¿Cuándo estamos cumpliendo con nuestros deberes y obligaciones?
A) Cuando respetamos a nuestros compañeros y nunca nos reímos de ellos.
B) Cuando tenemos actitudes responsables con nuestra comunidad y familia.
C) Cuando disfrutamos de nuestros espacios de recreación, diversión y juego.
D) Cuando empatizamos con las personas que están sufriendo y las ayudamos.
2 ¿Qué debemos hacer para proteger el derecho que todos tenemos a ser respetados,
independiente de nuestras creencias e ideas?
A) Escuchar la opinión de los demás.
B) Participar de los trabajos grupales.
C) Jugar con nuestros amigos en el recreo.
D) Promocionar rifas de campañas solidarias.
3 ¿Para qué debemos lavarnos las manos antes de cocinar o almorzar?
A) Para cuidar nuestra salud e higiene.
B) Para protegernos del medio ambiente.
C) Para que nuestros padres nos feliciten.
D) Para que las comidas queden más ricas.
4 ¿Qué actitud permite cumplir con nuestros deberes de orden y limpieza de la escuela?
A) Lavar mis manos antes del almuerzo.
B) Entregar los trabajos escolares a tiempo.
C) Botar los papeles de la colación al basurero.
D) Compartir nuestros materiales con otros compañeros.
Jazmín ha ingresado a un nuevo colegio y se da cuenta que varios de sus compañeros se ríen
continuamente de otra niña, ¿qué debe hacer ella para actuar de manera empática y responsable?
A) Sentarse lo más lejos que pueda de esos niños.
B) Expresar que molestar a otros no es aceptable.
C) Jugar con todos los niños en el recreo.
D) Sumarse a la actitud de la mayoría.
2 ¿Qué actitud es un ejemplo de tolerancia?
A) Ser amigo de quienes piensan distinto.
B) Ser puntual con la entrega de trabajos grupales.
C) Ser responsable con la forma en que me alimento.
D) Ser atento y ceder el asiento a los ancianos en el metro.
3 ¿Qué institución presta servicios para que los jóvenes de una comunidad aprendan distintas
profesiones?
A) Bancos
B) Ministerios
C) Consultorios
D) Universidades
4 Si una persona quiere abrir una cuenta de ahorro, ¿puede pedir los servicios de qué institución?
A) SII
B) Sernac
C) Banco Estado
D) Hogar de Cristo
¿Qué son los Derechos Humanos?
A) Normas de reciclaje y cuidado medioambiental.
B) Leyes que se han acordado por todos los países de mundo.
C) Medidas para la protección y desarrollo de la vida de las personas.
D) Hábitos y costumbres que definen la identidad de una comunidad nacional.
2 ¿Por qué es importante proteger el derecho de libertad de pensamiento y religión dentro de la
sociedad?
A) Porque todos tiene derecho a educarse en las escuelas.
B) Porque en nuestro país conviven personas que son diferentes.
C) Porque así podemos escoger entre una gran variedad de religiones.
D) Porque quienes integran una comunidad están obligados a cumplir sus deberes.
3 Según los Derechos Humanos, ¿por qué las personas no pueden ser esclavizadas?
A) Porque todos nacen libres y con igualdad de derechos.
B) Porque no existen diferencias de nacimiento y origen.
C) Porque la esclavitud solo se dio en las sociedades del pasado.
D) Porque los seres humanos deben trabajar en buenas condiciones.
4 ¿Por qué los niños tienen derechos especiales?
A) Porque los menores de edad son más importantes que los mayores de edad.
B) Porque ellos tienen el derecho a decir lo que piensan y sienten.
C) Porque su desarrollo depende de su entorno social o familia.
D) Porque los Derechos Humanos son solo para los adultos.
5 ¿De qué manera la sociedad garantiza el aprendizaje de los niños?
A) Construyendo parques y plazas.
B) Inaugurando jardines infantiles públicos.
C) Implementando programas de vacunación nacional.
D) Otorgando becas de alimentación a jóvenes universitarios.
6 En Chile existe un plan nacional de vacunas a menores de edad que es obligatorio, ¿para qué se
aplica esta norma?
A) Regular la venta de vacunas.
B) Disminuir el trabajo de los doctores.
C) Proteger el desarrollo físico de los niños.
D) Aumentar la posibilidad de que las personas enfermen.
¿Qué derecho de los niños busca asegurar la municipalidad con esta compra?
A) A la vida.
B) A la seguridad.
C) A la educación.
D) A la recreación.
¿Por qué el ministerio de salud realiza esta campaña de vacunación?
A) Para asegurar que los niños tengan una familia.
B) Para cumplir con el derecho de los niños a la salud.
C) Para cumplir con el derecho de los niños a aprender.
D) Para que los niños vivan en un ambiente libre de contaminación.www.paine.cl
¿Cuál es el derecho que los niños cumplen en la situación que muestra la imagen?
A) A la protección.
B) A la seguridad.
C) A desarrollarse.
D) A la recreación.
NIÑOS JUGANDO
EN EL PATIO DEL COLEGIO
16 De los siguientes, ¿cuál es una situación en que se respetan los derechos de los niños y niñas?
A) Ser llamados por su nombre.
B) Poder comprar los juguetes de moda.
C) Realizar labores para ayudar en su casa.
D) Recibir dinero por trabajar los fines de semana.
17 De los siguientes niños, ¿cuál demuestra responsabilidad con sus deberes en la sala de clase?
A) Alicia conversa con su compañera al terminar su prueba.
B) Rosa juega en la sala una vez que ha terminado la tarea.
C) Carlos se mantiene en silencio mientras ve revistas de autos.
D) Jaime guarda sus útiles escolares después de terminar la actividad.
¿Cuál de estas fotografías muestra una forma en que los niños y niñas pueden colaborar
responsablemente con su familia?
¿Qué importancia tiene para la escuela la acción que realizan estos niños?
A) Poder tener buenas notas.
B) Recibir felicitaciones de los adultos.
C) Mantener en orden los espacios comunes.
D) Conseguir recompensas por ser responsables.
¿Qué importancia tiene que los niños cumplan estas responsabilidades?
A) Poder divertirse.
B) Lograr recrearse.
C) Obtener permisos.
D) Cuidar de su salud.
Laura ha juntado estas imágenes para realizar una tarea, ¿cuál es el contenido de la tarea
que está haciendo Laura?
A) Los derechos de los niños y niñas.
B) Los deberes de los niños en el hogar.
C) Las responsabilidades de los adultos.
D) Las acciones de las instituciones con los niños.
A partir del texto, ¿por qué fue creada esta institución?
A) Para construir escuelas a lo largo del país.
B) Para asegurar el buen desarrollo de los niños.
C) Para que los niños cuiden su salud en las escuelas.
D) Para que los padres puedan trabajar mientras sus niños estudian.
7 A partir del texto, ¿cuál es el derecho de los niños que busca asegurar esta institución?
A) A la salud.
B) A no trabajar.
C) A la educación.
D) A la recreación.
¿Qué idea acerca de los derechos de los niños se promueve en este afiche?
A) Los niños deben trabajar en las tareas del hogar.
B) Los niños y adultos poseen los mismos derechos.
C) Los derechos de los niños generan responsabilidades.
D) Los niños deben realizar actividades de acuerdo a su edad.
A) Jugar con los niños.
B) Preocuparse de dejar limpio.
C) Dejar que los mayores se sienten.
