍTULO XXXVII- SEGURIDAD Y SALUD PARA TRABAJADORES Y TRABAJADORAS QUE

REALIZAN TRABAJO A DISTANCIA O TELETRABAJO- LEY 21.220

ARTICULO 175: Es trabajo a distancia aquel en el que el trabajador presta sus servicios,
total o parcialmente, desde su domicilio u otro lugar o lugares distintos de los
establecimientos, instalaciones o faenas de la empresa.

Se denominará teletrabajo si los servicios son prestados mediante la utilización de

medios tecnológicos, informáticos o de telecomunicaciones o si tales servicios deben
reportarse mediante estos medios.

ARTICULO 176: Las partes deberán determinar el lugar donde el trabajador prestará los
servicios, que podrá ser el domicilio del trabajador u otro sitio determinado. Con todo,
si los servicios, por su naturaleza, fueran susceptibles de prestarse en distintos lugares,
podrán acordar que el trabajador elija libremente dónde ejercerá sus funciones.

No se considerará trabajo a distancia o teletrabajo si el trabajador presta servicios en

lugares designados y habilitados por el empleador, aun cuando se encuentren ubicados
fuera de las dependencias de la empresa.

ARTICULO 177: En caso de que la modalidad de trabajo a distancia o teletrabajo se

acuerde con posterioridad al inicio de la relación laboral, cualquiera de las partes podrá
unilateralmente volver a las condiciones originalmente pactadas en el contrato de
trabajo, previo aviso por escrito a la otra con una anticipación mínima de treinta días.

ARTICULO 178: La modalidad de trabajo a distancia o teletrabajo podrá abarcar todo o

parte de la jornada laboral, combinando tiempos de trabajo de forma presencial en
establecimientos, instalaciones o faenas de la empresa con tiempos de trabajo fuera de
ella.

ARTICULO 179: Si la naturaleza de las funciones del trabajador a distancia lo permite,

las partes podrán pactar que el trabajador distribuya libremente su jornada en los
horarios que mejor se adapten a sus necesidades, respetando siempre los límites
máximos de la jornada diaria y semanal, sujetándose a las normas sobre duración de la
jornada y las relativas al descanso semanal.

ARTICULO 180: Se tomarán todas las medidas necesarias para proteger eficazmente la
vida y salud de los trabajadores, gestionando los riesgos laborales que se encuentren

62
presentes en el domicilio del trabajador o en el lugar o lugares distintos a los
establecimientos, instalaciones o faenas de la empresa, que se hubieren acordado para
la prestación de esos servicios.
• Comunicar adecuada y oportunamente al trabajador las condiciones de seguridad
y salud que el puesto de trabajo debe cumplir, confeccionando una matriz de
identificación de peligros y evaluación de los riesgos laborales asociados al
puesto de trabajo, pudiendo requerir la asesoría técnica del Organismo
Administrador. Si el trabajador pactó que puede libremente elegir donde
ejercerá sus funciones, no será necesario contar con dicha matriz, no obstante,
el empleador deberá comunicar al trabajador, acerca de los riesgos inherentes a
las tareas encomendadas, las medidas de prevención que deben observarse, así
como los requisitos mínimos de seguridad a aplicar para la ejecución de tales
labores.

• Identificar y evaluar las condiciones ambientales y ergonómicas de trabajo de

acuerdo con las características del puesto y del lugar o lugares en que éste se
emplaza, la naturaleza de las labores, los equipos, las herramientas y materiales
que se requieran para desempeñar la modalidad de trabajo a distancia o
teletrabajo, proporcionando al trabajador el instrumento de autoevaluación
desarrollado por el Organismo Administrador.

• En base a Matriz de Riesgos realizada, definir las medidas inmediatas a

implementar antes del inicio de la modalidad de trabajo a distancia o teletrabajo
y desarrollar un programa de trabajo que contenga, al menos, las medidas
preventivas y correctivas a implementar, su plazo de ejecución y las obligaciones
que le asisten al trabajador en su puesta en marcha. Estas medidas deberán
seguir el siguiente orden de prelación:

a. eliminar los riesgos;

b. controlar los riesgos en su fuente;
c. reducir los riesgos al mínimo, mediante medidas que incluyan la elaboración de
métodos de trabajo seguros; y
d. proveer la utilización de elementos de protección personal adecuados mientras
perdure la situación de riesgo.

ARTICULO 181: Mientras persista la citada alerta sanitaria, el empleador deberá

implementar la modalidad de trabajo a distancia o teletrabajo, de conformidad con
el Capítulo IX, Título II del Libro I del Código del Trabajo, sin reducción de
remuneraciones, en la medida que la naturaleza de sus funciones lo permitieren y el o la
trabajadora consintiere en ello, si se tratare de un trabajador o trabajadora que
acredite padecer alguna condición que genere un alto riesgo de presentar cuadro grave
de infección, como ser una persona mayor de 60 años, tener hipertensión, enfermedades
cardiovasculares, diabetes, enfermedad pulmonar crónica u otras afecciones pulmonares
graves, enfermedad renal con requerimiento de diálisis o similar; tratarse de una
persona trasplantada y que continúe con medicamentos de inmunosupresión; padecer de
cáncer y estar actualmente bajo tratamiento; tratarse de una persona con un sistema
inmunitario disminuido como resultado de afecciones o medicamentos como
inmunosupresores o corticoides, o bien al trabajador o trabajadora que tenga bajo su

63
cuidado a un menor de edad o adulto mayor o haya sido beneficiaria o beneficiario de
la ley N° 21.247 o que tenga bajo su cuidado a personas con discapacidad; el empleador
deberá cumplir la obligación antedicha dentro de los diez días de notificada la condición
del trabajador, pudiéndose reclamar del incumplimiento de esta obligación ante el
respectivo Inspector del Trabajo. El trabajador no podrá ser obligado a concurrir a su
trabajo en tanto dicha obligación no sea cumplida por el empleador. Si la naturaleza de
las funciones del trabajador o de la trabajadora no fueren compatibles con la modalidad
de trabajo a distancia o teletrabajo, el empleador, con acuerdo de éstos y sin reducir
sus remuneraciones, los destinará a labores que no requieran atención al público o en las
que se evite el contacto permanente con terceros que no desempeñen funciones en
dicho lugar de trabajo, siempre que ello sea posible y no importe menoscabo para el
trabajador o la trabajadora.

TÍTULO XXXVIII- -ESTABLECE PROTOCOLO DE SEGURIDAD SANITARIA LABORAL PARA

EL RETORNO GRADUAL Y SEGURO AL TRABAJO EN EL MARCO DE LA ALERTA
SANITARIA DECRETADA CON OCASIÓN DE LA ENFERMEDAD DE COVID-19 EN EL PAÍS
Y OTRAS MATERIAS QUE INDICA, LEY 21.342

ARTICULO 182: Mientras persista la citada alerta sanitaria, el empleador deberá

implementar la modalidad de trabajo a distancia o teletrabajo, de conformidad con
el Capítulo IX, Título II del Libro I del Código del Trabajo, sin reducción de
remuneraciones, en la medida que la naturaleza de sus funciones lo permitieren y el o la
trabajadora consintiere en ello, si se tratare de un trabajador o trabajadora que
acredite padecer alguna condición que genere un alto riesgo de presentar cuadro grave
de infección, como ser una persona mayor de 60 años, tener hipertensión, enfermedades
cardiovasculares, diabetes, enfermedad pulmonar crónica u otras afecciones pulmonares
graves, enfermedad renal con requerimiento de diálisis o similar; tratarse de una
persona trasplantada y que continúe con medicamentos de inmunosupresión; padecer de
cáncer y estar actualmente bajo tratamiento; tratarse de una persona con un sistema
inmunitario disminuido como resultado de afecciones o medicamentos como
inmunosupresores o corticoides, o bien al trabajador o trabajadora que tenga bajo su
cuidado a un menor de edad o adulto mayor o haya sido beneficiaria o beneficiario de
la Ley N° 21.247 o que tenga bajo su cuidado a personas con discapacidad; el empleador
deberá cumplir la obligación antedicha dentro de los diez días de notificada la condición
del trabajador, pudiéndose reclamar del incumplimiento de esta obligación ante el
respectivo Inspector del Trabajo. El trabajador no podrá ser obligado a concurrir a su
trabajo en tanto dicha obligación no sea cumplida por el empleador. Si la naturaleza de
las funciones del trabajador o de la trabajadora no fueren compatibles con la modalidad
de trabajo a distancia o teletrabajo, el empleador, con acuerdo de éstos y sin reducir
sus remuneraciones, los destinará a labores que no requieran atención al público o en las
que se evite el contacto permanente con terceros que no desempeñen funciones en
dicho lugar de trabajo, siempre que ello sea posible y no importe menoscabo para el
trabajador o la trabajadora.

64
ARTICULO 183: El establecimiento deberá tener un Protocolo de Seguridad Sanitaria
Laboral COVID-19 que deberá contener al menos:

a. Testeo diario de la temperatura del personal, alumnos y demás personas que

ingresen al recinto del establecimiento.
b. Testeo de contagio de acuerdo a las normas y procedimiento que determine la
autoridad sanitaria.
c. Medidas de distanciamiento físico seguro en:

- Los puestos de trabajo, de acuerdo a las características de la actividad;

- Las salas de casilleros, cambio de ropa, servicios sanitarios y duchas;
- Comedores;
- Vías de circulación.

d. Disponibilidad de agua y jabón, de fácil acceso, y dispensadores de alcohol gel

certificado, accesibles y cercanos a los puestos de trabajo.
e. Medidas de sanitización periódicas de las áreas de trabajo.
f. Medios de protección puestos a disposición de los trabajadores, incluyendo
mascarillas certificadas de uso múltiple y con impacto ambiental reducido, y, cuando la
actividad lo requiera, guantes, lentes y ropa de trabajo.
g. Definición y control de aforo, que deberá incluir el procedimiento de conteo que
contemple tanto a los trabajadores como al público que acceda, además de medidas de
prevención de aglomeraciones en lugares con atención de público.
h. Definición de turnos, procurando horarios diferenciados de entrada y salida,
distintos a los habituales, para evitar aglomeraciones en transporte público de
pasajeros.
i. Otras medidas que disponga la autoridad sanitaria en uso de sus facultades
reglamentarias, conforme sea la evolución de la pandemia.

Asimismo, deberá detallar aspectos particulares relativos a las condiciones específicas

de la actividad laboral.

ARTICULO 184: El establecimiento, en ningún caso, podrán cobrar a los trabajadores,

cualquiera sea su modalidad de contratación, el valor de los insumos, equipos y
condiciones de las medidas adoptadas.
Al momento de entrar en vigencia la presente ley, se encuentren realizando actividades
laborales presenciales, deberán confeccionar el referido protocolo y tomar las medidas
previstas, en un plazo no mayor de diez días hábiles a partir de la fecha de publicación de
la presente ley.
La fiscalización de la existencia del Protocolo de Seguridad Sanitaria Laboral COVID-19 y
su aplicación se realizará por la Dirección del Trabajo y por la autoridad sanitaria que
corresponda, quienes podrán, en uso de sus atribuciones, aplicar las multas respectivas y
disponer la suspensión inmediata de las labores que signifiquen un riesgo inminente para
la salud de los trabajadores.

Del Seguro Individual Obligatorio de Salud asociado a COVID-19

El establecimiento contará con un seguro individual de carácter obligatorio, en favor de

los trabajadores con contratos sujetos al Código del Trabajo y que estén desarrollando
sus labores de manera presencial, total o parcial, conforme lo señalado en esta ley, para

65
financiar o reembolsar los gastos de hospitalización y rehabilitación de cargo del
trabajador, asociados a la enfermedad COVID-19. Se excluyen de esta obligatoriedad,
aquellos trabajadores que hayan pactado el cumplimiento de su jornada bajo las
modalidades de trabajo a distancia o teletrabajo de manera exclusiva.
Este seguro contemplará, asimismo, una indemnización en caso de fallecimiento natural
del asegurado ocurrido durante el periodo de vigencia de la póliza, con o por contagio
del virus SARS.CoV2, causante de la enfermedad denominada COVID-19.

TÍTULO XXXIX- NORMATIVAS Y MEDIDAS A APLICAR ASOCIADAS A

COVID -19.

ARTICULO 185: Del Procedimiento de limpieza y sanitización en el lugar de trabajo.

INSUMOS Y EQUIPOS REQUERIDOS

• Equipo de Protección personal: Guantes plásticos, mascarillas, gafas • Amonio

Cuaternario • Cubetas • Baldes • Cepillo y Esponja • Fumigadores • Paños • Bomba
fumigadora • Rociador

MANEJO DE LIQUIDOS Y DESINFECTANTES

Toda superficie como pasamanos, apoya brazos, manilla de puertas, cabecera,

paquetera, oficinas, ascensores, escritorios etc. requiere de limpieza previa y
desinfección con el fin de prevenir el desarrollo de procesos infecciosos. Es importante
usar guantes, mascarilla y gafas para el manejo de estos líquidos y en caso de
salpicadura en ojos y mucosas lavar con abundante agua y notificar de inmediato al área
de prevención.

APLICACIÓN

El funcionario de limpieza, según el lugar donde sea asignado, tiene la siguiente

responsabilidad:
- Mantener el interior de los lugares de trabajo, vehículos y las superficies en
buenas condiciones higiénicas, sanitarias y de seguridad, como exigencia mínima,
una vez al día.

PROCEDIMEINTO BÁSICO

SACUDIR: Procedimiento mediante el cual se remueve el polvo depositado sobre las

superficies. Puede realizarse con un paño seco o un paño humedecido sólo con agua Se
dobla el paño en una serie de cuadros para proporcionar mayor cantidad de caras
limpias. Se realizan pasadas rectas tanto en sentido horizontal como vertical, desde los
extremos hasta el centro, comenzando por la parte más alta. No sacudir nunca el paño
con el cual se quita el polvo.

LAVAR: Procedimiento mediante el cual se remueve la suciedad con agua y detergente.

La operación de lavar consiste en:

a. quitar la suciedad mediante lavado.

66
b. enjuagar.
c. secar.

Para lavar debe utilizarse el paño previamente escurrido, evitando así salpicar,
realizando movimientos circulares o lineales superponiendo las pasadas. Para el
enjuague y secado realizar movimientos superponiendo las pasadas, cubriendo así toda
el área, luego secar con un paño seco. Al finalizar controlar la tarea asegurándose que
no quedaron manchas o franjas sin limpiar o secar. El cambio de agua varias veces nos
asegura una limpieza adecuada.
BARRER: Procedimiento mediante el cual se remueve del piso los residuos y el polvo. El
barrido al inicio de la tarea nos permite, además de arrastrar la suciedad, una recorrida
por el área observando las condiciones de ésta, para así planificar mejor el trabajo.

LIMPIEZA ESPECIFICA: Amonio Cuaternario: El amonio cuaternario es un limpiador

desinfectante que tiene un amplio espectro de eliminación de microorganismos como:
virus, bacterias, hongos, etc. Tiene un importante efecto residual, es decir, permanece
activo después de la aplicación conservando sus propiedades por mucho más tiempo. El
amonio cuaternario no es corrosivo, presenta un alto poder de penetración y no libera
vapores irritantes. Puede ser aplicado sobre superficies de paredes, pisos y techos, para
desinfección de equipos y utensilios, vehículos de transporte, baños de pies y manos,
entre otros.

MANEJO DE RESIDUOS: Los residuos y elementos utilizados se clasificarán de dos

formas, contaminados y comunes, los primeros van clasificados para su posterior
tratamiento según corresponda, los segundos en una bolsa de basura para su posterior
desecho.

ARTICULO 186: DE LA OBLIGACIÓN DE INFORMAR LOS RIESGOS SOBRE EL COVID 19

Medidas preventivas generales a tomar en lugares de trabajo para disminuir riesgo de

contagio de Covid-19
Cuando los coronavirus se transmiten en humanos, el contagio se produce generalmente
por vía respiratoria, a través de las gotitas respiratorias que las personas producen
cuando tosen, estornudan o hablan y por transmisión por contacto directo.
Como es sabido la supervivencia de virus sobre las distintas superficies, puede ser de
varias horas, siendo un foco permanente de contagio entre los trabajadores y a través de
estos a sus familias.
En el contexto de la pandemia de COVID-19, se recomienda para todos los lugares de
trabajo, informar a los trabajadores y trabajadoras sobre:
Las vías de transmisión, signos y síntomas, acciones si presenta síntomas, medidas
preventivas, uso de elementos de protección personal en caso que corresponda, los
protocolos existentes para prevenir o reducir la probabilidad de contagio, estos
disponibles en www.minsal.cl; además de las disposiciones establecidas por la Dirección
del Trabajo y la Superintendencia de Seguridad Social en estas materias.

67
 Riesgos Consecuencias MEDIDAS
PREVENTIVAS
✓ Lavado frecuente de manos.
✓ Estornudar o toser con el antebrazo o en pañuelo desechable.
✓ Mantener distancia social de un metro como mínimo.
✓ Evitar tocarse con las manos los ojos, la nariz y la boca.
1.- Exposición
✓ No compartir artículos de higiene ni de alimentación.
en general a Contagio Covid-19
✓ Evitar saludar con la mano o dar besos.
agente Covid- (Corona Virus)
✓ Mantener ambientes limpios y ventilados.
19
✓ Estar alerta a los síntomas del COVI D-19: fiebre sobre 37,8°, tos, dificultad respiratoria
(*), dolor de garganta, dolor muscular, dolor de cabeza.
(*) En caso de dificultad respiratoria acudir a un servicio de urgencia, de lo contrario llamar
a
SALUD RESPONDE.
✓ Mantener ambientes limpios y ventilados.
✓ La limpieza y desinfecci6n de los lugares de trabajo, deberá realizarse de acuerdo con las
orientaciones para el proceso de limpieza y desinfección de espacios de uso público y
lugares de trabajo indicadas en el "Protocolo de Limpieza y Desinfección de Ambientes -
Covid-19" del Ministerio de Salud. (La empresa debe incluirlo detallado)
2.- Exposición en el ✓ Las superficies y los objetos deben limpiarse regularmente: escritorios, mesas, teléfonos,
lugar de trabajo a Contagio Covid-19 teclados, casilleros, dispensadores de agua, entre otros.
agente Covid-19 (Corona Virus) ✓ Realizar desinfección del medio de transporte (buses de acercamiento, vehículos y/o
camionetas) cada vez que se realice traslado de trabajadores/trabajadoras.
✓ Realizar limpieza y desinfección de casino y comedor posterior al uso de estos.
✓ Reforzar la higiene de los baños con el fin de evitar la presencia de residuos de
orina, heces y otros fluidos corporales.
✓ Promover y dar acceso a lavado de manos por parte de trabajadores y
trabajadoras, visitas,
contratistas y clientes.

ARTICULO 187: INFORMACIÓN GENERAL COVID 19, AUTORIDAD SANITARIA

DEFINICIÓNES

Brote: Un brote es cuando una enfermedad aparece a una tasa más alta de lo normal.
Los términos epidemia y pandemia a menudo se usan para describir la magnitud o la
naturaleza de un brote o una serie de brotes. En otras palabras, piensa en el brote como
el componente básico de varios otros términos relacionados con el coronavirus.

• Coronavirus: El coronavirus en realidad no es un tipo de virus; es una gran familia

de virus que también incluye SARS y otras enfermedades respiratorias menores a
mayores. Los coronavirus pueden propagarse entre animales y personas, como
hemos visto con esta cepa actual. El término “corona”, que proviene de una raíz
latina que significa corona o anillo de luz, se refiere a la forma del virus bajo un
microscopio.

• COVID-19: COVID-19 es la cepa específica de coronavirus responsable de la

epidemia actual. El acrónimo, proporcionado por la Organización Mundial de la
Salud, significa “enfermedad por coronavirus 2019”, que se refiere al año en que
se detectó el virus por primera vez.

• Distanciamiento Social: Una forma de prevenir la propagación de enfermedades

68
 contagiosas, como lo sugiere la Organización Mundial de la Salud, es el
“distanciamiento social”, que no significa que las personas se queden en casa.
Significa mantener una cantidad generosa de espacio personal, aproximadamente
de un metro con cualquier persona que esté tosiendo o estornudando. Esto
evitará que inhale la mayoría de las gotas expulsadas al toser o estornudar, lo
que puede transmitir el virus.

• Emergencia de salud Pública: Una emergencia de salud pública es una

designación oficial hecha por un organismo gubernamental. Se llama de
diferentes maneras según el país, y es promulgada por diferentes grupos en el
mismo. En Estados Unidos, el secretario del Departamento de Salud y Servicios
Humanos determina una emergencia de salud pública (PHE). Dicha designación
puede ayudar al gobierno a acceder a fondos y recursos especiales para abordar
la emergencia. Del mismo modo, una emergencia de salud pública de interés
internacional (PHEIC) es una designación global más amplia que puede
determinar la Organización Mundial de la Salud. La OMS designó al nuevo
coronavirus como PHEIC a fines de enero de 2020.

• Epidemia: Una epidemia es una situación en la que una enfermedad se propaga

rápidamente entre muchas personas y en una concentración más alta de lo
normal. Sin embargo, se propaga a menor escala que una pandemia. El brote
global de COVID-19 se considera una epidemia, aunque los gobiernos y las
comunidades médicas temen que pueda convertirse en una pandemia.

• Pandemia: Una pandemia es una propagación mundial de una enfermedad. Este

es un orden de magnitud más alto que una epidemia. El término “epidemia
global” es esencialmente otra forma de decir pandemia, aunque la designación
de “pandemia” tiene cierto peso retórico entre las organizaciones mundiales de
salud. La última pandemia fue el brote de H1N1 en 2009, y la OMS está
debatiendo si existe un solo significado de la palabra en un contexto moderno.

Verificación de equipos y registros

a. Sé deben utilizar de preferencia termómetros digital infrarrojo (sin contacto)

diseñados para la medición de la temperatura humana, dado que existen termómetros
industriales que no cumplen esta función.

b. Se debe verificar el funcionamiento del termómetro al inicio de cada jornada. Esta

revisión se debe efectuar siguiendo los pasos indicados en el manual del fabricante.
c. Se debe verificar que se dispone de la cantidad de registros necesarios para detallar
los resultados obtenidos.

Verificación de síntomas
a. Se debe mantener señalizado el lugar donde se deben ubicar quien toma la
temperatura y quien espera ingresar, asegurando el distanciamiento social de un metro.
b. Se debe tomar la temperatura de la persona, siguiendo los pasos del fabricante del
dispositivo utilizado.
c. Además, se deben indicar las medidas de desinfección que deben ser aplicadas y la
frecuencia de ellas, en función del termómetro utilizado.

69
Al mismo tiempo del paso anterior, se debe preguntar a la persona ¿Presenta alguno de
los siguientes síntomas?
- Tos
- Fiebre
- Dolor de garganta
- Dificultad respiratoria
- Dolor muscular
d. Si se verifica una temperatura sobre 37,8 grados Celsius o se indica que posee a lo
menos un síntoma de los listados, se debe:
- Impedir la entrada de esa persona al Centro de Trabajo
- Solicitar que se dirija a un centro asistencial (acorde a su previsión) con las
debidas medidas de protección (sin contacto social y uso de mascarilla)
- Si se verifica una temperatura menor a 37,8 grados Celsius y no se declaran
síntomas, se procede a etapa siguiente.

Verificación de exposición
Para las personas que no refiere síntomas, finalice el control de ingreso efectuando las
siguientes preguntas:

- ¿Ha estado en los últimos 14 días en contacto con personas confirmadas con
coronavirus?
- ¿Ha regresado de un viaje al extranjero en los últimos 14 días?

En el caso de una respuesta positiva a cualquiera de las preguntas anteriores, se debe:

Impedir la entrada de esa persona al centro de trabajo.

• Dar aviso a la jefatura directa

• Solicitar que se dirija a su domicilio a cumplir cuarentena hasta completar 14
días desde la exposición o cumplir 14 días desde la llegada al país.
• Además, se debe informar que, si durante su cuarentena aparecen síntomas como
fiebre, tos, dolor de garganta, secreción nasal o dificultad respiratoria, debe
acudir a un centro asistencial, de acuerdo a su previsión.
• En el caso de una respuesta negativa a cualquiera de las preguntas de exposición,
se debe permitir el ingreso de la persona, asegurando que:
• Higienice sus manos por medio de los elementos dispuestos para estos efectos
(lavado o uso de alcohol gel).
• Desinfecte su calzado por medio del uso del pediluvio sanitario.

Trabajadores con restricción de ingreso

• Para los trabajadores que no superan el control de ingreso, se debe completar el

“registro de trabajador con síntomas” para una eventual necesidad de
trazabilidad.
• Se debe proporcionar las instrucciones por escrito de los pasos a seguir,
considerando:
- cuando se le permitirá regresar al trabajo y qué procedimientos se aplicarán
para dicha reincorporación.
- Si posee la opción de trabajo a distancia o teletrabajo. Si eso no es posible, si
debe indicar los pasos a seguir para obtener la licencia médica correspondiente.

70
MEDIOS DE CONTAGIO

71
MEDIDAS PREVENTIVAS

72
73
SINTOMAS

74
DIFERENCIA COVID-19 - RESFRIADO - GRIPE

¿QUE HACER SI PRESENTO SÍNTOMAS EN EL TRABAJO?

• La persona no debe asistir a trabajar si tiene estos síntomas: fiebre, tos seca,
dificultad para respirar. Aplicar lo mismo en caso de tener algún cercano o
familiar con contagio del virus para y realizar el respectivo chequeo para
descartar el contagio.

• En caso de presentar síntomas, debe informar inmediatamente al jefe directo y

dirigirse a un centro de salud para ser evaluado por un especialista siempre y
cuando tenga antecedentes de viajes recientes o haya tenido contacto con
persona confirmada con coronavirus. Si está en el trabajo, será derivado al
centro de salud de la mutualidad que corresponda.

• El jefe directo informará la situación al área de Personas, la cual tomará

contacto con el trabajador para darle el apoyo necesario
• En caso de que el trabajador sea sometido al examen de coronavirus y se
conozcan los resultados (entre 24 a 48 horas):
- Si es negativo, el trabajador deberá informar a su jefe y al área de Personas para
evaluar los tiempos de reintegración a sus funciones una vez que se haya
recuperado, siguiendo los protocolos de las autoridades.
- Si es positivo, deberá seguir el protocolo de las autoridades de salud.

75
 MEDIDAS SOBRE LA NUEVA VARIANTE DELTA

Definiciones y consideraciones Variante Delta del Virus SARS COV-2

a. Caso confirmado con variante Delta: Persona que cumple con la definición de caso
confirmado que tiene una muestra secuenciada en que se identificó la variante Delta
(B1.617.2).

b. Contacto estrecho de un caso confirmado con variante Delta: Cualquier persona que
haya estado en contacto con el caso confirmado con variante Delta (B1.617.2),
independiente del tiempo y del uso de mascarilla.

* En traslados, todos los contactos del avión o medio de transporte serán considerados
como contacto estrecho.

*Para el personal de salud, personal de centros cerrados (ELEAM, hogares de menores,

cárceles, entre otros) que ha estado en contacto con un caso confirmado variante Delta
(B1.617.2) no se considerará contacto estrecho salvo que haya brindado atención directa
sin los elementos de protección personal (EPP) recomendados: mascarilla de tipo
quirúrgico y, si se realiza un procedimiento generador de aerosoles, respirador N95 o
equivalente, y antiparras.

MEDIDAS INDICADAS PARA EL MANEJO DE CASO CONFIRMADO CON VARIANTE DELTA

- Investigación epidemiológica por parte del Equipo de SEREMI.

- Aislamiento completo en residencia sanitaria u hospital (en habitación
individual).
- Seguimiento diario al caso y evaluación médica oportuna si se requiere.
- Búsqueda activa de casos (BAC) en puntos estratégicos de la comuna.
- BAC en el área de residencia o áreas definidas como de riesgo. Esto se realizará
dirigido (persona a persona) y por “barrido de la zona” (vivienda por vivienda).
- BAC en lugares identificados en la trazabilidad retrospectiva.
- Refuerzo de la vacunación hasta alcanzar un 80% de la población objetivo en
todos los grupos de edad, en el área de residencia o de alojamiento (viajeros).
- Fortalecimiento de la comunicación de riesgo en la comunidad del caso.
- Evaluación de: medidas de restricción de movimiento interregional, cordón
sanitario y aumento de las fiscalizaciones.

MEDIDAS INDICADAS PARA EL MANEJO DE CONTACTO ESTRECHO DE UN CASO

CONFIRMADO CON VARIANTE DELTA

- Investigación epidemiológica por parte del Equipo de SEREMI.

- Realizar en todo contacto estrecho PCR y secuenciación genómica en los casos
positivos. Si no se cuenta con derivación inmediata al Instituto de Salud Pública
(ISP), utilizar PCR tempranamente para detectar mutaciones específicas de la
variante Delta (B1.617.2), si se dispone, debiendo de todos modos enviar una
muestra para secuenciación genómica completa al ISP.
- Cuarentena completa en residencia sanitaria u hospital (habitación individual).
- Seguimiento diario y evaluación médica oportuna si se requiere.

76
 MEDIDAS SOBRE LA NUEVA VARIANTE ÓMICRON
RESOLUCIÓN SANITARIA N° 3.083/2021

Dado los riesgos actuales reportados respecto a la VOC Ómicron, y la experiencia con
otras VOCs, se deben fortalecer las medidas de control, ya que existe el riesgo potencial
que la VOC Ómicron desplace a la VOC Delta y se convierta en la de mayor prevalencia a
nivel comunitario en los próximos meses.
El manejo de caso confirmado con VOC Ómicron (B.1.1.529) y sus contactos estrechos de
acuerdo a protocolo de control de COVID-19 de la Autoridad Sanitaria Regional y
directrices de la Subsecretaria de Salud Pública, referente a la cuarentena y aislamiento
es el siguiente:
Frente a los casos confirmados de COVID-19 con variante Ómicron (B.1.1.529) o con nexo
epidemiológico:
Aislamiento por 10 días en residencia sanitaria, hospital (en habitación individual, de
acuerdo a criterio de hospitalización) o lugar designado por la Autoridad Sanitaria
durante 10 días, el que podrá́ extenderse a 14 días si tiene un antígeno positivo al
décimo día de aislamiento.
Frente a los Contactos Estrechos de un caso confirmado con variante Ómicron:
Cuarentena 10 días, independiente del esquema de vacunación, en residencia sanitaria,
hospital (en habitación individual, de acuerdo a criterio de hospitalización) o lugar
designado por la Autoridad Sanitaria.

ACTUALIZACIÓN PLAN SEGUIMOS CUIDANDONOS PASO A PASO 14-04-22

Se podrá prescindir del uso de mascarillas sólo en espacios abiertos que permitan
mantener más de 1 metro de distancia entre personas en aquellos espacios que se
encuentren en las fases de Bajo y Medio Impacto Sanitario. En la fase de Alto Impacto
Sanitario las mascarillas deberán usarse siempre, tanto en espacios abiertos y cerrados.
Se entenderá por espacio abierto aquel que no tiene techo o aquel que, teniendo techo,
cuenta con más del 50% de su perímetro sin muros. No se considerará techo aquella
estructura que permita la circulación de aire a través de ella.

Se entenderá por espacio cerrado aquel que tiene techo y más del 50% de su perímetro
con muro.

Pase de Movilidad:

- El Pase de movilidad seguirá siendo requerido para el ingreso a cualquier

establecimiento cerrado y la asistencia a eventos masivos, en todas las Fases sin
distinción.
- Una prueba de PCR o antígeno para SARS-CoV-2 negativa de no más de 24 horas,
realizada en un laboratorio adecuadamente certificado por el ISP acorde a la
normativa vigente, podrá ser utilizada como sustituto de un Pase de Movilidad en
todas las actividades que este sea solicitado.

77
Aforos en establecimientos cerrados:

- Todos los lugares cerrados que reciban público o personas externas, con
excepción de las salas de clases y los lugares de trabajo, deberán cumplir con un
aforo según la fase en la cual se encuentre el lugar.

• Fase de Alto impacto Sanitario: se permitirá un aforo que permita una distancia
de 1,5 mt entre personas, es decir, una persona por cada 9 mt2.
• Fase de Medio Impacto Sanitario: el aforo estará permitido siempre que las
personas puedan mantener una distancia de 1 mt o más, es decir una persona por
cada 4 mt2.
• Fase de Bajo Impacto Sanitario: no existirán restricciones de aforo.

Eventos Masivos:
Número máximo de asistentes a eventos masivos en las:

• Fases de Alto y Medio Impacto Sanitario: de 200 y 10.000 asistentes,

respectivamente.
• Fase de Bajo Impacto Sanitario: no se establecen límites de aforo.
• La cantidad de asistentes se encontrará siempre supeditada a la capacidad del
recinto, la cual se determina por la autoridad sanitaria. Del mismo modo, la
definición de dicha capacidad será requisito para la autorización del evento.
• En las Fases de Medio y Alto Impacto Sanitario, los aforos en lugares cerrados y
en los eventos masivos están supeditados a que los asistentes cuenten con el pase
de movilidad y utilicen de forma correcta la mascarilla. Será responsabilidad de
la administración del establecimiento solicitar el pase de movilidad y certificar
que las personas que ingresan son las que porten dicho pase.

TÍTULO XL- PROHÍBE LA DISCRIMINACIÓN LABORAL FRENTE A MUTACIONES O

ALTERACIONES DE MATERIAL GENÉTICO O EXÁMENES GENÉTICOS, LEY 21.422

ARTICULO 188: Ningún empleador podrá condicionar la contratación de trabajadores, su

permanencia o la renovación de su contrato, o la promoción o movilidad en su empleo, a
la ausencia de mutaciones o alteraciones en su genoma que causen una predisposición o
un alto riesgo a una patología que pueda llegar a manifestarse durante el transcurso de
la relación laboral, ni exigir para dichos fines certificado o examen alguno que permita
verificar que el trabajador no posee en su genoma humano mutaciones o alteraciones de
material genético que puedan derivar en el desarrollo o manifestarse en una
enfermedad o anomalía física o psíquica en el futuro.

ARTICULO 189: El trabajador podrá manifestar su consentimiento libre e informado para

realizarse un examen genético, siempre y cuando esté dirigido a asegurar que reúne las
condiciones físicas o psíquicas necesarias e idóneas para desarrollar trabajos o faenas
calificados como peligrosos, con la única finalidad de proteger su vida o integridad física
o psíquica, como asimismo la vida o la salud física o mental de otros trabajadores. En
caso de ser requeridos estos exámenes por el empleador, éste deberá asumir su costo.
Asimismo, en caso de existir relación laboral vigente, el tiempo utilizado en la
realización de dichos exámenes se entenderá como trabajado para todos los efectos
legales.

78
ARTICULO190: Los establecimientos de salud y los laboratorios que realicen este tipo de
exámenes, como asimismo los empleadores que accedan a esta información, deberán
adoptar todas las medidas de seguridad prescritas en la ley N° 20.584 y en el artículo
12 de ley N° 20.120, con el fin de proteger la intimidad del trabajador y garantizar un
manejo reservado de los datos. El trabajador siempre tendrá derecho a acceder a la
información que arroje un examen genético."

TÍTULO XLI- ESTABLECE LA OBLIGACIÓN DE DISPONER DE DESFIBRILADORES EXTERNOS

AUTOMÁTICOS PORTÁTILES EN LOS ESTABLECIMIENTOS Y RECINTOS
QUE INDICA

ARTICULO 191: Recintos, tales como:

- Lugares públicos o privados con capacidad para igual o más a 1000 personas.
- Establecimientos educacionales con matrícula igual o superior a 500 estudiantes.
- Establecimientos que presten servicios de hospedaje con igual o superior a 20
habitaciones.
- Centro de atención de salud con carga de ocupación igual o superior a 250
personas.

ARTICULO 192: La ubicación de los desfibriladores deberá estar debidamente señalizada

y su acceso deberá ser expedito y libre de obstáculos para su uso en caso de ser
requerido, se debe informar a todas las personas que el recinto cuenta con
desfibriladores en su interior, indicando a quién acudir y hacia dónde dirigirse para
usarlo.
Donde se encuentre el desfibrilador se debe especificar la siguiente información:
- Número de asistencia telefónica de urgencia “131”.
- Instrucciones del uso del desfibrilador.

ARTICULO 193: El personal deberá estar debidamente capacitada para realizar RCP y
usar el aparato desfibrilador.
El incumplimiento de esta obligación estará sujeto a las sanciones previstas en el Libro X
del Código Sanitario.

79
ANEXO

ACTUALIZACIONES DE LAS NORMATIVAS VIGENTES

Versión Fecha Cambio Realizado

2 Año 2021 Ley 21.275- derecho a la igualdad de oportunidades en los trabajadores
con discapacidad (ley 20.422)
2 Año 2022 Ley 21.382 de los permisos para efectuarse exámenes de mamografía y
de próstata, para los trabajadores.
2 Año 2022 Ley 21.441 extiende la duración del permiso laboral para trabajadoras y
trabajadores en caso de fallecimiento del padre o de la madre, e
incorpora igual permiso en caso de fallecimiento de un hermano o
hermana (ley 20.137)
1 Año 2022 Establece modalidad de trabajo a distancia o teletrabajo de la
trabajadora embarazada, en caso de estado de excepción constitucional
de catástrofe, por calamidad pública, con ocasión de una epidemia o
pandemia a causa de una enfermedad contagiosa, ley 21.260
1 Año 2022 Establece modalidad de trabajo a distancia o teletrabajo para el
cuidado de niños o niñas y personas con discapacidad, en los casos que
indica, ley 21.391
1 Año 2022 Seguridad y salud para trabajadores y trabajadoras que realizan trabajo
a distancia o teletrabajo- ley 21.220
1 Año 2022 Establece protocolo de seguridad sanitaria laboral para el retorno
gradual y seguro al trabajo en el marco de la alerta sanitaria decretada
con ocasión de la enfermedad de covid-19 en el país y otras materias
que indica, ley 21.342
2 Año 2022 Normativas y medidas aplicar en caso de coid-19, incorpora variante
delta, variante ómicron.
1 Año 2022 Prohibe la discriminación laboral frente a mutaciones o alteraciones de
material genetico, ley 21.422

1 Año 2022 Establece disponer desfibrilador externo portatil en establecimientos.

80
 COMPROBANTE DE RECEPCIÓN
DE REGLAMENTO INTERNO DE ORDEN, HIGIENE YSEGURIDAD

Yo, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
RUT N° . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Declaro haber recibido en forma gratuita el Reglamento Interno de Orden,

Higiene y Seguridad de la empresa LICEO POLIVALENTE SAN JOSÉ DE LA
PRECIOSA SANGRE.

Asumo que es mi responsabilidad leer su contenido y muy especialmente, dar

cabal cumplimiento a las obligaciones, prohibiciones, normas de orden, higiene y
seguridad que en él están escritas, como así también a las disposiciones y
procedimientos que en forma posterior se emitan y/o se modifiquen y que
formen parte integral de éste.

Nombre del Trabajador Firma del Trabajador

Fecha: / / /

81