FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA DE MEDICINA HUMANA

Taller Práctico de Biología Celular

Informe N° 3
TEMA: La célula eucariota y procariota: reconocimiento de
estructuras.
GRUPO N°: “2”

Integrantes Apellidos y nombres Porcentaje de

participación

1 Araujo Quispe Elvis Wilder 100%

2 Castro Gaona Lizbeth Kely 100%
3 Latorre Molinedo Anghely Liliana 100%
4 Perez Velasquez Jhareth Ariana 100%
5 Rivera Llanos Micaella Andrea 100%

SECCIÓN: 1K

HORARIO: 9:30-11:10 a.m.

DOCENTES: Tuya Salas Jonathan David

Aquije Dapozzo Carmen Luisa
LIMA, PERÚ

2024
 ÍNDICE

I.INTRODUCCIÓN………………………………………………… 3
- Marco teórico…………………………………………….. 4
- Objetivos………………………………………………… 9
II.PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL………………………… 10
- Materiales………………………………………………….10
- Metodología………………………………………………..10
III.RESULTADOS…………………………………………………….12
IV.ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DE LOS RESULTADOS…………...15
V.CONCLUSIONES………………………………………..………..17
VI.REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS………………………….....20

2
I.INTRODUCCIÓN

La célula fue vista por primera vez por Robert Hooke. Al pasar los años Antónvan
Leeuwenhoek descubre células libres en agua, a las cuales les da el nombre de
animáculos, lo que hoy conocemos como protozoarios. Por otro lado, Matías
Schleiden y Teodoro Schwann, formularon la “teoría celular” en la que se menciona
que toda célula es la unidad mínima, vital, morfológica y fisiológica de todos los seres
vivos. Como sabemos las células van a presentar mecanismos para poder existir en
el medio ambiente y estos son los siguientes: reproducción, nutrición, eliminación de
residuos y la muerte. Las células se van a dividir en dos grandes grupos: las células
procariotas y las células eucariotas. Las células eucariotas presentan un núcleo
definido y membranoso que contiene material genético, mientras que las células
procariotas no tienen un núcleo definido y el material genético está disperso en el
citoplasma. Además, las eucariotas suelen ser más grandes y complejas, con
organelos membranosos como mitocondrias y retículo endoplasmático, mientras que
las procariotas son generalmente más pequeñas y simples, careciendo de estos
organelos. La célula eucariota se divide principalmente en: célula animal y vegetal,
mientras que en las procariotas encontramos a las bacterias basadas en su estructura
y forma. En el experimento podremos visualizar las diferencias y la clasificación de
las mismas, a través del microscopio.

3
1.1 MARCO TEÓRICO

TEORIA CELULAR

La anunciación de la teoría celular en 1839, constituye un hito muy importante en la

historia de las ciencias biológicas. La teoría celular fue propuesta por Matthias
Scheleiden y Theodor Shawann concluyendo que la célula es la unidad estructural y
funcional de los seres vivos.

Postulados actuales:

● Todos los seres vivos están compuestos por una o más células (unidad
estructural).
● Una célula realiza todas las reacciones químicas necesarias para el
mantenimiento de la vida (unidad funcional).
● Toda célula procede de otra ya preexistente, lo que permite la transmisión de
caracteres de generación en generación.

Por lo tanto, la célula es la unidad de vida más pequeña que existe. Existen dos tipos
de células: “Las células procariotas, que en su estructura son más simples, incluyen
a las bacterias, mientras que las células eucariotas tienen una estructura más
compleja e incluyen a los protistas, hongos, plantas y animales”. (Karp, G., 2009)

Ambos tipos celulares comparten estructuras como la membrana celular, el citosol o

hialoplasma, el citoesqueleto, los ribosomas y el material genético. Pero, también
existen diferencias entre las que podemos destacar:

4
Figura N°1. Diferencias de células procariontes y eucariontes.

FUENTE: Ruiz, C., 2021, La citología y la célula procariota

Las células procariotas forman organismos vivientes unicelulares, pertenecientes a

los dominios Archaea y Bacteria. Y las bacterias, según su forma se pueden distinguir
diferentes tipos (cocos, bacilos, vibrios o vibriones, espirilos y espiroquetas). En
función de la tinción de Gram podemos clasificarlas en bacterias Gram positivo y
Gram negativo. (INSST, 2022)

La principal característica de las células procariotas es que no tienen una membrana

que limita al núcleo celular y, en cambio, presentan su material genético disperso en
el citoplasma. La célula eucariota presenta dos tipos de células, la célula animal y la
célula vegetal. Estas células comparten algunas estructuras como: la membrana
celular, citosol, citoesqueleto, retículo endoplasmático, aparato de Golgi, mitocondrias
y núcleo; pero también tienen estructuras propias, por ejemplo: la célula eucariota
animal presenta centriolos, cilios y flagelos, en tanto que las células vegetales se
caracterizan por la presencia de una pared celular y plastidios. (Karp, G., 2009)

5
Los orgánulos celulares se desempeñan en armonía para el funcionamiento de la
célula, resulta complicado entender cómo todas estas estructuras trabajan a la misma
vez, en estrecha colaboración y sincronía cumpliendo funciones vitales de forma
precisa y continua.

Las mitocondrias producen la mayor cantidad de energía. Los plastidios con pigmento
se encargan de dar color a los vegetales y a través de los cloroplastos, de la
fotosíntesis; mientras que los plastidios sin pigmento (leucoplastos) guardan los
productos obtenidos durante la fotosíntesis. (Diccionario de cáncer del NCI, 2011)

La membrana celular es la estructura fina que envuelve a la célula y separa el

contenido de la célula de su entorno. Es la encargada de permitir o bloquear la entrada
de sustancias en la célula. La pared celular presente en las células vegetales es una
estructura de sostén y protección. (Scientific committees, 2007)

El citoplasma celular está formado por el hialoplasma, citoesqueleto y organelas

celulares. El hialoplasma es un medio acuoso, con un 85% de agua, disuelta en gran
cantidad de moléculas formando una solución coloidal; aminoácidos, enzimas,
proteínas, lípidos, glúcidos, ácidos nucleicos, sales e iones. (Xunta de Galicia, 2011)

El movimiento ciliar se da en medio líquido y es cumplido por pequeños apéndices.

Se trata de filamentos contráctiles variables en número y tamaño. Los flagelos son
escasos y largos. Los cilios son cortos y numerosos. En los protozoarios, hay miles
de cilios que le permite desplazarse con rapidez en el medio líquido. Los
espermatozoides tienen la propiedad de desplazarse como células aisladas por medio
de esos apéndices. (Megías M, Atlas de histología vegetal y animal, 2024)

COLORACIÓN GRAM

La coloración de Gram ha constituido desde los albores de la microbiología un

elemento fundamental para la taxonomía e identificación de los microorganismos. Es
uno de los ensayos básicos en bacteriología y constituye una ayuda invalorable en la
identificación microbiana. La observación microscópica no basta para hacer
diagnóstico bacteriológico pero es de fundamental importancia como orientación del
camino a seguir para una correcta identificación bacteriana así como para dar una

6
presunción rápida de los agentes patógenos observados en el material en estudio. El
investigador danés Christian Gram en 1884 demostró que ciertos microorganismos
coloreados con violeta de genciana (cristal violeta) y fijados con solución de lugol,
cuando eran sometidos a la acción de una mezcla alcohol-acetona se decoloran
mientras que otros retenían el color violeta. Esto ha constituido uno de los grandes
pilares de la bacteriología ya que permitió la división de los gérmenes en Gram
negativos y Gram positivos respectivamente, grupos que presentan características
bien definidas que orientan no solo el diagnóstico etiológico sino también a la
actitud terapéutica. La diferencia de la reacción entre bacterias Gram positivas y
Gram negativas es atribuida a diferencias químicas y físicas de su pared celular.
(Laboratorios Britania s.a., 2017)

Fig N°2. Pared celular de bacterias Gram positivas y negativas.

FUENTE:
https://www2.ulpgc.es/hege/almacen/download/35/35696/tincion_de_gram.pdf

La diferencia en la coloración que adquieren los dos grupos de bacterias se debe a la

distinta composición química de la pared celular. Las bacterias Gram positivas tienen
una gruesa capa de mureína o peptidoglicano (de 20 a 80 nm de espesor) en su
pared, mientras que las bacterias Gram negativas tienen una capa de peptidoglicano
(2 nm) más fina y una capa más externa de lipopolisacáridos, lipoproteínas y lípidos.

Fig N°3. Esquema general de la pared celular de las bacterias Gram positivas.

7
FUENTE:
https://www2.ulpgc.es/hege/almacen/download/35/35696/tincion_de_gram.pdf

Fig N°4. Esquema general de la pared celular de las bacterias Gram negativas.

FUENTE:
https://www2.ulpgc.es/hege/almacen/download/35/35696/tincion_de_gram.pdf

La tinción requiere cuatro soluciones: un colorante (cristal violeta), un fijador que

incrementa la afinidad entre la célula y el tinte (lugol), un decolorante (etanol) y un
colorante de contraste (safranina). Tras la tinción con el primer colorante (cristal
violeta) se efectúa una decoloración con etanol que arrastrará al colorante sólo en las
Gram negativas, mientras que en las Gram positivas el colorante queda retenido y las
células permanecerán azules. Las células Gram negativas se teñirán después con el
colorante de contraste (safranina) para que puedan observarse.

8
Fig N°5. Flujo de trabajo del método de tinción de Gram.

FUENTE: https://theory.labster.com/es/steps-gramstain/

En la tinción Gram, aquellas células procariotas que se observar de color azul-violeta

son denominadas Gram positivo y las que se observan de color rosa, Gram negativo.

1.2 OBJETIVOS

Objetivo general:

Lograr el reconocimiento de las estructuras celulares que definen a las células

eucariotas y procariotas. Utilizando los reactivos y herramientas brindadas en clase,
para lograr diferenciar estructuras celulares para poder entender cómo estas
estructuras se relacionan con las funciones vitales de cada tipo de célula.

Objetivos específicos:

● Diferenciar una célula procariota de una célula eucariota.

● Identificar y diferenciar las células eucariotas animales y vegetales.
● Realizar la tinción Gram para clasificar las bacterias.
● Identificar que tipo de reactivo se utiliza para cada célula.
● Reconocer si hubo comprensión del tema dado en clase.
● Identificar si se reconoció adecuadamente cada material utilizado en clase.
● Analizar si se realizó un adecuado trabajo grupal.

9
II.PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

2.1 MATERIALES

● 8 hisopos estéril
● 1 goteros
● 1 caja de láminas portaobjetos
● 1 caja de láminas cubreobjetos
● 4 hojas de afeitar
● 100 mL de colorante Azul de Metileno
● 5 mL de aceite de inmersión
● Papel lente
● 100 mL de Lugol
● 2 láminas fijas de célula procariota (Gram + y Gram -)
● 1 lámina fijada de espermatozoides de ratón
● 50 mL de agua del pantano (agua con sedimento)
● 1 cebolla (Allium cepa)
● 1 rama de Elodea sp.
● 1 plumón marcador

2.2 METODOLOGÍA

● OBSERVACIÓN CÉLULAS PROCARIOTAS (Tinción GRAM). Enfocamos

hasta llegar a 1000X las láminas fijadas de células procariotas que están coloreadas
mediante la tinción Gram. Observamos la forma y tamaño de las células. Finalmente
esquematizamos los resultados respectivos.
● OBSERVACIÓN DE ESTRUCTURAS EN CÉLULAS VEGETALES

Núcleo, Nucléolo y pared celular:

En una lámina portaobjeto, se colocó una gota de lugol y sobre ella un fragmento de
catáfilo de cebolla (Allium cepa) extraído con una pinza. El fragmento fue transparente
y lo colocamos completamente extendido sobre la lámina. Se puso una lámina
cubreobjetos y sin aplicar presión eliminamos cuidadosamente el exceso de líquido
con ayuda de un papel secante. Observamos al microscopio y enfocamos la
observación a 400X. Luego esquematizamos los resultados.

10
Observación de plastidios y ciclosis:

Colocamos una hoja de Elodea sp. en una lámina, añadimos una gota de agua y se
observó al microscopio. Enfocamos a 400X. Después esquematizamos los
resultados.

● OBSERVACIÓN DE ESTRUCTURAS EN CÉLULAS ANIMALES:

Núcleo, citoplasma y mitocondrias:

Con un hisopo estéril se hizo un raspado del epitelio bucal de uno de nuestros
compañeros, estiramos la muestra en una lámina portaobjeto y la dejamos secar a
medio ambiente durante tres minutos. Cubrimos la muestra con Azul de Metileno y lo
dejamos reposar cinco minutos, se tuvo que eliminar el exceso de colorante. Luego
observamos el citoplasma claro, limitado por la membrana, el núcleo más teñido.
Enfocamos a 400X. Finalmente esquematizamos las estructuras encontradas.

Observación de cilios en Protozoarios:

Colocamos una gota del cultivo de Protozoarios sobre una lámina portaobjeto y lo
cubrimos con una laminilla. Enfocamos a 400x. Luego de un buen rato
(aproximadamente 3 minutos) pudimos observar el movimiento de los cilios.
Esquematizamos los resultados.

Observación de flagelos:

Colocamos una lámina fijada de espermatozoides en el microscopio y enfocamos a

400x. Esquematizamos la observación.

11
III.RESULTADOS

Tabla 1. Tipos de Célula y su esquematización

Aume
Tipo de Nombre de
Subdivisi nto Esquematización Descripción de observación
célula célula
ón total

Se visualiza un teñido color azul-

violeta luego de la someter a la
Gram
Cocos tinción gram que indica que la
positivo
célula procariota es gram
Célula positiva
Procari 1000x
ota
Se observa un teñido rosado
Gram luego de someter a la tinción
Bacilos
Negativo gram, que indica que es un gram
negativo

12
 No se evidencio de manera clara
Protozoos de
los protozoos, por el movimiento
agua
Protozoos 400x rápido de estos. Por otro lado, se
estancada
observa que el agua posee una
(Paramesium)
leve contaminación.

Célula de
Se observa la célula de la Allium
Catafilo de
cepa, donde se aprecia su
cebolla Allium
núcleo, nucleolo y pared celular
cepa

Célula
400x
Vegetal

Célula
Se observan los cloroplastos de
Eucario Célula de
la Elodea sp. Así como también
ta Elodea sp.
la membrana y pared celular.

13
 Se evidencia la célula del epitelio
Célula epitelio bucal con visualización leve de
1000x
Bucal núcleo, citoplasma y
mitocondrias

Célula
Animal

Observación cabeza y de
Espermatozoid flagelos alargados de los
400x
e espermatozoides que le brindan
movimiento a estos.

14
IV.ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DE LOS RESULTADOS

Célula procariota:

En la observación de las muestras de Gram positivas y negativas tratadas con tinción

de Gram bajo una resolución de 1000X, con un lente objetivo de 100X de inmersión,
se notó que la muestra Gram negativa presentaba un color rosa, mientras que la
muestra Gram positiva exhibía un tono violeta. Este fenómeno como menciona Tortora
(2007), se atribuye al proceso de tinción de Gram, donde la muestra Gram positiva
retiene el colorante cristal violeta, indicando que este no fue eliminado por el alcohol
etanol debido a las múltiples capas de peptidoglucano, que pueden tener un grosor
de 20 a 80 µm, impidiendo que el color salga. Por otro lado, en las muestras Gram
negativas, la extracción del color es más sencilla, ya que solo poseen una capa de
peptidoglucano de aproximadamente 1 a 2 µm, además de otra capa bilipídica,
facilitando la eliminación del color y dejando la muestra transparente, sin embargo,
termina de color rosado ya que se utilizó la tinción de safranina para comparar.

Además, en la muestra positiva, se observó una forma circular, lo cual sugiere la

presencia de cocos, mientras que en la muestra negativa se apreció una forma
alargada, típica de los bacilos.

Aunque la forma de los organismos proporciona pistas útiles, determinar la especie

exacta requiere un análisis más especializado en microbiología. Sin embargo, con
base en este experimento y a la clasificación que realiza Koneman (1997), según la
forma y tamaño de las bacterias, podemos inferir posibles tipos de cocos, como
Staphylococcus y Streptococcus, que son comunes. Sin embargo, es importante
recordar que hay cientos de especies de cocos Gram positivos, por lo que se necesita
una identificación más precisa.

Del mismo modo, podemos concluir que la especie de bacilo es Gram negativa, lo que
sugiere la posible presencia de bacterias como Escherichia coli o Salmonella spp. Sin
embargo, dada la diversidad de especies de bacilos Gram negativos, se requieren
pruebas adicionales, como técnicas moleculares o matrices de identificación, para
confirmar la identidad de la especie.

15
Por otro lado, es preciso aclarar que la tinción debe ser con colorantes específicos ya
que necesitan acoplarse a la membrana y si se utiliza algún tipo de colorante que no
sea lipofílico, es decir que muestre afinidad por la membrana no se dará la tinción en
ninguna de las partes.

Protozoos:

Tras colocar la muestra de protozoos presentes en el agua estancada y ayudándonos

del microscopio de 400x se pudo observar pasados aproximadamente 3 minutos, de
forma efímera la presencia de un protozoario al que incluso resultó difícil su
visualización al estar moviéndose constantemente, esté dentro de lo que se pudo ver
poseía una forma elíptica con unos filamentos saliendo de este, estos mismo
implicados es un movimiento rápido causado por lo cilios y/o flagelos, sustancias
constituidas por tubulina y reguladas por la proteína de la dineína y nexina que
permiten a las células moverse en este caso en respuesta a el cambio del ambiente
del protozoos (irritabilidad) (Alberts, 2006, p. 590).

Células eucariotas

Dentro de esta división podemos encontrar 2 tipos de células eucariotas.

Las células vegetales y animales que se diferencian principalmente por que la primera
tiene la presencia de plastos, pared celular, vacuola más grande, mientras que la
animal posee centriolos, cilios y flagelos para la movilidad.

Dentro de las estructuras vegetales se encuentra la Allium cepa tinturada con lugol y
Elodea sp. Gracias a una resolución de 400X, podemos observar la pared celular de
celulosa que proporciona rigidez a la célula y, sobre todo, una mayor protección. La
membrana, que es la parte de protección y reguladora del paso de sustancias, ya sea
nutrientes hacia adentro o toxinas hacia afuera, se entiende que está adherida a la
pared. El núcleo, lugar donde se almacena la información genética, y dentro del núcleo
el nucleolo, centro específico fundamental para la síntesis de ribosomas, tanto de ARN
ribosomal como de proteínas de ribosomas.

De la misma forma, en la Elodea sp., además de estos, también se puede observar la

presencia de orgánulos verdes, los cuales hacen referencia a los cloroplastos,

16
 organismos encargados de transformar la energía lumínica en energía química
aprovechable.

Asimismo, a nivel de las células animales, se observaron muestras a 400X, incluyendo

el espermatozoide del semen de un ratón y el epitelio bucal. Este último se tiñó con
azul de metileno en lugar del verde de Janus mencionado en la guía, lo que limitó la
visualización de ciertas estructuras. En el microscopio fue posible observar la
membrana citoplasmática, encargada de proteger y regular el transporte celular,
además de separar la célula del medio extracelular, entre otras funciones. También
se observó el citoplasma, donde tienen lugar las funciones vitales de la célula, como
reacciones metabólicas, interacción de organelas y movimientos, entre otros. El
núcleo, que almacena la información genética (Karp, 2016, p.11). Sin embargo, no se
pudo observar la mitocondria, ya que el azul de metileno no tiene la capacidad del
verde de Janus para reaccionar con la enzima de citocromo-oxidasa presente en la
mitocondria durante el transporte de electrones.

En el caso del espermatozoide, pudimos observar la parte de la cabeza y el flagelo.

Este último está constituido por tubulina, que se activa y desactiva para ayudar al
movimiento del espermatozoide en forma de latigazos. (Piancazzo, s/f, p.27).

V.CONCLUSIONES

Como grupo, concluimos señalando que toda célula es la unidad mínima, estructural
y funcional de los seres vivos, se reproduce para el mantenimiento de la vida, toda
célula procede de otra ya preexistente, lo que permite la transmisión de caracteres de
material genético.

Logramos cumplir los objetivos planteados inicialmente, diferenciando una célula

procariota caracterizada por tener un tamaño pequeño, con una estructura interna
relativamente muy simple; a diferencia de una célula eucariota la cual presenta mayor
tamaño y posee un núcleo definido. Las principales diferencias entre una célula
procariota y una célula eucariota, es la presencia de la pared celular, membrana,
núcleo, cloroplastos, flagelo y cilios, estos son los que se pueden visualizar en los
esquemas planteados, pero existen otras diferencias.

17
Dentro de las células eucariotas se encuentran las células vegetales y animales, estas
poseen movimiento llamado ciclosis el cual regula el intercambio de sustancias dentro
y fuera de las células. La célula vegetal se caracteriza por la presencia de pared celular
y plastidios. La célula animal presenta centriolos, cilios y flagelos, estos son
responsables de múltiples funciones, los microtúbulos presentes en el flagelo y los
cilios son los responsables de la función de movimiento.

La implementación de colorantes para la observación de células permitió identificar

las estructuras básicas de la misma, ya que, los colorantes se unen selectivamente a
los componentes celulares, lo que permite resaltar y facilitar su identificación. Entre
uno de estos el método de tinción Gram, fue de ayuda para realizar la clasificación de
las bacterias de acuerdo a su tipo de pared celular. Las bacterias Gram positivas
mostrando un color azul violeta y las bacterias Gram negativas presentan un color
rosado.

La dificultad que identificamos en el presente trabajo fue al momento de la preparación

de las muestras ya que hubieron dificultades a la hora de la diferenciación de las
láminas, dado que al momento de observar la muestra de Gram positivo se llegó a ver
un color rosado cuando realmente debería mostrar un color azul violeta.

En el momento experimental, al utilizar el agua de pantano, no se llegó a visualizar

de manera clara los protozoarios, debido al rápido movimiento de estos, también se
observó que el agua tenía una leve contaminación, debido a que el agua fue sacada
de la superficie, el agua debió ser sacada de una mayor profundidad para que no
ocurra esto. Asimismo estos factores se deben tener en consideración para futuras
investigaciones, para así llegar a tener un análisis más preciso en la elaboración del
informe.

Todos estos conceptos llegan a tener una aplicación de suma importancia, en especial
en circunstancias médicas, ya que el método de tinción Gram positivas y Gram
negativas, nos ayudará en la iniciación del proceso de identificación de bacterias,
teniendo en cuenta la peligrosidad y resistencia que puede llegar a presentar cada
una de estas, asimismo esto se verá influenciado a la hora del tratamiento, ya que la

18
Gram negativa tendrá un tratamiento leve al presentar una resistencia menor y la
Gram positiva necesitará un estudio más profundo ya que, tienen mayor resistencia.

Para concluir, el trabajo grupal fue colaborativo, contando con la participación de cada
integrante del grupo tanto en la parte práctica realizada en el laboratorio como en la
elaboración del informe, llegando así a cumplir todos los objetivos planteados
inicialmente.

19
VI.REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Alberts, B., Bray, D., Hopkin, K. (2006). Introducción a la biología celular. Argentina:
Editorial Médica Panamericana.

Bacterias. (s/f). Portal INSST. Recuperado el 15 de mayo de 2024, de

https://www.insst.es/agentes-biologicos-basebio/bacterias

Diccionario de cáncer del NCI. (2011, febrero 2). Cancer.gov.

https://www.cancer.gov/espanol/publicaciones/diccionarios/diccionario-
cancer/def/mitocondria

E. P., dos grandes grupos taxonómicos: Gram positivas y Gram negativas. (s/f).
Tinción de Gram. Ulpgc.es. Recuperado el 12 de mayo de 2024, de
https://www2.ulpgc.es/hege/almacen/download/35/35696/tincion_de_gram.pdf

Glosario: Membrana celular. (s/f). Europa.eu. Recuperado el 15 de mayo de 2024, de

https://ec.europa.eu/health/scientific_committees/opinions_layman/es/glosario/mno/
membrana-celular.htm

Piancazzo, A. M., Dippolito, A., & Marzorati, G. E. CAPÍTULO 2 La organización celular

en el ser humano: su estructura y dinámica. Aspectos biológicos de la complejidad
humana, 27.

Koneman, E. W. (1997). Koneman diagnóstico microbiológico: texto y atlas en color.

Argentina: Médica Panamericana.

Marquínez, X., Muñoz-Durán, J., & Usaquén, W. (2022). TEORÍA CELULAR EN LOS
CURSOS DE BOTÁNICA DE FRANCISCO BAYÓN EN LA UNIVERSIDAD
NACIONAL DE COLOMBIA (1868-1875). Acta Biológica Colombiana, 27(2), 292-302.

Megías, M., Molist, P., & Pombal, M. Á. (s/f). La célula. Ampliaciones. Cilios y flagelos.
Atlas de Histología Vegetal y Animal. Uvigo.es. Recuperado el 13 de mayo de 2024,
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20
(S/f). Xunta.gal. Recuperado el 13 de mayo de 2024, de
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Citosol_y_organulos.pdf

Tema 2.1: La citología y la célula procariota -. (2021, abril 16). Profebioygeo.es.

https://profebioygeo.es/index.php/bachillerato/biologia-2o-bachillerato/tema-2-1-la-
citologia-y-la-celula-procariota/

Tortora, G. J., Funke, B. R., Case, C. L. (2007). Introducción a la microbiología.

Argentina: Médica Panamericana.

21
COMPETENCIAS:
· Trabajo en equipo: Interactúa con empatía y asertividad en equipos de trabajo guiando su
comportamiento hacia la meta.
· Aprendizaje autorregulado de bases científicas y médicas: Interioriza los conocimientos,
experiencias y vivencias que le permiten construir las bases del conocimiento, utilizando
estrategias de aprendizaje.
CRITERIO LOGRO DESTACADO LOGRADO NO LOGRADO

1. CARÁTULA Se ajusta Se ajusta al No incluye todos los datos

(indicando completamente al formato solicitados y los
porcentaje de formato institucional y establecido, pero presentados están
participación) Y posee toda la omite datos desordenados. No se
PRESENTACIÓN información requerida relevantes de la ajusta al formato de
para la presentación del presentación. presentación.
informe.
1 punto 0.5 puntos 0 puntos
2. Las fuentes de La mayoría de los Algunos supuestos están
INTRODUCCIÓN información están conceptos están evidenciados y
(marco teórico y excelentemente sustentados. justificados. Las citas se
objetivos de la integradas con el Presentan alguna integran de modo
práctica) material práctico, desconexión en la deficiente, pobre o débil
coherente redacción. redacción y no integración de fuentes
Muy buen uso de las están del todo secundarias. Redacción
fuentes secundarias. Lo claras respecto a insuficiente de objetivos,
presentado argumenta lo desarrollado en se omite algunos
totalmente el tema. el laboratorio. propósitos del laboratorio.
Redacción de los Objetivos del Uso no adecuado de
objetivos completamente experimento verbos.
ajustada al desarrollo redactados con
experimental de la pequeños
práctica de laboratorio. omisiones y
Correcto uso de verbos. errores de
redacción.
1 punto 0.5 puntos 0 puntos

22
3. Describe en tiempo Describe en No utiliza el tiempo
PROCEDIMIENTO pasado y en primera primera persona pasado ni redacta en
EXPERIMENTAL persona los materiales y los materiales y primera persona los
(materiales y metodología utilizadas metodología materiales y metodología
métodos usados) en el desarrollo de sus utilizadas en el utilizada en el desarrollo
experiencias. desarrollo de sus de sus experiencias, la
experiencias sin información es
utilizar el tiempo incompleta.
pasado.
1 punto 0.5 puntos 0 puntos
4. RESULTADOS Todas las figuras, Figuras, tablas y La mayor parte de las
gráficos y tablas están gráficos son en figuras, gráficos y tablas
bien diseñadas, general correctos, son correctas, pero en
numeradas y tituladas. aunque presentan varios casos presentan
algún problema limitaciones de
menor que podría importancia.
ser mejorado.
5 puntos 3 puntos 0 puntos
5. ANÁLISIS Y Todos los resultados Casi todos los Parte de los datos se han
DISCUSIÓN DE comparativos y las resultados han interpretado y discutido
LOS tendencias presentes en sido interpretados correctamente, pero se
RESULTADOS los datos han sido y discutidos identifican errores e
interpretados y correctamente. Se imprecisiones de
discutidos identifican importancia.
correctamente. Buena imprecisiones
comprensión de lo menores.
indicado por los
resultados.
5 puntos 3 puntos 0 puntos

23
6. Se exponen con Se exponen todas Aunque recojan los
CONCLUSIONES claridad, concisión y las conclusiones principales aspectos
acierto todas las básicas, pero se estudiados, se explican y
conclusiones podría mejorar la comentan errónea o
importantes. Excelente formulación. ambiguamente. Pobre
comprensión. Algunos aspectos comprensión.
vagos.
5 puntos 3 puntos 0 puntos
7. REFERENCIAS Referencias bibliográfica Referencias Presenta una bibliografía
BIBLIOGRÁFICAS completa y bien bibliográficas incompleta, obviando
Redacta según formulada, con completa, pero sin algunas referencias
sistema APA las excelentes citas en el utilizar dentro del obligatorias (guías y
referencias citadas informe de laboratorio. marco teórico. apuntes personales, etc.)
en el informe 2 puntos 1 punto 0 puntos

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