PROGRAMA DE ACTIVIDAD CURRICULAR
I. Identificación de la Actividad Curricular
Nombre de la actividad Álgebra
Asignatura Fundamental ☒ Asignatura Complementaria ☐
Unidad Académica responsable Facultad de Ciencias Básicas
Código
Prerrequisitos No aplica
Duración (semestral, anual, 18 semanas
trimestral, otro)
Horas de docencia directa Cátedra 81 Laboratorio Práctica
Horas de trabajo autónomo del 180 Total horas de trabajo 261
estudiante académico
Créditos SCT 10
II. Descripción de la Actividad Curricular
Al terminar esta actividad curricular, el estudiante será capaz de distinguir entre las distintas
estructuras algebraicas a partir de las propiedades que cumplen sus respectivas operaciones, lo que
le permitirá aplicar la estructura algebraica adecuada según el tipo de problema a resolver.
Esta asignatura contribuye a las siguientes competencias del perfil del graduado:
1. Analiza de manera crítica problemas de naturaleza disciplinar o interdisciplinar aplicando
conocimiento avanzado en matemática y/o física.
2. Resuelve problemas del área, utilizando herramientas matemáticas, que contribuyan al
avance de la disciplina o aporten a la resolución de problemas de génesis social.
III. Resultados de Aprendizaje
La actividad curricular define los siguientes resultados de aprendizaje:
1.1.2 Responde bajo una secuencia lógica basada en un conjunto de conocimientos adquiridos de
estructuras algebraicas.
1.2.2 Aplica herramientas matemáticas a problemas de naturaleza similar a lo aprendido para
algunas estructuras algebraicas.
2.1.2 Plantea las hipótesis del problema a resolver de acuerdo a la estructura bajo estudio.
2.2.2 Aplica el enfoque definido mediante herramientas matemáticas en problemas de álgebra.
IV. Contenidos
UNIDAD 1. GRUPOS
1.1 Monoides, semigrupos y grupos
1.2 Homomorfismos y subgrupos
1.3 Grupos cíclicos
1.4 Coclases
1.5 Normalidad. Grupos cocientes.
1.6 Grupos simétricos, alternates y diedrales.
1.7 Grupos abelianos libres. Grupos abelianos finitamente generados.
1.8 Acción de un grupo sobre un conjunto.
1.9 Teoremas de Sylow.
1.10 Clasificación de grupos finitos.
UNIDAD 2. ANILLOS
2.1 Anillos y homomorfismos.
2.2 Ideales.
2.3 Factorización en anillos conmutativos.
2.4 Anillos de cociente.
2.5 Anillos de polinomios y series formales.
2.6 Factorización en anillos de polinomios.
UNIDAD 3. MÓDULOS
3.1 Módulos, homomorfismos y sucesiones exactas.
3.2 Módulos libres y espacios vectoriales.
3.3 Productos tensoriales.
3.4 Módulos sobre un Dominio de Ideales Principales.
3.5 Álgebras
V. Metodologías
● Revisión bibliográfica
● Clases teóricas
● Debates grupales
VI. Evaluación
● Prueba escrita
● Exposición de trabajo de investigación individual o grupal
VII. Requisitos de aprobación y asistencia
● Los requisitos de aprobación de la actividad curricular:
En base al Reglamento General de Docencia de Postgrado en su artículo 43°, la nota mínima
de aprobación es 5,0.
VIII. Recursos para el Aprendizaje
A. Espacios
● Sala de clases.
● Sala de trabajo colaborativo.
B. Bibliografía Básica
1. Hungerford, T. W., Algebra, Graduate Texts in Mathematics 73, Springer-Verlag New York,
Inc. 1974.
2. Lang, S., Algebra, Graduate Texts in Mathematics 211, Springer Science+Business Media
New York, 2002.
C. Bibliografía Complementaria
1. Herstein, I. N., Abstract algebra (3rd ed.), Prentice-Hall, Inc., New Jersey 1996
