Carrera de Contaduría Pú blica

Plan de Estudios 2018

Aprobado por el Consejo Directivo de la Facultad de Ciencias Económicas según ActaNº 25

Resolución Nº 04 del 29 de diciembre de 2017 y por Acta Nº 2 Resolución Nº 0028-00-2018
del Consejo Superior Universitario del 31de enero de 2018.

Misión

Somos una institución de educación superior formadora de profesionales en Ciencias

Económicas competentes, innovadores, éticos, socialmente responsables, comprometidos con
la excelencia académica, la investigación y la extensión universitaria, y orientados al bienestar
de la sociedad y el desarrollo sostenible a través de una gestión participativa y transparente.

Visión
Consolidarnos como una institución de Educación Superior formadora de profesionales en
Ciencias Económicas con valores, mediante la excelencia académica, científica y tecnológica,
comprometidos con el desarrollo sostenible, con proyección nacional e internacional.

SÉ PTIMO SEMESTREPá gina 6

UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

Dirección Académica

Valores de la carrera
- Compromiso
- Integridad –
- Equidad
- Ética Excelencia
- Inclusividad
- Transparencia
- Objetivad
- Respeto

[Escribir texto]Pá gina 7

UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

Dirección Académica

Índice

Contenido Página

PLAN DE ESTUDIO DE LA CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA 4

ADMINISTRACIÓN PÚBLICA 11

PLANEACIÓN ESTRATÉGICA DE EMPRESAS 16

MERCADO DE CAPITALES 23

CONTABILIDAD DE GESTIÓN I 28

CONTABILIDAD FINANCIERA IV 32

CONTABILIDAD GUBERNAMENTAL 36

AUDITORÍA I 41

[Escribir texto]Pá gina 8

UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

Dirección Académica

Malla curricular CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA

En horas reloj

Carga Horaria
Código Asignatura Prerrequisito
Total Semanal

Primer Semestre
2001 Microeconomía 56 4 No tiene
2002 Derecho Privado 56 4 No tiene
2003 Inglés 56 4 No tiene
2004 Contabilidad Financiera I 68 4 No tiene
2005 Matemática I 56 4 No tiene
Sub Total 292
Segundo Semestre
2006 Macroeconomía 56 4 Microeconomía
2007 Teoría de la Administración 56 4 No tiene
2008 Comunicación Oral y Escrita 56 4 No tiene
2009 Ética 56 4 No tiene
2010 Gabinete I 68 4 Contabilidad Financiera I
Sub Total 292
Tercer Semestre
2011 Guaraní 56 4 No tiene

2012 Contabilidad Financiera II 68 4 Contabilidad Financiera I

2013 Tributación I 68 4 No tiene
2014 Organización y Administración de 56 4 Teoría de la Administración
Empresas
2015 Matemática II 56 4 Matemática I
Sub Total 304
Cuarto Semestre
2016 Sociología
2016 Administración de las Personas 56 4 Optativa
2018 Matemática III 56 4 Matemática II
2019 Gabinete II 68 4 Gabinete I
2020 Régimen Legal de las Empresas 56 4 No tiene
2021 Tecnología de la Información y la 56 4 No tiene
Comunicación (TIC)
Sub Total 292
Quinto Semestre
2022 Mercadotecnia
56 4 Optativa
2023 Convocación de Acreedores y
Quiebra
2024 Metodología y Técnica de la 56 4 No tiene
Investigación
2025 Contabilidad Financiera III 68 4 Contabilidad Financiera II
2026 Derecho del Trabajo 56 4 Régimen Legal de las
Empresas
2027 Estadística 56 4 No tiene

Sub Total 292

Código Asignatura Carga Horaria Prerrequisito

[Escribir texto]Pá gina 9

UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

Dirección Académica

Total Semanal

Sexto Semestre
2028 56 4 Organización y Administración de
Organización, Sistemas y Métodos I
Empresas
2029 56 4
Finanzas de Empresas Contabilidad Financiera II
2030 Tributación II 68 4 Tributación I
2031 Administración Presupuestaria 56 4 No tiene
2032 Informática Aplicada 56 4 Tecnología de la Información y la
Comunicación (TIC)
Sub Total 292
Séptimo Semestre
2033
Administración Pública
2034
Planeación Estratégica de Empresas Optativa
56 4
2035 Mercado de Capitales

2036 68 4
Contabilidad de Gestión I No tiene
2037 68 4
Contabilidad Financiera IV Contabilidad Financiera III
2038 Contabilidad Gubernamental 56 4 Administración Presupuestaria
2039 Auditoría I 56 4 No tiene
Sub Total
304
Octavo Semestre
2040 56 4
Organización, Sistemas y Métodos II Organización, Sistemas y Métodos I
2041 Contabilidad de Gestión II 68 4 Contabilidad de Gestión I
2042 68 4
Contabilidad Financiera V Contabilidad Financiera IV
2043 56 4
Diseño de Sistemas de Información No tiene
2044 Auditoría en Informática 56 4
Informática Aplicada
Sub Total 304
Noveno Semestre
2045 56 4 No tiene
Emprendedorismo
2046 56 4 Metodología y Técnica de la
Seminario de Investigación Aplicada I
Investigación
2047 Auditoría II 56 4 Auditoria I
2048 Auditoría Gubernamental 56 4 Contabilidad Gubernamental
2049 Contabilidad de Gestión III 68 4 Contabilidad de Gestión II
Sub Total 292
Décimo Semestre
2050 68 4
Contabilidad Financiera VI – Bancos Contabilidad Financiera V
2051 56 4 No tiene
Ejercicio Profesional
2052 56 4
Auditoría III Auditoría II
2053 56 4 Seminario de Investigación Aplicada
Seminario de Investigación Aplicada II
I
Sub Total
236
Total asignaturas en horas reloj 2.900

Pasantía supervisada 240

Trabajo final 180

Total 3.320

[Escribir texto]Pá gina 10

 UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

Dirección Académica

SEPTIMO SEMESTRE
I. IDENTIFICACIÓN
Asignatura: ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
Semestre: Séptimo Área: Optativa Código: 2033
Prerrequisito: no tiene
Carga horaria: 56 horas reloj Horas semanales: 4 horas reloj

II. FUNDAMENTACIÓN
Tras culminar esta asignatura, el alumno estará en posesión de sólidos conocimientos respecto a
la administración y el sector público; el marco jurídico e institucional que rige el correcto manejo
de los bienes del estado y la hacienda pública; la gravitante, significativa y creciente importancia
que adquiere la adecuada programación, formulación, ejecución y control presupuestario, en el
esfuerzo por lograr el desarrollo económico y social del país.
Para alcanzar este objetivo trascendental, se pondrá especial énfasis en suministrar al estudiante
los conocimientos teóricos y los instrumentales técnicos imprescindibles para incursionar con
solvencia en el manejo de la moderna técnica del Presupuesto por Programas.
III. COMPETENCIAS GENÉRICAS
- Actuar con responsabilidad social, profesional y ética en las actividades emprendidas
buscando permanentemente el mejoramiento de la calidad de vida.
- Demostrar razonamiento crítico y objetivo.
- Demostrar compromiso con la calidad.
IV. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
- Actuar de conformidad a los principios de prevención, higiene y seguridad en el trabajo.
V. CAPACIDADES
CONCEPTUALES
- Conceptualiza la administración pública.
- Conceptualiza las características y estructura de la administración pública.
- Conceptualiza las finanzas públicas.
- Reconoce los procesos de gastos y recursos del sector público.
- Reconoce las asignaciones, de bienes y servicios públicos.
- Conoce los tributos de las empresas públicas y precio fijado por el estado.
- Conoce las deudas públicas internas y externas.
- Conoce las deudas públicas directas e indirectas.
- Conoce los mecanismos de aplicación del gobierno electrónico.

PROCEDIMENTALES
- Clasifica las transferencias corrientes e inversiones.
- Aplica las disposiciones legales del sector público.

[Escribir texto]Pá gina 11

 UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

Dirección Académica

- Elabora técnicas de programaciones presupuestarias, presupuesto base cero, presupuesto

por resultados, presupuesto por programas y presupuesto participativo.
- Utiliza el clasificador presupuestario.
- Aplica el sistema presupuestario del sector público.
- Realiza la programación, formulación y estudio del proyecto de presupuesto.
- Utiliza la estructura programática por tipo de presupuesto.

ACTITUDINALES
- Actúa objetiva y éticamente ante distintas situaciones de su realidad.
- Trabaja en equipo para realizar tareas referentes a la disciplina.
- Constancia en la participación activa durante el desarrollo de la asignatura.
- Demuestra tolerancia ante la diversidad de opiniones.
- Cumple las normas y las disposiciones reglamentarias vigentes.
- Cumple los requerimientos establecidos en la asignatura.
VI. CONTENIDO
UNIDAD I
La administración pública y el sector público
Administración Pública: sujeto, objeto, concepto. El sector público: concepto, características y
estructura. El marco jurídico de la hacienda pública: la Constitución Nacional y las disposiciones
legales.
UNIDAD II
La actividad financiera del estado
Finanzas públicas: concepto, elementos y fines. Delimitación: proceso gasto-recurso.
Necesidades públicas: elección pública. Rama de asignación. Bienes y servicios públicos: bienes
públicos puros y preferentes. Externalidades. Intervención estatal: principio del contaminador
pagador, controles directos, instrumentos económicos. Monopolios naturales. Empresas públicas:
remisión. Rama de redistribución: medios y límites. Rama de estatización. Tamaño del sector
público.
UNIDAD III
Los recursos públicos
Concepto. Recursos derivados. Los tributos: concepto y clases. Recursos originarios: empresas
públicas y precios fijados por el estado. El crédito público: concepto y marco jurídico. Deuda
pública: concepto. Clasificación de la deuda pública: interna, externa, directa e indirecta. El
servicio de la deuda pública. Riesgo país: concepto y factores que lo determinan.
UNIDAD IV
El gasto público
Concepto, características y objetivos. Clasificación: ordinarios y extraordinarios, productivos o
de transferencia. Corrientes y de inversión: corrientes de consumo, corrientes de transferencia,
corrientes de inversión. Precios de compra y asignaciones. Efectos del gasto público: para la
producción de bienes y servicios, destinados a la redistribución del ingreso, para financiar el
desarrollo económico y social, aumento del producto proveniente del gasto público.
[Escribir texto]Pá gina 12
UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

Dirección Académica

UNIDAD V
El marco conceptual y legal del presupuesto público
Definición del Presupuesto Público. Los principios presupuestarios. El proceso presupuestario.
El marco jurídico del presupuesto público: Constitución Nacional, ley Nº 1535/99 ‘‘De
Administración Financiera del Estado’’, decreto Nº 8127/00 ‘‘Por la que se reglamenta la ley Nº
1535/99’’, otras disposiciones legales. La técnica del presupuesto por programas: concepto, la
visión de la producción en el presupuesto por programas, categorías programáticas. Otras
técnicas de programación presupuestaria: presupuesto base cero, por resultados, presupuesto
participativo.
UNIDAD VI
Del sistema de presupuesto y los clasificadores presupuestarios
Definición, objetivos. Centralización y descentralización del sistema de presupuestario. Relación
del sistema presupuestario con otros sistemas administrativos del sector público. Clasificadores
presupuestarios de ingresos, gastos y financiamiento: concepto, objetivos de las clasificaciones
presupuestarias. Definición del sistema de clasificaciones. Esquema de las clasificaciones: del
Tesoro Público y por entidades, por finalidad y función, programática, de los gastos por
productos, por fuente de financiamiento, de los ingresos del Tesoro Público, por origen del
ingreso, clasificación económica del ingreso, por objeto del gasto, clasificación económica del
gasto, por origen de financiamiento u organismo financiador, por departamentos y
municipalidades.
UNIDAD VII
La programación, formulación y estudio del proyecto de presupuesto
La programación y formulación del presupuesto. Lineamientos y montos globales. Los
presupuestos institucionales. Planificación integral. Técnicas de programación del presupuesto:
ingresos, gastos y del financiamiento. Formulación de los anteproyectos y proyectos de
presupuesto. El proyecto de ley de presupuesto. Estudio y aprobación del presupuesto: marco
normativo, el estudio del proyecto de la ley de presupuesto, relaciones entre el poder ejecutivo y
el poder legislativo. Vigencia del presupuesto general de la nación.
UNIDAD VIII
Programación y formulación del anteproyecto de presupuesto de una institución pública
Programación y formulación del anteproyecto de presupuesto de un organismo o entidad pública.
Lineamientos generales. Establecimiento de la estructura programática por tipos de presupuestos:
tipo 1, de actividades centrales; tipo 2, de acción; tipo 3, de inversión; tipo 4, de servicio de la
deuda pública. Estimación de ingresos: aspectos generales, criterios y llenado de formularios.
Programación y formulación del gasto: aspectos generales, criterios y llenado de formularios.
Elaboración del proyecto de presupuesto. Gobierno electrónico.
UNIDAD IX
Marco conceptual de un gobierno electrónico (e-Gobierno)
Antecedentes. Concepto. Objetivos y beneficios. Aspectos a considerar para alcanzar el éxito.
Las condiciones institucionales que afectan la visión integral del e-Gobierno. El e-Gobierno

[Escribir texto]Pá gina 13

 UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

Dirección Académica

como sistema. Los beneficios del e-Gobierno asociados a los distintos sectores: la sociedad
civil, el sector privado, el sector público. El e-Gobierno en el sector público nacional.
VII. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
Aplicar las estrategias de aprendizaje que se adecuen al logro de habilidades, destrezas y
actitudes de la asignatura acorde a las pautas establecidas en la Guía del Docente.

VIII. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN

- Proceso (dos evaluaciones parciales y trabajos prácticos): 40% de la calificación final.
- Evaluación final (abarca el 100% del contenido programático de la asignatura): 60% de la
calificación final.
Para acceder a la evaluación final, el estudiante deberá:
- Asistir a clases como mínimo 70%.
- Acumular como mínimo el 60% del proceso.
IX. BIBLIOGRAFÍA
Básica
- Fernández, L., y D`Agostino, H. (2007). Manual de Finanzas Públicas. Buenos Aires: La
Ley.
- Caplán, B. y Caplán de Cohen, N. (1999). El Presupuesto del Sector Publico. Buenos Aires:
Ediciones Macchi S.R.L.
- Disposiciones legales vigentes.
Complementaria
- Las Heras, J. y Buyatti, O. (2008). Estado Eficiente. Buenos Aires: Librería Editorial.
- Petrei, Humberto. (1997). Presupuesto y control. Washington, D.C.: Editado por el Banco
Interamericano de Desarrollo.

[Escribir texto]Pá gina 14

UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

Dirección Académica

I. IDENTIFICACIÓN

Asignatura: PLANEACIÓN ESTRATÉGICA DE EMPRESAS

Semestre: Séptimo Área: Optativa Código: 2034
Prerrequisito: no tiene
Carga horaria: 56 horas reloj Horas semanales: 4 horas reloj

II.FUNDAMENTACIÓN
III.COMPETENCIAS GENÉRICAS
-
Posee capacidad para desempeñarse como asesor de negocios y del empresario.
IV. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
-
Es capaz de analizar, interpretar, evaluar y tomar decisiones en las organizaciones.
-
Capaz de elaborar información prospectiva para la prevención y adaptación a los nuevos
escenarios económico – financieros de los entes en una economía globalizada.
V. CAPACIDADES
CONCEPTUALES

- Conoce los conceptos de estrategia, análisis interno, externo y tendencias.

- Identifica las oportunidades del análisis externo.
- Conoce el modelo de las cinco fuerzas de Porter.
- Comprende la ventaja competitiva del ente.
- Conoce el concepto de outsourcing estratégico.
- Conoce el concepto de diversificación relacionada y no relacionada.

PROCEDIMENTALES

- Diseña la estrategia de aplicación de la ventaja competitiva del ente.

- Formula la estrategia de la ventaja competitiva.
- Vincula la ventaja competitiva con el entorno de la industria.
- Vincula la ventaja competitiva con el entorno de la tecnología.
- Vincula la ventaja competitiva con el entorno global.
- Analiza el efecto de la aplicación de las estrategias dentro del ente.
- Aplica la implementación de las estrategias en el ente.
- Aplica la implementación de las estrategias relacionadas con la competencia.
-
ACTITUDINAL

- Actúa objetiva y éticamente ante distintas situaciones de su realidad.

- Trabaja en equipo para realizar tareas referentes a la disciplina.
- Constancia en la participación activa durante el desarrollo de la asignatura.
- Demuestra tolerancia ante la diversidad de opiniones.
- Cumple las normas y las disposiciones reglamentarias vigentes.
- Cumple los requerimientos establecidos en la asignatura.

[Escribir texto]Pá gina 15

UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

Dirección Académica

VI. CONTENIDO
PARTE I: INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION ESTRATEGICA
UNIDAD I
Estrategia: concepto, importancia.
Liderazgo estratégico, ventaja competitiva y desempeño superior. Administradores de
estrategia: Administradores corporativos. Administradores de negocio. Administradores de
funciones. Declaración de la misión. Análisis interno: Análisis FODA y modelo de negocio. La
planeación estratégica en la práctica. Liderazgo estratégico: Visión, elocuencia y coherencia.
Inteligencia emocional. Análisis externo: Identificación de oportunidades. Definición de
industria. Industria y sector. Industria y segmentos de mercado. Cambios de los límites de las
industrias. Modelo de las cinco fuerzas de Porter. La sexta fuerza: las complementarias. El
macroambiente. Fuerzas globales. Fuerzas tecnológicas. Fuerzas demográficas. Fuerzas
sociales. Fuerzas políticas y legales.

PARTE II: LA NATURALEZA DE LA VENTAJA COMPETITIVA

UNIDAD II
La naturaleza del análisis y la elección de estrategias.
Análisis interno: competencias distintivas, ventaja competitiva y rentabilidad. Las raíces de la
ventaja competitiva. Competencias distintivas. Ventaja competitiva, creación de valor y
rentabilidad. La cadena de valor. Actividades principales. Elementos básicos de la ventaja
competitiva. Eficiencia. La calidad como excelencia y confiabilidad. Innovación. Creación de
ventaja competitiva mediante una estrategia funcional. La eficiencia en: economías de escala,
efectos del aprendizaje, curva de experiencia, sistemas de manufactura flexible y
personalización masiva. Mercadotecnia y eficiencia. Manejo de materiales, entrega justo a
tiempo y eficiencia. Estrategia de investigación y desarrollo y eficiencia. Estrategia de recursos
humanos y eficiencia. Sistemas de información y eficiencia. Infraestructura y eficiencia.
Consecución de una calidad superior. La innovación superior. Enfoque en los clientes.
Satisfacción de las necesidades de los clientes.

PARTE III : ESTRATEGIAS

UNIDAD III
Creación de ventaja competitiva mediante una estrategia funcional. Posicionamiento
competitivo y modelo de negocios. Los objetivos a largo plazo: marco general para formular
estrategias. La etapa de los insumos. La etapa de la educación. La etapa de la decisión.
Aspectos culturales en la elección de estrategias. Las políticas para elegir estrategias. El papel
de la alta dirección en la elección de estrategias. Los objetivos anuales. Las políticas de apoyo.
La asignación de recursos, adecuación de la estructura a la estrategia. Estrategia de negocios y
el entorno de la industria. Estrategias en industrias fragmentadas. Cadenas Franquicias. Fusión
horizontal. Uso de la tecnología de la información e internet. Estrategias en industrias
embrionarias y en crecimiento. El tránsito por el ciclo de vida hasta la madurez. Estrategias
embrionarias. Estrategias de crecimiento. Estrategias de despliegue. Estrategias de madurez. La
estrategia en industrias maduras. Estrategias para disuadir la entrada: proliferación de
productos, rebajas de precios y mantenimiento del exceso de capacidad. Estrategias para
administrar la rivalidad. Teoría de juegos. Estrategias en industrias en declive. Severidad del
declive. La elección de una estrategia.
[Escribir texto]Pá gina 16
UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

Dirección Académica

UNIDAD IV
Estrategia y tecnología. Caso introductorio: Estándares técnicos y guerras de formatos.
Establecimiento, beneficios y efectos de los estándares, las redes, retroalimentación positiva y
exclusión. Estrategias para ganar una guerra de formatos. Garantizar el suministro de
complementos.
Aprovechamiento de aplicaciones dominantes. Precios y mercados agresivos. Cooperación con
la competencia. Concesión de licencias del formato. Los costos en las industrias de alta
tecnología. Economías de costo comparativo. Importancia estratégica. Estrategia en el entorno
global. La globalización de la producción y los mercados. Ventaja competitiva nacional.
Utilización de la estructura. Incremento de la rentabilidad y crecimiento de las utilidades
debido a la expansión global. Expansión del mercado: aprovechamiento de productos. Logro
de economías de costo por medio del volumen global.
Estrategia de estandarización global. Estrategia de adecuación local. Estrategia transnacional.
Estrategia internacional. Cambios de estrategia al paso del tiempo. Decisiones básicas para el
ingreso. Elección del modo de ingreso. Exportación. Concesión de licencias. Concesión de
franquicias. Empresas colectivas o jointventure. Subsidiarias totalmente controladas. Elección
de una estrategia de ingreso. Alianzas estratégicas globales. Ventajas de las alianzas
estratégicas. Desventajas de las alianzas estratégicas. Cómo hacer para que funcionen las
alianzas estratégicas.

PARTE IV: IMPLEMENTACIÓN DELA ESTRATEGIA

UNIDAD V
Estrategia corporativa.
Integración horizontal, integración vertical y outsourcing estratégico. Formulación e
implantación de una diversificación relacionada y no relacionada. Integración horizontal:
estrategia de una sola industria. Beneficios de la integración horizontal. Problemas con la
integración horizontal. Integración vertical: el ingreso en nuevas industrias para reforzar el
modelo de negocios básico. Incremento de la rentabilidad por medio de la integración vertical.
Problemas de la integración vertical. Límites de la integración vertical. Outsourcing
estratégico. Beneficios del outsourcing. Riesgos de loutsourcing. La compañía como una
cartera de competencias distintivas. Incremento de la rentabilidad por medio de la
diversificación. Transferencia de competencias entre industrias.
UNIDAD VI
Desempeño corporativo, gobierno y ética en los negocios.
Análisis del efecto de los interesados. El papel único de los accionistas. Rentabilidad,
crecimiento de las utilidades y reclamaciones de los interesados.
Teoría de la mediación. Compensación basada en acciones. Estados financieros y auditores.
Restricción de las tomas hostiles. Mecanismos de gobierno internos. Ética y estrategia.
Problemas éticos de las estrategias.
UNIDAD VII
Implantación de estrategias.
Implantación de estrategias en compañías que compiten en una sola industria. Implantación de
la estrategia mediante el diseño organizacional. Elementos constitutivos. Sistemas, niveles y
tipos de control estratégico. Aspectos generales: tecnología de la información, recompensa
estratégica, cultura organizacional. Estructura funcional: agrupación por función. El papel del
[Escribir texto]Pá gina 17
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

Dirección Académica

control estratégico. Tipos y características de implementación de estrategias: una sola industria,

liderazgo en costos, diversificación, atendiendo al producto, mercadotecnia, geografía,
tecnología. Reestructuración y reingeniería. Implantación de la estrategia entre países:
Estrategia de localización. Estrategia internacional. Estrategia de estandarización global.
Implantación de una estrategia transnacional. Modo de ingreso e implantación. Nuevas
empresas internas. Empresas colectivas. Fusiones y adquisiciones. Tecnología de la
información, internet y outsourcing. Outsourcing estratégico y estructura.

VII. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

Aplicar las estrategias de aprendizaje que se adecuen al logro de habilidades, destrezas y
actitudes de la asignatura acorde a las pautas establecidas en la Guía del Docente.

VIII. ESTRATEGIASDEEVALUACIÓN

- Proceso (dos evaluaciones parciales y trabajos prácticos):40% de la calificación

final.
- Evaluación final (abarca el 100% del contenido programático de la
asignatura):60% de la calificación final.

Para acceder a la evaluación final, el estudiante deberá:

- Asistir a clases como mínimo70%.
- Acumular como mínimo el 60% del proceso.

IX. BIBLIOGRAFÍA:

-ADMINISTRACIÓN ESTRATÉGICA, 8va. edición. AUTOR: Charles W.L.Hill-GarethR.

Jones.
-LA DIRECCIÓN ESTRATÉGICA EN LA PRACTICA EMPRESARIAL -AUTOR: H. Igor
Ansoff-EddwardJ. Mc.Donel.

[Escribir texto]Pá gina 18

 UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

Dirección Académica

I. IDENTIFICACIÓN
Asignatura: MERCADO DE CAPITALES
Semestre: Séptimo Área: Optativa Código: 2035
Prerrequisito: no tiene
Carga horaria: 56 horas reloj Horas semanales: 4 horas reloj

II. FUNDAMENTACIÓN
La asignatura es importante porque proporciona conocimientos técnicos y normativos
relacionados al mercado bursátil - la bolsa de valores. Estos permitirán conocer y asesorar
convenientemente sobre los distintos mecanismos de inversión y financiamiento utilizados en ese
mercado, dado que el contador público debe desempeñar una labor docente de empresas y
entidades del sector público y privado.
La misma, ayuda a comprender el crecimiento del mercado bursátil a nivel nacional, regional e
internacional y sus probables impactos. Por eso la bolsa de valores es un mecanismo de
financiamiento normalmente utilizado para el crecimiento y desarrollo de los sectores públicos y
privados.
III. COMPETENCIAS GENÉRICAS
- Capaz de planificar, emprender y dirigir nuevos negocios.
- Posee capacidad para desempeñarse como asesor de negocios y del empresario.
IV. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
- Es capaz de analizar, interpretar, evaluar y tomar decisiones en las organizaciones.
- Capaz de elaborar información prospectiva para la prevención y adaptación a los nuevos
escenarios económico – financieros de los entes en una economía globalizada.
V. CAPACIDADES
CONCEPTUALES
- Conoce los conceptos básicos de la bolsa de valores.
- Conoce los instrumentos financieros.
- Compara los mercados financieros y los mecanismos de financiación de la economía.
- Compara la bolsa de valores y el sector privado.
- Conoce sobre las emisiones de títulos.
- Identifica la utilidad de la bolsa de valores al estado.
- Distingue entre la bolsa de valores y los inversionistas.
- Conoce el régimen fiscal paraguayo aplicable a las inversiones bursátiles.
- Distingue la diferencia entre el mercado financiero, bancario y el de valores.
- Conoce tipos de instrumentos de renta fija.
- Conoce las características del mercado de futuros y mercado de opciones.
- Describe los elementos que interactúan en el fideicomiso.

[Escribir texto]Pá gina 19

 UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

Dirección Académica

PROCEDIMENTALES
- Analiza las transformaciones del ahorro en inversión.
- Analiza el financiamiento del sector público y entidades mixtas.
- Aplica las herramientas básicas de matemática – financiera a los instrumentos
financieros.
- Aplica indicadores de valuación de acciones.
- Calcula rendimiento de renta fija.
- Analiza las operaciones bursátiles en Paraguay.

ACTITUDINALES
- Actúa objetiva y éticamente ante distintas situaciones de su realidad.
- Trabaja en equipo para realizar tareas referentes a la disciplina.
- Constancia en la participación activa durante el desarrollo de la asignatura.
- Demuestra tolerancia ante la diversidad de opiniones.
- Cumple las normas y las disposiciones reglamentarias vigentes.
- Cumple los requerimientos establecidos en la asignatura.

VI. CONTENIDO
UNIDAD I
La bolsa y los títulos de cotización
Bolsa de valores: concepto, breve historia. Valores mobiliarios. Vida de los títulos. Acciones.
Dividendos. Obligaciones: características, diferentes categorías.
UNIDAD II
La bolsa y la financiación de la economía
El mercado financiero y la financiación de la economía. Mercado financiero primario.
Transformación del ahorro de inversión. Emisiones de títulos. La bolsa, mercado financiero
secundario. Internacionalización de las bolsas de valores. La bolsa y los movimientos
internacionales de capitales. Bolsa y control de cambios. Hacia un papel acrecentado de la bolsa.
UNIDAD III
Bolsa y el sector privado
De qué sirve la bolsa a la empresa cotizada. Etapas referentes a la emisión de títulos de una
emisión cotizada. Ventajas e inconvenientes de la cotización en bolsa para la empresa cotizada.
Introducción de una sociedad en la cotización en bolsa. Operaciones de concentración.
UNIDAD IV
Bolsa y el sector público
En qué medida sirve la bolsa al estado. Finanzas públicas y la bolsa. Casos de empresas públicas
y mixtas en bolsa. Financiamiento del sector público: gobierno central, municipalidades,
gobernaciones, otros. Ejemplos.
UNIDAD V
Bolsa y los inversionistas
Bolsa y el ahorro doméstico. Los inversionistas nacionales y la bolsa. Beneficios de comprar
títulos en bolsa. Régimen fiscal paraguayo aplicable a las inversiones bursátiles. Compras

[Escribir texto]Pá gina 20

UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

Dirección Académica

directas en bolsa o gestión colectiva de fondos. Las sociedades de inversión. Los fondos de
inversión. Los clubes de inversión.
UNIDAD VI
Herramientas básicas de matemática financiera
El tiempo como valor financiero. Operación financiera. Equivalencia financiera de capitales.
Conceptos de rendimiento o rentabilidad e interés. Concepto de capitalizar o capitalización. La
capitalización simple y compuesta. Equivalencia de tasas. Tasa de interés real. Rentas.
Préstamos: sistema americano, francés y alemán. Sistema de tasa directa. Matemática financiera
para proyectos de inversión.
UNIDAD VII
Aspectos institucionales del mercado de capitales
Esquema macroeconómico de fondos. Mercado financiero. Mercado bancario: bancos
comerciales, de inversión, hipotecarios, privados de desarrollo, de ahorro, otras instituciones
oficiales de crédito. Mercado de capitales: intermediarios financieros no bancarios, otros
inversores institucionales. Mercados para realizar operaciones: la bolsa de valores, el mercado de
valores, la caja de valores. Entes reguladores: Banco Central del Paraguay, Comisión Nacional
de Valores. Valores de renta fija: certificado de depósito de ahorro, letras de regulación
monetaria, papeles comerciales, repos, euro-dólares, notas del tesoro, bonos del tesoro, títulos de
gobiernos, títulos de gobernaciones y municipios, bonos corporativos, otros. Valores de renta
variable: acciones ordinarias, acciones preferentes o privilegiadas, American DepositaryReceip
(ADR), Certificado de Depósito Argentino (CEDEAR). Índices bursátiles.

UNIDAD VIII
Valuación de acciones
Indicadores: de la firma, económicos, patrimoniales, financieros. Ratios de mercado. Ejemplo de
indicadores. Ratios para entidades financieras. Clasificación de las acciones. Aplicaciones
prácticas.
UNIDAD IX
Bonos
Conceptos básicos de instrumentos de deuda: definiciones y clasificaciones generales,
indicadores básicos. Tipos de instrumentos de renta fija: bonos cupón cero, amortizables, con
periodo de gracia, a tasa fija o variable, bonos que incluyen contingencias. Medidas de
rendimiento de un bono. Calificadoras y calificaciones de riesgo.
UNIDAD X
Mercado de futuros y mercado de opciones
Conceptos. Riesgo y productos derivados. Futuros financieros y de commodities: concepto.
Valuación de un contrato futuro. Participantes. Opción de compra y venta. Tipos de opciones.
UNIDAD XI
Fideicomisos
Concepto. Características de quienes componen un fideicomiso. Partes intervinientes
adicionales. Tipos de fideicomisos: financieros y no financieros.
[Escribir texto]Pá gina 21
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

Dirección Académica

Ventajas de la securitización. Otros mecanismos de financiación: leasing, emisiones

estructuradas y otros.

UNIDAD XII

Características del mercado paraguayo

Operaciones a través de la bolsa. Volumen histórico y principales empresas cotizantes. Bolsa
electrónica. Anotaciones en cuenta. Leyes y reglamentaciones vigentes para emisores. Tipos y
régimen de acciones: Código Civil. Leyes y reglamentaciones vigentes para fideicomisos.

VII. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

Aplicar las estrategias de aprendizaje que se adecuen al logro de habilidades, destrezas y
actitudes de la asignatura acorde a las pautas establecidas en la Guía del Docente.

VIII. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN

- Proceso (dos evaluaciones parciales y trabajos prácticos): 40% de la calificación final.
- Evaluación final (abarca el 100% del contenido programático de la asignatura): 60% de la
calificación final.
Para acceder a la evaluación final, el estudiante deberá:
- Asistir a clases como mínimo 70%.
- Acumular como mínimo el 60% del proceso.

IX. BIBLIOGRAFÍA
Básica
- Mercado de Capitales en el Paraguay - Material producido por profesores de la asignatura.
- AnnieDuplat, Claude. (1989). Cómo funciona la bolsa. Madrid: Paraninfo.
Complementaria
- Hull, John C(2009).Introducción a los mercados de futuros y opciones (6ª.ed.)México:
Pearson
- Fabozzi, Modigliani, F.(1996) Mercado e Instituciones financieras. México : Prentice Hall.

[Escribir texto]Pá gina 22

UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

Dirección Académica

I. DENTIFICACIÓN
Asignatura: CONTABILIDAD DE GESTIÓN I
Semestre: Séptimo Área: Técnico - Profesional Código: 2036
Prerrequisito: no tiene
Carga horaria: 68 horas reloj Horas semanales: 4 horas reloj

II. FUNDAMENTACIÓN
La asignatura suministra conocimientos importantes para la toma de decisiones gerenciales
en una empresa u organización.
III. COMPETENCIAS GENÉRICAS
- Identificar, plantear y resolver problemas.
- Demostrar compromiso con la calidad.
IV.COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
- Capaz de analizar, interpretar, evaluar y tomar decisiones en las organizaciones.
- Capaz de generar, analizar, interpretar y suministrar los estados contables históricos
y proyectados, presupuestos y sistemas de costo en todo tipo de ente, sean
empresas, entidades públicas y organismos no gubernamentales.
V. CAPACIDADES CONCEPTUALES
- Conoce los conceptos básicos de costes para realizar los análisis de los estados
contables de gestión para la toma de decisiones relevantes.
- Comprende la diferencia que existe entre coste y gasto.
- Conoce los elementos del coste.
- Identifica los productos en proceso y los productos terminados.
- Comprende al coste como herramienta de la Contabilidad de Gestión para toma de
decisiones.
- Distingue las clasificaciones, tipos y métodos de costes para la aplicación en las
empresas según su naturaleza.
PROCEDIMENTALES
- Diferencia costo y gasto.
- Clasifica los costes de acuerdo a su naturaleza.
- Aplica los criterios de valoración del inventario.
- Contabiliza las diversas etapas del proceso productivo.
- Elabora los estados financieros generados a través de los asientos de contabilidad de
costos.
ACTITUDINALES
- Actúa objetiva y éticamente ante distintas situaciones de su realidad.
- Trabaja en equipo para realizar tareas referentes a la disciplina.
- Constancia en la participación activa durante el desarrollo de la asignatura.
- Demuestra tolerancia ante la diversidad de opiniones.
- Cumple las normas y las disposiciones reglamentarias vigentes.

SÉ PTIMO SEMESTRE Pá gina 23

UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

Dirección Académica

- Cumple los requerimientos establecidos en la asignatura.

VI. CONTENIDO
UNIDAD I
Concepto y alcance de la contabilidad de gestión
Concepto y características de Contabilidad de Gestión. Análisis del origen, evolución e
importancia de la Contabilidad de Gestión. Funciones de la gestión de empresas. Información
para los distintos niveles de la Gestión. Características de la información para la de gestión.
Funciones de la información de la Contabilidad de Gestión. La Contabilidad Financiera y la
Contabilidad de Gestión.

UNIDAD II
Costo concepto y clasificación
Concepto de costos y gastos. El costo de producción, elementos y clasificación. De acuerdo a
su naturaleza: materia prima, mano de obra, carga fabril. De acuerdo a su identificación con
una actividad: costos directos e indirectos. De acuerdo a su comportamiento: costos variables,
fijos, semivariables o semifijos - mixtos. Otros costos: primo, conversión o de
transformación. De acuerdo a su identificación con procesos. Costos departamentales o
costos por centros de costos. De acuerdo con el tiempo en que fueron calculados: costos
históricos y predeterminados. De acuerdo con el tiempo en que se cargan o se enfrentan a los
ingresos: costos del periodo y costos del producto. De acuerdo con el control que se tenga
sobre la ocurrencia de un costo: costos controlables y no controlables.
Ejercicios.
UNIDAD III
Elementos de la producción
Materia Prima: Concepto y clasificación. Costo de materia prima (MP). Criterios de
valoración. Inventario periódico y permanente de materiales. Costo de las diferencias de
inventario. Contabilización y control de la MP.
Mano de Obra: Concepto y clasificación. Contabilización, registro y control de los costos de
mano de obra. Los sistemas de retribución. Las prestaciones sociales, Imputación y reparto.
Registro contable. Departamentalización.
Carga Fabril (CIF): Concepto y clasificación. Los Costos Indirectos de Fabricación estimados
y Reales. Tasas de aplicación de los Costos Indirectos de Fabricación. Ejercicios.

UNIDAD IV

Sistema de acumulación de costos Simplificado

Estado de costo de producción. Producción terminada. Producción vendida y de Estado de
resultados.
Ejercicios.

SÉ PTIMO SEMESTRE Pá gina 24

UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

Dirección Académica

UNIDAD V

Sistema de acumulación de costos por órdenes de trabajo

Características y tipos de los costos por órdenes. Ordenes de producción. Entidades que
utilizan este sistema de costeo. Contabilización. Hoja de costo. Ordenes de trabajo.
Contabilización de las órdenes de trabajo. Asignación de: costos directos e indirectos.
Bases de reparto de los costos indirectos reales y predeterminados. Aplicación de tasas o
bases para la imputación de los costos indirectos mediante tasas predeterminadas.
Determinación de las variaciones y su registro.
Ejercicios.

UNIDAD VI
Sistema de acumulación de costos por procesos
Características de los costos por procesos. Centro y unidades de costos. Cálculos del costo
unitario. La producción equivalente. Costo de productos en proceso. Contabilización.
Unidades agregadas durante el proceso. Valoración de las existencias por periodos.
Existencias iniciales y finales de productos en proceso. Unidades: dañadas y defectuosas.
Pérdidas normales y anormales. Imputación. Ejercicios.

UNIDAD VII
Producción conjunta
Concepto: Co-productos, Subproductos y Costos Conjuntos. Métodos de imputación y
contabilización de los costos conjuntos. Determinación y contabilización de los
subproductos. Contabilización de residuos y desperdicios. Tratamiento de las mermas y
desperdicios. Ejercicios.
UNIDAD VIII
Sistema de Costeo Directo y por Absorción.
Costeo Variable o Directo. Costeo Total o por Absorción. Comparación de ambos sistemas
de costeo. Ventajas y desventajas del Sistema. Ejercicios.

VII. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

Aplicar las estrategias de aprendizaje que se adecuen al logro de habilidades, destrezas y
actitudes de la asignatura acorde a las pautas establecidas en la Guía del Docente.

VIII. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN

- Proceso (dos evaluaciones parciales y trabajos prácticos): 40% de la calificación
final.
- Evaluación final (abarca el 100% del contenido programático de la asignatura): 60%
de la calificación final.
Para acceder a la evaluación final, el estudiante deberá:

SÉ PTIMO SEMESTRE Pá gina 25

UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

Dirección Académica

- Asistir a clases como mínimo 70%.

- Acumular como mínimo el 60% del proceso.

IX. BIBLIOGRAFÍA
Básica

- Martín, Julio. (1993). Introducción a la Contabilidad de Gestión (2ª.ed.) Asunción: UAA

- Polimeni F., Fabozzi A. y Adelberg, A. (2004). Contabilidad de Costos. Conceptos y
aplicaciones para la toma de decisiones gerenciales. (3ª ed.). R.S. México: McGraw-Hill
Interamericana.
- Ramírez Padilla, David Noel. (2008). Contabilidad Administrativa. (5ª ed.). México:
McGraw-Hill.
- Ripoll Feliu, Vicente - Manual de Costes (Edición Gestión – 2000)

Complementaria
- Horngren, Ch y Sunden, G. (2000) Contabilidad de Costos .(8ª.ed.) México : Prentice
Hall

SÉ PTIMO SEMESTRE Pá gina 26

UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

Dirección Académica

IDENTIFICACIÓN

Asignatura: CONTABILIDAD FINANCIERA IV

Semestre: Séptimo Área: Técnico - Profesional Código: 2037
Prerrequisito: Contabilidad Financiera III
Carga horaria: 68 horas reloj Horas semanales: 4 horas reloj
FUNDAMENTACIÓN

La asignatura busca dar respuestas a las características agrícola-ganaderas de nuestro país.

La República del Paraguay es un país eminentemente agrícola ganadero, es conocido
internacionalmente con estas producciones, por lo que la formación profesional del Contador
Público debe conocer suficientemente estos sectores económicos, en términos del tratamiento
contable que debe darse a los mismos, de modo tal que la información contenida en los estados
financieros de las empresas agrícola ganaderas refleje la verdadera situación patrimonial de las
mismas. Igualmente, con esta asignatura se contemplan la formación en contabilidades sectoriales
tales como las empresas constructoras y las hoteleras.
COMPETENCIAS GENÉRICAS

- Identificar, plantear y resolver problemas.

- Demostrar compromiso con la calidad.
- Promover el desarrollo sostenible del ambiente.
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

- Capaz de generar, analizar, interpretar y suministrar los estados contables históricos y

proyectados, presupuestos y sistemas de costos en todo tipo de entes, sean empresas,
entidades públicas y organismos no gubernamentales.
CAPACIDADES

CONCEPTUALES
- Conoce nociones básicas de las actividades agrícolas, ciclos y elementos de explotación.
- Conoce la clasificación de los cultivos.
- Conoce el plan de cuentas del sector agrícola.
- Conoce mecanismos de registración contable y las normas nacionales e internacionales
vigentes.
- Conoce los costos y medios de pagos de las actividades agrícolas.
- Comprende el impacto ambiental y los efectos climáticos de la producción agrícola.
- Conoce las actividades ganaderas.
- Conoce el plan de cuentas del sector ganadero.
- Conoce la incorporación de las mercaderías al inventario.
- Conoce las cuestiones tributarias del sector ganadero.
- Comprende el impacto ambiental y los efectos climáticos de la producción ganadera.
- Conoce las actividades de las empresas constructoras y hoteleras.

SÉ PTIMO SEMESTRE Pá gina 27

UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

Dirección Académica

- Conoce el tratamiento contable del sector hotelero y del sector de la construcción.

- Conoce los criterios de valuación y exposición.
- Conoce las normas nacionales e internacionales vigentes aplicables al sector hotelero y al
sector de la construcción.

PROCEDIMENTALES
- Registra contablemente las actividades agrícolas.
- Clasifica los diversos tipos de hacienda.
- Registra contablemente las actividades ganaderas.
- Analiza las cuentas típicas del plan de cuentas del sector ganadero y sus mecanismos de
registración conforme a las normas nacionales e internacionales vigentes.
- Aplica las normas contables e internacionales para la registración contable de las
operaciones generadas en el sector hotelero y en el sector de la construcción

ACTITUDINALES
- Actúa objetiva y éticamente ante distintas situaciones de su realidad.
- Trabaja en equipo para realizar tareas referentes a la disciplina.
- Constancia en la participación activa durante el desarrollo de la asignatura.
- Demuestra tolerancia ante la diversidad de opiniones.
- Cumple las normas y las disposiciones reglamentarias vigentes.
- Cumple los requerimientos establecidos en la asignatura.
CONTENIDO

UNIDAD I
Contabilidad agrícola
Nociones de actividades agrícolas. Ciclo y elementos de la explotación agrícola. Clasificación de
los cultivos. Análisis del plan de cuentas del sector: cuentas típicas de una explotación agrícola y
su exposición en los estados financieros. Mecanismos de registración. Normas nacionales e
internacionales vigentes. Tipos de costos: planillas auxiliares utilizadas para el cálculo de los
diferentes productos. Incorporación de la producción agrícola al inventario. Criterios de valuación.
Costos de producción. Beneficio o pérdida en la producción. Valuación de existencias.
Comercialización y exportación de la producción agrícola. Medios de pago. Comodities. Normas
impositivas (IRAGRO-IVA-otros impuestos). Casos prácticos. El impacto ambiental en el marco
de las actividades agrícolas: generalidades. Efectos climáticos en la producción.

SÉ PTIMO SEMESTRE Pá gina 28

UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

Dirección Académica

UNIDAD II

Contabilidad ganadera
Nociones de actividades ganaderas. Clasificación de los diversos tipos de hacienda. Análisis del
plan de cuentas del sector: cuentas típicas (mortandad, procreo, revalorización o reclasificación,
incorporación y baja de la hacienda en el inventario) de una explotación ganadera y su exposición
en los estados financieros. Mecanismos de registración. Normas nacionales e internacionales
vigentes. Criterios de valuación y exposición. Comercialización de la producción. Criterios de
trazabilidad. Importación de activos biológicos e insumos en la actividad ganadera.
Incorporación al inventario de las mercaderías. Retenciones impositivas (IVA-renta) aplicables:
fletes, seguros y otros. Contratos rurales: Clases de contratos. Redacción, documentación y
respaldo. Normas Impositivas (IRAGRO-IVA-otros impuestos). Guía de transferencia. Guía
simple-SENACSA-marcas y señales. Casos prácticos. El impacto ambiental en el marco de las
actividades ganaderas: generalidades. Efectos climáticos en la producción.
UNIDAD III
Contabilidades sectoriales. Empresas constructoras, empresas hoteleras
Empresas constructoras: marco jurídico. Tratamiento contable de los contratos de construcción.
Criterios de exposición. Ejecución, costos y certificados de obras. Rescisión del contrato de obras.
Normas impositivas. Normas nacionales e internacionales vigentes. Casos prácticos. Empresas
hoteleras: nociones de las actividades del ramo hotelero. Estados financieros del sector. Criterios
de valuación y exposición: valuación de los servicios-costos directos y variables. Reconocimiento
de ingresos. Tipos. Fijación de precio de un servicio. Normas impositivas. Normas nacionales e
internacionales vigentes. Casos prácticos.
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

Aplicar las estrategias de aprendizaje que se adecuen al logro de habilidades, destrezas y actitudes
de la asignatura acorde a las pautas establecidas en la Guía del Docente.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN

- Proceso (dos evaluaciones parciales y trabajos prácticos): 40% de la calificación final.

- Evaluación final (abarca el 100% del contenido programático de la asignatura): 60% de la
calificación final.
Para acceder a la evaluación final, el estudiante deberá:
- Asistir a clases como mínimo 70%.
- Acumular como mínimo el 60% del proceso.

SÉ PTIMO SEMESTRE Pá gina 29

UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

Dirección Académica

BIBLIOGRAFÍA

Básica
- Kester, Roy. Contabilidad Aplicada. (2ª. ed.) Barcelona: Labor.
- Cholvis, Francisco (1980) Manual de Contabilidad. (25ª. ed.) Buenos Aires: El Ateneo.
Complementaria
- Salas, Oriol Amat. (1992) Contabilidad y Finanzas de Hoteles. Barcelona: EADA.
- Normas nacionales e Internacionales Vigentes. Versión digital.
- Ley Nº 125/91. Ley 2421/04 y sus reglamentaciones. Versión digital.

SÉ PTIMO SEMESTRE Pá gina 30

UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

Dirección Académica

IDENTIFICACIÓN

Asignatura: CONTABILIDAD GUBERNAMENTAL

Semestre: Séptimo Área: Técnico - Profesional Código: 2038
Prerrequisito: Administración Presupuestaria
Carga horaria: 56 horas reloj Horas semanales: 4 horas reloj

FUNDAMENTACIÓN

En sentido estricto, la gestión pública comprende las acciones realizadas en las dependencias y
organismos del Estado encaminadas al logro de objetivos y metas establecidas en los planes y
programas de trabajo, mediante la integración de recursos humanos, materiales y financieros.
La administración financiera gubernamental cubre, de forma cíclica, todos los aspectos
administrativos propios de un sistema eficiente de gestión y control de los recursos públicos. Para
el efecto, el sector público debe contar con sistema de información contable útil con doble
vertiente: la toma de decisiones y la rendición de cuentas. Parece claro que una cobertura
satisfactoria de este doble objetivo exige una actualización permanente del sistema contable
aplicado en las instituciones del Estado, con vista a lograr su adaptación a las necesidades de
información para una gestión que beneficie a los destinatarios de las actuaciones, los ciudadanos.
En tal sentido, la aplicación de las reglas del buen gobierno ha de suponer una mayor
transparencia informativa y una adaptación de la información proporcionada a la evolución en las
técnicas presupuestarias y gestión de los gobiernos.
El sistema contable, como instrumento de gestión pública, deberá proveer información adecuada,
oportuna, confiable y comparable para la toma de decisiones que permitan lograr los objetivos y
metas programados por las instituciones públicas en beneficio de la sociedad.
COMPETENCIAS GENÉRICAS

- Demostrar razonamiento crítico y objetivo.

- Posee capacidad de abstracción, análisis y síntesis.
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

- Capaz de analizar, interpretar, evaluar y tomar decisiones en las organizaciones.

- Capaz de generar, analizar, interpretar y suministrar los estados contables históricos y
proyectados, presupuestos y sistemas de costo en todo tipo de ente, sean empresas,
entidades públicas y organismos no gubernamentales.
CAPACIDADES

SÉ PTIMO SEMESTRE Pá gina 31

UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

Dirección Académica

CONCEPTUALES
- Conceptualiza la contabilidad pública.
- Reconoce los usuarios contables del sector público.
- Distingue la hacienda pública y la hacienda privada.
- Compara los organismos de la administración central, entidades descentralizadas y
municipalidades.
- Conceptualiza los sistemas de administración financiera.

PROCEDIMENTALES
- Aplica los principios de contabilidad pública.
- Reconoce la estructura, clasificación y codificaciónde la estructura organizativa.
- Demuestra la integración contable y presupuestaria.
- Realiza el tratamiento contable de los bienes de uso público.
- Aplica la ejecución del presupuesto de ingreso.
- Aplica la ejecución del presupuesto de gasto.
- Analiza la etapa o fase en la ejecución de los ingresos; liquidación y recaudación.
- Registra las diversas etapas o fases del ingreso.
- Registra las diversas etapas o fases del gasto.
- Aplica el revalúo y depreciación de los bienes de uso.
- Realiza periodo de cierre, liquidación, evaluación y depreciación de bienes de uso.
- Realiza los cierres y apertura de las cuentas acreedoras presupuestarias.

ACTITUDINALES
- Actúa objetiva y éticamente ante distintas situaciones de su realidad.
- Trabaja en equipo para realizar tareas referentes a la disciplina.
- Constancia en la participación activa durante el desarrollo de la asignatura.
- Demuestra tolerancia ante la diversidad de opiniones.
- Cumple las normas y las disposiciones reglamentarias vigentes.
- Cumple los requerimientos establecidos en la asignatura.
CONTENIDO

UNIDAD I
Marco conceptual de la contabilidad pública
Generalidades. Origen, desarrollo y fundamento de la contabilidad del estado. Definición de la
contabilidad pública. Usuarios, necesidades, objetivos, características y requisitos de la
información contable pública. Principios de la Contabilidad Pública Normas Internacionales de
Contabilidad del Sector Público (NICSP). Normas legales de la Contabilidad Pública.
UNIDAD II
Sujeto de la contabilidad pública
Hacienda pública: definición, característica, diferencias esenciales con la hacienda privada. Sector
público. Consideraciones generales: concepto. Delimitación del sector público nacional:
organismos de la administración central, entidades descentralizadas, municipalidades.
UNIDAD III

SÉ PTIMO SEMESTRE Pá gina 32

UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

Dirección Académica

Aspectos conceptuales y legales del sistema de contabilidad integrada

Consideraciones generales. Base legal. Definición. Objetivos: generales y específicos. Principales
características. Estructura organizativa y funciones. Criterios metodológicos básicos.
Interrelaciones con los sistemas de administración financiera. Centralización normativa y
descentralización operativa.

UNIDAD IV
Principios, normas y procedimientos del sistema de contabilidad integrada
Consideraciones generales. Principios de contabilidad pública. Normas generales y específicas del
sistema. Plan de cuentas: generalidades, base legal, estructura, clasificación, codificación.
Integración contable y presupuestaria. Tratamiento contable de bienes de uso. Actualización de
recursos y obligaciones. Transferencias de fondos. Comprobantes y procedimientos contables.
UNIDAD V
Tratamiento contable de la ejecución del presupuesto de ingresos
La ejecución del presupuesto de ingresos: marco legal, criterios contables en materia de
reconocimiento de ingresos, criterios establecidos en las disposiciones legales vigentes. Análisis
de las etapas o fases en la ejecución de los ingresos: liquidación, recaudación. Proceso de
recaudación, custodia y depósito de fondos.
Registro de las diversas etapas o fases del ingreso.

UNIDAD VI
Tratamiento contable de la ejecución del presupuesto de gastos
La ejecución del presupuesto de gastos: marco legal, plan financiero, plan de caja, proceso de
pago. Análisis de las etapas o fases en la ejecución de los gastos: previsión, compromiso,
obligación, pago. Registro de las diversas etapas o fases del gasto.
UNIDAD VII
Tratamiento contable de los bienes del sector público
Marco legal. Bienes del estado: del dominio público y privado. Normas de aplicación general.
Valorización de los bienes del estado. Descripción, identificación y control de los bienes del
estado. Procesos de alta y baja de bienes del sector público. Revalúo y depreciación de bienes de
uso. Registro contable del movimiento de bienes del estado.

UNIDAD VIII
Tratamiento contable de las operaciones del estado
Proceso contable completo de una entidad pública. Consideraciones generales. Periodo de apertura
y desarrollo de actividades: apertura de cuentas patrimoniales, análisis de las transacciones,
registro contable de las operaciones del sector público, tratamiento contable de incorporación de
bienes de uso, informes mensuales. Periodo de cierre y liquidación: valuación y depreciación de
bienes de uso, actualización de los bienes de cambio, cierre de las cuentas de ingresos y egresos de
gestión, cierre y apertura de las cuentas de acreedores presupuestarios, informes anuales.

SÉ PTIMO SEMESTRE Pá gina 33

UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

Dirección Académica

I. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

Aplicar las estrategias de aprendizaje que se adecuen al logro de habilidades, destrezas y actitudes
de la asignatura acorde a las pautas establecidas en la Guía del Docente.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN

- Proceso (dos evaluaciones parciales y trabajos prácticos): 40% de la calificación final.

- Evaluación final (abarca el 100% del contenido programático de la asignatura): 60% de la
calificación final.
Para acceder a la evaluación final, el estudiante deberá:
- Asistir a clases como mínimo 70%.
- Acumular como mínimo el 60% del proceso.
BIBLIOGRAFÍA

Básica
- Las Heras, José María. (2010). Estado Eficiente. (3ª ed.). México: Prentice Hall.
- Ale, Miguel Ángel. (1998). Manual de Contabilidad Gubernamental. (3ª ed.). Buenos
Aires: Macchi.
Complementaria
- Schneider, Casilda de. (2000). Contabilidad Gubernamental. (2ª ed.). Asunción : El autor.
- Crespo, Miguel Ángel. (1995). Contabilidad Pública. Madrid: McGraw-Hill.
- Ministerio de Hacienda. Manual de Contabilidad Integrada. Asunción: Subsecretaría de
Estado de Administración Financiera–Dirección General de Contabilidad Pública. Versión
digital
- Gorostiaga, Ángel y Santiago Gutiérrez S. Sistema Integrado de Contabilidad
Gubernamental. Organización de Estados Americanos.
- Constitución Nacional y Disposiciones Legales. Versión digital.

SÉ PTIMO SEMESTRE Pá gina 34

UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

Dirección Académica

SÉ PTIMO SEMESTRE Pá gina 35

 UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

Dirección Académica

I. IDENTIFICACIÓN
Asignatura: AUDITORIA I
Semestre: Séptimo Área: Técnico - Profesional Código: 2039
Prerrequisito: no tiene
Carga horaria: 56 horas reloj Horas semanales: 4 horas reloj

II. FUNDAMENTACIÓN
La asignatura se fundamenta en el conocimiento del ejercicio profesional de la Contaduría Pública
y en el estudio de las Normas de Auditoria que engloba la planificación del trabajo de auditoría,
estudio y evaluación del control interno, obtención de evidencias y uso de papeles de trabajo de
Auditoria como base para rendir un diagnóstico u opinión sobre los Estados Financieros de
distintas empresas.
El propósito de la asignatura es proveer al participante de los conocimientos generales de la
Contaduría Pública y las actividades propias de esta profesión, la normativa que rige el ejercicio
profesional, la normativa específica de la Auditoria, la aplicación de la planificación y
programación de la Auditoria, el estudio del control interno y la obtención de evidencias con el
empleo de buenos papeles de trabajo de Auditoria.
La asignatura Auditoria I se relaciona con todas las contabilidades básicas y las especialidades
contables como costo, presupuesto y análisis de estados financieros.

III. COMPETENCIAS GENÉRICAS

- Tener capacidad de investigar, aprender y actualizarse continuamente.
- Demostrar razonamiento crítico y objetivo.
- Posee capacidad de abstracción, análisis y síntesis.
IV. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
- Posee capacidad profesional en contabilidad, control interno, auditoría en las áreas
financieras y fiscales.
- Conoce y aplica las Normas Internacionales de Contabilidad – NIC, las Normas
Internacionales de Información Financiera – NIIF completas y para pymes así como las del
sector público – NICSP, las Normas Internacionales de Auditoría NIA, las Normas
Contables Nacionales y las disposiciones legales.
V. CAPACIDADES
CONCEPTUALES
- Conoce la naturaleza de la auditoría.
- Distingue la auditoría de la contabilidad.
- Conoce los diferentes tipos de informes de auditoría.
- Comprende las condiciones que requieren una desviación en los informes de auditoría.
- Comprende la importancia de la ética profesional en las labores de auditorías.

SÉ PTIMO SEMESTRE Pá gina 36

 UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

Dirección Académica

- Conoce el proceso y los objetivos de la auditoría.

PROCEDIMENTALES
- Confecciona cuestionarios de evaluación del control interno.
- Aplica procedimientos de auditoría.
- Elabora papeles de trabajo de auditoría.
- Redacta las diferentes categorías de informes de auditoría.
- Ejecuta programas de auditoría para los principales rubros del activo.

ACTITUDINALES
- Actúa objetiva y éticamente ante distintas situaciones de su realidad.
- Trabaja en equipo para realizar tareas referentes a la disciplina.
- Constancia en la participación activa durante el desarrollo de la asignatura.
- Demuestra tolerancia ante la diversidad de opiniones.
- Cumple las normas y las disposiciones reglamentarias vigentes.
- Cumple los requerimientos establecidos en la asignatura.

VI. CONTENIDO
UNIDAD I
Una idea general de la auditoría
Naturaleza de la auditoría. Distinción entre auditoría y contabilidad. Tipos de auditorías
Tipos de auditores. Tipos de auditores en Paraguay. La Auditoría Externa y la Auditoría Interna.
Principales diferencias. Demanda económica de la auditoría. Contador público. Leyes que regulan
la profesión en Paraguay. Formación del Contador Público en Paraguay.
Despachos de Contadores Públicos. Las actividades de los despachos de Contadores Públicos.
Estructura de los despachos de Contadores Públicos. El AICPA. Normas Internacionales de
Auditoría (Normas de Auditoría Generalmente Aceptadas; Normas de Auditoría emitidas por el
Consejo de Contadores Públicos del Paraguay). Control de calidad (NIA 220 “Control de Calidad
para el Trabajo de Auditoría)

UNIDAD II

Informes de auditoría
Informes de Auditoría. Categorías de Informes de Auditoría. Informe de Auditoría Normal sin
Salvedades. Condiciones.Partes de un Informe de Auditoría Normal sin Salvedades. Condiciones
que requieren una desviación de un Informe de Auditoría sin Salvedades. Informes de Auditoría
diferentes del normal sin salvedades. La importancia como condición esencial para determinar el
tipo adecuado de Informe. Condiciones que requieren una desviación.Informes de Auditoría con
párrafos de Énfasis u Otros Asuntos. Proceso de decisión del Auditor para los Informes de
Auditoría.

SÉ PTIMO SEMESTRE Pá gina 37

UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

Dirección Académica

Obs.: Esta unidad deberá estudiarse conjuntamente con la lectura de las NIA 700 “Formación de
una opinión y dictamen sobre los Estados Financieros”; NIA 705 “Modificaciones a la opinión en
el Dictamen del Auditor” y NIA 706 “Párrafos de énfasis y párrafos de otros asuntos en el
dictamen del auditor independiente”.

UNIDAD III
La ética profesional
¿Qué es la ética?La ética en los negocios. Dilemas éticos. Necesidad especial de una conducta
ética en las profesiones. Formas en que se estimula a los Contadores Públicos a desempeñarse de
manera profesional. Código de ética profesional emitido por la IFAC. Principios Generales de una
Auditoría (NIA 200 “Objetivos y principios generales del auditor independiente y realización de
una auditoría con las Normas Internacionales de Auditoría”)

UNIDAD IV
El proceso de la auditoría
Responsabilidades y objetivo de la auditoría. Objetivos de una auditoría de Estados Financieros.
Responsabilidad de la administración. Responsabilidad del auditor. Ciclos de Estados Financieros.
Determinación de los objetivos de la auditoría. Objetivos de la auditoría relacionados con
transacciones. Objetivos de la auditoría relacionados con saldos. Como se cumple con los
objetivos de una auditoría
Obs.: Esta unidad deberá estudiarse conjuntamente con la lectura de las NIAs 200 “Objetivos y
principios generales del auditor independiente y realización de una auditoría con las Normas
Internacionales de Auditoría”), 210 “Términos de los Trabajos de Auditoría”, 240
“Responsabilidad del Auditor de considerar el fraude en una auditoría de Estados Financieros y
250 “Consideración de Leyes y Reglamentos en una Auditoría de Estados Financieros”

UNIDAD V
Evidencia de la auditoría
Naturaleza de la evidencia. Decisiones sobre la naturaleza de las evidencias. Credibilidad sobre la
evidencia. Tipos de evidencia de la auditoría. Términos utilizados en los procedimientos de
auditoría. Procedimientos analíticos. Propósito y programación de los procedimientos analíticos.
Cinco tipos de procedimientos analíticos. Uso de técnicas estadísticas y programas de
computadora. Capacidad de pago a corto plazo. Liquidez a corto plazo. Capacidad para cumplir
con obligaciones a largo plazo y dividendos profesionales. Razones de operación y desempeño
Obs.:Esta unidad deberá estudiarse conjuntamente con la lectura de las NIAs “Evidencia de
Auditoría”, 505 “Confirmaciones Externas”, 510 “Trabajos iniciales – Balances de Apertura” y
520 “Procedimientos Analíticos”.

UNIDAD VI
Planificación y documentación de la auditoría

SÉ PTIMO SEMESTRE Pá gina 38

 UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

Dirección Académica

Planificación. Plan previo de la auditoría. Obtención de antecedentes. Obtención de información

sobre las obligaciones legales del cliente. Realización de procedimientos analíticos preliminares.
Papeles de Trabajo. Resumen de papeles de trabajos

Importancia y riesgo
Importancia. Determinación del criterio preliminar sobre la importancia. Uso del criterio
preliminar sobre importancia a segmentos. Estimación del error y comparación
Riesgo. Riesgo inherente. Otras consideraciones sobre la importancia y el riesgo
Evaluación de resultados.
Obs.: Esta unidad deberá estudiarse conjuntamente con la lectura de las NIAs 300
“Planificación”, 230 “Documentación”, 320 “Importancia Relativa” y 315 “Entendimiento de la
entidad y su entorno y evaluación de los riesgos de representación errónea de importancia
relativa”.

UNIDAD VII
El estudio de la estructura de control interno del cliente y evaluación de riesgos de control
Preocupaciones del cliente y del auditor. Conceptos importantes
Método para el procesamiento de datos. Componentes de la estructura del control interno
El ambiente de control. Evaluación del riego por parte de la administración
Los datos de contabilidad y el sistema de comunicación. Actividades de control
Monitoreo. Repaso de la consecución del conocimiento de la estructura de control interno y
evaluación del riesgo de control. Procedimientos para la comprensión. Evaluación del riesgo de
control. Pruebas de control
Obs.: Esta unidad deberá estudiarse conjuntamente con la lectura de las NIA 315 “Entendimiento
de la entidad y su entorno y evaluación de los riesgos de representación errónea de importancia
relativa” y NIA o NA 330 “Procedimientos del Auditor en respuesta de los riesgos evaluados”.
UNIDAD VIII
Auditoría de tres principales rubros del activo
Efectivo y otros medios líquidos (Disponibilidades)
Definición del Rubro. Normas Contables de Exposición o Presentación y Valuación. Evaluación
del Control Interno aplicable al área. Objetivos de la auditoría del área. Programa de Trabajo para
la revisión del área. Procedimientos aplicables a este rubro

Cuentas por cobrar (Créditos)

Definición del Rubro. Normas Contables de Exposición o Presentación y Valuación. Evaluación
del Control Interno aplicable al área. Objetivos de la auditoría del área. Programa de Trabajo para
la revisión del área. Procedimientos aplicables a este rubro

Inventarios
Definición del Rubro. Normas Contables de Exposición o Presentación y Valuación. Evaluación
del Control Interno aplicable al área. Objetivos de la auditoría del área. Programa de Trabajo para
la revisión del área. Procedimientos aplicables a este rubro

VII. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

SÉ PTIMO SEMESTRE Pá gina 39

 UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

Dirección Académica

Aplicar las estrategias de aprendizaje que se adecuen al logro de habilidades, destrezas y actitudes
de la asignatura acorde a las pautas establecidas en la Guía del Docente.

VIII. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN

- Proceso (dos evaluaciones parciales y trabajos prácticos): 40% de la calificación final.
- Evaluación final (abarca el 100% del contenido programático de la asignatura): 60% de la
calificación final.

SÉ PTIMO SEMESTRE Pá gina 40

 UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

Dirección Académica

Para acceder a la evaluación final, el estudiante deberá:

- Asistir a clases como mínimo 70%.
- Acumular como mínimo el 60% del proceso.
IX. BIBLIOGRAFÍA
Básica
- Arens, Alvin. (2007). Auditoría. Un Enfoque Integral. México: Pearson Educación.
- Slosse Carlos A. et al. (1995). Auditoria Un Nuevo Enfoque Empresarial. (2ª ed.). Macchi.
- IFAC – IMCP. Normas Internacionales de Auditoría y Control de Calidad (2010). Autor. Parte
I, Parte II
- Miller. (2005-2006). Guía de NIC NIIF.-
- Código de Ética. IFAC.
Complementaria
- Auditoría de Estados Financieros y su Documentación (Incluye Ilustración de la Documentación
de una Auditoria con base en Normas Internacionales) (2011). Instituto Mexicano de Contadores
Públicos.
- NIC/NIIF International Accounting Standards Board.

SÉ PTIMO SEMESTRE Pá gina 41

UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

Dirección Académica

SÉ PTIMO SEMESTRE Pá gina 42