FERIA ESCOLAR NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGIA
EUREKA 2024
CATEGORIA B
Para participar en el concurso, las/los estudiantes del nivel de educación secundaria pueden
presentar un proyecto en las siguientes áreas:
1. ÁREA DE INDAGACIÓN CIENTÍFICA:
Proyecto de indagación científica, responde a las competencias: “indaga mediante métodos
científicos para construir conocimientos” y “Explica el mundo físico basado en conocimientos
sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo”, establecidos en el
CNEB.
El proyecto de indagación científica deberá responder a preguntas investigables empleando
pruebas (datos, evidencia) de los fenómenos estudiados. En los trabajos relacionados a la
competencia explica se deberá construir/usar modelos que sirvan para describir, predecir,
explicar e intervenir sobre los fenómenos (naturales/tecnológicos) de acuerdo con lo que se
sabe de ellos y empleando pruebas disponibles que puedan transferirse a otros contextos
argumentando sus implicancias para las personas, la sociedad y el ambiente. Los proyectos de
indagación deben describir o explicar fenómenos, utilizando conocimientos científicos.
a) Indagación científica experimental: el proyecto implica la determinación de las
variables (independiente, dependiente e interviniente), la formulación de la pregunta
e hipótesis, el diseño para poner a prueba la hipótesis, la generación de datos de
diferentes grupos o bajo diferentes condiciones, el análisis de datos o información que
busca relaciones entre los mismos y validar o refutar hipótesis y establecer
conclusiones. Asimismo, evalúa el proceso y los resultados de indagación y
comunicarla.
La indagación científica experimental permite resolver o explicar fenómenos.
b) Indagación científica descriptiva: el proyecto implica la descripción o recoger
información de un hecho, sistema o fenómeno natural mediante la observación
sistemática y la información científica tal como se presenta en una situación de espacio
y de tiempo dado, por ejemplo: proyecto de monitoreo de tortugas en la época de
reproducción, el comportamiento de una especie en la naturaleza, entre otras.
Asimismo, busca evaluar el proceso y los resultados de indagación y comunicarla.
2. ÁREA DE ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN TECNOLÓGICA:
Los proyectos en esta línea parten de la identificación de un problema del contexto que
requiere una solución tecnológica y los requerimientos que debe cumplir. Para tal fin
aplican técnicas sustentadas en los conocimientos científicos, prácticas locales o
tecnologías ancestrales que impliquen el diseño y la construcción de soluciones
tecnológicas, poniendo a prueba su funcionamiento en respuesta a la situación
problemática o necesidad identificada, por ejemplo, relacionados a la salud, alimentación u
otros. Responde a la competencia “diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver
problemas de su entorno”
ESQUEMA DEL PROYECTO DE INDAGACIÓN CIENTÍFICA EXPERIMENTAL
Caratula
Dedicatoria
Índice
Introducción
Capítulo I El Problema
1.1. Descripción del problema
Descripción breve de una situación que aborda o se relaciona con un hecho o
fenómeno natural que demanda explicación y se quiere indagar.
1.2. Pregunta de indagación
1.3. Hipótesis
1.4. Objetivos de la investigación
Objetivo General
Objetivo Especifico
Capitulo II Marco Teórico
La búsqueda de información científica está en función al hecho o fenómeno, la pregunta de
indagación y sus antecedentes.
2.1. Antecedentes internacional /nacional
2.2. Marco Conceptual
Capitulo III Diseño de indagación científica
3.1 El diseño de estrategias para contrastar la hipótesis:
3.1.1 Procedimiento
3.1.2 Selección de materiales
3.1.3 Instrumentos y herramientas
3.1.3 Variables intervinientes
3.1.3 Medidas de seguridad y tiempo empleado.
3.2. Genera y registra datos
3.2.1. Obtención de datos y registro de datos
3.2.2. Organización de datos (organizados en tablas y representado en gráficas)
3.2.3. Analiza de datos e información
3.2.4 Elaboración de graficas.
3.2.5 Contrastación de resultados con la hipótesis e información científica.
3.2.6 Elaborar conclusiones
Evaluación del proceso y de los resultados de la indagación científica. Sustentar sobre la
base de conocimientos científicos, las conclusiones, procedimientos, mediciones, cálculo de
datos, control de variables intervinientes, ajustes realizados y si permitieron demostrar la
hipótesis y lograr el objetivo.
3.3. La elaboración y comunicación del informe.
Bibliografía
Anexos
ESQUEMA DEL PROYECTO DE INDAGACIÓN CIENTÍFICA DESCRIPTIVA
Caratula
Dedicatoria
Índice
Introducción
Capítulo I Observaciones preliminares
1.1 Descripción del problema (lo que se quiere describir)
1.2 Objetivos: generales y específicos
Capitulo II Marco Teórico
La búsqueda de información científica relacionada al hecho o fenómeno observado, y sus
estudios antecedentes.
2.1 Antecedentes
2.2 Marco Conceptual
Capitulo III Diseño
3.1. El diseño de estrategias para relacionar con el objetivo
3.1.1. Procedimiento realizado para la obtención de datos a partir de la observación
3.1.2. Materiales, instrumentos y herramientas utilizados
3.1.3. Medidas de seguridad y tiempo empleado.
3.2. La recolección de datos y elaboración de gráficas.
3.3. El análisis de datos e información.
3.4. Elaboración de conclusiones.
La evaluación del proceso y resultados de la indagación. Sustentar sobre la base de
conocimientos científicos, las conclusiones, procedimientos, ajustes realizados y si
permitieron responder a la pregunta.
3.5 La elaboración y comunicación del informe.
3.6 Bibliografía
3.7 Anexos
ESQUEMA DEL PROYECTO DE ALTERNATIVA DE SOLUCION
Caratula
Dedicatoria
Índice
Introducción
Capítulo I Observaciones preliminares
1.1. Descripción del problema
…….
1.2. Propuesta de la alternativa de solución tecnológica basada en conocimientos
científicos y prácticas locales o ancestrales.
SISTEMA DE RIEGO
DIBUJO
1.3. El establecimiento de los requerimientos que debe cumplir la alternativa de
solución tecnológica y los recursos disponibles.
MATERIALES
Led:…….
Dibujo
1.4. El diseño del proyecto de alternativa de solución tecnológica se representa de
manera gráfica o esquemática, describiendo las partes, etapas y su función.
Link del tinkercad
Imagen
1.5. La selección de instrumentos, herramientas, recursos y materiales considerando su
impacto ambiental y seguridad. Prevé costos y tiempo de ejecución.
Tabla de costos
Materiales/herr/instrumentos costos
Tiempo de ejecución
actividades tiempo
1.6. La implementación del proyecto de la solución tecnológica ejecutando según los
requerimientos y el diseño previsto; así como el uso de los materiales,
herramientas e instrumentos.
Explicación como se construyo
1.7. La validación mediante la realización de pruebas del funcionamiento de la solución
tecnológica y realización de ajustes o cambios según los requerimientos o
características establecidas.
Explicación si funciona el equipo
1.8. La evaluación, en base a datos de pruebas realizadas del funcionamiento de la
solución tecnológica y determinar si se resolvió el problema o necesidad en función
de los requerimientos que se establecieron, explicación de la construcción y los
ajustes realizados sobre la base de conocimientos científicos o prácticas locales, y
determinación del impacto en el ambiente y su propuesta de mejora.
Que teorías respaldan el proyecto
1.9 La elaboración y comunicación del informe del proyecto de alternativa de solución
tecnológica deben ser de carácter original o de una innovación o de una adaptación
al entorno donde se ha identificado el problema o necesidad (por ejemplo: el uso
de materiales de la zona para conservar o aislar el calor en las viviendas). Estos
proyectos deben corresponder a los aspectos relacionados a energía y potencia,
control y automatización, biotecnología, agropecuaria, de construcción o la
tecnología del ambiente.
Bibliografía
Anexos