RESPUESTAS

1. Investiga y luego realiza, un cuadro comparativo del Paleolítico

y el Neolítico, tomando en cuenta los siguientes aspectos:
vivienda, agrupación social, economía, arte y creencias
religiosas:

Periodo Vivienda Organización Economía Arte Creencias

social religiosas
Paleolític Cuevas Pequeñas Era de caza NN NN
o Inferior tribus nómadas y recolección
Paleolític Chozas y Pequeñas Era de caza, Pintura rupestre Enterramiento
o Medio Cabañas tribus nómadas recolección y y esculturas culto a animales
básicas pesca
Paleolític Chozas y Pequeñas Era de caza, Pintura, Divinidades y
o Cabañas tribus nómades recolección y esculturas y rituales
Superior básicas pesca monumentos
Neolítico Chozas Tribus Agricultura y Arte Culto a la
más sedentarias ganadería monocromático “señora de la
avanzadas naturaleza”

2. Responde:
a) ¿Cuál es la etimología de las palabras Paleolítico, Mesolítico y
Neolítico?
● Paleolítico:palaiós (antiguo) y lithos (piedra)
● Mesolítico: meso (entre) y lithos (piedra)
● Neolítico:néos (nuevo) y líthos (piedra)
b) ¿Qué rasgos distingue a cada subperíodo Paleolítico?
Las viviendas, sus herramientas, sus actividades religiosas
c) ¿Cuáles fueron los principales avances culturales del
Paleolítico?
Se empezó a enterrar a las personas, hacer culto para los animales y rituales
 d) ¿Por qué se considera que los rituales funerarios muestran la
existencia de un pensamiento religioso?
Porque se celebraba y se les dejaba sus pertenencias muy parecido a lo que se
hace ahora dando a parecer que adoran a un ser o un dios.
e) ¿Por qué se considera el Mesolítico como una etapa de
transición entre el Paleolítico y el Neolítico?
Ya que fue la etapa de la transición de un humano nómada a sedentario,
pasando de ir en cueva en cueva, recolectando frutas y cazando animales a
quedarse viviendo en chozas rústicas, practicando la ganadería y la agricultura
¿Cuáles fueron sus principales características del Mesolítico?
La trancicion de nómadas a sedentarios, el trabajo con la piedra más
avanzado, trabajo con cerámica, la mejora de las chozas y varios avances
culturales haciendo pasar al humano de una economía cazadora a una
economía productora
f) ¿Por qué en la Edad de Cobre se continuó usando la piedra para
fabricar herramientas?
Porque en ese momento era un material muy fácil de encontrar a comparacion
de el cobre lo cual lo hacía un material común de encontrar a comparación del
cobre, además este era necesario para forjar las herramientas sean de cobre o
de piedra

1. De manera resumida, establecer las principales características

de las cuatro etapas de la historia
● Edad antigua:Se da la invención de la escritura surgen los regímenes
teocráticos y monárquicos absolutistas, también aparecieron los
navegantes y colinizadores, a la vez el primer alfabeto escrito, la creación
de las primeras leyes, la fundación de Roma, el nacimiento de Cristo
terminando con la desaparición del Imperio Romano de Occidente

● Edad Media:Empieza en la muerte de Cristo en este tiempo surgieron

muchos imperios reinos hasta regímenes como el Imperio Romano de
Oriente, formación de los reinos bárbaros, surgimiento del régimen feudal,
además surgió el islamismo y también el desarrollo de las Cruzadas como
reacción ante la ocupación de Tierra Santa. En todo el período medieval
la iglesia católica tuvo gran influencia,terminando con Imperio Romano de
 Oriente

● Edad Moderna:Se da la caída de Constantinopla, capital del Imperio

Bizantino, la primeras grandes exploraciones, el Renacimiento, los
movimientos religiosos de la Reforma y la Contrarreforma, el Absolutismo,
la Ilustración, la llegada de Cristóbal Colón a América, la aparición de las
doctrinas económicas del capitalismo, mercantilismo, fisiocratismo y el
liberalismo económico.Terminando con la Revolución Francesa

● Edad Contemporánea:Es el periodo en el que estamos ahora hasta que

surja otro gran evento histórico, esta se caracteriza los grandes avances
tecnológicos y la industrialización, también por eventos importantes como
ⅠyⅡ Guerra Mundial
2. Investiga los hechos más importantes ocurridos en la Edad
Contemporánea
★ 1801 – Inicio de las Guerras Napoleónicas.
★ 1810 – Inicio de los procesos independentistas latinoamericanos.
★ 1815 – Derrota de Napoleón Bonaparte en Waterloo.
★ 1820 – Revolución de 1820 en Europa.
★ 1833 – Abolición de la esclavitud en el Reino Unido.
★ 1864 – Louis Pasteur y Claude Bernard descubren la pasteurización.
★ 1868 – Inicia la era Meiji en Japón.
★ 1871 – Bismark reunifica a Alemania y crea el Imperio Alemán.
★ 1889 – Segunda Internacional Comunista.
★ 1893 – Nueva Zelanda aprueba el voto femenino.
★ 1914 – Inicia la Primera Guerra Mundial.
★ 1915 – Ocurre el genocidio armenio.
★ 1917 – Inicia la Revolución Rusa que depone al zarismo.
★ 1919 – Se firma el Tratado de Versalles.
★ 1922 – Creación de la URSS.
★ 1928 – Alexander Fleming descubre la penicilina, el primer antibiótico de
la historia.
★ 1929 – Inicia la Crisis del 29 o “Gran Depresión”.
★ 1931 – Invasión japonesa de Manchuria.
★ 1933 – Adolf Hitler llega al poder en Alemania.
★ 1939 – El III Reich Alemán invade Polonia, iniciando formalmente la
Segunda Guerra Mundial.
 ★ 1945 – Estados Unidos arroja dos bombas atómicas sobre Hiroshima y
Nagasaki, en Japón. Culmina así la Segunda Guerra Mundial.
★ 1948 –La ONU proclamó la Declaración Universal de los Derechos
Humanos.
★ 1950 – Estalla la Guerra de Corea.
★ 1953 – Watson y Crick proponen el modelo de doble hélice del ADN.
★ 1957 – La URSS pone en órbita el primer satélite artificial, Sputnik 1.
★ 1969 – El ser humano llega a la Luna con la misión estadounidense Apolo
11.
★ 1975 – Finaliza la Guerra de Vietnam con la derrota de los Estados
Unidos.
★ 1979 – Camboya es invadida por el ejército vietnamita, poniendo fin al
Genocidio Camboyano.
★ 1980 – Inicia la Guerra Irán-Irak.
★ 1981 – Sale al mercado el IBM PC, la computadora casera más popular
de la historia.
★ 1989 – Cae el muro de Berlín. En China se produce la Masacre de
Tian’anmen.
★ 1991 – Se anuncia públicamente la World Wide Web de Internet. Ese
mismo año, se derrumba la Unión Soviética.
★ 1996 – Nace “Dolly”, la primera oveja clónica del mundo.
★ 2001 – El grupo terrorista Al-Qaeda realiza un atentado contra las Torres
Gemelas de Nueva York, EEUU.
★ 2008 – Ocurre la Gran Recesión tras el estallido de la burbuja financiera-
inmobiliaria.
★ 2016 – Se logra la secuencia completa del genoma humano.
★ 2019 – Científicos del Event Horizon Telescope logran la primera foto real
de un agujero negro en el centro de la galaxia M87.
★ 2020 - Brote del COVID-19

● Responde:

1. ¿Cuáles intereses se veían representados en la Sociedad Patriótica?

El interés de esta organización era lograr la total independencia de Venezuela
con el establecimiento de un régimen rupublicano y democratico
 2. ¿Quiénes podían votar en las elecciones para el Congreso de 1810?
Los hombres libres mayores de 25 año propietario de bienes raíces eran los
únicos que podían votar

3. ¿Cuáles fueron las dos posiciones con respecto al sistema de

gobierno que debía regir la nueva República tras la declaración de la
Independencia?
Una era un gobierno federalista inspirados en la Constitución de EEUU
defendiendo la autonomía de las provincias, siendo el poder legislativo los más
importante.
La otra era un gobierno centralistas impartiendo el modelo britanico prefiriendo
un gobierno unitario, tomando al poder ejecutivo como el protagonista

4. ¿En qué documento histórico se basó la Constitución de Venezuela

de 1811?
Se basó en la Declaración Universal de los Derechos del Hombre y el
Ciudadano

¿Cuáles provincias venezolanas no participaron en el proceso de

declaración de nuestra independencia?
No participaron Coro, Maracaibo y la Guayana
5. ¿Qué tipo de gobierno se instauró en 1811?
Se instauró un gobierno federalista
6. ¿Cómo se organizó el Poder Ejecutivo?
Estaba formado por tres miembros que se turnaban el cargo, los cuales debían
ser elegidos cada 4 años por el Congreso
7. ¿Qué tipo de elecciones se estableció en la constitución?
Se discutía el futuro de Venezuela, quienes serian los 3 miembros que
representaría el poder ejecutivo,su organización militar, el tipo de gobierno que
se utilizará para organizar el país
8. ¿Quiénes ejercían los derechos políticos?
Los hombres mayores de 25 libres y con bienes raíces
9. Escribe un resumen sobre los acontecimientos del 19 de abril de
1810. Resalta su importancia histórica.
Aca se inició la lucha por la independencia, ya que 6 provincias de Venezuela
discutieron el mandato del capitán general Vicente Emparan, máximo
representante de la Corona Española sustituyéndolo por la Junta Suprema
➢ Realiza un cartograma, con la trayectoria de las fuerzas
patriotas durante las campañas militares desarrolladas en el
oriente y occidente del territorio venezolano.