CIENCIAS NATURALES 2019 – 1
1. Un estudiante tiene la hipótesis de que un Un grupo de científicos aisló cepas de la bacteria
tipo de dulces se disuelve completamente en Streptococcuspneumoniaeobtenidas en pacientes
el mismo tiempo en alcohol, agua y aceite. enfermos de neumonía, las cultivaron con diferentes
Para comprobarlo, coloca dulces idénticos, antibióticos de prueba y midieron el porcentaje de
del mismo tamaño, y los sumerge en las tres supervivencia de las cepas. La tabla muestra los
sustancias. Al transcurrir el mismo tiempo
resultados.
para las tres sustancias obtiene los
resultados que se muestran en la tabla.
Porcentaje (%) de
Antibiótico supervivencia de las
Sustancia Observación
cepas
Alcohol Se disuelve poco.
I 97
Agua Se disuelve completamente.
Aceite No se disuelve. II 89
III 76
De acuerdo con lo anterior, se puede afirmar IV 70
que la hipótesis planteada por el estudiante Ninguno 99
es
De acuerdo con la información anterior, ¿cuál
A. verdadera, porque el dulce se disuelve de las siguientes hipótesis se relaciona con
los resultados del experimento?
completamente en las tres sustancias
empleadas. A. A los enfermos de neumonía no deberían
B. falsa, porque el dulce se disuelve en un recetarles antibióticos, porque la
menor tiempo en el agua que en las otras supervivencia de las bacterias es mínima.
sustancias.
C. verdadera, porque el tiempo que tarde en B. El Streptococcuspneumoniaees más
disolverse depende del tamaño del dulce sensible al antibiótico IV que a los otros
empleado. tres antibióticos.
D. falsa, porque el dulce podría disolverse
C. Los pacientes enfermos de neumonía
en un menor tiempo en una mezcla de
pueden sufrir de alergia a los antibióticos
alcohol y aceite. y empeorar.
2. La expansión térmica es el fenómeno físico D. El Streptococcuspneumoniaees una
que experimenta un cuerpo al calentarse. bacteria que habita libremente por el aire
Conforme aumenta la temperatura del objeto y puede contaminar a cualquier ser vivo.
aumenta su tamaño y sus cambios de
longitud son proporcionales a los cambios de
temperatura. 3. La vitamina D es una sustancia que se
almacena en el tejido graso de la piel y que,
Un alambre de cobre de longitud inicial de por lo general, se activa con la exposición a
1,00000 metros a una temperatura de 20 ºC la luz solar. Se encuentra en alimentos como
se calienta hasta alcanzar los 50 ºC y llega a el pescado, el hígado de res, el queso y la
una longitud final de 1,00051 metros. yema de huevos, su función principal en el
organismo es la absorción y fijación de calcio
¿Cuál de las siguientes gráficas de longitud y fósforo en el cuerpo y el fortalecimiento del
como función de la temperatura describe la sistema inmunitario.
situación anterior?
De acuerdo con lo anterior, ¿qué ocurrirá
posiblemente con una persona que presente
una baja cantidad de vitamina D en su
organismo?
A. Presentará una gran acumulación de
calcio y fósforo en los tejidos grasos de la
piel.
B. Presentará dificultades con la visión
nocturna y la contracción de los
músculos.
C. Presentará disminución en la transmisión
de los impulsos nerviosos entre las
neuronas.
D. Presentará problemas en el desarrollo de
los huesos y se enfermará con más
facilidad.
RESPONDA LAS PREGUNTAS 5 A 7 DE B. En la del relieve 1, porque el agua tiene
ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN menor distancia que recorrer.
C. En la del relieve 2, porque posee una
Las centrales hidroeléctricas se construyen en
regiones con un relieve favorable, como una altura mayor del nivel del río.
montaña o cascada, para que su funcionamiento, D. En los relieves 1 y 2 es igual, porque la
que se basa en la ley de la transformación de la energía siempre se conserva.
energía, sea más eficiente, pues esta transforma
la energía potencial gravitacional y cinética en la 7. Unos estudiantes tienen 3 gases diferentes (I,
energía eléctrica que comúnmente utilizamos (ver II y III) insolubles en agua, y quieren saber si
figuras 1 y 2). Estas centrales hidroeléctricas, en 1 gramo d estos 3 gases ocupa el mismo
algunos casos, pueden llegar a ser dañinas para volumen, estando todos a la misma presión y
los ecosistemas que las rodean. Uno de sus temperatura. Para ello, burbujean 1 gramo de
problemas es que la velocidad y cantidad de agua
que va de la hidroeléctrica hacia abajo disminuye, gas por un tubo lleno de agua y miden el
lo cual genera cambios en el caudal de los ríos y volumen de gas en mililitros (ver figura). Los
afecta a las especies vegetales y animales que la resultados obtenidos se muestran en la tabla.
habitan, porque los sedimentos que se
transportan por el río no llegan en igual
proporción a como lo harían normalmente.
4. Según el texto anterior, ¿cuál de las
siguientes preguntas podría resolverse según
el ámbito de las ciencias naturales? Masa del gas Volumen del
Gas
(g) gas (mL)
A. ¿Cuál sería el impacto social generado I 1 11,1
por la hidroeléctrica sobre las
comunidades campesinas que residen II 1 5,6
cerca de ésta?
III 1 1,0
B. ¿Cuáles ecosistemas se afectarían por el Tabla
bajo nivel de sedimentos en la parte
inferior de la central hidroeléctrica? Los resultados de este experimento sirven
para
C. ¿Qué valor monetario tendría que las
centrales hidroeléctricas fueran menos A. evidenciar que los gases de mayor masa
dañina para los ecosistemas aledaños? son más solubles en agua.
B. concluir que los 3 gases tienen la misma
D. ¿Se afectarían las costumbres de las temperaturadeebullición.
personas que viven cerca de la central C. evidenciar que los gases de mayor masa
hidroeléctrica, si esta dejara de son los que tienen un mayor volumen.
funcionar? D. concluir que la misma masa de los 3
gases puede tener un volumen diferente.
5. Respecto a la afirmación de que los 8. Se estudiaron dos especies de crustáceos
sedimentos no llegarían en igual proporción a herbívoros que viven pegados a las rocas de
como lo harían normalmente, ¿cuál podría las costas. La especie S vive en las partes
ser la causa por la que se generaría esa superiores de las rocas y la especie V vive
situación? generalmente en las partes bajas de las
rocas, como se muestra en la Gráfica 1. En
A. La rotación de las aspas de la un experimento se eliminó la especie V de la
hidroeléctrica tritura los sedimentos roca. Los resultados se muestran en la
haciéndolos más pequeños. Gráfica 2.
B. El volumen de agua que sale de la
hidroeléctrica es mayor al que ingresa.
C. La central hidroeléctrica funcionaría como
un tipo de retenedor de los diferentes
sedimentos.
D. La presión dentro de la central
hidroeléctrica destruye los sedimentos.
6. De acuerdo con las figuras 1 y 2, ¿en cuál de
las dos plantas hidroeléctricas es mayor la
energía potencial gravitacional del agua, en la
parte superior?
Con base en la información anterior, ¿por qué
A. En la del relieve 1, porque esta se la especie S cambió su distribución en las
encuentra más cerca del nivel del río. rocas?
A. Porque la especie V ya no lo depredaba D. Porque se adaptó a vivir dentro del agua
más. de mar.
B. Porque ya no competía por recursos con
la especie V .
C. Porque la inclinación de la roca hizo
descender la especie S.
9. Un grupo de estudiantes frota dos globos con un paño de lana (ver Figura 1). Después de frotados, se
observa que los globos se repelen entre ellos (ver Figura 2).
Una posible explicación que puede dar el grupo de estudiantes a lo observado es:
A. Al frotarse con el mismo paño, los globos adquieren cargas eléctricas de igual signo y, por tanto,
generan fuerzas repulsivas.
B. Al frotarse con el mismo paño, los globos adquieren cargas eléctricas de diferente signo y, por
tanto, generan fuerzas repulsivas.
C. La frotación con el paño no altera la carga de los globos, tienen sus cargas neutras y, por tanto, no
se genera fuerza alguna.
D. La frotación con el paño no altera la carga de los globos, tienen sus cargas neutras y, por tanto,
generan fuerzas repulsivas.
10. A continuación, se muestran 3 pasos que C. todas las sustancias sólidas que se
describen la reacción que ocurre entre Kl y encuentran en la naturaleza son
Ag+, y el filtrado del Agl que resultó como compuestos.
producto.
D. presenta un solo elemento de la tabla
periódica en su estructura química.
11. Una estudiante suelta dos hojas de papel
iguales desde la misma altura. Sin embargo,
una está arrugada y la otra no. La estudiante
mide los tiempos de caída y los organiza en
la tabla.
Tiempo Tiempo Tiempo Tiempo
I (s) II (s) III (s) promedio (s)
Hoja
0,30 0,40 0,40 0,36
arrugada
Hoja lisa 1,10 1,10 1,00 1,06
En el paso 3, el producto Agl es un
compuesto porque
A partir de lo anterior, la estudiante afirma
A. es una nueva sustancia constituida por que las dos hojas caen debido a la fuerza de
dos átomos diferentes de la tabla atracción gravitacional que ejerce la Tierra
periódica. sobre estas.
B. siempre que se mezclen dos sustancias ¿Qué tipo de afirmación es la anterior?
sólidas se formará un compuesto.
A. Una hipótesis, porque se ajusta a los
datos (masa, tiempo, volumen) tomados
durante la observación.
B. Una suposición no fundamentada, porque
no tiene en cuenta las mediciones
Descripción
realizadas.
Son estrictamente nocturnas y descansan
durante el día en madrigueras, lo cual les
C. Una hipótesis, porque intenta explicar por permite mantener una temperatura baja durante
qué la hoja arrugada cae más rápido. el día.
Su comida consiste en bulbos, tubérculos,
D. Una suposición no fundamentada, porque
semillas, insectos y resina, de donde consigue
es una ley científicamente reconocida. agua para sobrevivir.
No tiene una capa gruesa de grasa bajo la piel,
12. Un estudiante ubica una sombrilla sobre un pero resiste períodos largos sin beber agua
ventilador soplando hacia arriba y observa líquida.
que la sombrilla comienza a incrementar su
velocidad hacia arriba, como se muestra en la Sus oídos son muy sensibles, pero su visión no
figura. es tan buena.
Solo tiene glándulas sudoríparas en sus patas
traseras. La orina es concentrada porque
elimina muy poca agua.
Sombrilla
Con base en la información anterior, ¿en qué
Ventilador tiempo de ecosistema puede sobrevivir este
animal?
¿Cómo debe ser la fuerza que ejerce el aire
del ventilador para que la sombrilla se mueva A. Desierto, donde hay altas temperaturas y
aceleradamente hacia arriba? es necesario prevenir la pérdida de agua
de su cuerpo resguardándose durante el
A. Menor que el peso de la sombrilla. día.
B. Mayor que el peso de la sombrilla. B. Páramo, donde hay alta humedad y
precipitación y necesitan cavar
C. Igual al peso de la sombrilla. madrigueras para resguardarse y
reproducirse.
D. Igual al peso del ventilador.
C. Selva tropical, donde hay gran cantidad
de depredadores y deben alimentarse en
las copas de los árboles.
D. Humedal, donde sus grandes patas le
13. En la tabla se presenta la descripción de sirven para nadar largas distancias hasta
algunos hábitos y características de la rata encontrar peces que les sirven de
canguro. alimento.
Rata canguro
14. El siguiente modelo muestra el ciclo del fósforo.
Teniendo en cuenta el modelo anterior, en donde se encuentran las principales fuentes de fósforo del
ecosistema?
A. En residuos animales y en microorganismos.
B. En plantas y animales de cultivo.
C. Disuelta en el agua del mar y en los organismos marinos.
D. En las rocas y en los sedimentos del ecosistema.
15. Un estudiante viaja a un lago que es famoso porque es muy difícil hundirse en él. Cuando el estudiante
llega a un lugar donde la profundidad es de 4 metros, e intenta sumergirse, se da cuenta de que
requiere mucha energía para hundirse en sus aguas y que puede flotar en ellas sin ningún esfuerzo,
cosa que no pasa en una piscina, donde el estudiante se hunde más rápido.
Cuando él observa con cuidado el agua de este lago, se da cuenta de que tiene un color amarillento,
un olor muy fuerte y un sabor bastante particular.
De acuerdo con lo anterior, ¿cuál de las siguientes hipótesis plantea una causa probable para explicar
por qué en este lago se flota con mayor facilidad que en una piscina?
A. Este lugar es tan poco profundo que es imposible hundirse en él, ya que el agua le llega a las
rodillas al estudiante.
B. El agua de este lago contiene compuestos químicos que aumentan su densidad y facilitan la
flotabilidad.
C. El agua de este lago es potable, pero el agua de la piscina no, y es imposible hundirse en agua
pura.
D. El lago fue creado por el hombre y no por la naturaleza, y los humanos solo pueden frotar en aguas
naturales.
16. Un deportista se sostiene de una cuerda, como se muestra en la figura.
El deportista permanece quieto, pues la tensión de la cuerda y su peso se
cancelan. ¿Por qué se cancelan la tensión de la cuerda y el peso del
deportista?
A. Porque la tensión de la cuerda va hacia la derecha y el peso del
deportista va hacia la izquierda.
B. Porque la tensión de la cuerda y el peso del deportista van hacia abajo.
C. Porque la tensión de la cuerda y el peso del deportista van hacia arriba.
D. Porque la tensión de la cuerda va hacia arriba y el peso del deportista va
hacia abajo.
17. Se tiene una mezcla de dos líquidos no solubles entre sí (agua y aceite) y partículas sólidas de hierro
metálico (limadura de hierro). El hierro es un metal ferromagnético que es atraído por el campo
magnético de los imanes. Para separar los componentes de la mezcla se cuenta con los métodos de
separación que se muestran en la tabla.
Método Descripción
Filtración Separa sólidosinsolublesde líquidos.
Decantación Separa líquidos que no se solubilizan entre sí y tienen diferentes densidades.
Separa mezclas homogéneas entre un sólido y un líquido, donde se evapora
Evaporación
únicamente el líquido.
Separa mezclas de sólidos donde uno de ellos pasa de sólido a gas, sin pasar por el
Sublimación
estado líquido.
Separación
Separa los componentes que son atraídos por imanes de una mezcla.
magnética
Con base en la información anterior, ¿cuáles métodos son los más adecuados para obtener por
separado el agua, el hierro y el aceite?
A. Separación magnética y decantación.
B. Filtración y separación magnética.
C. Filtración y sublimación.
D. Separación magnética y sublimación.
18. El páncreas es un órgano que produce dos hormonas, insulina y glucagón, para regular la
concentración de glucosa en la sangre. Así, cuando los niveles de glucosa aumentan en la sangre, el
páncreas inhibe la producción de glucagón y aumenta la secreción de insulina; cuando el nivel de
glucosa disminuye en la sangre, el páncreas aumenta la secreción de glucagón y disminuye la de
insulina.
Con base a la información anterior, el modelo que representaría esta acción hormonal en un individuo
sin ninguna enfermedad que acaba de consumir un alimento con una alta concentración de glucosa es
19. En una vereda existen dos especies de árboles (Especie 1 y Especie 2) cuyas flores y frutos proveen
alimento a las aves que habitan la zona. Un grupo de investigadores quiere reconocer cuál especie de
árbol provee alimento a un mayor número de especies de aves; para ello, realizaron una observación
durante cuatro meses a los árboles de cada especie. Obtuvieron los resultados que se muestran en la
tabla
Especie de árbol 1 Especie de árbol 2
Número de aves Número de Duración de la Número de aves Número de Duración de la
vistas especies vistas visita (minutos) vistas especies vistas visita (minutos)
Octubre 56 12 25 52 10 30
Noviembre 47 12 33 50 14 32
Diciembre 64 9 23 43 13 36
Enero 89 11 19 71 15 22
Promedio 64 11 25 54 13 30
Los investigadores concluyen que la especie de árbol que más le provee alimento a las aves es la 2.
Esta investigación no se aceptó porque presentaba errores en la metodología. Con base en la
información anterior, ¿cuál de los siguientes es un error que presenta la metodología de la
investigación?
A. Los investigadores no registraron los meses en los que las aves llegaban a los árboles.
B. No se midió la altura de los árboles de cada especie en la investigación.
C. No diferenciaron el tipo de frutos que da cada una de las especies de árboles.
D. No documentaron si las aves que llegaban al árbol se alimentaban de este o no.
20. La figura muestra las diferencias en la 21. Un vuelo comercial, que transporta
corteza cerebral y las neuronas de un aproximadamente 500 pasajeros por vuelo,
individuo sano y uno con la enfermedad de maneja una tabla como la siguiente para
Alzhéimer. calcular el combustible necesario en cada
trayecto.
(Kilómetros) (Litros)
1,6 19
3,2 38
4,8 57
6,4 76
A partir de la información anterior, ¿cuáles
son los títulos apropiados para las columnas
de la tabla, respectivamente?
A. Área y volumen.
B. Distancia y tipo de combustible.
C. Cantidad de personas y volumen.
D. Distancia y volumen.
22. Un puente de hidrógeno se forma, entre
otros, por la interacción entre el átomo de
hidrógeno unido al oxígeno en una molécula
de alcohol y un átomo de oxígeno de otra
molécula de alcohol (ver figura 1), lo que
aumenta su punto de ebullición. Sin embargo,
los puentes de hidrógeno de una molécula de
alcohol son más débiles a medida que
aumenta la cantidad de carbonos en su
estructura.
Teniendo en cuenta lo anterior, ¿cuál de las
El alzhéimer es una enfermedad caracterizada estructuras de las figuras 2 y 3 presentará
por el deterioro de la memoria, pérdida de la mayor punto de ebullición?
atención y trastornos en la manera de actuar.
Estos síntomas se dan por la gran pérdida de A. El propanol, porque tiene mayor número
neuronas y porque se atrofian diferentes de carbonos, lo cual disminuye el número
zonas del cerebro. Con base en la información de puente de hidrógeno.
anterior, ¿qué otro daño es inmediato en una
persona con alzhéimer? B. El propanol, porque tiene menor número
de oxígenos, lo cual disminuye el número
A. Pérdida de la regulación de temperatura de puentes de hidrógeno.
en el cuerpo.
B. Pérdida de a sensación en las manos, C. El etilenglicol, porque tiene mayor número
bazos y piernas. de oxígenos, lo cual aumenta el número
C. Disminución dela velocidad de de puentes de hidrógeno.
procesamiento de la información de los
sentidos. D. El etilenglicol, porque tiene mayor número
D. Disminución de los movimientos de carbonos, lo cual aumenta el número
involuntarios en el corazón y en los de puentes de hidrógeno.
pulmones.
23. Se lanzan tres pelotas, L, M y N, desde la 24. Las plantas con flores han desarrollado una
azotea de un edificio de 30 m de altura. La simbiosis con animales que actúan como
siguiente gráfica muestra la altura de las polinizadores, los cuales transportan el polen
pelotas como función del tiempo. que se les adhiere a su cuerpo mientras se
alimentan del néctar. El polen se transporta a
otras flores de la misma especie cuando los
polinizadores vuelven a alimentarse. En este
procedo pueden recorrer grandes distancias.
Esta relación mutualista se ha diversificado
en muchas especies de plantas.
¿Cuál es una de las razones que explica esta
diversificación del mutualismo entre las
plantas con flor y los polinizadores?
A. Los polinizadores llegan a nuevos
Teniendo en cuenta la información de la ecosistemas que las plantas han
gráfica, ¿en qué orden llegan las pelotas al colonizado.
piso?
B. El néctar de las plantas garantiza la
A. Primero L, después N y por último M. reproducción de los polinizadores.
B. Primero N, después M y por último L. C. Los polinizadores aseguran el intercambio
genético entre las plantas de la misma
C. Primero M, después L y por último N. especie.
D. Primero L, después M y por último N. D. El néctar dela plantas garantiza que la
planta produzca polen para el alimento de
los polinizadores.
25. La figura muestra el ciclo biogeoquímico del carbono en un ecosistema marino.
En las últimas décadas, la población de fitoplancton se ha reducido de manera considerable y ha
afectado el equilibrio de los océanos. De acuerdo con la información anterior, ¿cuál de las siguientes
opciones es una consecuencia probable de la disminución del fitoplancton en los océanos?
A. Los peces tendrán que consumir más fitoplancton para absorber más CO2 atmosférico.
B. El carbono atrapado en el fondo liberaría las moléculas de oxígeno para la respiración de los
animales terrestres.
C. El CO2 atmosférico se acumulará en el aire al no ser absorbido ni depositado en el fondo.
D. La fotosíntesis aumentaría considerablemente al tener más fuentes de carbono disponibles.
26. Existen sustancias tóxicas que
se incorporan en el organismo
y que no pueden excretarse.
Por ello, se acumulan en los
tejidos de seres pluricelulares
o en el citoplasma de los
organismos unicelulares. Este
proceso se denomina
bioacumulación. La figura
muestra la cadena alimentaria
en un pantano y la cifra de
residuos de mercurio en
partes por millón (ppm)
acumulada en las especies
que la conforman.
El mercurio se presenta en bajas concentraciones en los productores y va aumentando su
concentración en los diferentes niveles tróficos. ¿Cuál de las siguientes es una posible explicación a
este fenómeno?
A. Los consumidores terciarios absorben el mercurio directamente del agua, mientras que los
productores lo transforman del medio.
B. La población de productores es muy baja para absorber todo el mercurio disponible en el agua.
C. Los productores al absorber grandes cantidades de mercurio mueren por intoxicación antes de ser
consumidos.
D. Los consumidores ingieren el mercurio acumulado en los tejidos de su presa.
27. En un estudio se determinó el Número promedio
número de hembras y machos por Hembras Machos
metro cuadrado de una especie Sitio 1 14 10
de golondrinas en siete sitios de
muestreo. Los resultados se Sitio 2 5 6
muestran en la tabla. Sitio 3 12 16
Sitio 4 4 5
Si se quiere identificar la
distribución de hembras y machos Sitio 5 7 6
de golondrinas en cada sitio, Sitio 6 1 1
¿cuál de las siguientes gráficas es Sitio 7 17 5
la más adecuada?
28. El modelo muestra el proceso de formación del gas natural, de petróleo y del carbón.
Con base en la información anterior, se puede afirmar que el gas, el petróleo y el carbón se originan
por
A. la descomposición de los ríos, lagunas y mares hace millones de años.
B. la acumulación de materia orgánica bajo los sedimentos, por millones de años.
C. la ubicación de torres que perforan las capas del sueño hace millones de años.
D. la mezcla de tierra y agua en un solo compuesto, por millones de años.
29. Unos estudiantes deben realizar un experimento para medir el crecimiento bacteriano en un medio de
cultivo rico en proteínas. Para ello se distribuyeron en dos grupos de estudiantes y midieron las
variables que muestra la tabla.
Grupo de estudiantes 1 Grupo de estudiantes 2
Temperatura 37 ºC 37 ºC
Nutrientes Cultivo con 25% de proteína Cultivo con 25% de proteína
animal, agua y sales minerales. animal, agua y sales minerales.
pH del medio de cultivo 7 7
Frascos de cultivos analizados 3 3
Conteo de bacterias en el medio Cada dos horas Cada 30 minutos
Tiempo que duró el experimento 2 horas 20 horas
Con base en la información anterior, ¿cuál de los dos experimentos arrojará resultados más
confiables?
A. El primero, porque al realizar el conteo en períodos más largos se interfiere menos en el crecimiento
bacteriano.
B. El segundo, porque tenía mejores condiciones en el medio de cultivo para el crecimiento bacteriano.
C. El primero, porque los datos se tomaron teniendo en cuenta el período de división celular y se
contrastó con más frascos.
D. El segundo, porque los datos se obtienen en períodos más cortos y durante un tiempo más largo.
30. En un ecosistema, la dispersión de semillas de algunas plantas se realiza a través de aves que
consume sus frutos. Luego de digerir los frutos, las aves depositan las semillas en el suelo a través de
su excremento. Unos pobladores introdujeron una especie de mamífero que se alimenta de os huevos
de estas aves, lo cual ha causado una disminución considerable de ellas en el ecosistema.
Con base en la información anterior, ¿cuál de las siguientes razones sería una posible consecuencia
de la disminución de estas aves en el ecosistema?
A. La cantidad de frutos producidos por las plantas aumentará, y por tanto el mamífero tendrá más
disponibilidad de alimento.
B. La cantidad de semilla dispersada por las aves que consumían estos frutos disminuirá en el
ecosistema.
C. La cantidad de plantas presentes en el ecosistema que convive con el ave aumentará al disminuir
su depredación.
D. La cantidad de mamíferos disminuirá, porque empezarán a dispersar las semillas de las plantas del
ecosistema.
