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Actividad 1. Acoso Escolar

El documento aborda el tema del acoso escolar en la Escuela Primaria 'Sor Juana Inés de la Cruz', con el objetivo de que los estudiantes reconozcan y aprendan a identificar situaciones de riesgo. Se proponen actividades interactivas para discutir y ejemplificar diferentes tipos de acoso, así como ejercicios para relacionar imágenes con sus respectivas categorías. Se busca fomentar la conciencia y el compromiso de los estudiantes para actuar ante situaciones de acoso en su entorno escolar.

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Gabriela Vega
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Actividad 1. Acoso Escolar

El documento aborda el tema del acoso escolar en la Escuela Primaria 'Sor Juana Inés de la Cruz', con el objetivo de que los estudiantes reconozcan y aprendan a identificar situaciones de riesgo. Se proponen actividades interactivas para discutir y ejemplificar diferentes tipos de acoso, así como ejercicios para relacionar imágenes con sus respectivas categorías. Se busca fomentar la conciencia y el compromiso de los estudiantes para actuar ante situaciones de acoso en su entorno escolar.

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SUBDIRECCIÓN DE DESARROLLO ESCOLAR

Responsable: Profra. Rosalía Ventura Vázquez

ACOSO ESCOLAR

ESCUELA PRIMARIA “SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ”


09DPR5146Q
“Todas y todos contra el acoso escolar”
Actividad 1

Ámbito: ¿Qué es el acoso escolar?


Experiencia de aprendizaje: Definamos el acoso escolar.
Objetivo: Reconocer el acoso para aprender a identificar situaciones de riesgo.
Tiempo previsto: 55 minutos.

Recursos:
Imágenes, rotafolio y plumines.
Desarrollo de la actividad:
Muestre al grupo imágenes sobre los diferentes tipos de acoso escolar: verbal, físico, socioemocional
y ciberacoso (ver anexo 1), solicíteles que comenten lo que observan:

✓ ¿Qué ocurre con las personas?


✓ ¿cómo creen que se sienten las víctimas?
✓ ¿cómo creen que se sienten quienes los molestan?
✓ ¿por qué creen que lo hacen?
✓ ¿qué harían si fueran espectadores?

Puntualice que estas acciones tienen por nombre acoso escolar, pregunte si identifican que cada uno
de los tipos de acoso escolar observados en las imágenes es una forma de agredir o hacer sentir mal
a alguien, registre las ideas que expresen en un rotafolio y ayúdeles a redactar un concepto en común.
Comente que cuando estas agresiones se cometen de manera repetida contra la misma persona, se
trata de acoso escolar. Finalmente, pida a las niñas y niños que ejemplifiquen con situaciones que
han observado en el plantel educativo y establezcan acuerdos sobre qué deberían hacer si observan
que una compañera o compañero es tratado de esa manera. Posteriormente realice la actividad
sugerida.
SUBDIRECCIÓN DE DESARROLLO ESCOLAR
Responsable: Profra. Rosalía Ventura Vázquez

ACOSO ESCOLAR
EJERCICIO 1 (1° A 3°)
TIPOS DE ACOSO ESCOLAR

Colorea y relaciona las imágenes con el tipo de acoso que le corresponde:

Dañar las pertenencias de un compañero de manera


constante.

Difundir por redes sociales información no


autorizada de un compañero o compañera.

Jugar brusco con alguna compañera o compañero

Insultar reiteradamente a una compañera o


compañero.
SUBDIRECCIÓN DE DESARROLLO ESCOLAR
Responsable: Profra. Rosalía Ventura Vázquez

ACOSO ESCOLAR
EJERCICIO 1 (4° A 6°)
TIPOS DE ACOSO ESCOLAR

Encuentra las palabras que corresponden a los diferentes tipos de acoso escolar en la siguiente
sopa de letras.
SUBDIRECCIÓN DE DESARROLLO ESCOLAR
Responsable: Profra. Rosalía Ventura Vázquez

ACOSO ESCOLAR
ANEXO 1

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