EJERCICIOS A REALIZAR

UNIDAD 1: 3, 4, 6 (1 punto)

UNIDAD 2: 7, 12, 13 (1 punto)

UNIDAD 3: 17, 18, 19, 21 (2 puntos)

UNIDAD 4: 26, 27, 28 (1 punto)

UNIDAD 5: 33, 34 (1 punto)

UNIDAD 6: 42, 44, 47, 48, 49, 52 (2 puntos)

UNIDAD 7: NO ENTRA (0 puntos)

UNIDAD 8: Los que veamos en clase

.
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R E P A S O U NIDA D :

P O TE N CI ACI O N Y RADIC ACI ON

E XT RA C C IÓ N F A CT O RE S S I M P L IF I C A R R A D I C A L E S I N T R O D U C C IÓ N F A C T O R ES

𝒏 𝒏 𝒏 𝒏 𝒏·𝒑 𝒏
𝒂𝒏·𝒎 · 𝒃 = 𝒂𝒎 𝒃 𝒂𝒎 𝒃 = 𝒂𝒏·𝒎 · 𝒃 𝒂𝒎·𝒑 = 𝒂𝒎
3 3 6 3·2 3
25 · 73 · 117 = 2 · 7 · 112 · 22 · 11 34 = 32·2 = 32 2 3= 22 · 3 = 12

4 4 4
𝑎 6 𝑏8𝑥 5𝑦 = 𝑎𝑏 2 𝑥 𝑎2 𝑥𝑦 7𝑥
𝑦 49 = 𝑥
𝑦7 32 4 11 = 38 · 11

Realiza las siguientes operaciones con radicales semejantes:

a) 𝟐 𝟑 𝟏𝟏 − 𝟓 𝟑 𝟏𝟏 = −3 3 11

b) 𝟑 𝟖+ 𝟐 = 3 23 + 2 = 3 · 2 2 + 2 = 6 2 + 2 = 7 2

c) −𝟑 𝟐· 𝟒 𝟑 = −3 · 4 2 · 3 = −12 6

d) 𝟑 · 𝟐 + 𝟒 = 3 2 + 3 · 4 = 3 2 + 12

e) 𝟑+ 𝟐 · 𝟑−𝟐 = 3· 3− 3· 2+ 2· 3− 2· 2 = 9−2 3+ 2· 3 −2 2 = 3 −2 3+ 6−2

𝟑 6 6 6
f) 𝟐· 𝟓 𝟓 = 23 · 5 52 = 5 23 · 52
𝟒
g) 𝒂𝟐 𝟑 𝒙𝒚 = 𝑎 8 3 𝑥4 𝑦4 = 𝑎 8 𝑥𝑦 3 𝑥𝑦

𝟑 𝟐
h) 23 2 3 2
−𝟑 𝟓− 𝒙 = −3 5−𝑥 =9 5−𝑥
𝟐 2 2
i) 𝟓− 𝒃𝟐 𝟑 = 5 − 2 · 5 · 𝑏 2 3 + 𝑏2 3 = 2 − 2𝑏 2 15 + 3𝑏 4

𝟑 𝟒 34 2 3 4 3 3 8 3 3 8
𝟏 𝟏 𝟏 1 1 1 1 1 1 1 1 13 1 1 1
j) = · = = = = · =
8
𝒙 𝒙 𝒙 𝑥 𝑥 𝑥 𝑥 𝑥 𝑥 𝑥 𝑥 𝑥3 𝑥 3 8 𝑥 3 𝑥 3 8 𝑥3

Expresa en forma de un radical simplificado al máximo:

𝟐 2 3 2 3 2 3 𝟓 5 5 5 5 5 5 5
a) T I P O 1 = · = 2 = b) T I P O 1 = · = 2 = =
𝟑 3 3 3 3 𝟐 𝟓 2 5 5 2 5 2· 5 2

3 3 3 5 5 5
𝟓 5 72 5 72 5 49 𝟏 1 33 33 27
c) TI P O 2 = · = = d) T I P O 2 = · = =
𝟑 3 3 3 𝟓 5 5 5
𝟕 7 72 73 7 𝟗 32 33 35 3

𝟐 2 2− 3 2 2− 3 2 2− 3 2 2− 3
e) TI P O 3 = · = 2 2 = = = −2 2− 3
𝟐+ 𝟑 2+ 3 2− 3 2 − 3 2−3 −1

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Extraer factores de los siguientes radicales: Racionaliza

6
a) 243 = c) 64𝑏 9 = 5
a) =
3
32 𝑏 4 40𝑎 4
b) = d) =
54 𝑎 250𝑏 8 3
b) =
8− 2

Introduce dentro de la raíz y simplifica:

1
c) =
3 18 7 2
a) 5 = b) =
5 3
2
d) =
7 3 3𝑎 3 25 −2 − 6
c) 2 = d) =
4 5𝑏 2 9𝑎 4𝑏

Racionaliza y opera:
Realiza las siguientes operaciones con radicales:
3 2 2 3
a) + =
2+ 3 2
a) 48 − 12 + 3 =
1 3
b) 4 8 − 7 50 + 8 3 18+ 4 98 = b) + =
2+ 3 2− 3
5
c) 𝑎3 : 3 𝑎 = 3 2
c) + =
3+ 2 3− 2
3 5
d) 2· 8· 2 =

6 4
e) 𝑎 𝑎· 𝑎 4 𝑎6 · 𝑎43 𝑎

5
f) 21 𝑎 + 𝑏 3 :7 𝑎 + 𝑏

g) 2 5+ 3 2 3 + 1 =

2
h) 3+2 =

2
i) 5 3− 3 =

j) 3 5− 3 3 5 + 3 =

Realiza las siguientes operaciones de radicales:

6

a) 2 2 2 2

b) 1 1 𝑥 𝑥
𝑥 𝑥

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R E P A S O U NIDA D :

P O LI N OM I OS & FR A CCI O NE S A LG E BR A IC A S

P O T E N C IA E N F O R M A B I N Ó M I C A . B I N O M IO DE N EWTO N T R IÁ N G U L O T A R T A G L I A

1
𝑎−𝑏 = 𝑎−𝑏 → 1 1
2
𝑎±𝑏 = 𝑎 2 ± 2𝑎𝑏 + 𝑏 2 → 1 2 1

3
𝑎±𝑏 = 𝑎 3 ± 3𝑎 2 𝑏 + 3𝑎𝑏 2 ± 𝑏 3 → 1 3 3 1

4
𝑎±𝑏 = 𝑎 4 ± 4𝑎 3 𝑏 + 6𝑎 2 𝑏2 ± 4𝑎𝑏 3 + 𝑏 4 → 1 4 6 4 1

5
𝑎±𝑏 = 𝑎 5 ± 5𝑎 4 𝑏 + 10𝑎 3 𝑏2 ± 10𝑎 2 𝑏3 + 5𝑎𝑏 4 ± 𝑏 5 → 1 5 10 10 5 1

Desarrolla las siguientes identidades notables:

𝑎 = 2𝑏
a) 𝟐𝒃 − 𝟑𝒂𝟒 𝟐𝒃 − 𝟑𝒂𝟒 = 𝟐𝒃 − 𝟑𝒂𝟒 𝟐
= = 2𝑏 2
− 2 · 2𝑏 · 3𝑎4 + 3𝑎4 2
= 4𝑏2 − 12𝑎4 𝑏 + 9𝑎8
4
𝑏 = 3𝑎
𝑎 =𝑥
b) 𝒙 − 𝒙𝒚 𝟑 𝒙𝒚 𝟑 + 𝒙 = = 𝑥 2
− 𝑥𝑦 3 2
= 𝑥 2 − 𝑥 2𝑦 6
𝑏 = 𝑥𝑦 3
𝑎=𝑥
𝟑
c) 𝒙 − 𝒙𝒚 𝟑 = = 𝑥 3 − 3𝑥 𝑥𝑦 3 + 3𝑥 𝑥𝑦 3 2
− 𝑥𝑦 3 3
= 𝑥 3 − 3𝑥 2 𝑦 3 + 3𝑥 3 𝑦 6 − 𝑥 3 𝑦 9
3
𝑏 = 𝑥𝑦
𝑎=𝑥
𝟒
d) 𝒙 − 𝟐𝒙𝟐 = = 𝑥 4 − 4𝑥 3 2𝑥 2 + 6𝑥 2 2𝑥 2 2
− 4𝑥 2𝑥 2 3
+ 2𝑥 2 4
= 𝑥 4 − 8𝑥 5 + 24𝑥 6 − 32𝑥 7 + 16𝑥 8
𝑏 = 2𝑥 2

𝟏 𝟒 𝑎=1 2 1 4 1 3 1 2 1 1
2 3 4
e) + 𝟒𝒙 = = +4 4𝑥 + 6 4𝑥 +4 4𝑥 + 4𝑥 = + 2𝑥 + 24𝑥 2 + 128𝑥 3 + 256𝑥 4
𝟐 2 2 2 2 16
𝑏 = 4𝑥

T E O RE MA D E L RE S T O

 El resto de la división del polinomio 𝑫 𝒙 : 𝒙 − 𝒂 es igual al valor numérico del polinomio para 𝑥 = 𝑎, es decir: 𝑫 𝒂
 Si el polinomio 𝐷 𝑥 es divisible por 𝑥 − 𝑎, entonces 𝑎 será una raíz del polinomio 𝐷(𝑥). Es decir: 𝐷 𝑎 = 0.
Por lo que cualquier raíz entera, 𝑎, de un polinomio es divisor de su término independiente.

 Si 𝐷 𝑥 es divisible entre de 𝑥 − 𝑎
Si 𝑥 − 𝑎 es divisor de 𝐷 𝑥 En todos estos casos se asume que el resto de la división es cero, y por lo tanto:
Si 𝐷 𝑥 es múltiplo de 𝑥 − 𝑎 𝑫𝒂 =𝟎
Si la división es exacta

Halla el valor del resto de la división Calcula el valor de 𝑘 sabiendo que el resto de dividir:

2𝑥 3 − 7𝑥 2 + 3𝑥 + 5 ∶ 𝑥 + 2 −𝑥 3 − 𝑘𝑥 2 + 4𝑥 + 2 ∶ 𝑥 + 1 es cinco.
sin aplicar el método general o Ruffini para su cálculo:
𝐷 𝑥 = −𝑥 3 − 𝑘𝑥 2 + 4𝑥 + 2

𝐷 𝑥 = 2𝑥 3 − 7𝑥 2 + 3𝑥 + 5 𝐷 −1 = − −1 3
− 𝑘 −1 2
+ 4 −1 + 2 = −𝑘 − 1
↓
𝐷 −2 = 2 · −2 3 − 7 · −2 2 + 3 · −2 + 5 = −45 → −𝑘 − 1 = 5 → 𝑘 = −6

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R E P A S O U NIDA D :

P O LI N OM I OS & FR A CCI O NE S A LG E BR A IC A S

Factoriza los siguientes polinomios:

F A C T O R CO MÚ N

a) 𝟏𝟐𝒙𝟑𝒂𝟐 − 𝟑𝒙𝟑 𝒂𝟒 = 3𝑥 3 𝑎2 4 − 𝑎2 = 3𝑥 3 𝑎2 2 − 𝑎 2 + 𝑎

b) 𝟒𝒂 − 𝒂𝒙𝟑 − 𝟒𝒃 + 𝒃𝒙𝟑 = 𝑎 4 − 𝑥 3 − 𝑏 4 − 𝑥 3 = 𝑎 − 𝑏 4 − 𝑥 3

I D E N T ID A D N O T A B L E

2 FACTORES
( ÍNDICE 2 )
𝒂𝟐 − 𝒃𝟐 = 𝒂 + 𝒃 𝒂 − 𝒃 ¿Cómo encontrar 𝑎 y 𝑏? hallo la raíz CUADRADA de ambos térm inos

2 FACTORES
( ÍNDICE 3 )
𝒂𝟑 ± 𝒃𝟑 = 𝒂 ± 𝒃 𝒂𝟐 ∓ 𝒂𝒃 + 𝒃𝟐 ¿Cómo encontrar 𝑎 y 𝑏? hallo la raíz CÚBICA de ambos térm inos

¿Cómo encontrar 𝑎 y 𝑏? hallo la raíz CUADRADA de dos de los tres factores, donde
3 FACTORES 𝒂𝟐 ± 𝟐𝒂𝒃 + 𝒃𝟐 = 𝒂 ± 𝒃 𝟐
usamos el te rcer factor pa ra comproba r que se cum ple.

¿Cómo encontrar 𝑎 y 𝑏? hallo la raíz CÚBICA de dos de los factores, donde usamos
4 FACTORES 𝒂𝟑 ± 𝟑𝒂𝟐 𝒃 + 𝟑𝒂𝒃𝟐 ± 𝒃𝟑 = 𝒂 ± 𝒃 𝟑
el resto factores pa ra comproba r que se cum ple.

2 FACT. 𝑎 = 16 = 4
c) 𝟏𝟔 − 𝒙𝟒 = = 4 2 − 𝑥2 2
= 4 + 𝑥2 4 − 𝑥2 = 4 + 𝑥2 2 − 𝑥 2 + 𝑥
PAR 𝑏 = 𝑥4 = 𝑥2

3
2 FACT. 𝑎= 1=1
d) 𝟐𝒙 + 𝟓𝟒𝒙𝟒 = 2𝑥 1 + 27𝑥3 = 3 = 2𝑥 1 3 + 3𝑥 3
= 2𝑥 1 + 3𝑥 1 − 3𝑥 + 9𝑥2
IMPAR 𝑏= 27𝑥3 = 3𝑥

𝑎= 4𝑥4 = 2𝑥2
e) 3 FACT. 𝟒𝒙𝟒 − 𝟏𝟐𝒙𝟑 + 𝟗𝒙𝟐 = = 2𝑥2 2
− 2 · 2𝑥2 · 3𝑥 + 3𝑥 2
= 2𝑥2 − 3𝑥 2
𝑏= 9𝑥2 = 3𝑥

2 2
𝟐𝒙 𝟏 𝑎= 𝑥2 = 𝑥 1 1 1
f) 𝒙𝟐 − + = = 𝑥2 − 2 · 𝑥 · + = 𝑥−
𝟑 𝟗 𝑏= 1 9=1 3 3 3 3

3
𝑥3 = 𝑥 = 𝑥3 − 3 · 𝑥2 · 2 + 3 · 𝑥 · 2 2 − 2 3 = 𝑥 − 2
g) 4 FACT. 𝒙𝟑 − 𝟔𝒙𝟐 + 𝟏𝟐𝒙 − 𝟖 = 𝑎 = 3
3
𝑏= 8= 2

𝒂𝟑 𝟑𝒂𝟐𝒙𝟑 𝟑𝒂𝒙𝟔 𝑎=
3
𝑎3 8 = 𝑎 2 𝑎 3 𝑎 2 𝑎 𝑎 3
h) − + − 𝒙𝟗 = = −3 𝑥3 + 3 𝑥3 2
− 𝑥3 3
= − 𝑥3
𝟖 𝟒 𝟐 𝑏=
3
𝑥9 = 𝑥3 2 2 2 2

R U F F IN I

i) 𝒙𝟒 + 𝟑𝒙𝟑 − 𝟒𝒙 = 𝑥 𝑥 3 + 3𝑥 2 − 4 = 𝑥 𝑥 − 1 𝑥 + 2 2

j) 𝒙𝟑 + 𝟐𝒙𝟐 − 𝟓𝒙 − 𝟔 = 𝑥 + 1 𝑥 2 + 𝑥 − 6 = 𝑥 + 1 𝑥 − 2 𝑥 + 3

k) 𝒙𝟑 − 𝟔𝒙𝟐 + 𝟏𝟐𝒙 − 𝟖 = 𝑥 − 2 3

1𝑥3 3 0 −4 1𝑥3 2 −5 −6 1𝑥3 −6 12 −8

1 1 4 4 −1 −1 −1 6 2 2 −8 8
1𝑥2 4 4 0 1𝑥2 1 −6 0 1𝑥2 −4 4 0
−2 −2 −4 2 2 6 2 2 −4
1𝑥 2 0 1𝑥 3 0 1𝑥 −2 0

E C U A C IÓ N D E S E G U N D O GR ADO

𝑎 =1 𝑥 =1 2
↗ 1
l) 𝒙𝟑 + 𝒙𝟐 𝟔 − 𝒙 𝟑 = 𝑥 𝑥 2 + 𝑥 6 − 1 3 = 𝑏= 1 6 → 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 𝑒𝑐𝑢 2𝐺 = 𝑥 𝑥− 1 2 𝑥+2 3
↘
𝑐 =−1 3 𝑥2 = − 2 3

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R E P A S O U NIDA D :

P O LI N OM I OS & FR A CCI O NE S A LG E BR A IC A S

M. C. D. m. c. m.

"Sólo factores comunes elevados a mínima potencia" "Factores comunes y no comunes elevados a máxima potencia"

Dados los polinomios 𝑃 𝑥 y 𝑄 𝑥 calcula el 𝑚. 𝑐. 𝑚. 𝑃 𝑥 , 𝑄(𝑥) y 𝑀. 𝐶. 𝐷. 𝑃 𝑥 , 𝑄(𝑥) :

Primeramente debemos de factorizar los polinomios: Para a posterior poder calcular:

𝑃 𝑥 = 𝑥 4 − 9𝑥 2 = 𝑥 2 𝑥 + 3 (𝑥 − 3) 𝑚. 𝑐. 𝑚. 𝑃 𝑥 , 𝑄(𝑥) = 𝑥 2 𝑥 + 3 2(𝑥 − 3)

𝑄 𝑥 = 𝑥 3 + 6𝑥 2 + 9𝑥 = 𝑥(𝑥 + 3) 2 𝑀. 𝐶. 𝐷. 𝑃 𝑥 , 𝑄(𝑥) = 𝑥 𝑥 + 3

S I M P L IF I C A C I Ó N D E F R A C C IO N ES A LG E B RA ICAS

Debemos de factorizar numerador y denominador de la fracción algebraica para poder simplificar a posteriori:

𝒙𝟑 − 𝟐𝒙𝟐 − 𝒙 + 𝟐 𝑥 −1 𝑥 +1 𝑥 −2 𝑥−2 𝑥−2

Simplifica: 𝟒 𝟑 𝟐 = 2
= = 2
𝒙 + 𝟐𝒙 − 𝟒𝒙 − 𝟐𝒙 + 𝟑 𝑥 − 1 𝑥+ 1 𝑥 + 3 𝑥−1 𝑥+3 𝑥 + 2𝑥 − 3

S U M A Y R E S T A D E F R A C C IO N E S A L G E B R A I C A S

Para poder sumar (o restar) fracciones algebraicas de distinto denominador debe, primeramente, igualarse el denominador a través de
fracciones algebraicas equivalentes utilizando para ello el mcm de los polinomios denominadores.

Suma o resta las siguientes expresiones algebraicas simplificando al máximo el resultado:

a) 𝟐𝒙 𝟏 2𝑥 1 2𝑥 𝑥 + 2 1 2𝑥 2 + 4𝑥 + 1
+ 𝟐 = + = + =
𝒙−𝟐 𝒙 −𝟒 𝑥 −2 𝑥 −2 𝑥 +2 𝑥 −2 𝑥 +2 𝑥 −2 𝑥 +2 𝑥 −2 𝑥 +2

b)
𝒂 +𝒃 𝒂−𝒃 𝒂 𝑎 + 𝑏 2𝑏 − 𝑎 − 𝑏 2𝑏 − 𝑎 𝑎 − 𝑏 𝑎 + 𝑏 𝑎(5𝑏 2 − 𝑎 2 )
− − = =
𝒂 −𝒃 𝒂+𝒃 𝒃 𝑏 𝑎−𝑏 𝑎 +𝑏 𝑏(𝑎 2 − 𝑏 2 )

c)
𝒙+𝒚 𝟑𝒙𝟐 − 𝒚𝟐 𝑥 + 𝑦 3𝑥 2 − 𝑦 2 𝑥 + 𝑦 𝑥 − 𝑦 − 3𝑥 2 − 𝑦 2 −2𝑥 2
− 𝟐 = − = =
𝒙 − 𝒚 𝒙 − 𝟐𝒙𝒚+ 𝒚𝟐 𝑥 − 𝑦 𝑥 −𝑦 2 𝑥 −𝑦 2 𝑥 −𝑦 2

P R O D U C TO Y D I V IS I Ó N D E F R A C C IO N E S A L G E B R A I C A S

Para poder multiplicar (o dividir) fracciones algebraicas se debe aplicar la regla del producto (o división) de fracciones. Expresando el resultado
obtenido lo más simplificado posible aplicando para ello, el mcd del numerador y denominador de la fracción resultante.

Realiza las siguientes operaciones con fracciones algebraicas, simplificando al máximo el resultado:

a) 𝒙 𝟐 − 𝟓𝒙 + 𝟔 𝒙 𝟐 − 𝟔𝒙 + 𝟗 𝑥 −3 𝑥 −2 𝑥 −3 2 𝑥 −3 𝑥 −2 𝑥 −3 2
1
𝟑 𝟐
· 𝟐
= 3
· = =
𝒙 − 𝟗𝒙 + 𝟐𝟕𝒙 − 𝟐𝟕 𝟐𝒙 − 𝟒𝒙 𝑥 −3 2𝑥 𝑥 − 2 𝑥 − 3 32𝑥 𝑥 − 2 2𝑥

b)
(𝒂 + 𝒃) 𝟐 − 𝒂𝒃 𝒂 + 𝒃 𝑎 2 + 𝑎𝑏 + 𝑏 2 𝑎+𝑏 1 𝑎+𝑏 𝑎−𝑏 1
∶ = ∶ = ∶ = =
𝒂𝟑 − 𝒃𝟑 𝒂 − 𝒃 (𝑎 − 𝑏) 𝑎 2 + 𝑎𝑏 + 𝑏 2 𝑎 − 𝑏 𝑎 − 𝑏 𝑎 − 𝑏 𝑎+𝑏 𝑎−𝑏 𝑎+𝑏

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Desarrolla las siguientes identidades notables : Halla el m.c.m. y el M.C.D de los siguientes polinomios:

a) 1 − 2𝑥 2 3
𝑃 𝑥 = 𝑥 2 − 4𝑥 + 3
a) 𝑄 𝑥 = 𝑥 2 − 6𝑥 + 9
b) 𝑎𝑏 2 + 1 4 𝑅 𝑥 = 2𝑥 2 − 6𝑥

c) 1 − 3𝑏 3 5
𝑃 𝑥 = 𝑥𝑦 − 3𝑥 − 2𝑦 + 6
b) 𝑄 𝑥 = 2𝑥𝑦 − 4𝑦
d) 𝑥 − 2𝑥 2 5 𝑅 𝑥 = 𝑦 2 − 6𝑦 + 9

Halla el valor del parámetro 𝑝 para que el polinomio Simplifica las siguientes fracciones algebraicas:

𝑃 𝑥 = 𝑝𝑥 3 + 3𝑥 2 − 2𝑥 + 2 sea múltiplo de 𝑥 − 1 sea 𝑥 3 + 3𝑥 2 − 𝑥 − 3

a) =
exacta. 𝑥 3 + 5𝑥 2 + 7𝑥 + 3

𝑥 2𝑎 + 𝑥 2𝑏 − 𝑎3 − 𝑎2𝑏
b)
Halla el valor del parámetro 𝑚 para que la división entre 𝑥 3 − 𝑎 3 − 3𝑥𝑎 𝑥 − 𝑎

del polinomio 𝑃 𝑥 = 3𝑥 3 + 𝑚𝑥 + 10 entre 𝑥 + 2 tenga

de resto seis. Suma o resta las siguientes expresiones algebraicas

simplificando al máximo el resultado.

Descompón factorialmente: 3𝑥 2𝑥
a) −
𝑥 −1 𝑥 +1
a) −𝑥 3 + 25𝑥 = 25𝑥−𝑥 3 =
𝑥 +𝑦 𝑥 −𝑦 4𝑥 2
b) − − 2
b) 8𝑥 9 − 12𝑥 6 𝑦 + 6𝑥 3 𝑦 2 − 𝑦 3 = 𝑥 − 𝑦 𝑥 + 𝑦 𝑥 − 𝑦2

c) 𝑥 2 + 7𝑥 + 10 = 𝑥 𝑥2 𝑥
c) 2
− + 2
𝑦 𝑦 − 𝑥𝑦 𝑥 − 𝑦 2
2

d) 5𝑥𝑎 2𝑦 2 − 5𝑥𝑏2 𝑦2 =
2𝑥 − 3 𝑥 + 1 𝑥 + 2
d) − −
e) 𝑥 2 𝑧 2 + 64 + 16𝑥𝑧 = 𝑥2 − 9 𝑥 − 3 𝑥 + 3

f) 𝑥 5 + 𝑎5 =
Resuelve las siguientes operaciones con expresiones
𝑥 2 𝑦2
g) − =
4 4 algebraicas de mayor dificultad.
h) – 𝑥 4 − 4𝑥 3 − 4𝑥 2 =
1 2 1
a) 4− · − 2
2𝑥 − 1 𝑥 𝑥
i) 𝑥6 − 1 =

𝑥 −1 𝑥2
j) 𝑥3 − 1 = b) 1− · −1
𝑥 𝑥 +3

𝑥 𝑥 𝑏𝑥𝑦 − 𝑥 2
c) 𝑎− · 𝑏− ∶
𝑦 𝑦 𝑦2

𝑥 −𝑦 𝑥 +𝑦 𝑥 +𝑦 𝑥 −𝑦
d) + ∶ −
𝑦+𝑥 𝑦−𝑥 𝑥 −𝑦 𝑥 +𝑦

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R E P A S O U NIDA D :

EC UACIONES Y SISTEMAS

Dada la ecuación 𝑥 2 + 𝑘𝑥 − 2 = 0 sabemos que una solución es tres unidades menor que la otra.

Calcula las soluciones y el valor del parámetro 𝑘.

𝒙 𝑺 = 𝒙𝟏 + 𝒙𝟐
𝒙 𝟐 − 𝑺𝒙 + 𝑷 = 𝟎 → 𝒔𝒐𝒍𝒖𝒄𝒊𝒐𝒏𝒆𝒔: 𝒙 𝟏 →
𝟐 𝑷 = 𝒙𝟏 · 𝒙𝟐

𝑥1 = 𝑎 𝑆 = 𝑎+𝑎+ 3 −2
−𝑘 = 2𝑎 + 3 ↗
𝑥 2 + 𝑘𝑥 − 10 = 0 → 𝑥2 = 𝑎 + 3 → → → 𝑎 2 + 3𝑎 + 2 = 0 , 𝑎 =
𝑃 =𝑎 𝑎+3 −2 = 𝑎 2 + 3𝑎 ↘
−1

𝑠𝑖 𝑎 = −2 → 𝑥1 = 𝑎 = −𝟐 ; 𝑥2 = 𝑎 + 3 = 𝟏 ; 𝑘 = −2𝑎 − 3 = +𝟏
𝑠𝑖 𝑎 = −1 → 𝑥1 = 𝑎 = −𝟏 ; 𝑥2 = 𝑎 + 3 = 𝟐 ; 𝑘 = −2𝑎 − 3 = −𝟏

Resuelve las siguientes ecuaciones bicuadradas / bicúbricas :

a) 𝒙 𝟒 − 𝟏𝟑𝒙𝟐 + 𝟑𝟔 = 𝟎 → 𝑐𝑎𝑚𝑏𝑖𝑜 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑏𝑙𝑒: 𝑥2 = 𝑡 → 𝑡2 − 13𝑡 + 36 = 0 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛:

𝑥1 = +2
𝑥2 = −2
13 ± 132 − 4 · 1 · 36 𝑡1 = 4 → 𝑥2 = 4 → 𝑥 = ± 4 = ±2
𝑡= = … 𝑥3 = +3
2 𝑡2 = 9 → 𝑥2 = 9 → 𝑥 = ± 9 = ±3 𝑥4 = −3

b) 𝒙 𝟔 + 𝟕𝒙 𝟑 − 𝟖 = 𝟎 → 𝑐𝑎𝑚𝑏𝑖𝑜 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑏𝑙𝑒: 𝑥3 = 𝑧 → 𝑧2 + 7𝑧 − 8 = 0
𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛:
𝑥1 = −2
−7 ± 72 − 4 · 1 · −8 𝑧1 = −8 → 𝑥 3 = −8 → 𝑥 = 3 −8 = −2 𝑥2 = +1
𝑧= = … 3
2 𝑧2 = +1 → 𝑥 3 = +1 → 𝑥 = +1 = +1

Resuelve las siguientes ecuaciones de grado mayor que dos:

a) 𝟐𝒙 𝟔 + 𝟏𝟐𝒙𝟓 + 𝟐𝟎𝒙𝟒 + 𝟏𝟐𝒙𝟑 + 𝟏𝟖𝒙𝟐 = 𝟎

1𝑥 4 6 10 6 9
−3 −3 −9 −3 −9
2𝑥 2 𝑥4 + 6𝑥 3 + 10𝑥 2 + 6𝑥 + 9 (Factor común)
1𝑥 3 3 1 3 0
−3 −3 0 −3
2𝑥 2 𝑥 + 3 2
𝑥2 + 1 = 0 (Ruffini)
1𝑥 2 0 1 0
2𝑥 2 = 0 𝑥1 = 0
𝑥 +3 2 = 0 𝑥2 = −3 (𝑑𝑜𝑏𝑙𝑒)
𝑥2 + 1 = 0

𝑥=0 𝑥1 = 0
b) 𝒙 𝟒 + 𝟑𝒙 𝟑 − 𝟒𝒙 = 𝟎 → 𝑠𝑒 𝑓𝑎𝑐𝑡𝑜𝑟𝑖 𝑒𝑙 𝑝𝑜𝑙𝑖𝑛𝑜𝑚𝑖𝑜 ∶ 𝑥 𝑥 − 1 𝑥 + 2 2
=0 𝑥 −1= 0 → 𝑥2 = 1
𝑥 +2 2 = 0 𝑥3 = −2 𝑑𝑜𝑏𝑙𝑒

𝑥−3 2=0 𝑥1 = +3
𝟒 𝟑 𝟐 2 𝑥2 = +2
c) 𝒙 − 𝟔𝒙 + 𝟓𝒙 + 𝟐𝟒𝒙− 𝟑𝟔 = 𝟎 → 𝑥−3 𝑥−2 𝑥 + 2 = 0 𝑥 −2 = 0 →
𝑥 +2 = 0 𝑥3 = −2

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R E P A S O U NIDA D :

EC UACIONES Y SISTEMAS

Resuelve las siguientes ecuaciones racional:

𝟐 𝟑 𝒙 𝟏 𝒙 𝟒
a) + = b) + =
𝒙𝟐 − 𝟏 𝒙 − 𝟏 𝒙 + 𝟏 𝒙 − 𝟔 𝒙 − 𝟐 𝒙 𝟐 − 𝟖𝒙 + 𝟏𝟐

𝑥2 − 1 = 𝑥 + 1 𝑥 − 1 𝑥 −6
𝑥 −1 𝑚𝑐𝑚 = 𝑥 + 1 𝑥 − 1 𝑥 −2 𝑚𝑐𝑚 = 𝑥 + 1 𝑥 − 1
𝑥 +1 𝑥 2 − 8𝑥 + 12 = 𝑥 − 2 𝑥 − 6

2 3 𝑥 +1 𝑥 𝑥 −1 1 𝑥−2 𝑥 𝑥 −6 4
+ 2 = 2 + =
𝑥2 − 1 𝑥 −1 𝑥 −1 𝑥 −2 𝑥 −6 𝑥 −2 𝑥 −6 𝑥 − 2 𝑥 −6

2+3 𝑥 +1 = 𝑥 𝑥 −1 1 𝑥 −2 +𝑥 𝑥 − 6 = 4

⋮ ⋮
𝑥1 = −1 (𝑛𝑜 𝑣𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎) 𝑥1 = −1 (𝑠𝑖 𝑣𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎)
𝑥 2 − 4𝑥 − 5 = 0 𝑥 2 − 5𝑥 − 6 = 0
𝑥2 = +5 (𝑠𝑖 𝑣𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎) 𝑥2 = +6 (𝑛𝑜 𝑣𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎)

En las ecuaciones racionales siempre debemos de comprobar si la solución es válida.

Resuelve las siguientes ecuaciones irracional:

a) 𝒙 − 𝟐𝒙 − 𝟑 = 𝟏 b) 𝟐𝒙 + 𝒙 − 𝟒 = 𝟐
2𝑥 − 3 = 𝑥 − 1 2𝑥 = 2 − 𝑥 − 4
2 2 2 2
2𝑥 − 3 = 𝑥 −1 2𝑥 = 2 − 𝑥−4

2 2
2𝑥 − 3 = 𝑥 − 1 2𝑥 = 22 − 2 · 2 · 𝑥 − 4 + 𝑥−4
2𝑥 − 3 = 𝑥 2 − 2𝑥 + 1
2𝑥 − 𝑥 − 4 + 4 = −4 𝑥 − 4
2
0 = 𝑥 − 2𝑥 + 1 − 2𝑥 + 3 2
𝑥 2 = −4 𝑥 − 4
𝑥 2 − 4𝑥 + 4 = 0
2
𝑥 2 = −4 2
𝑥−4
4± −4 2 − 4 · 1 · 4 4 ± 0 𝑥1 = 2
𝑥= = = .
2·1 2 𝑥 2 = 16 𝑥 − 4
𝑥2 = 2
𝑥 2 = 16𝑥 − 64

𝑥1 = 8
𝑥 2 − 16𝑥 + 64 = 0 → … .
𝑥2 = 8

𝑥1 = 2 (𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑜𝑏𝑙𝑒). solución válida 𝑥1 = 8 (𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑜𝑏𝑙𝑒). solución NO válida

En las ecuaciones irracionales siempre debemos de comprobar si la solución es válida.

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R E P A S O U NIDA D :

EC UACIONES Y SISTEMAS

Resuelve los siguiente sistemas de tres ecuaciones con tres incógnitas:

𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 1 𝑒1 −𝑥 + 3𝑦 + 2𝑧 = 4 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 1 𝑒1 𝑥 + 𝑦 + 2𝑧 = 4
a) 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 2 (𝑒2 ) 2𝑥 + 2𝑦 − 𝑧 = 6 b) 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 2 (𝑒2 ) 2𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = −2
𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 3 (𝑒3 ) −3𝑥 + 4𝑦 + 3𝑧 = 1 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 3 (𝑒3 ) 𝑥 + 4𝑦 + 𝑧 = 3

PASO : 𝑒1 y 𝑒2. (ecuación resultante: 𝑒4 ) PASO : Podemos tomar la 𝑒2 como ecuación 𝑒4 resultante
donde ya no existe la variable 𝑥.
−𝑥 + 3𝑦 + 2𝑧 = 4 −2𝑥 + 6𝑦 + 4𝑧 = 8
2𝑥 + 2𝑦 − 𝑧 = 6 −2𝑥 + 2𝑦 − 4𝑧 = 6
8𝑦 + 3𝑧 = 14

PASO : 𝑒1 y 𝑒3. (ecuación resultante: 𝑒5) PASO : 𝑒1 y 𝑒3. (ecuación resultante: 𝑒5)

−𝑥 + 3𝑦 + 2𝑧 = 4 +3𝑥 − 9𝑦 − 6𝑧 = −12 𝑥 + 𝑦 + 2𝑧 = 4 +𝑥 + 𝑦 + 2𝑧 = +4
−3𝑥 + 4𝑦 + 3𝑧 = 1 −3𝑥 + 4𝑦 + 3𝑧 = 1 𝑥 + 4𝑦 + 𝑧 = 3 −𝑥 + 4𝑦 − 𝑧 = −3
−5𝑦 − 3𝑧 = −11 𝑦 − 𝑧 = +1

PASO : resolvemos el sistemas 𝑒4 y 𝑒5 PASO : resolvemos el sistemas 𝑒4 y 𝑒5

8𝑦 + 3𝑧 = 14 𝑦=1 𝑥=3 𝑦 + 𝑧 = −2 𝑦= −1 2 𝑥=9 2
… …
−5𝑦 − 3𝑧 = − 11 𝑧=2 𝑦 − 𝑧 = +1 𝑧 = −3 2

S IS T E M A : L I N E A L - N O L IN E A L

𝟔𝒙 + 𝒚 = 𝟓 𝑦 = 5 − 6𝑥 𝑥1 = +1 → 𝑦1 = −1
… …
𝒙𝟐 − 𝟑 = 𝒚 − 𝟏 𝑥 2 − 3 = 5 − 6𝑥 − 1 𝑥 2 + 6𝑥 − 7 = 0 𝑥2 = −7 → 𝑦2 = 47

sustituimos la ecuación lineal dentro de la no lineal.

S IS T E M A : N O L IN E A L - NO L INE AL

𝟐𝒙𝟐 + 𝟐𝒙𝒚 = 𝟒𝟎 5 − 𝑦2 5 − 𝑦2
2
5 − 𝑦2 𝑦1 = +1 → 𝑥1 = +4
𝑥= → 2 +2 𝑦 = 40 … → −25𝑦 2 + 25 = 0
𝑦2 = −1 → 𝑥2 = −4
𝒙𝒚 + 𝒚𝟐 = 𝟓 𝑦 𝑦 𝑦

sustituimos la ecuación más sencilla, o con la incógnita mas sencilla de despejar, dentro de la más compleja.

S IS T E M A : D O B L E C U A D R Á T I C A

+26 = +𝑥 2 + 𝑦2 𝑥 2 + 𝑦 2 = 26 5 𝑦 2
+ 𝑦 2 = 26 →
𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 = 𝟐𝟔 −21 = −𝑥 − 𝑥𝑦 − 𝑦 2
2 →
𝑥𝑦 = −5 𝑥 = −5 𝑦
𝒙𝟐 − 𝒙𝒚 + 𝒚𝟐 = 𝟐𝟏
5 = 𝑥 2 − 𝑥𝑦
𝑦1 = +1 → 𝑥1 = +5
𝑡1 = 1 𝑦2 = −1 → 𝑥2 = −5
→ 𝑦 4 − 26𝑦 2 + 25 = 0 ; 𝑡 2 − 26𝑡 + 25 = 0 → 𝑡2 = 𝑦
𝑡2 = 25 𝑦3 = +5 → 𝑥3 = +1
𝑦4 = −5 → 𝑥4 = −1

por reducción eliminamos los términos cuadráticos de ambas y con la nueva ecuación y una del sistemas original resolvemos el sistema.
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En la ecuación 𝑥 2 − 2𝑥 + 𝑘 = 0, una de sus soluciones Resuelve los siguientes sistemas de ecuaciones lineales.

es menos tres, calcula la otra solución y el valor de 𝑘. 2𝑥 − 5𝑦 − 𝑧 = −7

a) 𝑥 +𝑦+𝑧 = 2
3𝑥 + 2𝑦 − 4𝑧 = 11

2𝑥 + 5𝑦 = 16
En la ecuación 𝑥 2 − 270𝑥 + 𝑘 = 0, halla 𝑘 con la b) 𝑥 + 3𝑦 − 2𝑧 = −2
𝑥 +𝑧 = 4
condición de que una raíz sea doble que la otra.

Resuelve los siguientes sistemas no lineales.

Resuelve las siguientes ecuaciones:
𝑥 2 + 𝑦 2 = 25
4
a) 𝑥 − 14𝑥 + 49 = 0 2 a)
𝑥+ 𝑦= 7

b) 𝑥 2 𝑥2 − 4 = 9𝑥 2 − 36 𝑥 2 − 𝑦 2 = 24
b)
𝑥𝑦 = 35
c) 𝑥 6 − 63𝑥 3 − 64 = 0
𝑥 2 + 𝑥𝑦 + 𝑦 2 = 57
c)
𝑥 2 + 𝑦 2 = 50
d) 𝑥 8 + 5𝑥 4 + 6 = 0
1 1
− =1
e) 𝑥 3 + 9𝑥 2 + 20𝑥 + 12 = 0 𝑥 𝑦
d)
1 1
f) 3
𝑥 +𝑥 +𝑥 = 0 2
2
+ 2 = 13
𝑥 𝑦

Resuelve las siguientes ecuaciones racionales. Descompón el número 17 en dos partes, de tal forma

2𝑥 3𝑥 6𝑥 2 que la suma de sus cuadrados sea 149.

a) + = 2
𝑥 −2 𝑥 +2 𝑥 −4

2+𝑥 3+𝑥 1
b) 2
= +
𝑥 −1 𝑥 −1 1− 𝑥
Si se aumenta en 3 m el lado de un cuadrado, la

superficie aumenta en 75 m cuadrados. ¿Cuál es la longitud

del lado?
Resuelve las ecuaciones irracionales de más de una raíz.

a) 𝑥+4 = 𝑥−1 +1

En un cine se han vendido un total de 1405 entradas y

b) 2𝑥 − 𝑥 + 7 + 1 = 0
la recaudación ha sido de 7920 euros. El precio de la entrada
c) 𝑥 + 5 + 2𝑥 + 8 = 7𝑥 + 21 normal es de 6 euros y la del día del espectador 4 euros. El
2𝑥 − 3 precio para los jubilados es siempre de 3 euros. Se sabe,
d) =2 𝑥−2 +1
𝑥−2 además, que la recaudación de las entradas de precio
reducido es igual al 10% de la recaudación de las entradas
normales. ¿Cuántas entradas de cada tipo se han vendido?

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R E P A S O U NIDA D :

E C . L OG ARÍT MICAS Y E XP O NE NC IAL ES

D E F I N I C IÓ N D E LO G A R ÍT M I C A

𝑎 es la base del logaritmo ( siempre positiva)

𝑙𝑜𝑔𝑎 𝑝 = 𝑥 ↔ 𝑎𝑥 = 𝑝 donde:
𝑝 es el argumento del logaritmo (siempre positiva)

Por la definición de logaritmo no existen logaritmos de base o argumento negativo o cero

Halla el valor de la incógnita aplicando la definición de logaritmo:

a) Halla el logaritmo de dieciséis en base dos. → 𝑙𝑜𝑔2 16 = 𝑥 → 2𝑥 = 16 ; 𝑥 = 4

b) Halla la base para que el logaritmo de dieciséis sean cuatro. → 𝑙𝑜𝑔𝑥 16 = 4 → 𝑥4 = 16 ; 𝑥 = 4 16 = 2

c) Indica el argumento del logaritmo de base dos sabiendo → 𝑙𝑜𝑔2 𝑥 = 4 → 24 = 𝑥 ; 𝑥 = 16

que tiene por resultado 4.

LO G LA U NIDA D LO G DE LA BAS E L O G D E P RO D U C T O

𝒍𝒐𝒈𝒂 𝟏 = 𝟎 𝒍𝒐𝒈𝒂 𝒂 = 𝟏 𝒍𝒐𝒈𝒂 𝒂𝒏 = 𝒏 𝒍𝒐𝒈𝒂 𝒑 · 𝒒 = 𝒍𝒐𝒈𝒂 𝒑 + 𝒍𝒐𝒈𝒂 𝒒

𝑙𝑜𝑔 7 1 = 0 𝑙𝑜𝑔 3 3 = 1 ; 𝑙𝑛 𝑒 = 1 𝑙𝑜𝑔 3 + 𝑙𝑜𝑔 𝑥 = 𝑙𝑜𝑔 3𝑥

𝑙𝑛 1 = 0 𝑙𝑜𝑔 7 74 = 4 ; 𝑙𝑛 𝑒 5 = 5 𝑙𝑛 8 + 2 𝑙𝑛 𝑥 = 𝑙𝑛 8𝑥 2

L O G D E C O C IE N T E LO G DE PO T EN C IA LO G DE RA ÍZ

𝒑 𝒍𝒐𝒈𝒂 𝒑
𝒍𝒐𝒈𝒂 = 𝒍𝒐𝒈𝒂 𝒑 − 𝒍𝒐𝒈𝒂 𝒒 𝒎𝒍𝒐𝒈𝒂 𝒑 = 𝒍𝒐𝒈𝒂 𝒑𝒎 = 𝒍𝒐𝒈𝒂 𝒎
𝒑
𝒒 𝒎
8 4 𝑙𝑜𝑔 2 𝑥
𝑙𝑜𝑔 8 − 𝑙𝑜𝑔 2𝑥 = 𝑙𝑜𝑔 = 𝑙𝑜𝑔 3𝑙𝑜𝑔 2 𝑥 = 𝑙𝑜𝑔 2 𝑥 3 = 𝑙𝑜𝑔 2
3
𝑥
2𝑥 𝑥 3
𝑥 1 𝑙𝑛 𝑥
− 𝑙𝑜𝑔 3 + 𝑙𝑜𝑔 𝑥 = 𝑙𝑜𝑔 5𝑙𝑛 𝑎𝑏 = 𝑙𝑛 𝑎5 𝑏5 𝑙𝑛 𝑥 = = 𝑙𝑛
5
𝑥
3 5 5

P R O P IE D A D E S DE LAS P O T E N C I AS

𝒎
𝒂𝟎 = 𝟏 𝒂𝒏 =
𝒏
𝒂𝒎 𝒂𝒎·𝒏 = 𝒂𝒎 𝒏

23 3
= 23−3 = 20 = 1 72 = 73 53𝑥 = 53 𝑥
= 5𝑥 3
23
𝒂𝒎 𝟏
𝒂𝒎+𝒏 = 𝒂𝒎 · 𝒂𝒏 𝒂𝒎−𝒏 = 𝒂−𝒎 =
𝒂𝒏 𝒂𝒎
3𝑥 1
52+𝑥 = 52 · 5𝑥 3𝑥−4 = 3−1 =
34 3
7𝑦 2
62𝑥+3 = 6𝑥 2
· 63 7−3𝑥+𝑦 = 𝑥 3 2 · 3−𝑥 =
7 3𝑥

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R E P A S O U NIDA D :

E C . L OG ARÍT MICAS Y E XP O NE NC IAL ES

Resuelve las siguientes ecuaciones exponenciales por inyectividad:

a) 𝒍𝒏 𝒙 𝟑 = 𝒍𝒏 𝟔 + 𝒍𝒏 𝒙 → 𝑙𝑛 𝑥 3 = 𝑙𝑛 6𝑥 → 𝑥 3 = 6𝑥 → 𝑥 3 − 6𝑥 = 0

𝑥 =0 (𝑛𝑜 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛)
2 𝑥 = + 6 (𝑠𝑖 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛)
→ 𝑥 𝑥 −6 = 0
𝑥 = − 6 (𝑛𝑜 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛)

b) 𝒍𝒐𝒈𝟕 𝟑𝒙 + 𝟐 = 𝒍𝒐𝒈𝟕 𝟏𝟏 → 3𝑥 + 2 = 11 → 𝑥 = 3 (𝑠𝑖)

Resuelve las siguientes ecuaciones exponenciales aplicando la definición de logaritmo:

a) 𝒍𝒐𝒈𝟑 𝟑𝒙 − 𝟏 − 𝒍𝒐𝒈𝟑 𝟐𝒙 + 𝟑 = 𝟐 − 𝒍𝒐𝒈𝟑 𝟗 → 𝑙𝑜𝑔3 3𝑥 − 1 − 𝑙𝑜𝑔3 2𝑥 + 3 + 𝑙𝑜𝑔3 9 = 2

9 3𝑥 − 1 9 3𝑥 − 1
→ 𝑙𝑜𝑔3 =2 → = 32 → 𝑥 = 4 (𝑠𝑖 𝑠𝑜𝑙. 𝑣á𝑙𝑖𝑑𝑎)
2𝑥 + 3 2𝑥 + 3

−1
b) 𝒍𝒐𝒈𝟔 𝟕𝒙 + 𝟐 = 𝟎 → 60 = 7𝑥 + 2 → 𝑥= (𝑠𝑖 𝑠𝑜𝑙. 𝑣á𝑙𝑖𝑑𝑎)
7

Resuelve las siguientes ecuaciones exponenciales por inyectividad:

a) 𝟓𝒙 = 𝟔𝟐𝟓 → 5𝑥 = 625 → 5𝑥 = 54 → 𝑥 = 4

2 +2𝑥−3 𝑥1 = −3
b) 𝟑𝒙𝟐 +𝟐𝒙−𝟑 = 𝟏 → 3𝑥 = 30 → 𝑥 2 + 2𝑥 − 3 = 0
𝑥2 = 1

Resuelve las siguientes ecuaciones exponenciales aplicando propiedades de los logaritmos:

𝑙𝑜𝑔 11 1
a) 𝟐𝟕𝒙 = 𝟏𝟏 → 𝑙𝑜𝑔 27𝑥 = 𝑙𝑜𝑔 11 → 7𝑥𝑙𝑜𝑔 2 = 𝑙𝑜𝑔 11 → 𝑥= ≅
7𝑙𝑜𝑔 2 2
𝑙𝑜𝑔 3
b) 𝟓𝒙 = 𝟑 → 𝑙𝑜𝑔 5𝑥 = 𝑙𝑜𝑔 3 → 𝑥𝑙𝑜𝑔 5 = 𝑙𝑜𝑔 3 → 𝑥= = 0.341303…
𝑙𝑜𝑔 5

Resuelve las siguientes ecuaciones exponenciales aplicando propiedades de los logaritmos:

3𝑥 2 𝑡2
a) 𝟑𝟐𝒙−𝟏 − 𝟑𝒙 = 𝟏𝟖 3𝑥 = 𝑡 → − 3𝑥 = 18 → − 𝑡 = 18
31 3
𝑡1 = 9 → 3𝑥 = 9 →𝑥=2
2 → 𝑡=
→ 𝑡 − 3𝑡 − 54 = 0
𝑡2 = −6 → 3𝑥 = −6 → 𝑛𝑜 𝑠𝑜𝑙.

2𝑥 2 𝑡2
b) 𝟒𝒙−𝟏 − 𝟐𝒙+𝟐 = 𝟏𝟐𝟖 2𝑥 = 𝑡 → − 2𝑥 · 22 = 128 → − 4𝑡 = 128
22 4
𝑡1 = 32 → 2𝑥 = 25 →𝑥=5
2
→ 𝑡 − 16𝑡 − 512 = 0 → 𝑡=
𝑡2 = −16 → 2𝑥 = −16 → 𝑛𝑜 𝑠𝑜𝑙.

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S IS T E M A S D E E C U A C IO N ES : L O G A R IT M O S y E X P O N E N C I A L ES

Resuelve el siguiente sistema logarítmico:

a) Cuando ambas ecuaciones tienen el mismo logaritmo, la resolución más fácil es realizar un cambio de variable.

𝒍𝒐𝒈 𝒙 + 𝒍𝒐𝒈 𝒚 = 𝟑 𝑙𝑜𝑔 𝑥 = 𝑎 𝑎+𝑏= 3 𝑎=2 𝑙𝑜𝑔 𝑥 = 2 𝑥 = 102 = 100

→ …
𝒍𝒐𝒈 𝒙 − 𝒍𝒐𝒈 𝒚 = 𝟏 𝑙𝑜𝑔 𝑦 = 𝑏 𝑎−𝑏 = 1 𝑏=1 𝑙𝑜𝑔 𝑦 = 1 𝑦 = 101 = 10

Si no se puede realizar el cambio de vble (porque no aparece el mismo logaritmos en

b)
ambas ecuaciones) debemos de eliminar de cada ecuación por serparada su logarítmo.
𝒍𝒐𝒈𝒙 𝒚 − 𝟏𝟖 = 𝟐 𝑥 2 = 𝑦 − 18 𝑦 = 𝑥 2 + 18 𝑦 = 𝑥 2 + 18 3 81
1 𝑥= , 𝑦=
𝒍𝒐𝒈𝒚 𝒙 + 𝟑 = 𝟎. 𝟓 𝑦 0.5 = 𝑥 + 3 𝑦 2 =𝑥 +3 𝑦=𝑥 +3 𝑥2 + 18 = 𝑥 + 3 2 4

𝒙 𝟐 − 𝒚𝟐 = 𝟏𝟏 𝑥 2 − 𝑦 2 = 11 𝑥 2 − 𝑦 2 = 11 10𝑦 2 − 𝑦 2 = 11 10 1
c) 𝑥= , 𝑦=
𝒍𝒐𝒈 𝒙 − 𝒍𝒐𝒈 𝒚 = 𝟏 𝑙𝑜𝑔 𝑥 𝑦 = 1 101 = 𝑥 𝑦 10𝑦 = 𝑥 3 3

Resuelve el siguiente sistema exponencial:

a) Cuando ambas ecuaciones tienen la misma incógnita con la misma base, debemos de realiza un cambio de variable.

𝟐𝒙 + 𝟓𝒚 = 𝟗 2𝑥 + 5𝑦 = 9 2𝑥 = 𝑎 𝑎+𝑏=9
→ →
𝟐𝒙−𝟏 + 𝟓𝒚 +𝟏 = 𝟗 2𝑥 2 + 5𝑦 · 5 = 9 5𝑦 = 𝑏 𝑎 2 + 5𝑏 = 9

𝑎=8 2𝑥 = 8 = 23 𝑥 =3
→
𝑏=1 5𝑦 = 1 = 50 𝑦=0

b) Si no se cumplen las condiciones nombradas en el tipo anterior debemos de: igualar las bases

𝟐𝟐𝒙 · 𝟖𝒚 = 𝟏𝟐𝟖 22𝑥 · 23𝑦 = 128 22𝑥+3𝑦 = 27 2𝑥 + 3𝑦 = 7 𝑥=2

𝟑𝒙−𝟏 · 𝟑𝟐𝒚 = 𝟐𝟕 3𝑥−1 · 32𝑦 = 27 3𝑥 −1+2𝑦 = 33 𝑥 + 2𝑦 − 1 = 3 𝑦 =1

c) o aplicar logaritmo en cada lado de la igualdad.

𝟐𝒙 · 𝟑𝒚 = 𝟐𝟓 𝑙𝑜𝑔 2𝑥 · 3𝑦 = 𝑙𝑜𝑔 25 𝑥𝑙𝑜𝑔 2 + 𝑦𝑙𝑜𝑔 3 = 𝑙𝑜𝑔 25 𝑥 = −13.95

…
𝟑𝒙 · 𝟓𝒚 = 𝟑𝟓 𝑙𝑜𝑔 3𝑥 · 5𝑦 = 𝑙𝑜𝑔 35 𝑥𝑙𝑜𝑔 3 + 𝑦𝑙𝑜𝑔 5 = 𝑙𝑜𝑔 35 𝑦 = 11.73

d) En este caso, primeramente, debemos reducir la ecuación exponencial para mas tarde resolver el sistema.

𝑥−𝑦
𝟑𝒙−𝒚 = 𝟖𝟏 3 2 = 34 𝑥 −𝑦 2= 4 𝑥 −𝑦= 8 𝑥 −𝑦= 8 𝑥=3
…
𝟓𝒙 + 𝟐𝒚 = 𝟓 5𝑥 + 2𝑦 = 5 𝑦 = −5

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Sabiendo que 𝑙𝑜𝑔 2 = 0.3010 y 𝑙𝑜𝑔 3 = 0.4771

halla sin utilizar la calculadora:

a) 𝑙𝑜𝑔 6 c) 𝑙𝑜𝑔 8 81

b) 𝑙𝑜𝑔 12 d) 𝑙𝑜𝑔 9 48

Resuelve las siguientes ecuaciones logarítmicas:

a) 𝑙𝑛 3𝑥 = 𝑙𝑛 6 + 2 𝑙𝑛 𝑥

𝑙𝑜𝑔 16 − 𝑥 2
b) =2
𝑙𝑜𝑔 3𝑥 − 4

c) 𝑙𝑜𝑔 3𝑥 − 1 − 𝑙𝑜𝑔 2𝑥 + 3 = 1 − 𝑙𝑜𝑔 25

d) 𝑙𝑜𝑔 𝑥 3 = 𝑙𝑜𝑔 6 + 𝑙𝑜𝑔 𝑥

e) 𝑙𝑜𝑔 6𝑥 − 1 − 𝑙𝑜𝑔 𝑥 + 4 = 𝑙𝑜𝑔 𝑥

f) 2 𝑙𝑛 𝑥 − 𝑙𝑛 𝑥 + 6 = 3 𝑙𝑛 2

Resuelve las siguientes ecuaciones exponenciales.

a) 3𝑥 · 2𝑥 = 22 · 54 e) 4
𝑎 𝑥 = 𝑎 3 5 𝑎𝑥

b) 23𝑥−5 = 1024 f) 104𝑥−2 = 2

2 1
c) 21−𝑥 = g) 2𝑒 𝑥 − 𝑒 −𝑥 − 1 = 0
8
d) 6𝑥 + 63−𝑥 = 42 h) 32𝑥−1 = 102

Resuelve los siguientes sistemas de ecuaciones:

2 𝑙𝑜𝑔2 𝑥 − 𝑙𝑜𝑔2 𝑦 = 9
a)
𝑙𝑜𝑔2 𝑥 + 3 𝑙𝑜𝑔2 𝑦 = 1

3𝑥−1 − 2 · 5𝑦 = 1
b)
2 · 9𝑥 + 25𝑦 = 163

3 · 2𝑥 = 24
c)
4𝑥 +1 − 3 · 7𝑦 +3 = 235

3𝑥−𝑦 = 81
d)
5𝑥 + 2𝑦 = 5

𝑙𝑜𝑔 𝑥 + 𝑦 − 𝑙𝑜𝑔 3 = 0
e)
25𝑥 = 5𝑦

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R E P A S O U NIDA D :

INEC UACIONE S Y SIST EMAS DE INE C.

IN T E R VA LO S D E NÚ ME RO S R EA LES

Un intervalo es un subconjunto de números reales, donde: . significa "abierto" (no incluido en el intervalo) y . significa "cerrado" (incluido).

I N T ER V A L O 𝒙∈ 𝒂, 𝒃 𝒙 ∈ 𝒂, 𝒃 ≡ 𝒂,𝒃 𝒙∈ 𝒂,𝒃 𝒙∈ 𝒂,𝒃 𝒙∈ 𝒂,+∞ 𝒙∈ −∞,𝒃

CO NJ UN T O
( D E S I G U AL D AD )
> ≥ 𝑎 ≤𝑥 ≤ 𝑏 𝑎<𝑥 <𝑏 𝑎≤𝑥<𝑏 𝑎 <𝑥 ≤ 𝑏 𝑥≥𝑎 𝑥≤𝑏

RE CT A RE A L

U N IÓ N D E INT E R VA LO S IN T E RS E C C IÓ N D E INT E R VA LO S

unión intervalo 𝐴 e intervalo 𝐵: intersección intervalo 𝐴 e intervalo 𝐵:

𝐴 ∪ 𝐵 = “elementos de 𝐴 o 𝐵” 𝐴 ∩ 𝐵 = “elementos de 𝐴 y 𝐵 a la vez”

0,3 ∪ 1, 6 = 0,6 −5, −1 ∪ −1,3 = −5,3 0,3 ∩ 1, 6 = 1,3 −5, −1 ∩ −1,3 = ∅

𝑥 − 1 2𝑥 − 1 𝑥 1
Resuelve la siguiente inecuación de primer grado: 3 − < 2 1+ + 2−𝑥
2 30 3 5

1. QUITAR DENOMINADORES 30 3𝑥 − 3 30 2𝑥 − 1 30 2𝑥 30 2 − 𝑥
𝑚𝑐𝑚 2, 30, 3, 5 = 30 − < 30 · 2 + +
2 30 3 5
2. QUITAR PARÉNTESIS 15 3𝑥 − 3 − 2𝑥 − 1 < 60 + 10 · 2𝑥 + 6 2 − 𝑥
⋮
5. DESPEJAR LA INCÓGNITA 29𝑥 < 116

6. SIMPLIFICAR LA SOLUCIÓN 𝑥<4

C R I T E R IO S D E E Q U I V A L E N C IA D E I N E C U A C IO N E S

𝑥 +𝟓 > 8+𝟓 . 𝟑𝑥 > 21 . −𝟑𝑥 ≥ 21

𝑥 +𝟓 > 8−𝟓 𝑥 > 21 3 𝑥 ≤ 21 −3

𝑥>3 → 𝑆 = 3, +∞ 𝑥>7 → 𝑆 = 7, +∞ 𝑥 ≤ −7 → 𝑆 = −∞,−7

la desigualdad únicamente cambia de orientación si se multiplica (o divide) ambos miembros por un número negativo.

L A S O L U C I Ó N ES 𝑆 =ℝ C UA NDO … L A S O L U C I Ó N ES 𝑆 =∅ C UA NDO …

0𝑥 ≥ 0 0𝑥 ≤ 0 0𝑥 <≤ 2 0𝑥 >≥ −2 0𝑥 > 0 0𝑥 < 0 0𝑥 >≥ 2 0𝑥 <≤ −2

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R E P A S O U NIDA D :

INEC UACIONE S Y SIST EMAS DE INE C.

Resuelve los siguientes sistemas de inecuaciones con una incógnita:

2𝑥 − 1 < 3𝑥 + 2 2𝑥 − 3𝑥 < 2 + 1 −𝑥 < 3 𝑥 > −3 → 𝑆1 = −3, +∞

a) . . . . . .
5𝑥 + 2 ≥ 2 𝑥 + 4 5𝑥 + 2 ≥ 2𝑥 + 8 5𝑥 − 2𝑥 ≥ 8 − 2 𝑥≥2 → 𝑆2 = 2, +∞

𝑆 = 𝑆1 ∩ 𝑆2 = 2, +∞ La solución es siempre la intersección de las soluciones parciales de cada ecuación.

I N E C U A C IO N N O L I N E A L C O N U N A I N C Ó G N IT A . E J E M P LO : 4𝑥 3 − 4𝑥 > 0
cambiamos la desigualdad por igualdad 4𝑥 3 − 4𝑥 = 0
Resolver la ecuación 𝑥 𝑥2 − 1 = 0 → 𝑥 𝑥−1 𝑥 +1 = 0
𝑥=0 𝑥=0
𝑥−1= 0 𝑥=1
𝑥+1= 0 𝑥 = −1
comprobamos qué intervalos
(−∞,−1) (−𝟏,𝟎) (0, +1) (+𝟏,+∞)
cumplen la inecuación
NO SI NO SI
𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑥0 = −2 −0.5 0.5 2
4𝑥3 − 4𝑥 = 4 −2 3
− 4 −2 > 0 4 −0.5 3 − 4 −0.5 > 0 4 0.5 3
− 4 0.5 > 0 4 · 23 − 4 · 2 > 0
−24 > 0 (𝑁𝑂) 1.5 > 0 (𝑆𝐼) −1.5 > 0 (𝑁𝑂) 24 > 0 𝑆𝐼

La solución a esta inecuación ocurre donde 4𝑥 3 − 4𝑥 es decir: 𝑆 = (−1, 0) ∪ (+1, +∞)

I N E C U A C I Ó N R A C I O N A L. E J E M P LO : 𝑥2 − 𝑥 𝑥 +1 ≤ 0
2
Iguala (numerador y denominador) a cero 𝑥 −𝑥 = 0 → 𝑥 𝑥−1 = 0
𝑥 +1= 0
Resuelve cada ecuación 𝑥=0 𝑥=0
𝑥−1= 0 𝑥=1
𝑥+1= 0 𝑥 = −1 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 𝑛𝑜 𝑖𝑛𝑐𝑙𝑢𝑖𝑑𝑎 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜
comprobamos qué intervalos
(−∞,−𝟏) −1,0 𝟎, +𝟏 +1, +∞
cumplen la inecuación
SI NO SI NO
𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑥0 = PARA 𝑥0 = −2 PARA 𝑥0 = −0.5 PARA 𝑥0 = 0.5 PARA 𝑥0 = 2

2 2 2
−2 − −2 −0.5 − −0.5 0.5 − 0.5 12 − 1
𝑥2 − 𝑥 𝑥+ 1 = ≤0 ≤0 ≤0 ≤0
−2 + 1 −0.5 + 1 0.5 + 1 1+1
−6 ≤ 0 (𝑆𝐼) 1.5 ≤ 0 (𝑁𝑂) −0 − 166 … ≤ 0 (𝑆𝐼) −6 ≤ 0 (𝑁𝑂)

La solución a esta inecuación ocurre donde 𝑥2 − 𝑥 𝑥 +1 es decir: 𝑆 = (−∞, −1) ∪ 0, +1

Una forma alternativa de ver el signo

(−∞,−𝟏) −1,0 𝟎, +𝟏 +1, +∞
de los diferentes intervalos es ver el
signo de cada factor: 𝑥 - - + +
(𝑥 − 1) - - - +
𝑥+ 1 - + + +
𝒙 𝒙−𝟏
- + - +
𝒙+𝟏

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INEC UACIONE S Y SIST EMAS DE INE C.

I N E C U A C I Ó N L I N E A L C O N DO S I N C Ó G N IT A S

EJ E MP L O PASO 1 PASO 2 PASO 3

Buscamos con un punto (no frontera) Marcamos el semiplano NO
Representamos la recta con igualdad
que semipla no cumple la desigualdad corres pondiente.

Representa gráficamente el
semiplano definido por:

𝑥−𝑦≤1
𝑥 −𝑦 = 1 0, 0 → 0 − 0 ≤ 1 → 𝑆𝐼

Representa gráficamente el
semiplano definido por:

𝑥 + 2𝑦 < 0
𝑥 + 2𝑦 = 0 2, 0 → 2 + 2 · 0 < 0 → 𝑁𝑂

IN E C UA CIÓ N NO LIN EA L CO N DO S IN C Ó G NITA S

El espacio común (región factible) será el conjunto de soluciones válidas para el sistema.

25𝑦 ≤ −2𝑥 2 + 4𝑥 + 198

𝑦 > 𝑥−5
2𝑦 ≥ 10 − 𝑥

25𝑦 ≤ −2𝑥 2 + 4𝑥 + 198 𝑦 >𝑥−5 2𝑦 ≥ 10 − 𝑥

E J E M P L O D E R E P R E S E N T A C I Ó N DE P A R Á B O L A : 𝑦 = 𝑥 2 − 4𝑥 − 12
Representar los puntos s obre y
Tipo de función: como 𝒂 > 0 ⇒ ∪ (está contenta) Tabla de valores:
unirlos.

−𝒃 − −4
𝑥 𝑦
𝒙𝟎 = = =2 → 𝑦0 = 22 − 4 · 2 − 12 = −16
𝟐𝒂 2·1 −5 33

Vértice: 2, −16 0 −12

2 −16
𝑥 = 6 → 6, 0
Corte con 𝑒𝑗𝑒 𝑂𝑋 (𝑦 = 0): 𝑥 2 − 4𝑥 − 12 = 0;
𝑥 = −2 → −2, 0
4 −12

Corte con 𝑒𝑗𝑒 𝑂𝑌 (𝑥 = 0): 𝑦 = 02 − 4 · 0 − 12 = −12 → 0, −12 9 33

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Completa la siguiente tabla: Calcula las soluciones de las inecuaciones siguientes:

I N T ER V A L O CO NJ UN T O REC T A
a) 𝑥 2 + 2𝑥 + 1 > 0 c) 𝑥 2 + 2𝑥 + 1 < 0

a) −2 ≤ 𝑥 ≤ 6
b) 𝑥 2 + 2𝑥 + 1 ≥ 0 d) 𝑥 2 + 2𝑥 + 1 ≤ 0
b) 𝑥 ∈ −1 2 , 0

c) 2≤𝑥 Calcula las soluciones de los sistemas siguientes:

𝑥 3 − 3𝑥 − 2 ≥ 0
𝑥 ∈ −4, ∞, a)
d) 𝑥 2 − 2𝑥 > −3 𝑥2 − 1

e) −∞ < 𝑥 < +∞ 𝑥 −3 2 ≤1
b)
2𝑥 − 1 < 5𝑥 − 7

Resuelve las siguientes inecuaciones con una incógnita

Escribe en entorno 𝐴 ∪ 𝐵 ∩ 𝐶 y 𝐵 ∩ 𝐶 ∩ 𝐴 siendo:
3𝑥 + 6
a) ≥0
𝐴 = 𝑥 ∈ ℝ | 0 ≤ 𝑥 ≤ 4 , 𝐵 = 𝐸3 −3 , 𝐶 = −1,4 2𝑥 − 1

𝑥2 − 9
b) ≤0
𝑥2 − 1
Resuelve las siguientes inecuaciones con una incógnita y 𝑥 2 − 4𝑥 + 4
c) ≤0
represéntala en la recta real. 2−𝑥

a) 5 3𝑥 − 2 ≤ 3𝑥 + 2 𝑥 3 + 2𝑥 2 − 𝑥 − 2
d) ≥0
𝑥 2 + 3𝑥 + 2
5𝑥 − 2 𝑥 − 3 𝑥 − 2 29
b) − ≥ +
3 2 3 6
Resuelve los siguientes sistemas de inecuaciones:
𝑥 +2 5 𝑦 ≥ −2𝑥 − 2 𝑦 < 𝑥2 − 9
c) − 3 𝑥 + 1 > −2 − 𝑥 𝑦 ≤𝑥
2 2 𝑦 > 𝑥 −3
a) 𝑦 < 2−𝑥 b)
𝑦 ≥ −𝑥 − 3
4𝑥 − 1 9 𝑦 >𝑥 −6 𝑥 ≥ −5
d) ≤ 2𝑥 +
2 2

Resuelve los siguientes sistemas de inecuaciones : 3

2
3 𝑥 −2 − 𝑥 +1 ≥3
a) 1
2𝑥 − 1 < 5𝑥 − 7 0 1 2 3

5 − 3𝑥 ≥ 4𝑥 + 13
b)
2𝑥 + 7 < 5𝑥 + 11

5 𝑥 − 3 ≤ −2 + 𝑥
c) 3𝑥 > 2𝑥 + 4
𝑥<3

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R E P A S O U NIDA D :

TRIGONO METRÍA

R A ZO NES T R I G O NO M É T R I C A S

𝒄𝒂𝒕. 𝒐𝒑𝒖𝒆𝒔𝒕𝒐 𝒃 𝒄𝒂𝒕. 𝒄𝒐𝒏𝒕𝒊𝒈𝒖𝒐 𝒄 𝒄𝒂𝒕.𝒐𝒑𝒖𝒆𝒔𝒕𝒐 𝒃

𝒔𝒆𝒏 𝜶 = = 𝒄𝒐𝒔 𝜶 = = 𝒕𝒈 𝜶 = =
𝒉𝒊𝒑𝒐𝒕𝒆𝒏𝒖𝒔𝒂 𝒂 𝒉𝒊𝒑𝒐𝒕𝒆𝒏𝒖𝒔𝒂 𝒂 𝒄𝒂𝒕.𝒄𝒐𝒏𝒕𝒊𝒈𝒖𝒐 𝒄

1 𝑎 1 𝑎 1 𝑐
𝑐𝑜𝑠𝑒𝑐 𝛼 = = 𝑠𝑒𝑐 𝛼 = = 𝑐𝑜𝑡𝑔 𝛼 = =
𝑠𝑒𝑛 𝛼 𝑏 𝑐𝑜𝑠 𝛼 𝑐 𝑡𝑔 𝛼 𝑏

Hallar el valor de los ángulos en radianes de los triángulos rectángulos siguientes conocidos sus lados:

a) 𝐵 = 𝑎𝑟𝑐𝑠𝑒𝑛 1 2 = 30𝑜 c) 𝐵 = 𝑎𝑟𝑐𝑡𝑔 1 1 = 𝜋 4

b) 𝐴 + 𝐵 + 𝐶 = 180𝑜 d) 𝐴 + 𝐵 + 𝐶 = 𝜋
𝜋 𝜋 𝜋
𝐶 = 180𝑜 − 90 𝑜 − 30 𝑜 = 60 𝑜 𝐶 = 𝜋− − = 𝑟𝑎𝑑
2 4 4

Dado el triángulo rectángulo 𝐴𝐵𝐶, resuelve los lados y ángulos desconocidos siendo 𝑎 = 4 c𝑚 y 𝐵 = 60o.

3
𝑠𝑒𝑛 𝐵 = 𝑏 𝑎 → 𝑠𝑒𝑛 60o = 𝑏 4 → 𝑏 = 4 · 𝑠𝑒𝑛 60o = 4 · = 2 3 𝑐𝑚
2
2
𝑎 2 = 𝑏 2 + 𝑐 2 → 𝑐 2 = 𝑎 2 − 𝑏 2 → 𝑐 = 𝑎 2 − 𝑏 2 = 42 − 2 3 = 4 = 2 𝑐𝑚

𝐶 = 90𝑜 − 60o = 30o

En un rectángulo se conocen los datos indicados en la Un triángulo equilátero tiene por lado 11.4 cm. Hallar su

figura. Calcula la medida del lado desconocido. altura y su área.

𝑥
𝑡𝑔 𝛼 = 𝑏 𝑐 𝑠𝑒𝑛 60 =
11.4
𝑡𝑔 32 = 8 𝑐 𝑥 = 𝑠𝑒𝑛 60 · 11.4 = 9.8727𝑐𝑚
𝑏 · 𝑕 11.4 · 9.8727
𝑐 = 8 𝑡𝑔 32 = 12.8 𝑐𝑚 𝐴= = = 56.27 𝑐𝑚
2 2

Dos radares que distan 30 km detectan un avión que Una antena de televisión está situada en la terraza de un

está en el mismo plano vertical que ellos, bajo ángulos de edificio a 75 m del suelo. Desde la ventana de un edificio
38o y 51o . Calcula la altura a la que vuela el avión y la adyacente se observa la antena con un ángulo de elevación de
distancia de éste a cada uno de los radares. 49o y la base del edificio con un ángulo de depresión de 21o .
¿Qué distancia hay entre ambos edificios?

𝑕 𝑕
𝑡𝑔 38 = 𝑡𝑔 49 =
𝑥 𝑥
𝑕 75 − 𝑕
𝑡𝑔 51 = 𝑡𝑔 21 =
30 − 𝑥 𝑥
𝑕 = 14.356 𝑕 = 56.235
𝑥 = 18.375 𝑥 = 48.884
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TRIGONO METRÍA

R A ZO NES T R I G O NO M É T R I C A S DE U N Á NG ULO C UA LQ U IER A

e r CUA D RAN TE o C UAD RA NTE e r CU A D RA NTE o CUA D RAN TE

0 < 𝑠𝑒𝑛 𝛼 < 1 𝒔+ 0 < 𝑠𝑒𝑛 𝛼 < 1 𝒔+ −1 < 𝑠𝑒𝑛 𝛼 < 0 𝒔− −1 < 𝑠𝑒𝑛 𝛼 < 0 𝒔−
0 < 𝑐𝑜𝑠 𝛼 < 1 𝒄+ −1 < 𝑐𝑜𝑠 𝛼 < 0 𝒄− −1 < 𝑐𝑜𝑠 𝛼 < 0 𝒄− 0 < 𝑐𝑜𝑠 𝛼 < 1 𝒄+
𝑡𝑔 𝛼 > 0 𝒕+ 𝑡𝑔 𝛼 < 0 𝒕− 𝑡𝑔 𝛼 > 0 𝒕+ 𝑡𝑔 𝛼 < 0 𝒕−

R E L A C I Ó N E N T R E R A Z O N E S D E D IS T I N T O CU AD RA NTE

ÁN G UL O S ÁN G UL O S ÁN G UL O S ÁN G UL O S ÁN G UL O S
O O
SUP L E M E N T AR I OS D I F E R E N C I A 180 OP U ES T O CO M PLE M E NT A RI O S D I F E R E N C I A 90

𝜷 = 𝟏𝟖𝟎° − 𝜶 𝜷 = 𝟏𝟖𝟎° + 𝜶 𝜷 = − 𝜶 = 𝟑𝟔𝟎°− 𝜶 𝜷 = 𝟗𝟎° − 𝜶 𝜷 = 𝟗𝟎° + 𝜶

𝑠𝑒𝑛 𝛽 = 𝑠𝑒𝑛 𝛼 𝑠𝑒𝑛 𝛽 = −𝑠𝑒𝑛 𝛼 𝑠𝑒𝑛 𝛽 = −𝑠𝑒𝑛 𝛼 𝑠𝑒𝑛 𝛽 = 𝑐𝑜𝑠 𝛼 𝑠𝑒𝑛 𝛽 = 𝑐𝑜𝑠 𝛼
𝑐𝑜𝑠 𝛽 = −𝑐𝑜𝑠 𝛼 𝑐𝑜𝑠 𝛽 = −𝑐𝑜𝑠 𝛼 𝑐𝑜𝑠 𝛽 = 𝑐𝑜𝑠 𝛼 𝑐𝑜𝑠 𝛽 = 𝑠𝑒𝑛 𝛼 𝑐𝑜𝑠 𝛽 = −𝑠𝑒𝑛 𝛼
𝑡𝑔 𝛽 = −𝑡𝑔 𝛼 𝑡𝑔 𝛽 = 𝑡𝑔 𝛼 𝑡𝑔 𝛽 = −𝑡𝑔 𝛼 𝑡𝑔 𝛽 = 𝑐𝑜𝑡𝑔 𝛼 𝑡𝑔 𝛽 = −𝑐𝑜𝑡𝑔 𝛼

a) Sabiendo que 𝑠𝑒𝑛 𝛼 = −1 2, calcula los posibles valores del ángulo 𝛼:

𝑠𝑒𝑛 𝛼 = −1 2 → 𝛼 = 𝑎𝑟𝑐𝑠𝑒𝑛 −1 2 = −30o → 𝛼1 = 330 + 360𝑜 𝑘 ; 𝛼2 = 210 + 360𝑜 𝑘

b) Sabiendo que 𝑐𝑜𝑠 𝛼 = 2 2, calcula los posibles valores del ángulo 𝛼:

𝛼1 = 𝜋 3 + 2𝜋𝑘
𝑐𝑜𝑠 𝛼 = 2 2 → 𝛼 = 𝑎𝑟𝑐𝑐𝑜𝑠 2 2 =𝜋 4 → 𝛼1 = 𝜋 4 + 2𝜋𝑘 ; 𝛼
𝛼2 = 3𝜋 4 + 2𝜋𝑘 2
= 7𝜋 4 + 2𝜋𝑘

c) Sabiendo que 𝑐𝑜𝑠𝑒𝑐 𝛼 = 2 3 3, calcula los posibles valores del ángulo 𝛼:

𝛼1 = 𝜋 3 + 2𝜋𝑘
𝑐𝑜𝑠𝑒𝑐 𝛼 = 2 3 3 → 𝑠𝑒𝑛 𝛼 = 2 3 → 𝛼 = 𝑎𝑟𝑐𝑠𝑒𝑛 2 3 =𝜋 3
𝛼2 = 3𝜋 4 + 2𝜋𝑘

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R E P A S O U NIDA D :

TRIGONO METRÍA

R A ZO NES T R I G O NO M É T R I C A F U N D A M E N T A L E S

Sabiendo que 𝑠𝑒𝑛 𝛼 = 3/2, donde 0 < 𝛼 < 𝜋 2 𝑟𝑎𝑑, calcula 𝑐𝑜𝑠 𝛼 y 𝑡𝑔 𝛼
2
𝒔𝒆𝒏𝟐 𝜶 + 𝒄𝒐𝒔𝟐 𝜶 = 𝟏 → 3/2 + 𝑐𝑜𝑠 2 𝛼 = 1 → 𝑐𝑜𝑠 2 𝛼 = 1 − 3 4 = 1 4 → 𝑐𝑜𝑠 𝛼 = ± 1 2

como 0 < 𝛼 < 𝜋 2 (𝒑𝒓𝒊𝒎𝒆𝒓 𝒄𝒖𝒂𝒅𝒓𝒂𝒏𝒕𝒆) 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠: 𝑐𝑜𝑠 𝛼 = +1 2

𝑠𝑒𝑛 𝛼 3/2
𝑡𝑔 𝛼 = = = 3
𝑐𝑜𝑠 𝛼 1 2

Sabiendo que 𝑡𝑔 𝛼 = − 3, donde 𝜋 2 < 𝛼 < 𝜋 𝑟𝑎𝑑, calcula 𝑠𝑒𝑛 𝛼 y 𝑐𝑜𝑠 𝛼

2
𝒕𝒈𝟐 𝜶 + 𝟏 = 𝒔𝒆𝒄 𝟐 𝜶 → 𝑠𝑒𝑐2 𝛼 = − 3 + 1 = 4 → 𝑠𝑒𝑐 𝛼 = ±2 → 𝑐𝑜𝑠 𝛼 = ± 1 2

como 𝜋 2 < 𝛼 < 𝜋 𝑟𝑎𝑑 𝒔𝒆𝒈𝒖𝒏𝒅𝒐 𝒄𝒖𝒂𝒅𝒓𝒂𝒏𝒕𝒆 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠: 𝑐𝑜𝑠 𝛼 = −1 2

𝑠𝑒𝑛 𝛼 𝑠𝑒𝑛 𝛼
𝑡𝑔 𝛼 = → − 3= → 𝑠𝑒𝑛 𝛼 = − 3· − 1 2 = 3/2
𝑐𝑜𝑠 𝛼 −1 2

T E O R E M A D E L S E NO T E O RE MA D E L CO S E NO

𝑎 𝑏 𝑐
= = 𝑎2 = 𝑏 2 + 𝑐 2 − 2𝑏𝑐 · 𝑐𝑜𝑠 𝐴
𝑠𝑒𝑛 𝐴 𝑠𝑒𝑛 𝐵 𝑠𝑒𝑛 𝐶
 Dos ángulos y un lado  Los tres lados
 Dos lados y el ángulo opuesto a uno de ellos  Dos lados y el ángulo opuesto a uno de ellos
 Dos lados y el ángulo que forman

Dado el triángulo no necesariamente rectángulo 𝐴𝐵𝐶 calcula el valor de los lados y ángulos desconocidos a partir de:

𝐵 = 112o , 𝐴 = 36o , 𝑎 = 100 𝑐𝑚.

𝐶 = 180 − 𝐴 − 𝐵 = 180o − 112o − 36o = 32o

𝑎 𝑏 100 𝑏 100 · 𝑠𝑒𝑛 112

= → = → 𝑏= = 157.74 𝑐𝑚
𝑠𝑒𝑛 𝐴 𝑠𝑒𝑛 𝐵 𝑠𝑒𝑛 36 𝑠𝑒𝑛 112 𝑠𝑒𝑛 36
𝑎 𝑐 100 𝑐 100 · 𝑠𝑒𝑛 32
= → = → 𝑐= = 90.155 𝑐𝑚
𝑠𝑒𝑛 𝐴 𝑠𝑒𝑛 𝐶 𝑠𝑒𝑛 36 𝑠𝑒𝑛 32 𝑠𝑒𝑛 36

Dado el triángulo no necesariamente rectángulo 𝐴𝐵𝐶 calcula el valor de los lados y ángulos desconocidos a partir de:

𝐶 = 40o , 𝑏 = 70 𝑐𝑚, 𝑎 = 50 𝑐𝑚.

𝑐 2 = 𝑎 2 + 𝑏 2 − 2𝑎𝑏 · 𝑐𝑜𝑠𝐶 → 𝑐 = 502 + 702 − 2 · 50 · 70 · 𝑐𝑜𝑠 40 = 45.14 𝑐𝑚

𝑏 2 = 𝑎 2 + 𝑐 2 − 2𝑎𝑐 · 𝑐𝑜𝑠𝐵

702 = 502 + 45.142 − 2 · 50 · 45.14 · 𝑐𝑜𝑠 𝐵

702 − 502 − 45.142

𝑐𝑜𝑠 𝐵 = = −0.080279 = → 𝐵 = 94.604o
−2 · 50 · 45.14
𝐴 = 180o − 𝐶 − 𝐵 = 180o − 40o − 94.604o = 45.396o

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R A Z O N E S T R IG O . A N G U L O A G U D O
Desde un punto a ras de suelo se ve la azotea de un

edificio con un ángulo de elevación de 43o . Avanzando 18 m,

De un triángulo rectángulo 𝐴𝐵𝐶, se conoce 𝑎 = 5 𝑚 y en dirección del edificio, el ángulo de elevación se
𝐵 = 42o. Resuelve el triángulo. incrementa en 12o . Calcular la altura del edificio.

R E L A C IÓ N E N T R E R A Z O N E S
De un triángulo rectángulo 𝐴𝐵𝐶, se conoce 𝑏 = 3 𝑚 y

𝐵 = 54o. Resuelve el triángulo.

Si 𝑠𝑒𝑛 𝛼 = 3 4, 𝑐𝑜𝑠 𝛼 = 7 4 y 𝑡𝑔 𝛼 = 3 7
calcula:
R E S O L U C IÓ N T R I A N G . RE CTA NG U LO S

a) 𝑠𝑒𝑛 𝜋 − 𝛼 e) 𝑐𝑜𝑠 2𝜋 − 𝛼

Si las dos ramas de un compás forman un ángulo de 45o b) 𝑠𝑒𝑛 𝜋 + 𝛼 f) 𝑡𝑔 𝜋 − 𝛼

y su longitud es de 12 cm, hallar la distancia entre las puntas
c) 𝑠𝑒𝑛 2𝜋 + 𝛼 g) 𝑡𝑔 𝜋 + 𝛼
de las ramas.
d) 𝑐𝑜𝑠 𝜋 − 𝛼 h) 𝑡𝑔 2𝜋 − 𝛼

Una cometa está unida al suelo por un hilo de 100 m.

Según las razones del ejercicio anterior, calcula:
que forma con la horizontal del terreno un ángulo de 60o .
Suponiendo que el hilo está tirante, hallar la altura de la a) 𝑐𝑜𝑡𝑔 𝜋 − 𝛼 c) 𝑐𝑜𝑠𝑒𝑐 2𝜋 − 𝛼
cometa.
b) 𝑠𝑒𝑐 𝜋 − 𝛼 d) 𝑠𝑒𝑐 2𝜋 − 𝛼

Calcula cuánto mide el ángulo que forman los brazos de

Calcula las razones trigonométricas que se indican a
un compás cuando se traza una circunferencia de 4 cm de
partir de su equivalencia dada:
radio, si los brazos miden 13 centímetros.
a) 𝑠𝑒𝑛 𝛼 + 𝜋 , 𝑠𝑖 𝑠𝑒𝑛 𝛼 = 𝐴
R E S O L U C IÓ N D E PU NTO S D E V IS I Ó N
b) 𝑡𝑔 𝛼 , 𝑠𝑖 𝑡𝑔 𝛼 + 𝜋 = 𝐴

c) 𝑐𝑜𝑠 𝛼 , 𝑠𝑖 𝑐𝑜𝑠 𝛼 + 3𝜋 2 = 𝐴
Un observador situado en la orilla de un río ve el

extremo superior de un árbol situado en la otra orilla bajo un d) 𝑠𝑒𝑛 𝜋 − 𝛼 , 𝑠𝑖 𝑠𝑒𝑛 𝛼 = 𝐴

ángulo de 45o . Si se aleja 25 metros, lo ve bajo un ángulo de
30o . Calcula la altura del árbol y la anchura del río. R E L A C IÓ N E N T R E R A Z O N E S

Los ángulos de elevación de la cúspide de una torre, Determina que dos ángulos de los primeros 360o tiene

tomados desde los puntos del suelo horizontal en línea recta como medida:
con su base, y distantes entre sí 40 m, son 45o y 60o
a) 𝑠𝑒𝑛 𝛼 = 1 2 d) 𝑠𝑒𝑛 𝛼 = −1
(dejando la torre entre ambos puntos de observación). Hallar
la altura de la torre sobre el suelo y la distancia del punto de b) 𝑠𝑒𝑛 𝛼 = − 3 2 e) 𝑐𝑜𝑠 𝛼 = 0
observación más próximo a la vertical que pasa por la
c) 𝑐𝑜𝑠 𝛼 = 3 2 f) 𝑐𝑜𝑠𝑒𝑐 𝛼 = −2 3 3
cúspide.

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R E L A C IO N ES F U NDA M EN TAL ES

Sabiendo que 𝑐𝑜𝑠𝑒𝑐 𝛼 = −5/4, donde el ángulo

está comprendido entre 𝜋 𝑟𝑎𝑑 < 𝛼 < 3𝜋 2 𝑟𝑎𝑑, calcula el

resto de funciones trigonométricas fundamentales.

Dado que 𝑐𝑜𝑡𝑔 𝛼 = − 35 35, siendo el ángulo

3𝜋 2 𝑟𝑎𝑑 < 𝛼 < 2𝜋 𝑟𝑎𝑑, calcular las restantes razones

trigonométricas

Siendo el ángulo del segundo cuadrante calcula el resto

de razones trigonométricas fundamentales siendo el valor de

𝑠𝑒𝑛 𝛼 = 2/3.

Resuelve los siguientes triángulos no rectángulos por el

teorema del seno y del coseno.

a)

e)

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R E P A S O U NIDA D :

F UN CI O NE S R E AL ES D E VARI ABLE RE AL

D O M I N IO / RE CO R R I DO D E LA F U NC IÓ N

Se denomina Dominio, 𝑫(𝒇) o 𝑫𝒐𝒎 𝒇, al conjunto de

valores de la variable independiente que tienen imagen la
variable dependiente.

Se denomina Recorrido o Imagen, 𝑹(𝒇) o 𝑰𝒎 𝒇, al conjunto

de valores de la variable dependiente que son imagen de 𝐷 𝑓 = −2,8 𝐷 𝑓 = −2,6 ∪ 7, +∞
algún valor de la variable independiente (conjunto inicial). 𝑅 𝑓 = −4, 10 𝑅 𝑓 = −3, +∞

P U N TO S D E C O R T E CO N L O S E JE S C O N T I N U I D A D Y D IS C O N T I N U I D A D

 Corte con 𝑒𝑗𝑒 𝑂𝑋 (𝑦 = 0)

en −8, 0 y 3, 0

 Corte con 𝑒𝑗𝑒 𝑂𝑌 (𝑥 = 0)

en 0, −2 La función 𝑓 𝑥 SI es continua 𝑔 𝑥 NO es continua

M O N O T O N ÍA : C R E C I M I E N TO Y DE C RE C . M Á X I MO S Y M Í N I M O S

 la función es decreciente en  la función tiene un máximo

intervalos: −8, −2 ∪ 4, 6 relativo en el punto 4, 6 .

 la función es creciente en el  la función tiene un mínimo

intervalo: −2, 4 relativo en el punto −2, −8 .

Nos encontramos ante MAX ( o MIN) absoluto en 𝑎, 𝑏 cuando 𝑏 es la máxima (o mínima) imagen de la función.

S I M E T R ÍA P E R IO D I C I D A D M Í N I MO

𝑓 𝑥 es simétrica par 𝑔 𝑥 es simétrica impar 𝑓 𝑥 SI es periódica La función ��

𝑓 −𝑥 = 𝑓 𝑥 𝑓 −𝑥 = −𝑓 𝑥 De período 𝑇 = 𝑘 NO es periódica

T A S A D E V A R IA C I Ó N T A S A D E V A R IA C I Ó N M E D I A

𝑇𝑉 = 𝑓 𝑥 2 − 𝑓 𝑥 1 𝑓 𝑥2 − 𝑓 𝑥1
𝑇𝑉𝑀 =
siendo 𝑥1 < 𝑥2 𝑥 2 − 𝑥1
2− 6 −4
𝑇𝑉 = 6 − 2 = 4 𝑇𝑉𝑀 = = = −2
3− 1 2

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R E P A S O U NIDA D :

F UN CI O NE S R E AL ES D E VARI ABLE RE AL

F U N C I Ó N P O L I. F U N C I Ó N R A C I O N A L "BUS CAMOS LOS PUNTOS QUE NO VALEN"

𝒇 𝒙 = 𝒂𝒏 𝒙 𝒏 + ⋯+ 𝒂𝟏 𝒙 + 𝒂𝟎 𝑷(𝒙)
𝒇𝒙 = → 𝑫 𝒇 = ℝ− 𝒙 ∈ℝ |𝑸 𝒙 = 𝟎
𝑸(𝒙)
𝑫 𝒇 = −∞, +∞ = ℝ

𝑥 +3 𝑥3 − 1
𝑓 𝑥 = 7𝑥 3 + 10𝑥 2 + 2𝑥 𝑓𝑥 = 𝑓𝑥 =
𝑥2 − 4 𝑥

−2
𝐷 𝑓 =ℝ 𝑥 2 − 4 = 0; 𝑥 = 𝑥=0
+2

𝐷 𝑓 = ℝ − −2, +2 𝐷 𝑓 = ℝ− 0

F U N C I Ó N I R R A C IO N A L " B U S C A M O S LO S INT E R VA LO S Q U E S Í VA L E N "

𝒏
𝒇𝒙 = 𝒈 𝒙 ; 𝒏 𝒑𝒂𝒓 → 𝑫 𝒇 = 𝒙 ∈ ℝ | 𝒈 𝒙 ≥ 𝟎 𝒇 𝒙 = 𝒏 𝒈 𝒙 ; 𝒏 𝒊𝒎𝒑𝒂𝒓

P RI ME R G R A DO S E G U N D O G R AD O R A C I O N A LA 𝑫 𝒇 =𝑫 𝒈
A ( O M A Y O R)

4 6 𝑥 2 −𝑥 3 𝑥 2 −𝑥
𝑓𝑥 = 5 − 10𝑥 𝑓 𝑥 = 4𝑥 3 − 4𝑥 𝑓 𝑥 =
𝑥+1
𝑓 𝑥 =
𝑥+1

𝑥2 − 𝑥 𝑥2 − 𝑥
10 − 5𝑥 ≥ 0 4𝑥 3 − 4𝑥 ≥ 0 ≥0 𝑔 𝑥 =
𝑥+1 𝑥+1

𝐷 𝑓 = −∞, 2 𝐷 𝑓 −1, 0 ∪ +1, +∞ 𝐷 𝑓 = −1,0 ∪ +1, +∞ 𝐷 𝑓 = 𝐷 𝑔 = ℝ − −1

Para resolver los dominios de funciones irracionales se necesita resolver inecuaciones. véase página 25 y 26 de este dosier.

F U N C I Ó N : R A C IO N A L - I R R A C IO N A L

𝒏
𝒈 𝒙
𝒇𝒙 = ; 𝒏 𝒑𝒂𝒓 → 𝑫 𝒇 = 𝒙 ∈ ℝ | 𝒈 𝒙 ≥ 𝟎 𝒉 𝒙 ≠𝟎
𝒉𝒙

𝑥2 − 1 ≥ 0 → 𝐷 𝑔 = −∞, −1 ∪ +1, +∞
𝑥2 − 1
𝑓𝑥 = 𝐷 𝑓 = −∞, −1 ∪ +1, +∞ − −5
𝑥+5 𝑥+5= 0 → 𝐷 𝑕 = ℝ − −5

𝑥2 − 1 ≥ 0 → 𝐷 𝑔 = −∞, −1 ∪ +1, +∞
𝑥2 − 1
𝑓𝑥 = 𝐷 𝑓 = −∞, −1 ∪ +1, +∞
𝑥 𝑥=0 → 𝐷 𝑕 =ℝ− 0

𝑥+5
𝑓𝑥 = 𝑥2 − 1 > 0 → 𝐷 𝑔 = −∞, −1 ∪ 1, +∞ 𝐷 𝑓 = −∞, −1 ∪ 1, +∞
𝑥2 − 1

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