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Residuos Sólidos en Lima: Análisis y Datos

El documento presenta información sobre la generación de residuos sólidos en distritos de Lima Metropolitana en 2016, mostrando las toneladas de residuos generados en cada uno. Se incluyen también algunos ejercicios matemáticos relacionados a la información presentada.

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Ana Elisa Guillen Trivelli
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Evaluar para aprender Heteroevaluación

Generación de residuos sólidos en distritos


Los residuos sólidos se originan de la de Lima Metropolitana al 2016
actividad doméstica y comercial de las Distrito Residuos sólidos en toneladas
ciudades y los pueblos. Pueden estar Barranco 26 240
compuestos por residuos orgánicos,
Chorrillos 83 508
papel, plástico, vidrio, metales y otros.
Jesús María 32 492
Una manera de aprovechar muchos
Lurín 29 415
de los residuos es reutilizándolos.
Miraflores 63 062
Pachacámac 18 960
Surquillo 39 237
Fuente: Sistema Nacional de Información Ambiental (Sinia)

SHUTTERSTOCK


1 Descompón, según el valor posicional de sus cifras, las cantidades Ejerce tu
de toneladas de residuos sólidos de los distritos de Barranco, ciudadanía
Miraflores
y Surquillo. Barranco: 26 240 = 20 000 + 6000 + 200 + 40; Elabora un afiche
Miraflores: 63 062 = 60 000 + 3000 + 60 + 2; Surquillo: 39 237 = 30 000 + 9000 + 200 + 30 + 7 que motive a

2 ¿En qué distrito hay mayor generación de residuos sólidos? las personas a
Chorrillos. conservar el

3 Un colegio invierte S/586 en la compra de tachos para clasificar medioambiente.
los residuos sólidos. ¿Cuál será la menor cantidad de billetes y
© Santillana S. A. Prohibida su reproducción. D. L. 822

monedas que pueden haber utilizado? R.M.


S/586: 2 billetes de S/200, 1 de S/100, 1 de S/50, 1 de S/20, 1 de S/10, 1 moneda de S/5 y 1 de S/1. También 3 billetes de S/200.

4 ¿Qué tipo de datos observas en la tabla de generación de ¿Qué actividad
residuos sólidos: cualitativos o cuantitativos? Datos cuantitativos. me resultó
más difícil

5 Escribe dos conclusiones a partir de la información de la tabla. R.L. desarrollar?
¿Qué hice para
e superar la
¿Por qué debes proteger y preservar el Enfoqu
tal
ambien dificultad?
medioambiente?

Unidad 1

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