Escuela:

Maestro(a):
Alumno(a):
Fecha:

Campo A V C
Lenguajes 4
Saberes y P. Científico 4
Ética, N. y Sociedades 5
De lo Hum. y lo Com. 5
Promedio

Firma del padre de familia o tutor

 Instrucciones: 3.¿A quién corresponde la siguiente
-Lee con cuidado cada pregunta. descripción de la trayectoria?
-Responde todas las preguntas. Para ir a la escuela camino
-Responde primero las más derecho, cruzo el río y doy vuelta a la
fáciles y después las difíciles. derecha.
a) Ana b) Luis c) Oscar

1.Lee lo siguiente y responde. 4.Selecciona la descripción correcta

Paco: Te puedes ir por esta calle y del plano.
después das vuelta a la derecha, ahí a) En la comunidad hay grandes
encontrarás un parque y enfrente está edificios, muchos parques y un cine.
la tienda. b) En el lugar hay una escuela, una
¿Qué está haciendo Paco? tienda, varias casas, una montaña y un
a) Narrando un cuento. lago.
b) Describiendo una trayectoria. c) En el lugar hay un río, un zoológico y
c) Cantando una canción. varias casas.

2.¿Qué puede utilizar Paco para 5.El grupo de cuarto grado quiere invitar
describir trayectorias de lugares? a la comunidad a participar en un foro
a) Una revista. infantil sobre derechos humanos. ¿Qué
b) Un globo terráqueo. texto formal pueden elaborar?
c) Un plano del lugar donde vive. a) Una solicitud.
b) Una convocatoria.
c) Una carta.
Observa la imagen y responde las
preguntas 3 y 4. Luis
Casa
Oscar

Casa
Ana Escuela

Casa
6. , la hora
U y el
n lugar en
a el que
se
c llevará a
o cabo el
n evento
v al cual
o se está
c convoc
a ando.
t Lo
o anterior
r es:
i a) Falso b)
a Verdadero

d
e 7.Es un
b ejemplo
e de dato
persona
m l que se
e solicita
n al
c llenar
i un
o formula
n rio:
a a) Fecha de
r nacimiento.
b) Nombre de
l tu mascota.
a c) Deporte
favorito.
f
e
c
h
a
8.La siguiente imagen es un ejemplo 13. Es una publicación
de: periódica que puede abarcar varios
temas:
a) Diccionario b) Revista c) Folleto

14. Observa la imagen y responde.

¿Qué tipo de revista es?
a) De cocina
b) Política
a) Instructivo b) Folleto c) Formulario c) Científica

9.Andrés quiere escribir información

precisa sobre un tema consultando
varias fuentes de información. ¿Qué 15. ¿Cómo se llama la parte de la revista
texto puede elaborar? en la que podemos encontrar una lista
a) Un poema. de los títulos de los artículos y la página
b) Una monografía. en donde se encuentran?
c) Una historieta. a) Portada b) Carta del editor c) Índice

10. ¿En qué parte de un texto 16. ¿Cuál es una característica

monográfico se escribe el nombre de de los textos expositivos?
las fuentes consultadas? a) Definen ideas y expresan opiniones.
a) En la portada. b) Transmiten información de manera
b) En el índice. objetiva.
c) En la bibliografía. c) Relatan hechos que les pasaron a los
personajes.
11. Laura está escribiendo un
texto monográfico sobre su Lee el siguiente fragmento de un texto
comunidad. expositivo y responde las preguntas 17 y
¿Cuál de los siguientes temas puede 18.
incluir? Clasificación de animales
a) Los animales en peligro de extinción.
Animales vertebrados
b) Costumbres y tradiciones.
Los animales vertebrados son
c) Clasificación de triángulos. todos aquellos que tienen
columna vertebral, la cual está
12. Las monografías solo llevan texto ya compuesta por vértebras. Esta
divide su cuerpo en dos partes
que no se incluye material gráfico. Lo
iguales.
anterior es:
a) Falso b) Verdadero
17. ¿Cuál es el subtítulo? 23. El grupo de cuarto grado está
a) Clasificación de animales. escribiendo un guion sobre una leyenda
b) Animales vertebrados. de su comunidad. Ellos quieren
c) Ninguno de los anteriores. representar el guion en la asamblea de
la escuela. Ellos están escribiendo un:
18. La imagen que aparece a) Texto narrativo.
recibe el nombre de: b) Texto dramático.
a) Mapa conceptual c) Texto expositivo.
b) Infografía
c) Recurso gráfico 24. ¿Cómo se les conoce también
a los textos teatrales?
19. La leyenda es una a) Drama c) Acto c) Interpretación
narración tradicional que incluye solo
elementos reales y se transmite solo
25. El siguiente fragmento
de forma escrita. Lo anterior es:
es un ejemplo de:
a) Falso b) Verdadero
Mientras Iztaccihuatl esperaba el
regreso de su amado, un rival de
20. ¿Qué es un cuento? Popocatépetl engañó a la joven y le
a) Es un texto que se escribe en versos y dijo que el muchacho había fallecido
utiliza recursos como la rima. en la guerra. Entonces, la princesa
b) Es una narración breve de una murió de tristeza en poco tiempo.
historia basada en hechos reales o
ficticios. a) Cuento b) Leyenda c) Drama
c) Es un texto que muestra los
resultados de una investigación. ¡Excelente! Has terminado este campo
formativo. Responde lo siguiente para
ganar un punto extra.
21. ¿A qué parte del cuento
corresponde el siguiente fragmento? ¿Cuál de los siguientes es un verbo en
El príncipe rescató a la princesa y vivieron futuro?
felices para siempre. a) dormí b) reirá c) trabaja

a) Inicio b) Nudo c) Desenlace

22. En el cuento de Hansel y

Gretel, la bruja es un personaje:
a) Protagonista
b) Antagonista
c) Tritagonista
Instrucciones: 5.¿Cuál de los siguientes pasa de
-Lee con cuidado cada pregunta. sólido a líquido cuando recibe los rayos
-Responde todas las preguntas. del sol?
-Responde primero las más a) Una piedra.
fáciles y después las difíciles. b) Un cubo de hielo.
c) Charco de agua.
1.¿Cuáles son los tres estados físicos
de la materia? 6. ¿Cuál de las siguientes imágenes se
a) Largo, alto y ancho. relaciona con el estado gaseoso?
b) Sólido, líquido y gaseoso.
c) Aire, tierra y fuego.

2.María vio en la televisión que casi

todos los días el clima estaría arriba de
40 grados. Esto hace referencia a: a) b) c)
a) Calor de verano.
b) Energía solar. 7.Jorge estaba parado en la esquina de
c) Temperatura ambiental. la cancha y de ahí se fue a la entrada de
la escuela. El realizó:
3.La siguiente imagen representa: a) Un brinco.
a) Un hermoso b) Un movimiento voluntario.
valle. c) Un desplazamiento.
b) El fenómeno
de la lluvia. 8.Ana y Laura viven a la misma distancia
c) El ciclo del de la escuela, sin embargo, Ana siempre
agua. llega más rápido a la escuela. Ana se
desplaza con:
a) Lentitud b) Velocidad c) Preocupación
4.¿Qué proceso del ciclo del agua
corresponde con la imagen? 9.¿Cuál de las siguientes es una
a) Condensación característica del plano cartesiano?
b) Precipitación a) Es un rectángulo con dos ejes.
c) Vaporización b) Es un círculo con cuatro ejes.
c) Es una cuadrícula que tiene dos ejes
y ambos están numerados.
 16. Ordena de menor a
10. Manuel explicó en una clase que el mayor las siguientes
Sol era una estrella que emite luz propia. temperaturas.
¿Fue correcta se explicación? 36.0°, 37.5°, 38.1°, 36.4°, 37.2° y 38.05°
a) Sí b) No
a) 36.0°, 36.4°, 37.2°, 37.5°, 38.05°, 38.1°
11.¿Qué movimiento está representado b) 36.0°, 36.4°, 37.2°, 37.5°, 38.1°, 38.05°
en la imagen? c) 36.4°, 36.0°, 37.5°, 38.6°, 39.4°, 40.0°

17. ¿Cuál de los siguientes números

18. Una pipa
tiene un cuatro deposición
en la agua transporta
de las
4,853 litros,
centésimas? si entregó 1,259, ¿cuántos
litros le quedaron?
a) 0.143 b) 0.458 c) 0.854
a) 3,584 l b) 2,789 l c) 3,594 l
a) De rotación.
b) De traslación.
c) De desplazamiento. 19. ¿Cuál número es ochocientos
setenta y cinco mil dos?
a) 875020 b) 8750002 c) 875002
12.¿Cuál movimiento da origen al día y
la noche?
a) El de rotación.
b) El de traslación.
c) El del día y la noche.
Observa el plano cartesiano y responde
13.¿Cuánto dura el ciclo de la Luna la pregunta.
completo?
a) 60 días aproximadamente.
b) 29 días aproximadamente.
c) 15 días aproximadamente.

14.¿Cuáles son los dos tipos de

eclipse?
a) Solar y Lunar.
b) Mañana y noche.
c) Largo y corto.

15.¿Cómo se llama nuestra galaxia?

a) Andrómeda 20. ¿En cuál coordenada se ubica el
b) Sistema solar punto?
a) (7,9) b) (7,10) c) (9,7)
c) Vía láctea
21. Diego sale a las 12:30 de la
24. En la tienda de la escuela se
escuela y llega a su casa a la 1:15 de la
vendieron 45 lonches, si cada uno se
tarde.
vendió en $15, ¿cuánto dinero se juntó
¿Cuánto tiempo tarda en llegar?
por la venta?
a) 20 minutos
a) $675 b) $500 $742
b) 45 minutos
c) Media hora
25. Resuelve la siguiente división:
22. ¿Qué hora marca el reloj? Doscientos ochenta y ocho entre doce
a) 9:30 a) 20 b) 31 c) 24
b) 3:45
c) 12:00 ¡Excelente! Has terminado este campo
formativo. Responde lo siguiente para
ganar un punto extra.

¿Cómo se llama la figura geométrica?

a) Pentágono
b) Rombo
c) Hexágono
23. La maestra les dijo a sus
alumnos que tenían una hora para
terminar el examen. Si han pasado
20 minutos,
¿cuántos minutos les quedan?
a) 30 b) 50 c) 40
Instrucciones:
5.¿En qué grupos se integraron las
-Lee con cuidado cada pregunta. primeras comunidades humanas?
-Responde todas las preguntas. a) Recolectores, cazadores y
-Responde primero las más pescadores.
fáciles y después las difíciles. b) Ingenieros, científicos y cazadores.
c) Cazadores, pescadores, y
1.Armando dice que algunas productores.
necesidades básicas son los juguetes,
la alimentación y la salud. Carmen 6.¿Cómo se obtenía el alimento en la
dice que algunas necesidades básicas época prehispánica?
son la salud, el descanso y la a) Gracias a la agricultura.
protección. b) Gracias a la compra de productos de
¿Quién tiene razón? otros continentes.
a) Armando c) Gracias a los alimentos que se
b) Carmen elaboraban en fábricas.
c) Ambos
7.¿Qué productos fueron muy
2.¿Qué son las necesidades básicas? importantes durante la época de la
a) Son aquellas de las que depende Colonia?
nuestra felicidad. a) El pan, la pasta y el arroz.
b) Son aquellas de las que depende la b) El maíz, los frijoles y el chile.
vida de las personas. c) La papa, la jamaica y el nopal.
c) Son aquellas de las que depende que una
persona se haga millonario. 8.María organizó a sus vecinos para
llevar a cabo una campaña de limpieza
en el río que pasa por su comunidad.
3.Daniel emplea el agua de los ríos, las
Este es un ejemplo de:
plantas y algunos animales para
a) Organización política.
satisfacer sus necesidades. Lo que
b) Organización escolar.
Daniel emplea son ejemplos de:
c) Organización comunitaria.
a) Recursos económicos.
b) Recursos productivos. 9.¿Qué permite la organización?
c) Recursos naturales. a) Permite al grupo utilizar en mejor
forma el esfuerzo y los recursos
4.¿Qué producto podemos obtener del
colectivos.
siguiente recurso natural?
b) Permite utilizar una mayor cantidad de
recursos en una tarea.
a) Ropa
c) Permite que las personas se
b) Libreta
esfuercen más.
c) Leche
10. En la comunidad de Toño se 14. ¿Cuál es tu grupo social más
ha derrumbado un puente que conecta cercano?
con la comunidad en donde está la a) Escuela
escuela del pueblo. Todos los días b) Vecinos
Toño cruza un tronco que funciona c) Familia
como puente para así poder llegar a la
escuela. Esta situación representa un:
a) Beneficio 15. El gobierno es un conjunto de
b) Riesgo instituciones que controlan y
c) Esfuerzo administran el poder del Estado. Esto es:
a) Verdadero
b) Falso
11.¿A qué se le considera un riesgo?
a) A todas aquellas situaciones que nos
pueden causar un beneficio. 16. En la ciudad de Javier se
b) A todas aquellas situaciones que nos han organizado elecciones para
pueden causar una alegría. elegir al presidente o presidenta
c) A todas aquellas situaciones que nos municipal.
pueden causar un daño. ¿Cómo participan las personas en una
elección?
a) Mediante el voto.
12. En la colonia de María
b) Mediante porras.
se han presentado accidentes en
c) Mediante aplausos.
un cruce donde faltan
señalamientos. ¿Qué pueden
hacer los vecinos para 17. Claudia investigó que antes
solucionar esta situación? en el territorio de lo que hoy es
a) Organizarse para hacer una petición a las México en lugar de un presidente
autoridades correspondientes. había un virrey.
b) Buscar a los culpables de la situación y ¿Cómo se llamó esta época de la
castigarlos. historia?
c) No deben hacer nada porque no es a) Prehistoria
su responsabilidad. b) Independencia
c) Virreinato
13. Se refiere a un grupo de
seres humanos que tienen ciertos 18. Es un órgano máximo de
elementos en común: autoridad en un municipio:
a) Religión a) Policía
b) Sociedad b) Cabildo
c) Comunidad c) Palacio de gobierno
19. Carmen ha notado como en su ¡Excelente! Has terminado este campo
colonia hace falta alumbrado, seguridad formativo. Responde lo siguiente para
y más parques y jardines, ¿a qué ganar un punto extra.
autoridad debe acudir?
a) Al gobierno federal. ¿Cuántos años dura el presidente en
b) Al gobierno estatal. México?
c) Al gobierno municipal. a) 3 años b) 6 años c) 9 años

20. Mario dice que el Poder

Ejecutivo lo representa el presidente
del país. Esto es:
a) Verdadero
b) Falso
Instrucciones:
-Lee con cuidado cada pregunta. 4.Se refiere a tratar a todas las
-Responde todas las preguntas. personas de manera justa y sin
-Responde primero las más discriminación, reconociendo y
fáciles y después las difíciles. valorando sus diferencias individuales.
a) Solidaridad
b) Respeto
1.Fernando es un niño que le gusta
c) Equidad
la cocina. En la escuela habrá un club
de cocina para las niñas que estén 5. ¿Qué imagen representa la equidad?
interesadas y un club de carpintería
para los niños. Fernando quiere entrar
al club de cocina, pero en la escuela no
se lo permiten. En este caso no hay:
a) Discriminación
b) Equidad
c) Responsabilidad
a) b)
2.Los hombres por ser hombres deben
tener más oportunidades porque son 6.Son comportamientos o acciones que
capaces de hacer cosas que requieren afectan la integridad o ponen en juego la
más fuerza. Esto es: vida de los otros debido a sus efectos
a) Verdadero negativos:
b) Falso a) Situaciones de bienestar.
b) Situaciones de emergencia.
3.Selecciona la imagen que representa c) Situaciones de riesgo.
igualdad.
7.¿Cuál imagen representa una
situación de riesgo?

a)

b) a) b)
8.¿Qué tipo de autocuidado está 13. ¿Quién está trabajando
realizando el niño? colaborativamente?
a) Mental
b) Emocional
c) Físico a) b)

14. La colaboración es una

9.¿Qué tipo de autocuidado está capacidad humana que se enriquece
realizando la niña? a partir del diálogo, la escucha activa y
a) Social la empatía. Esto es:
b) Físico a) Verdadero b) Falso
c) Mental
15. ¿Qué podemos alcanzar
cuando compartimos nuevas
formas de organización y
participación?
10. ¿Qué es el autocuidado?
a) Metas individuales.
a) Son las acciones que uno hace para
b) Metas estratégicas.
cuidarse a sí mismo.
c) Metas comunes.
b) Son las acciones que otros hacen para
cuidarme.
c) Son las acciones que yo hago para 16. Raúl estaba muy enojado
cuidar a otros. después del partido porque algunos
niños del equipo contrario
comenzaron a hacer comentarios
ofensivos hacia su equipo. Ante esto
11.¿Qué características tiene el niño? Raúl decidió alejarse del lugar porque
consideró que de seguir ahí habría
a) Niño alto, robusto y reaccionado agresivamente. Él fue:
con pelo largo. a) Cobarde
b) Niño alto, delgado b) Respetuoso
con pelo corto. c) Asertivo
c) Niño bajo, delgado
con pelo rizado. 17. ¿Cuál es una
12. ¿Qué podemos fortalecer característica del
cuando conocemos nuestras comportamiento asertivo?
características y cualidades? a) Saber decir no.
a) Nuestra familia. b) Decir sí a todo.
b) Nuestra autoestima. c) Actuar con inseguridad y ser
c) Nuestro aprendizaje. respetuoso.
18. Es un proceso mediante el 20. Para decidir la película que
cual se elige entre diversas opciones o verían Sofia y sus amigas, ella le
formas para resolver problemas o preguntó a cada una qué género de
situaciones de la vida: película les gustaba. Una vez que les
a) Tomar decisiones. preguntó a todas buscó una película
b) Aceptar mis errores. que pudiera agradarles. ¿Tomó la
c) Reflexionar. decisión correcta?
a) No, porque debió preguntar el
19. ¿Cómo puede ser la nombre de la película.
toma de decisiones? b) No, porque ella tenía la
a) Decisiones individuales y en conjunto. responsabilidad de elegir la película.
b) Decisiones agradables y agresivas. c) Sí, porque tomó en cuenta la opinión de
c) Decisiones grandes y pequeñas. sus amigas.

¡Excelente! Has terminado este campo

formativo. Responde lo siguiente para
ganar un punto extra.

¿Qué valor nos invita a decir la verdad?

a) Lealtad b) Respeto c) Honestidad