CLASE DE
LÓGICA
BLANCA ESTELA CRUZ RODRÍGUEZ
LA ARGUMENTACIÓN
COMO PRÁCTICA
SOMETIDA A REGLAS
APRENDIMOS QUE HAY INTENCIONES DEL HABLANTE DE
COMUNICAR LO QUE SIENTE Y PIENSA Y QUE ESTAS
INTENCIONES VAN INVOLUCRADAS CON LA MANERA EN
QUE CONSTRUIMOS LOS ARGUMENTOS.
HEMOS APRENDIDO QUE EL ARGUMENTO NO DEBE
ESTAR SUJETO A OPINIONES, CREENCIAS Y
SENTIMIENTOS, YA QUE PARA ESO HAY REGLAS EN LAS
QUE NOS PODEMOS APOYAR PARA SER LO MÁS
CONGRUENTES Y SERIOS POSIBLE AL HABLAR DE ALGÚN
TEMA POLÍTICO, CIENTÍFICO, ACADÉMICO, ECONÓMICO,
CULTURAL, DE SALUD, ETC
REGLAS PARA UNA BUENA ARGUMENTACIÓN
1. IDENTIFICA QUÉ QUIERES DEMOSTRAR Y
CÓMO LO VAS A DEMOSTRAR (TESIS).
2. EXPÓN TUS IDEAS EN EL ORDEN ADECUADO.
3. PRESENTA PREMISAS CIERTAS.
4. MENOS ES MÁS.
5. VE AL PUNTO Y APORTA FUNDAMENTO A TU
TESIS PRINCIPAL.
Los argumentos son la base en una
discusión y también tenemos
lineamientos o máximas, que guiarán a
la discusión esperando tener acuerdos,
que sea amena, respetuosa y fluida.
LAS MÁXIMAS DE GRICE
SON CUATRO
PRINCIPIOS
PRAGMÁTICOS
ESTABLECIDOS POR EL
FILÓSOFO INGLÉS PAUL
GRICE.
Máxima de cantidad:
Da la cantidad necesaria
de información (ni más
ni menos).
I. Da tanta información
como sea precisa.
II. No des más
información de la que
sea necesaria.
MÁXIMA DE CALIDAD:
INTENTA QUE TU
CONTRIBUCIÓN SEA
VERDADERA
III. NO DIGAS NADA QUE
CREAS QUE ES FALSO
IV. NO DIGAS NADA SI NO
TIENES PRUEBAS
SUFICIENTES DE SU
VERACIDAD
MÁXIMA DE
PERTINENCIA O
RELEVANCIA
DAR ARGUMENTOS
COHERENTES Y BAJO EL
MISMO TEMA
V. SÉ RELEVANTE
MÁXIMA DE MODO O DE MANERA:
SÉ PERSPICUO, ES DECIR, CLARO
SER TOLERANTES Y RESPETUOSOS
CON LOS OTROS PARTICIPANTES DE
LA DISCUSIÓN.
VI. EVITA LA OSCURIDAD EN LA
EXPRESIÓN
VII. EVITA LA AMBIGÜEDAD
VIII. SÉ BREVE
IX. SÉ ORDENADO
ETAPAS EN LA
ARGUMENTACIÓN DE
UN DIÁLOGO
Una argumentación o conjunto de
argumentos puede adoptar la forma
de una cadena de argumentos o
línea argumentativa: los argumentos
se encadenan de manera que la
conclusión de un argumento pasa a
ser una premisa de un nuevo
argumento, y así hasta llegar a la
conclusión final.
Confrontación: es el primer paso del
diálogo.
El hablante presenta una aserción o
plantea un problema en cuestión
esperando que genere interés en un
oyente o en un auditorio. La
confrontación es el primer paso de
la discusión ya que es necesario que
haya distintos puntos de vista sobre
el mismo tema.
Apertura: se refiere a la manera en la
que el diálogo se va a organizar.
Antes del intercambio de argumentos o
información se deben establecer
parámetros que estructuren este
intercambio, es decir, una vez
planteado el problema en cuestión se
establece quién inicia la
argumentación, quién replica, y así
sucesivamente, turnando la
participación de los asistentes
Argumentación: en este punto del
diálogo los participantes expresan sus
argumentos y se presentan
contraargumentos, refutaciones,
aclaraciones, etc.
Es el punto más importante en el diálogo
porque se da la interacción. Debemos
aprender a ser tolerantes y a escuchar a
los demás aunque no estemos de
acuerdo; el tema en cuestión comienza
a tener forma y dirección.
Cierre: también conocida como
clausura o conclusión, se trata del
acuerdo final que resultó entre los
argumentos de los participantes, a
veces las conclusiones terminan
generando otras preguntas, en el cierre
se expone una conclusión que todos los
participantes aceptan como verdad.
