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Estudiante:Miguel Angel López Miranda fecha 28 de marzo

Cap.3 método

METODO DE INVESTIGACION
Tipo de investigación:
Investigación exploratoria (tema)
Este tipo de investigación se utiliza cuando hay poco conocimiento previo sobre el
tema y se busca comprenderlo mejor, generar ideas y formular hipótesis para
investigaciones futuras más específicas.
El diseño de investigación exploratoria suele ser flexible y adaptable, ya que el objetivo
principal es explorar y descubrir nuevos conocimientos. Algunas características del
diseño de investigación exploratoria incluyen:
1. Recolección de datos cualitativos y/o cuantitativos: Puedes utilizar métodos
como entrevistas, grupos focales, encuestas, observaciones, análisis de
contenido, entre otros, según sea adecuado para tu tema de investigación.
2. Muestra no probabilística: Al principio, puedes seleccionar participantes o casos
de manera conveniente o por criterios específicos que te ayuden a explorar
diferentes aspectos del tema.
3. Análisis inductivo: En lugar de probar hipótesis preexistentes, el análisis se
centra en identificar patrones, temas emergentes y relaciones que puedan
surgir durante la investigación.
4. Flexibilidad en el proceso de investigación: Puede ser necesario ajustar el
enfoque y los métodos a medida que se obtienen nuevos datos y se profundiza
en el tema.
Operacionalización de variables:
1. Definición de variables:
 Variable independiente: Uso del internet o redes sociales.
 Variable dependiente: Mal uso del internet o redes sociales (puedes
definir más específicamente qué aspectos del mal uso quieres estudiar,
como adicción, ciberbullying, desinformación, etc.).
2. Operacionalización de variables:
 Uso del internet o redes sociales: Medido por el tiempo promedio diario
dedicado a actividades en línea, el tipo de actividades realizadas
(navegación, redes sociales, trabajo escolar, entretenimiento, etc.).
 Mal uso del internet o redes sociales:
 Adicción: Medida por escalas de adicción a internet o redes
sociales.
 Ciberbullying: Medido por la frecuencia y tipo de
comportamientos de acoso en línea.
 Desinformación: Medida por la cantidad de noticias falsas
compartidas o creídas por los usuarios.
3. Diseños estadísticos:
 Diseño correlacional: Para explorar las relaciones entre el uso del
internet y el mal uso de este, sin manipulación experimental.
 Diseño experimental: Si deseas investigar los efectos de intervenciones o
programas de prevención del mal uso del internet.
4. Técnicas de investigación:
 Pruebas y ensayos: Utiliza cuestionarios validados para medir la adicción
a internet, encuestas para recopilar datos sobre el comportamiento de
ciberbullying, análisis de contenido para identificar noticias falsas
compartidas en redes sociales.
 Análisis estadístico: Utiliza análisis de correlación, regresión u otros
métodos estadísticos para analizar la relación entre variables y buscar
patrones significativos.
5. Otras técnicas:
 Entrevistas cualitativas: Para comprender en profundidad las
experiencias y percepciones de los usuarios sobre el mal uso del
internet.
 Observaciones: Observa el comportamiento en línea de los participantes
para complementar los datos auto reportados.
TECNICAS DE INVESTIGACION
1. Procedimientos de recolección de información:
 Utiliza cuestionarios estructurados para recopilar datos cuantitativos
sobre el uso del internet y la frecuencia de mal uso (adicción,
ciberbullying, desinformación, etc.).
 Realiza entrevistas semiestructuradas o grupos focales para obtener
información cualitativa sobre las experiencias y percepciones de los
participantes respecto al mal uso del internet.
 Observaciones directas en línea para registrar comportamientos
relacionados con el mal uso del internet, como patrones de navegación,
interacciones en redes sociales, etc.
2. Organización y sistematización de datos:
 Crea una base de datos que incluya información demográfica de los
participantes, respuestas a cuestionarios, transcripciones de entrevistas,
notas de observaciones, entre otros.
 Utiliza software especializado para organizar y categorizar los datos
según las variables de interés (uso del internet, mal uso, factores
asociados, etc.).
 Codifica los datos cualitativos para identificar temas, patrones y
tendencias en las respuestas de los participantes.
3. Análisis de datos:
 Realiza análisis descriptivos para obtener estadísticas básicas sobre el
uso del internet y los diferentes tipos de mal uso.
 Aplica técnicas de análisis inferencial (como pruebas de correlación,
regresión, análisis de varianza) para explorar relaciones entre variables y
determinar factores asociados al mal uso del internet.
 Utiliza análisis cualitativos (como análisis de contenido, análisis
temático) para identificar patrones en las respuestas de las entrevistas y
grupos focales.
4. Interpretación de resultados:
 Interpreta los resultados cuantitativos y cualitativos en conjunto para
comprender mejor las dinámicas del mal uso del internet.
 Identifica hallazgos significativos, tendencias emergentes y posibles
recomendaciones para abordar el problema del mal uso del internet en
la actualidad.
Estos procedimientos te permitirán recolectar información de manera sistemática,
organizar los datos de manera efectiva y realizar análisis robustos para obtener
conclusiones válidas sobre el tema del mal uso del internet o redes en la actualidad.
Adáptalos según las necesidades específicas de tu investigación y los recursos
disponibles.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDAD POR REALIZAR
Etapa de la Duración Meses Semanas Días por semana
Investigación
Diseño de la 1 mes Mes 1 Sem 1-4 -
investigación
Revisión de 1 mes Mes 2 Sem 5-8 -
literatura
Diseño de 2 semanas Mes 2 Sem 9-10 Lunes a Viernes
instrumentos
Obtención de 2 semanas Mes 2 Sem 11-12 Lunes a Viernes
aprobaciones
Recolección de 2 meses Mes 3-4 Sem 13-24 Lunes a Viernes
datos
Análisis de 1.5 meses Mes 5 Sem 25-34 Lunes a Viernes
datos
Interpretación 2 semanas Mes 5 Sem 35-36 Lunes a Viernes
de resultados
Redacción del 1 mes Mes 6 Sem 37-40 Lunes a Viernes
informe final
Revisión y 2 semanas Mes 6 Sem 41-42 Lunes a Viernes
correcciones
Presentación y 1 semana Mes 6 Sem 43 Lunes a Viernes
defensa

En este cronograma, se asigna un tiempo específico para cada etapa de la


investigación, desde el diseño inicial hasta la presentación y defensa de los resultados.
La distribución del tiempo en semanas y días por semana permite una planificación
más detallada de las actividades a realizar.

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