NÚMEROS RACIONALES
Prof. Ronald Hinojosa Cruz. Fracción Irreductible
Concepto Es aquella cuyo términos son primos entre sí.
Es la relación entre dos términos en donde uno de ellos Ejemplo:
llamado denominador nos indica las partes en que se ha 5 9 4 7
, , ,
dividido una determinada unidad y la otra llamada 7 11 9 3
numerador nos indica las partes que tomamos de esta
división. NÚMERO DECIMAL
Notación Es aquel que consta de una parte entera y de una parte
p Numerador partes tomadas decimal.
F = q = Denominador división total 4932underbracealignl ⏟parte ¿ 03216underbracealignl p⏟arte ¿ ¿
Clasificación entera¿ , decimal ¿
I. Por comparación de sus términos Clasificación
I. Exactos o limitados
A. F. Propia.- Cuando el denominador es MAYOR 75
que el numerador D > N.
0,75 = 100
Ejemplo: 8
5 1 2 10
; ; 0,8 =
9 3 7 II. Inexactos o Ilimitados
B. F. Impropia.- Cuando el denominador es
MENOR que el numerador D < N. A. Periódicos Puro
Ejemplo:
10 7 9 a
; ;
3 4 2
0,aaa … = 0,a = 9
II. Por su denominador
A. Ordinaria.- Es aquella cuyo denominador es 0,2121 … =
diferente de una potencia de 10.
Ejemplo: B. Periódicos Mixtos
9 3 1
, ,
4 11 2
ab−a
B. Decimal.- Es aquella cuyo denominador es una 0,abbb… = 0,ab = 90
potencia de 10.
Ejemplo: 0,3222... = ………………………
7 13 19
, , , . ..
10 100 1000
PROBLEMAS DE APLICACION
III. Por comparación de los denominadores
1. ¿Cuánto le falta a 2/3 para ser igual al cociente de
A. Homogénea.- Son aquellas cuyos 2/3 entre 3/4?
denominadores son iguales. a) 1/3
Ejemplo: b) 1/6
3 2 c) 2/9
,
4 4 d) No le falta nada
B. Heterogénea.- Son aquellas con denominadores e) es mayor que el cociente
diferentes.
Ejemplo: 2. La distancia entre Lima y Trujillo es de 540
3 7 km. a los 2/3 de la carretera, a partir de Lima, está
,
5 9 situada la ciudad de Casma, a la quinta parte de la
Fracción Reductible o Equivalente distancia entre Lima y Casma, a partir de Lima, se
Es aquella cuyo numerador y denominador tienen un encuentra la ciudad de Chancay. ¿Cuál es la
divisor común diferente de la unidad, es decir se puede distancia entre Chancay y Casma?
simplificar. a) 62 b) 72 c) 76 d) 80 e) N.A
Ejemplo:
14 2 14 2 3. ¿Cuál es el número que aumentado en 8 unidades
=
21 Simplificando 3 21 3 produce un resultado igual al que se obtiene
dividiéndolo entre los 3/5?
8 1 8 1 a) 12 b) 13 c) 14 d) 15 e)
=
24 Simplificando 3 24 3 N.A
a) 60 b) 42 c) 45 d) 70 e) N.A.
4. Un cartero dejo 1/5 de las cartas que lleva en una 13. En un grupo de 20 niños y niñas; la mitad de los
oficina, los 3/8 en un banco, si aún le quedan 34 niños y la séptima parte de las niñas tienen
cartas para distribuir. ¿Cuántas cartas tenía para bicicletas. ¿Cuántos no tienen bicicleta?
distribuir? a) 15 b) 12 c) 9 d) 7 e) N.A.
a) 60 b) 70 c) 80 d) 90 e) N.A.
14. De un grupo de postulantes, ingresan a la escuela ¾
delos que no ingresan. ¿Qué parte de los postulantes
5. Un padre le pregunta a su hijo, ¿Cuánto gastó de los ingresan?
S/. 1800 de propina que le dió? El hijo le responde: 4 3 3 1
Gaste los 3/5 de lo que no gaste ¿Cuánto no gasto? a) b) c) d) e) N.A.
9 7 4 5
a) 1115 b) 1125 c) 1130 d) 675 e) 775
15. Si transcurrieron los 3/5 de lo que falta transcurrir de
un día. ¿Qué parte de lo que ya transcurrió
6. Hallar una fracción que no cambie de valor al sumar representa el exceso de lo que falta transcurrir sobre
7 a su numerador y 11 a su denominador. la ya transcurrida?
7 8 3 9 2 2 1 1
a) b) c) d) e) N.A. a) b) c) d) e) N.A.
11 11 10 10 3 5 8 4
7. De un recipiente que está lleno de agua se sacan los 16. ¿Cuál es el numero cuya mitad, mas su duplo, mas
4 7 su tercera parte y más su triple, da el numero 1435?
de los y quedan 80 litros. ¿Cuántos litros de
7 6 a) 426 b) 567 c) 326 d) 246 e)
agua tenía el recipiente? N.A
a) 240 b) 250 c) 230 d) 675 e) N.A
17. juan va al mercado y gasta 2/5 de lo que no gasta;
8. Una fuente contiene 48 litros de agua. Se retiran 3/8 luego pierde ¼ de lo que no pierde. Si al final le
del contenido, luego los 2/3 del resto y por último quedo s/. 32. ¿Cuánto tenia juan inicialmente?
los 3/5 del nuevo resto. ¿Cuántos litros quedan? a) 42 b) 56 c) 76 d) 80 e) N.A
a) 5 b) 3 c) 7 d) 4 e) N.A
18. Si gasté los 2/5 de lo que no gasté, regalando luego
los 2/3 de lo que no gasté y presté el doble de lo que
9. ¿Cuál es la fracción que resulta triplicada cuando a no gasté. ¿Cuánto tenia al inicio si la tercera parte de
sus dos términos se le agrega el denominador? lo que quedó al final es igual es igual a 10 soles?
1 8 1 1 a) 180 b) 120 c) 210 d) 240 e) N.A
a) b) c) d) e) N.A.
2 3 4 5
19. Al preguntar un padre a su hijo, cuanto había
gastado de los 140 soles de propina que le diò, el
10. Disminuyendo una misma cantidad a los dos hijo contesto. He gastado las ¾ partes de lo que no
x gasté. ¿Cuánto gastó?
términos de una fracción ; con x ≠ y , se obtiene la a) 60 b) 50 c) 40 d) 30 e) N.A
y
fracción original invertida. ¿Cuál es aquella
cantidad?
20. Habiendo perdido un jugador la mitad de su dinero
a) xy b) x− y c) x + y d) x +2 y e)
volvió al juego y perdió la mitad de lo que le
N.A
quedaba, repitió lo mismo por tercera y cuarta vez,
hasta que solo le queda 600 soles. ¿Cuánto dinero
tenia al empezar el juego?
11. Los 2/3 de los miembros de un club son mujeres, ¼
a) 9600 b) 9700 c) 8600 d) 8700
de los hombres están casados, si hay 9 hombres
e) N.A
solteros. ¿Cuántas mujeres hay en total?
a) 22 b) 23 c) 24 d) 25 e) N.A.
12. En un barco donde iban 100 personas ocurre un
naufragio. De los sobrevivientes la onceava parte
son niños y la quinta parte delos muertos eran
casados. ¿cuantos murieron?