SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL
FORMACIÓN PROFESIONALDUAL
CUADERNO DE INFORMES
FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
CFP/UCP/ESCUELA: TRUJILLO/LA LIBERTAD
ESTUDIANTE: ADRIAN ARANA HUAMANI
ID: 001490759
CARRERA: Mecánica de Mantenimiento
INSTRUCTOR: JORGE ENCO PAREDES
SEMESTRE: III
INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO
DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL
1. PRESENTACIÓN.
El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el
estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.
2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.
2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o
secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
debe agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:
CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN
16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
PLAN DE ROTACIONES
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA PERÍODO SEMANAS
DESDE HASTA
Taller de máquinas y herramientas - senati 14/02/24 17/05/24 13
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance
OPERACIONES OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS OPERACIONES PARA
EJECUTADAS*
POR EJECUTAR SEMINARIO
1 2 3 4
01 Montar prensa en la fresadora. x
02 Montar el material en la prensa x
03 Montar porta fresa y fresa X
04 Fresar superficie plana horizontal. (fresado X
tangencial)
05 Montar cabezal universal en la fresadora X
06 Alinear prensa X
07 x
Fresar superficie plana horizontal (fresado frontal
08 Fresar superficie plana vertical x
09 Fresar superficie plana paralela / perpendículo x
Fresar ranura recta x
10
Fresar superficie plana inclinada x
11
Montar y preparar el aparato divisor x
12
13 Fresar superficie plana en ángulo (usando el x
divisor).
14 Fresar dientes rectos para engranaje cilíndrico x
15 Rectificar muela (plana tangencia
Rectificar superficies planas (sobre el plato x
16 magnético
17 Rectificar superficie plana en plato magnetico x
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
*Número de repeticiones realizadas.
INFORME SEMANAL
III SEMESTRE SEMANA N° 12
DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS
1
AUTO ESTUDIO: revisar el manual donde se encuentra
información sobre los temas a tratar en clase.
LUNES
1
AUTO ESTUDIO: revisar el manual donde se encuentra
MARTES información sobre los temas a tratar en clase.
5
- Para la clase en taller estar con la indumentaria adecuada, se
MIÉRCOLES tuvo la charla de 5 minutos titulada,
“resguardas de protección de las maquinas”
Que básicamente habla de que es un elemento de una máquina
utilizado específicamente para garantizar la protección mediante
una barrera material.
posteriormente procedimos a realizar nuestra hoja de proceso
sobre fresar un calzo en v
-Para la clase en taller estar con la indumentaria adecuada, se 5
tuvo la charla de 5 minutos titulada, “Cuidemos nuestras manos”
posteriormente procedimos a realizar nuestra hoja de proceso
JUEVES sobre rectificar un calzo en v y pasamos a taller a elaborarlo
AUTO ESTUDIO: revisar el manual donde se encuentra 1
información sobre los temas a tratar en clase.
VIERNES
Auto Estudio de las tareas a realizar
SÁBADO
TOTAL 13
Tarea más significativa: rectificado de pizas planas
Descripción del proceso:
Paso 01: Prepare la máquina.
-Compruebe el desplazamiento de la mesa y el carro transversal.
-Compruebe con la mano si la piedra gira libremente.
-Determine el valor de cada división del tambor graduado.
-Compruebe si el sistema de refrigerante funciona.
-Monte el plato magnético en la mesa.
OBSERVACIÓN Las partes de contacto de la pieza y del plato deben estar limpias.
-Rectifique la piedra si es necesario.
Paso 02: Rectifique.
-Sujete la pieza en el plato magnético.
-Rectifique la superficie plana del lado "a".
-Coloque el tambor graduado a cero y dé una profundidad de corte de 0,05 mm.
-Desplace el carro transversal a 3mm aprox. Por cada vaivén de la mesa.
-Voltee y sujete la pieza para rectificar la cara C.
-Rectifique la superficie del lado C de la pieza hasta obtener la medida dada.
-PONGASE ANTEOJOS PROTECTORES CUANDO TRABAJE CON
RECTIFICADORAS.
-USE INDUMENTARIA ADECUADA
Paso 03: Verifique las medidas
-Mida con micrómetro el espesor de la pieza.
-Compruebe el paralelismo de la pieza
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ
EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:
FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
Tiron.zzz
