5° y 6°
Lunes ¿CÓMO LAS FAMILIAS APROVECHAN LOS
RECURSOS Y CONDICIONES DEL ESPACIO
GEOGRÁFICO DE LA COMUNIDAD?
PERSONAL SOCIAL
ESTUDIANTE: ____________________________________________________
PROFESORA: ____________________________________________________
DESEMPEÑO CRITERIOS
COMPETENCIA
Describe como las familias Gestiona responsablemente el espacio
Gestiona realizan actividades donde se geográfico y los recursos del ambiente
responsablemente el aprovechan los recursos y al realizar actividades de
espacio y el ambiente. condiciones del espacio aprovechamiento que favorezcan el
geográfico de la comunidad. bienestar y el progreso de la
comunidad.
PROPÓSITO
Hoy mediante la observación del mapa de los recursos naturales del Perú
identificaré las actividades económicas que se realizan en mi región.
Recuerda siempre debes estar acompañado de un familiar en el desarrollo de tus actividades
¡Empezamos, lo harás muy bien!
Observa el video de presentación de la experiencia.
Jaime tiene mucho interés en saber cómo él podría aportar al progreso
de su familia. Por eso, al ver que su tío Pablo tiene mucho trabajo como
guía de turismo, le ha preguntado:
• ¿Cómo decidiste ser guía de turismo?
• ¿Cómo supiste que tu decisión aportaría al progreso de tu
familia y comunidad?
Pablo le contó que tomó esta decisión cuando en la escuela le pidieron
que escribiera cómo era el lugar donde vivía y a qué se dedicaba su
familia. Al respecto, él recuerda que escribió este texto:
Hilda Rosmery Astopilco Calderón – 5to “A”
Soy Pablo y vivo con mi familia en Arequipa. Nuestra
comunidad está rodeada de montañas, ríos con agua
cristalina, grandes extensiones de cultivo y pastizales que
permiten el desarrollo de la ganadería. Cuando llegas por la
carretera, parece que se abriera paso el paraíso y observas el
resplandor y la tranquilidad de un bonito paisaje.
Mi padre y mi madre se dedican a la agricultura y venden sus
productos en las ferias. De mis abuelos, heredamos una
pequeña chacra donde crece mucho pasto. En casa, empezó a
irnos mejor cuando mis padres decidieron destinar parte de
sus ahorros a la compra de dos vacas. Ahora tenemos más
dinero, pues usamos el pasto fresco para alimentar a las
vacas, sembramos otros alimentos, vendemos la leche y tenemos más ganancias. Mis padres consideran
que han hecho una buena inversión.
• A partir de lo leído, responde las siguientes preguntas:
¿En qué lugar del país vive Pablo?
¿A qué actividades se dedicaba la
familia de Pablo?
¿De qué manera la familia de Pablo
aprovechaba los recursos que tenían?
Pablo, con ayuda de un atlas, identificó
algunos recursos naturales de su región.
Ahora, te invitamos a observar con
detenimiento el mapa de los recursos
naturales del Perú y responder las
preguntas.
Hilda Rosmery Astopilco Calderón – 5to “A”
Mapa de los recursos
naturales del Perú
Recursos
naturales
Hilda Rosmery Astopilco Calderón – 5to “A”
¿Qué información nos brindan los elementos del …………………………………………………………………………
mapa?
………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………..
¿Qué actividad económica se realiza en tu …………………………………………………………………………
región?
………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………..
¿Existen otros recursos naturales en tu región …………………………………………………………………………
que no están en el mapa? Menciónalos.
………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………..
¡Felicitaciones! Cada vez trabajas mejor.
Hilda Rosmery Astopilco Calderón – 5to “A”
