Reino Plantae
Las plantas son seres vivos capaces de fabricar la materia necesaria para vivir a partir de
sustancias sencillas gracias a la clorofila. Por eso decimos que tienen nutrición autótrofa,
proceso que necesita energía que las plantas obtienen de la luz solar.
El reino Plantae comprende unas 350 000 especies conocidas, este está dividido en varios
grupos principales que van desde organismos unicelulares (se ven con microscopio) a grandes
árboles.
Otras viven fijas en el suelo y no son capaces de desplazarse activamente, aunque tienen
algunos movimientos especiales.
Características Generales
Eucariotas: Sus células poseen núcleo delimitado por una membrana.
Pluricelulares: Su organismo está formado por varias células; algunos grupos tienen
tejidos; otros, no.
Macroscópicos: Se ven a simple vista, aunque algunas pueden ser muy pequeñas.
Autótrofos: Fabrican su propio alimento de moléculas orgánicas (glucosa) a partir de
sustancias inorgánicas; solo existe un reducido número de plantas parásitas.
Reproducción y desarrollo: Asexual. Sexual, con gametos y cigoto, y con esporas
haploides (haplo-diploides).
Pared celular con celulosa, con movimiento intracelular.
Clasificación
La clasificación se hace según poseen o no, vasos conductores, los
cuales son estructuras donde fluyen las sustancias inorgánicas y
orgánicas. Además, su reproducción se hace por semillas o sin
estas.
1. Briofitas
Fueron los primeros vegetales que aparecieron durante el Paleozoico, viven en lugares
húmedos o acuáticos, son los musgos, las hepáticas y los antoceros.
2. Pteridofitas
Comprenden los licopodios y selaginelas, los equisetos (colas de caballo) y los helechos
propiamente dichos. La reproducción tiene lugar por medio de esporas producidas en
esporangios, no hay flores ni semillas, razón por la cual se las denominaba
antiguamente «criptógramas vasculares»
3. Espermatofitas
La reproducción se produce con formación de flores y semillas. Por la posesión de
flores, estas plantas se denominan «fanerógamas» o «antófitos».
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Son el grupo de plantas que no tienen flores ni frutos verdaderos, pero sí
producen semillas, las cuales se encuentran desprotegidas, dispuestas de manera
visible en las hojas o en el tallo y forman conos o piñas. Son plantas leñosas, con
aspecto arbóreolo. Ejemplos: pinos, cipreses, ginkgo, etc.
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Constituyen el grupo vegetal dominante en la actualidad. Presentan sus óvulos o
futuras semillas encerrados en un recipiente que es el ovario, que se transformará
en fruto. Ejemplo: Todas las plantas con flores y frutos.
Las plantas, una fábrica de alimentos
¿Por qué la vida de los animales y de los seres humanos dependen de las plantas?
Las plantas son los seres vivos capaces de preparar su propio alimento. Por eso, se les
considera una fábrica de alimentos. No es necesario alimentar a las plantas, ya que a través de
un proceso llamado fotosíntesis, fabrican o preparan su propio alimento. Para hacerlo
requieren del a luz solar (energía luminosa). El dióxido de carbono (CO2) es el gas que
exhalamos o eliminamos los animales y el hombre cada vez que respiramos. El agua (H2O) y las
sales minerales.
El agua es vital para la vida de las plantas.
Las plantas son un 90% agua. El agua es transportada por el tallo a toda la planta de manera
casi continúa para mantener sus procesos vitales funcionando. Gran parte del agua se recoge a
través de los filamentos de las raíces, que son pequeñas raicillas que hay alrededor de las
raíces y penetran en el suelo, aumentando el área de la superficie de la raíz. El agua es un
disolvente que mueve minerales del suelo a través de la planta. Cuando el suelo se seca, el
crecimiento de la raíz disminuye. Mientras que, si el suelo está saturado con agua, las raíces
podrían ahogarse. Las plantas fabrican incluso más “alimento” del que necesitan. El alimento
excedente es guardado o almacenado en las raíces, las semillas, los tallos, las hojas y los frutos.
Este alimento excedente lo usarán para crecer, realizar sus funciones vitales, repararlas zonas
dañadas de su cuerpo o sobrevivir cuando las condiciones no son adecuadas (falta de agua,
energía luminosa, frío o exceso de calor).
La fotosíntesis se caracteriza porque:
•Las plantas absorben el agua y las sales minerales
disueltas en el agua del suelo a través de las raíces.
•Luego, por el tallo lo transportan hacia sus hojas.
En las hojas, se encuentra un pigmento verde
(sustancia química) llamado clorofila, que además
de darle el color verde a las hojas, es lo que capta
la energía luminosa del Sol y la convierte en
energía química.
•Asimismo, la planta capta o absorbe el gas
dióxido de carbono a través de los poros de las
hojas, llamados estomas. Estos son muy pequeños
y no son visibles a simple vista. Nosotros no solo dependemos del oxígeno producido por las
plantas para poder respirar, también nos alimentamos de ellas. De esta manera, el hombre
obtiene la energía que necesita para realizar sus actividades diarias: caminar, trabajar, estudiar,
entre otros. A las plantas se les llama autótrofas porque son capaces de elaborar su propio
alimento.
Las plantas y los animales necesitan luz para crecer y desarrollarse. La principal fuente de luz y
calor natural del planeta Tierra es el Sol. La posición de la Tierra en el sistema solar hace que
nuestro planeta tenga las condiciones ideales para el desarrollo de las formas de vida que
conocemos. Los ingredientes o factores que las plantas usan del ambiente para realizar la
fotosíntesis son muy importantes. Por ejemplo, observa cómo fluye la energía proveniente del
Sol y cuál es su importancia para las plantas y los animales:
[Link] total de energía solar que llega al planeta Tierra, solo una pequeña parte es aprovechada
por todos los seres vivos de distinta manera.
[Link] plantas absorben la luz del Sol (energía luminosa) para realizar la fotosíntesis. Este
proceso les permite fabricar o preparar su alimento, desarrollarse y crecer. Además, la
fotosíntesis es indispensable para la producción del oxígeno que respiramos y es la base de la
transferencia de energía y nutrientes en el ambiente, pues las plantas son utilizadas o
consumidas por otros seres vivos del ecosistema.
ANALICEMOS LO QUE HEMOS LEÍDO
•La planta, ¿usa todo el alimento que fabrica? ¿En qué lo usa?
•Si no hubiera sol, ¿la planta podría fabricar o preparar sus alimentos? Explica.
•Cuando nos sobra comida, la guardamos, y la planta, ¿guardará el alimento que le sobra igual
como lo hacemos nosotros? ¿Dónde guarda el alimento que no lo usa?
• ¿Te has dado cuenta que hay plantas que tienen hojas de colores que no son verdes? Esas
plantas, ¿realizan fotosíntesis?
• ¿Qué tiene que suceder para que una semilla se convierta en una planta?
Escribe 3 acciones que podamos hacer para cuidar las plantas.
