FS-104 Física General UNAH
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS
FACULTAD DE CIENCIAS
ESCUELA DE FÍSICA
FS-104 Física General
PRÁCTICA No. 6: Ley de Snell
Elaborada por: Jocsán Hernández
Revisada por: Jorge Salgado
1.- Introducción
Cuando un haz de luz incide sobre un medio transparente, una parte del haz se refleja en la frontera de los
dos medios y la otra parte se transmite al segundo medio. Sin embargo, el haz de luz transmitido al otro
medio no sigue la trayectoria original del medio de procedencia, sino que experimenta una desviación. La
que depende del material transparente al cual ingresa. A este fenómeno que sufren las ondas, y por tanto
la luz, de cambiar de trayectoria cuando pasa de un medio transparente a otro distinto se le llama
refracción.
La refracción es el cambio de dirección y velocidad que experimenta una onda al pasar de un medio a otro
con distinto índice refractivo. La refracción tiene su origen en el cambio de velocidad de propagación de la
onda señalada.
Para entender mejor cómo es que la luz se refracta cuando viaja de un medio a otro distinto, usaremos un
applet, la cual nos permitirá cambiar ambos medios, así como la longitud de onda de luz monocromática
que vamos a refractar.
2.- Objetivos
a. Desarrollar una comprensión de la naturaleza ondulatoria de la luz.
b. Entender la relación entre índice de refracción y velocidad de la luz en un medio.
c. Que el estudiante sea capaz de identificar un material al calcular su índice de refracción.
3.- Marco teórico
Propiedades de la luz
La luz es uno de los estudios más antiguos en los que el hombre se ha interesado, muchas de las leyes que
describen su comportamiento son tan antiguas, elaboradas incluso siglos antes de Cristo.
La ley de Snell fue de hecho propuesta para ángulos de refracción pequeños en el año 120 D.C. por
Ptolomeo; sin embargo, al fallar para ángulos grandes fue olvidada. 800 años después sería redescubierta
con una descripción correcta por Ibn Sahl, matemático Persa, sólo para ser olvidada de nuevo durante el
oscurantismo. Fue redescubierta por varios científicos de forma independiente, de distintas formas, unas
más adecuadas que otras, al final la ley lleva el nombre de Willebrord Snellius, a pesar de que nunca público
su descubrimiento en vida y la derivación físicamente adecuada de esta ley la hizo Fermat.
Ley de Snell 1
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La ley de Snell, también conocida como ley de senos se aplica para cualquier onda electromagnética. De
hecho, la luz visible es sólo una pequeña porción del espectro electromagnético existente.
Si bien ahora se sabe que la luz tiene un comportamiento dual (a veces se comporta como onda, a veces
como partícula y nunca como ambas a la vez), esta ley se sigue cumpliendo. Además, se pueden hacer
derivaciones más fundamentales que demuestran que bajo ciertas condiciones incluso partículas
corpusculares pueden seguir esta ley.
Índice de refracción
Llamamos índice de refracción de un medio o material al número sin unidades o adimensional que describe
qué tan rápido se mueve la luz en un medio con respecto a la velocidad de la luz en el vacío:
(1)
Aquí c es la velocidad de la luz en el vacío, la cual es aproximadamente 3x108 m/s y v es la velocidad de la
luz en el medio. Einstein demostró correctamente una idea que había sido olvidada por un tiempo. No
existe nada que viaje más rápido que la luz en el vacío, así que el índice de refracción de un medio casi
siempre es un número mayor que uno, excepciones aplican cómo es el caso de la radiación de Cherenkov.
La ley de Snell-Descartes o Ley de refracción de senos
La deducción de esta ley está fuera del propósito del curso, así que no la haremos. Nos bastará con
enunciarla y decir que hay muchas formas de llegar a la misma ecuación.
“La razón entre los senos de los ángulos incidente y de refracción es igual a la razón entre las velocidades
de la luz en ambos medios, lo que es equivalente a la razón entre los índices de refracción”.
(2)
Algo importante es que estos ángulos están medidos con respecto a la normal de la superficie de los
medios, nunca con respecto a la horizontal, ver Figura 1.
Figura 1: Ley de Snell.
Ley de Snell 2
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4.- Procedimiento experimental
1.- Abrir el siguiente enlace: https://phet.colorado.edu/sims/html/bending-light/latest/bending-
light_en.html con su navegador web, el cual le cargará el Applet mostrado en la Figura 2.
Figura 2: Applet ley de Snell.
2.- Dar clic donde dice Intro. Ahora se mostrará una pantalla como en la Figura 3.
Figura 3: Applet ley de Snell, segunda pantalla.
3.- Observar los distintos parámetros y opciones que trae el applet.
a. En la parte superior derecha podemos elegir el material incidente, el applet trae seis
opciones, entre ellas aire, agua y vidrio.
b. Justo debajo de las opciones del primer material están las del segundo (recuadro gris parte
inferior derecha) que son idénticas.
c. Podemos dar clic al botón rojo del puntero láser lo que generará un haz de luz que se
reflejará y refractará en la normal. Además, lo podemos rotar a voluntad.
d. En la parte inferior izquierda tenemos un transportador circular que podemos colocarlo
para hacer distintas mediciones de ángulos.
e. Finalmente, en la parte inferior derecha está el botón de reinicio para comenzar de nuevo
todo.
4.- Manipular las opciones anteriores hasta familiarizarnos con ellas, luego darle clic en el botón para
reiniciar.
Ley de Snell 3
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PARTE I – Medición del índice de refracción del agua
5.- Establezca los medios 1 y 2, como Aire y Agua respectivamente.
6.- Coloque el transportador en la frontera de ambos medios, como se lo indique su instructor, ver
Figura 4.
7.- Proceda a colocar el haz de luz incidente a los 4 valores distintos que se muestran en la Tabla 1 y
mida el ángulo de refracción (θr).
Figura 4: Posicionamiento del transportador y haz de luz.
8.- Anote los valores que se solicitan en la siguiente tabla:
Ángulo de incidencia Ángulo de refracción Índice de
θi (grados) θr (grados) refracción del
agua nr
30°
45°
60°
15°
25°
Tabla 1: Datos del índice de refracción.
PARTE II – Calcular índice de refracción de un medio desconocido
9.- Reiniciar el Applet.
10.- Esta vez ponga al medio incidente (medio 1) como el agua y ponga el segundo medio como Mistery
A o Mistery B, el instructor asignará uno distinto a cada grupo.
11.- Repita los pasos del 6 al 7.
12.- Llene la siguiente tabla:
Ángulo de incidencia Ángulo de refracción Índice de refracción
θi (grados) θr (grados) del material nr
30°
45°
60°
15°
40°
Tabla 2: Material desconocido.
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5.- Tratamiento de datos experimentales
1.- Calcule el índice de refracción del agua utilizando la primera y segunda columna de la Tabla 1
mediante promedio. Tome el índice de refracción del aire como naire = 1.00.
2.- Calcule el índice de refracción del material Mistery A o Mistery B (según el que haya utilizado su
grupo) utilizando la primera y segunda columna de la Tabla 2 mediante promedio. Tome el índice
de refracción del agua como nagua = 1.33.
6.-Analisis de resultados.
1.- ¿Cómo se comportan los ángulos refractados a medida nos acercamos a la normal?
2.- ¿Cuál es el material misterioso según su índice de refracción?
3.- ¿Cuánto es el error porcentual entre el índice de refracción del agua que se encuentra en tablas y
el encontrado mediante el applet? Mostrar procedimiento.
7.- Cuestionario
1.- ¿Qué aplicaciones tiene la ley de Snell en el cuerpo humano?
2.- Se sabe que el índice de refracción varía según la longitud de onda de la luz incidente, ¿por qué no
fue necesario tomar ello en cuenta en este experimento?
8.-Conclusiones
En base a los resultados obtenidos y analizando los objetivos de la práctica:
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9.- Bibliografía
[1]José Gómez, Universidad de Valencia et al , "Laboratorio virtual, ley de Snell y cálculo de índice de
refracción."
[2]Escuela de física et al , "Guía de FS210, Refracción y Reflexión Interna Total”
[3] J. WILSON, B. ANTHONY J, and L. BO, Física, Six ed.
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