Matemática

ENSAYO
MATEMÁTICA
 Ensayo PSU Nº 1
UNIVERSIA

1 1
1. : =
1 3
3 − 0,25 2 + 0,5
2 4

A) 1
2
B)
5
5
C)
2
169
D)
8
8
E)
169

2. (3 – 3 )2 (3 + 3 ) – (3 – 3 ) (3 + 3)=

A) 36
B) 12 3
C) 0
D) -12 3
E) 12 – 6 3

2007
3. =
0,2007

A) 0,0001
B) 0,01
C) 100
D) 1.000
E) 10.000

4. (-22)3 – (-23)2 =

A) 212
B) 27
C) 0
D) -212
E) -27

2
5. Si A representa el producto de los 10 primeros enteros positivos, entonces A no es múltiplo
de

A) 12
B) 22
C) 200
D) 270
E) 360

6. El número 0,005 · 10-5, escrito en notación científica es

A) 5,0 · 10-8
B) 5,0 · 10-2
C) 0,5 · 10-7
D) 50 · 10-9
E) ninguno de los anteriores

7. El número de personas que navega por Internet se duplica cada 3 meses. Si hoy navegan
por Internet 108 personas, ¿cuántas navegarán por internet dentro de un año?

A) 4 · 108 personas
B) 24 · 108 personas
C) 24 · 1012 personas
D) 1012 personas
E) 1016 personas

3
8. Julia tiene un estanque de 1.000 litros de capacidad. Si está lleno hasta los de su
5
capacidad y le agrega 100 litros, ¿cuántos litros le faltan para llenarlo?

A) 200
B) 300
C) 400
D) 600
E) 700

3
 2
9. En un cierto colegio, la razón entre profesores y alumnos es 1 : 9. Si de los alumnos son
3
3
mujeres y de los profesores son hombres, ¿qué fracción del alumnado y profesores son
4
mujeres?

11
A)
12
11
B)
24
5
C)
8
25
D)
56
E) No se puede determinar

10. Andrea, Camila y Daniela tienen una colección de peluches. Andrea tiene 50% menos
peluches que Camila y ésta tiene un 30% más de peluches que Daniela. Si Daniela tiene 80
peluches, ¿cuántos peluches tiene Andrea?

A) 32
B) 48
C) 52
D) 56
E) 64

a
11. La relación entre el lado a de un triángulo equilátero y su altura h es: h = 3 . ¿Cuál(es)
2
de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?

I) a es variable.
II) a y h son inversamente proporcionales.
III) h es función de a.

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y II
E) Sólo I y III

4
12. El gráfico de la figura 1, muestra los días que demoran ciertos obreros en pavimentar una
vereda, trabajando las mismas horas diarias. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones
es(son) falsa(s)?

I) Los obreros y los días son inversamente proporcionales.

II) La constante de proporcionalidad directa es 60.
III) 6 obreros demoran 10 días más que 12 obreros.
Días
A) Sólo I 30
B) Sólo I y II
C) Sólo I y III fig. 1
D) Sólo II y III
E) Todas ellas 5

2 12 Obreros

13. Ramón, trabajando solo, puede cortar 12 rollos de mica en 6 horas, en cambio Francisco,
trabajando solo, puede cortarlos en 8 horas. Si ambos trabajaran juntos, ¿cuántas horas
demorarían en cortar los 12 rollos?

A) 7
4
B) 3
7
1
C) 3
2
3
D) 3
7
E) 3

14. Viviana deposita $ 100.000 en un banco que paga un interés simple anual del 7%. ¿Cuál es
la ganancia al cabo de 4 años?

A) $ 28.000
B) $ 31.100
C) $ 70.000
D) $ 128.000
E) $ 131.100

15. Para todos los números p y q, p # q = (2p – q)(p + q). Si p = 3 y q = 4, entonces

q#p=

A) 35
B) 14
C) 7
D) -7
E) -14

5
16. Si a es igual a la mitad de la suma de 6, 7, 5 y a, entonces a =

A) 36
B) 27
C) 18
D) 12
E) 9

a a 11
17. Si + = , entonces a =
8 3 10
10 10

A) 0,024
B) 0,24
C) 2,4
D) 24
E) 1

 1   1
18. 1 − 2  : 1 −  =
 x   x

1
A) 1–
x
1
B) 1+
x
C) 1
1
D)
x
1
E) -
x

19. Andrea tiene actualmente 5 veces la edad que tenía Camila hace 5 años. Si la suma de sus
edades actuales es 35 años, ¿en cuántos años más Andrea tendrá el doble de la edad de
Camila?

A) 2
B) 5
C) 10
D) 15
E) 25

6
20. Si -3 ≤ a ≤ 2 y 3 ≤ b ≤ 9, entonces se cumple que

A) 6 ≤ b – a ≤ 7
B) 6 ≤ b – a ≤ 11
C) 1 ≤ b – a ≤ 7
D) 0 ≤ b – a ≤ 7
E) 1 ≤ b – a ≤ 12

r − q
21. Si t = , entonces q =
p − q

r − t
A)
p − t
r+t
B)
p+t
pr − t
C)
pr + t
pt − r
D)
t − 1
r + pt
E)
t − 1

22. Si el diámetro de una circunferencia tiene por extremos los puntos (-5, -8) y (3,-4),
entonces el radio de la circunferencia es

A) 2 5
B) 4 5
C) 5
D) 8
E) 3 5

1 1 1
+ +
p q r
23. Si pqr ≠ 0, entonces =
pq + pr + qr

1
A)
pqr
1
B)
p+q+r
1 1 1
C) + +
pq pr qr
D) pqr
E) pq + pr + qr

7
24. Si -3 es una raíz de la ecuación -x2 – x + p = 0, entonces el valor de p es

A) –12
B) -6
C) 2
D) 6
E) 12

x − 6
25. Si x = , ¿cuál es el valor de x2 + 5x + 3?
x+6

A) -3
B) -2
C) 0
D) 2
E) 3

x=5+y
26. Si {(a, -8)} representa el conjunto solución del sistema entonces a es igual a
y = 3x + 1

A) 13
B) 8
C) -3
D) -8
E) -13

27. El conjunto solución de la ecuación x – 9 = 10x + 6 es

A) {3,25}
B) {3}
C) {25}
D) {3,-3}
E) ∅

28. Las soluciones (raíces) de la ecuación 4x + 4 = 5 · 2x son

A) 0 y 1
B) 1 y 4
C) 0 y 2
D) -1 y -2
E) -4 y -5

8
29. El gráfico de la figura 2, representa a la función

y
A) f(x) = 2x – 2
B) f(x) = -2x + 2
C) f(x) = 2x + 2 -1 0 x
D) f(x) = -x – 2
E) f(x) = -2x – 2 fig. 2
-2

30. El gráfico de la función f(x) = 2x – 4 es

y y y
A) B) C)
4
2 x

-4
2 x 2 4 x

D) E)
y

4 4

-2 x -2

31. Dada la función f(x) = x2 − 1 , ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son)

verdadera(s)?

I) Está definida en los reales, para cualquier valor de x.

II) Para x = -6, f(x) = - 37 .
III) El punto (0, -1) pertenece a la función.

A) Sólo I
B) Sólo III
C) Sólo I y II
D) Todas ellas
E) Ninguna de ellas

9
32. El gráfico de la figura 3, representa una función del tipo f(x) = ax2 + bx + c. Entonces, el
valor de c es
y
1
A)
4
5
B) 1 3 5
4
3 0 x
C)
2
D) 5 fig. 3
5
E) -4
2

33. Las coordenadas del vértice del gráfico de la función f(x) = x2 – 2x + 1 son

A) (-1, 4)
B) (1, 2)
C) (-1, 1)
D) (0, 1)
E) (1, 0)

34. El gráfico de la figura 4, corresponde a la función

y
A) f(x) = x+3
B) f(x) = x − 3
fig. 4
C) f(x) = log(x + 3)
D) f(x) = log(x – 3) -3 x
E) f(x) = log(3 – x)

6
35. =
3 − 3

A) 3– 3
B) 3+ 3
3 − 3
C)
2
3+ 3
D)
2
3 − 3
E)
3

10
36. ¿Cuál es el valor de 5 · log2 0,125?

A) -15
B) 15
3
C)
5
5
D)
3
5
E) -
3

 
37. Si log2  log 1 x  = 0, entonces x =
 
 2 

1
A)
2
B) 0
C) 1
D) 2
E) 2

38. Si el doble del área de un rectángulo es 2a2 – 16a + 30, entonces su perímetro es

A) a – 8
B) 2a – 8
C) a – 4
D) 2a – 16
E) 4a – 16

39. En el ∆ABC de la figura 5,
ECF = 75º y
DBE = 85º. Si
BDE =
EDF =
EFD =
EFC,
entonces
CEF =
C

fig. 5
A) 40º
B) 55º F E
C) 65º
D) 70º
E) no se puede determinar
A D B

11
40. En el gráfico (fig. 6), ABCD es un cuadrado en que M es el punto de intersección de las
diagonales. Si se hace una traslación de toda la figura, de modo que las nuevas
coordenadas de A son (-3, 2), entonces M queda con coordenadas

y
A) ( 2, 2)
B) (-1, 4) D C
C) ( 4,-1) 6
D) (-5, 2)
E) (-9, 2)
•M fig. 6

2 A B

3 7 x

41. En el plano cartesiano (fig. 7), al trazo AB de coordenadas A(3, 4) y B(5, 2) se le aplica
una simetría central con respecto al punto P(3, 2). ¿Cuáles son las coordenadas de A’
homólogo de A?

Y
A) A’(3, 0)
B) A’(1, 2)
C) A’(1, 3) fig. 7
D) A’(3, 1)
E) A’(0, 3) A

P
B

0 X

42. En la figura 8, A, B y C son cuadrados. Si el área de A es 9 y el área de B es 16, entonces

el área de C es

A) 25
B) 32 A
C) 36 C fig. 8
D) 49 B
E) 50

12
43. La figura 9 está formada por 25 cuadrados, cada uno de lado 2 cm. ¿Cuál es el área
del ∆ABC?

A
A) 12 cm2
B) 8 cm2
fig. 9
C) 6 cm2 B
D) 4 cm2
C
E) 2 cm2

44. En la figura 10, ¿cuál es el área de la región achurada?

y y
A) x2 – y2 y y
B) x2 – 2y2
C) x2 – 4y2 x
D) (x – y)(x – y)
y y fig. 10
E) (x – 2y)(x – 2y)
y y
x

45. En la figura 11, ¿cuál es el área del ∆ABC?

A) 16 5 B
fig. 11
B) 40 20
a
C) 32 5
2
D) 80
E) 160
C a A

46. En la figura 12, ABCD es un trapecio rectángulo, en el cual se cumple que

CD = 2AB = 2AD . Si el área del ∆ABD es 8 cm2, ¿cuál es el área del trapecio ABCD?

A) 12 cm2 D C
B) 16 cm2
C) 24 cm2
D) 36 cm2
E) 48 cm2 fig. 12

A B

13
47. El perímetro del trapecio isósceles ABCD de la figura 13, es

A) 21
D 6 C
B) 24
fig. 13
C) 24 + 2
3
D) 18 + 6 2
E) 24 2 α α
A B
12

48. En el ∆ABC (fig. 14), hc = 6 cm y AD = 4 cm. Entonces, la longitud de BC es

A) 2 13 cm C
B) 3 13 cm
C) 9 cm
D) 54 cm fig. 14
hc
E) 117 cm

A D B

49. Un triángulo y un círculo tienen áreas iguales. Si la base del triángulo y el diámetro del
círculo tienen igual longitud, 5 cm, ¿cuál es la altura del triángulo?

5
A)
2
5
B) π
2
C) 5π
D) 10π
E) No de puede determinar

50. Si el diámetro de un círculo crece en un 50%, ¿qué porcentaje crecerá el área del círculo?

A) 25%
B) 50%
C) 100%
D) 125%
E) 225%

14
51. En la figura 15, DA es tangente en A a la circunferencia de centro O, AC es diámetro y
DC // AB . Si
ADC = 30°, entonces la medida de
ACB es
C

A) 75º
B) 60° O
D
C) 45° B
D) 35°
E) 30° fig. 15
A

52. En la figura 16 se tiene que AB y CE son diámetros. Si
AEC = 37,5º y el arco menor
 = 80º, entonces
ARC =
CD
R

A) 25º B
B) 30º D
E
C) 37,5º
D) 50º
E) 75º
O fig. 16
C
A

53. El perímetro de la circunferencia de centro O es 12π (fig. 17). Si AB = 8, ¿cuál es la

longitud de BC ?

A) 2 7
B) 2(3 – 7)
C) 2(6 – 7) C B O
fig. 17
D) 4 5
E) 2(3 – 2 5 )

54. En la figura 18, BM y AN son tangentes a la circunferencia de centro O. Si BM // AN y AB

es tangente en P, ¿cuál(es) de las siguientes proposiciones es(son) verdadera(s)?

2
I) BP ⋅ PA = OP
II) BO y AO son bisectrices de
MBP y
PAN respectivamente.
III) AO ⊥ BO B M

A) Sólo I
P O fig. 18
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo II y III
E) I, II y III A N

15
 4 1
55. En la figura 19, si sen α = y tg β = , entonces AD =
5 3 C

A) 6 β
B) 8
C) 10 24
D) 12 fig. 19
E) 15
α
A B

56. Una pirámide de base cuadrada tiene todas sus aristas de 2 cm. Entonces, su altura mide

A) 1 cm
B) 2 cm
C) 3 cm
D) 3 cm
E) 2 cm

57. Una bolsa contiene fichas marcadas solamente con divisores positivos de 30. Al sacar una
de estas fichas, ¿cuál es la probabilidad de que ella sea par o primo?

1
A)
8
3
B)
4
1
C)
2
3
D)
8
7
E)
8

58. Se elige al azar un número entero positivo del 1 al 19. ¿Cuál es la probabilidad que el
número sea múltiplo de 3 ó de 5?

9
A)
19
8
B)
19
6
C)
19
3
D)
19
1
E)
19

16
59. Una caja contiene 20 fichas numeradas del 1 al 20. Se saca una de ellas y se observa que
el número marcado es mayor que 8. ¿Cuál es la probabilidad que este número sea múltiplo
de 5?

1
A)
4
1
B)
5
3
C)
20
3
D)
10
E) Ninguna de las anteriores

60. Al lanzar dos dados, ¿cuál es la probabilidad que salgan dos números consecutivos?

7
A)
50
5
B)
18
7
C)
25
5
D)
36
1
E)
2

61. Con respecto a los datos dados en la tabla adjunta, ¿cuál es la mediana?

A) 45
B) 35 x f
C) 25 10 9
D) 22,5 15 21
E) 20
20 10
25 32
30 8

17
62. El gráfico de la figura 20, muestra el número de faltas registradas por los funcionarios de
una pequeña empresa, durante un mes. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son)
verdadera(s)?
Frecuencia
30
I) Los funcionarios son 60.
II) La mediana es 0,5 faltas.
III) La moda es 0 falta. 18 fig. 20

7
A) Sólo I 4
B) Sólo III 2
C) Sólo I y III
0 1 2 3 4 Nº de faltas
D) Sólo II y III
E) I, II y III

63. Los tiempos que demoraron 5 obreros en hacer un mismo trabajo fueron: 7 minutos,
11 minutos, 8 minutos, 14 minutos y 10 minutos, entonces ¿cuál(es) de las siguientes
aseveraciones es(son) verdadera(s)?

I) La media aritmética es 10 minutos.

II) La moda es 14 minutos.
III) La mediana es igual a la media aritmética.

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y III
E) I, II y III

18
 Evaluación de Suficiencia de Datos

Instrucciones Para las Preguntas N° 64 a la N° 70

En las preguntas siguientes no se le pide que dé la solución al problema, sino que decida si los
datos proporcionados en el enunciado del problema más los indicados en las afirmaciones (1)
y (2) son suficientes para llegar a esa solución.

Usted deberá marcar la letra:

A) (1) por sí sola, si la afirmación (1) por sí sola es suficiente para responder a la
pregunta, pero la afirmación (2) por sí sola no lo es.

B) (2) por sí sola, si la afirmación (2) por sí sola es suficiente para responder a la
pregunta, pero la afirmación (1) por sí sola no lo es.

C) Ambas juntas, (1) y (2), si ambas afirmaciones (1) y (2) juntas son suficientes para
responder a la pregunta, pero ninguna de las afirmaciones por sí sola es suficiente.

D) Cada una por sí sola, (1) ó (2), si cada una por sí sola es suficiente para responder a
la pregunta.

E) Se requiere información adicional, si ambas afirmaciones juntas son insuficientes para

responder a la pregunta y se requiere información adicional para llegar a la solución.

Ejemplo:

P y Q en conjunto tiene un capital de $ 10.000.000, ¿cuál es el capital de Q?

(1) Los capitales de P y Q están en razón de 3 : 2.
(2) P tiene $ 2.000.000 más que Q.

A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

En este ejemplo, usted puede observar que con los datos proporcionados en el enunciado más los
indicados en la condición (1) es posible llegar a la solución, en efecto:

P : Q = 3 : 2, luego
(P + Q) : Q = 5 : 2, de donde
$ 10.000.000 : Q = 5 : 2
Q = $ 4.000.000

Sin embargo, también es posible resolver el problema con los datos proporcionados en el
enunciado (P + Q = $ 10.000.000) y en la condición (2) (P = Q + $ 2.000.000).

Por lo tanto, usted debe marcar la clave D Cada una por sí sola, (1) ó (2).

19
64. Se puede determinar el valor de 4 litros de una mezcla de un aceite tipo A con un aceite
tipo B, si:

(1) 3 litros del tipo A valen $ 1.500 y 4 litros del tipo B valen $ 2.800.
(2) 1 litro del tipo A más 1 litro del tipo B valen $ 1.200.

A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

x
65. Se puede determinar el valor de la función si:
y

(1) x – y = 14
(2) 2x = 5y

A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

66. ¿Cuál es el valor de p – q?

(1) (p + q)(p – q) = 9
(2) (p – q)2 = 1

A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

67. ¿Cuál es el valor de x?

(1) x2 – 6 = -x
(2) x2 = 4

A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

20
68. Con respecto a la figura 21, se puede determinar la razón entre el área del triángulo ABC y
el área del triángulo ABD si:

(1) La razón entre la altura del triángulo ABD y la altura del triángulo ABC es 4 : 3.
(2) AB = 8 B A

A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola fig. 21
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional
C D

69. ¿Cuál es la longitud del lado AC del triángulo ABC de la figura 22?

(1) AB = 13 y BC = 5 C
fig. 22
(2) α + β = 90º

A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola α β
C) Ambas juntas, (1) y (2) A B
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

70. En el cubo de la figura 23, A y B son los centros de dos caras opuestas de un cubo. Se
puede determinar la longitud AB si:

(1) El área del cubo es 150 cm2.

(2) El volumen del cubo es 125 cm3.
fig. 23
A) (1) por sí sola
B) (2) por sí sola A B
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

21