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Ejercicios de Oraciones Incompletas

Lectura crítica
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TALLER DE LECTURA CRÍTICA

Datos Generales:
Nombre del Estudiante:
Año de EGB/BGU: Tercero BGU. Trimestre: Tercero.
Paralelo: Número: Dos.
Tema: Oraciones Incompletas.
Instrucciones: Lea la siguiente oración, identifique las palabras clave, reflexione sobre el significado, busque la palabra que mejor la
complete y asegúrese de que tenga sentido y coherencia gramatical.

1. Las verdades no se igualan a clavos que de un solo martillazo 2. En vista del ............... con que ella me trataba, perdí la
introducimos en el ........... ; la verdad se ................ gota a ............... ; no me atrevía a despegar los labios en su
gota. presencia.
a) hoyo - descifra a) enojo - cortesía
b) concreto - humedece b) modo - expresividad
c) madero - infiltra x c) rencor - paciencia
d) muro - desliza d) desprecio - confianza x
e) leño - escurre e) desinterés - valentía

3. Así como el sabio no escoge los alimentos más ............... sino 4. La única manera de ............... en la vida es manteniendo
los más sabrosos, tampoco ambiciona la vida más ............... la cuerda de nuestro espíritu, tenso el arco,
prolongada, sino la más ............... apuntando hacia el futuro.
a) frescos - útil a) ganar - perfecta
b) caros - agradable b) triunfar - separada
c) exóticos - efímera c) continuar - templada x
d) abundantes - intensa x d) proseguir - conservada
e) nutritivos - adecuada e) permanecer - prolongada

5. . La ............... está subordinada a una ............... , a una ilusión 6. La ............... mortificó a los familiares, quienes demandaron al
de un cambio social, para el logro de una vida mejor propietario del semanario por haber ............... la privacidad.
a) venganza - clase a) noticia - ofendido
b) lucha - revolución b) publicación - violado x
c) guerra - ideología c) información - agredido
d) rebelión - fantasía d) explicación- revelado
e) revolución - esperanza x e) transmisión - transgredido

7. No se trabaja siempre en la misma ............... , sino ............... la 8. La política no ............... en el voto político ni en las ideas
vida y el trabajo a las mudables condiciones de salud. filosóficas. La política es el modo de ............... de cada uno
de nosotros.
a) postura - sujetando a) está - investigar
b) labor - armonizando b) radica - pensar
c) actividad - relacionando c) subsiste - ayudar
d) forma - adaptando x d) consiste - vivir x
e) estación - alternando e) se manifiesta - reflexionar

9. El objetivo fundamental del espía es la obtención 10. Nadie es tan impresionable como los ............... , que en la
de ............... adelantadas en ............... de futuras acciones oscuridad se asustan de los ruidos, murmullos, hasta del
de agresión. mismo ...............
a) noticias - vista a) miedosos - aire
b) planes - el transcurso b) cobardes - dolor
c) batallas - venganza c) bebés - padre
d) estrategias - réplica d) niños - silencio x
e) informaciones - previsión x e) infantes - estruendo

11. Nuestra ............... social necesita de una reflexión filosófica 12. La ............... brilla entre todas las demás esencias, donde lo
............... para perfilar a partir de ella un proyecto ............... todo con su brillantez.
nacional.
a) idea - genuina a) música - difunde
b) situación - total b) apariencia - apaga
c) realidad - propia x c) belleza - opaca x
d) esfera - congénita d) elegancia - eclipsa
e) vida - ecléctica e) cordialidad - mezcla

13. En lo que a mí atañe, he tenido la ............... de haber sido, 14. Los campesinos fueron sumergidos en un baño de sangre
fundamentalmente, un ...............; los demás enfrentaron el para que sus ............... pudieran ser ............... sin
peligro. inconvenientes.
a) suerte - introvertido a) tierras - vendidas x
b) tragedia - optimista b) cosechas - adquiridas
c) desdicha - generoso c) costumbres - desterradas
d) x d)

Mg. Elizabeth Andrade Lectura Crítica.


e) desgracia - cobarde e) plantaciones - revendidas
felicidad - mimado familias - manipuladas

15. En el siglo XVII se afianzó la interpretación ............... del 16. El ............... y la ............... han de ser inseparables. Quienes
.............. , hecho que agudizó los enfrentamientos con los tienen buen criterio son personas hábiles.
dogmas religiosos.
a) acertada - arte a) objetivo - meta
b) idealista - hombre b) pensamiento - acción x
c) científica - universo x c) conocimiento - cultura
d) objetiva - fenómeno d) esfuerzo - recompensa
e) auténtica - dogmatismo e) sentimiento - práctica

17. El corazón del explotador posee dos características del 18. El verdadero ............... corresponde al que preserva las
hierro ............... y ............... vidas, no al que las ...............
a) dureza - frialdad x a) éxito - odia
b) solidez - rectitud b) premio - ataca
c) tosquedad - fragilidad c) mérito - insulta
d) abundancia - blandura d) heroísmo - destruye x
e) resistencia - durabilidad e) humanismo - investiga

19. Ambos concordaron en que el ............... la cultura y la 20. La ...............puede ser definida como una capa delgada
justicia social son elementos ............... para asegurar la de tejido animal o vegetal que envuelve algún órgano o
paz en el mundo. separa dos ...............
a) diálogo - vitales x a) piel - cuerpos
b) estudio - cuantiosos b) célula - zonas
c) coloquio - prescindibles c) histología - órganos
d) análisis - necesarios d) membrana - cavidades x
e) conocimiento - importantes e) epidermis - miembros

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Mg. Elizabeth Andrade
DOCENTE

Mg. Elizabeth Andrade Lectura Crítica.

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