Declaración Universal de
los Derechos Humanos. LOS
(DUDH) DERECHOS
Es un documento que sirve de plan de ac-
ción global para la libertad y la igualdad
HUMANOS
protegiendo los derechos de todas las per- EN EL
sonas en todos los lugares.
La DUDH fue adoptada por las Naciones
SISTEMA
Unidad (ONU), que se estableció el 10 de EDUCATIVO.
Diciembre de 1948 como respuesta a los
“actos ultrajantes para la conciencia de la
humanidad” cometidos durante la Segun-
da Guerra Mundial.
Su adopción reconocía que los derechos
humanos son la base de la libertad , la jus-
ticia y la paz.
La Declaración tiene 30 derechos y liber-
tades que pertenecen a todas las personas
y que nadie nos puede arrebatar.
Maestría en
Educación Alumna: Diana Laura Rojas Girón
Constitución Política de los Ley General de Educación.
Estados Unidos Mexicanos. Ley General de Educación
Superior.
Es la carta magna y norma fundamental estable-
cida para regir jurídicamente al país, la cual fija La presente Ley es reglamentaria del artículo
los limites y define las relaciones entre los po- 3o. de la Constitución Política de los Estados
deres de la federación: poder legislativo, ejecu- Unidos Mexicanos, en materia de educación
tivo y judicial, entre los tres ordenes diferencia- superior. Su aplicación corresponde a las au-
dos del gobierno: el federal, estatal y municipal, toridades educativas de la Federación, de las
y entre los ciudadanos. Así mismo, fija las ba- entidades federativas y a los municipios, así
ses para el gobierno y para la organización de como a las autoridades de las instituciones de
las instituciones en que el poder se asienta y educación superior.
establece, en tanto que pacto social supremo de También señala la obligatoriedad de la edu-
la sociedad mexicana, los derechos y los debe- cación superior, para lo cual garantiza el ac-
res del pueblo mexicano. La presente Ley garantiza el derecho a ceso a este nivel de educación y su perma-
la educación reconocido en el artículo tercero nencia en él, en los términos de la fracción 10
de la Constitución Política de los Estados Uni- del artículo tercero constitucional
dos Mexicanos y en los Tratados Internaciona- La Ley General de Educación Superior esta-
les de los que el Estado Mexicano sea parte, blece tres grandes subsistemas: el universita-
cuyo ejercicio es necesario para alcanzar el rio, el tecnológico y el de educación normal y
bienestar de todas las personas. de instituciones de formación docente. Este
Artículo 3º. Todo individuo tiene derecho a re- último, en concordancia con los términos de
cibir educación. El Estado — aquélla, deberá ser fortalecido.
Federación, Estados, Distrito Federal y Munici-
pios—, impartirá educación preescolar, prima-
ria, secundaria y media superior. La educación
preescolar, primaria y secundaria conforman
la educación básica; ésta y la media superior
serán obligatorias.
En total, el texto constitucional cuenta con nueve
Títulos que contienen 136 artículos y 19 transito-
rios. El texto sigue los lineamientos clásicos de
las doctrinas políticas al contar con una parte
dogmática, que abarca los primeros 38 artículos y
establece derechos y obligaciones, y una parte
orgánica, contenida en los 98 artículos restantes y
que define la organización de los poderes públi- La ley se encuentra dividido en VIII Capítulos
cos. y 85 artículos
