a l e n d a r i o
ESI
clave
en
de
2022
Autoridades
Gobernadora
ARABELLA CARRERAS
Ministra de Educación y Derechos Humanos
MERCEDES JARA TRACCHIA
Secretario de Educación
ADRIÁN CARRIZO
Directora General de Educación
LAURA RONCATI
AÑO 2022
MARZO 2022
Marzo 8
Día Internacional de la Mujer
Desde 1975, la Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas, establece oficialmente el Día
Internacional de la Mujer.
Cada 8M, nos vuelve a encontrar en cada contexto, y desde este presente por distintas vindicaciones y
reivindicaciones en diferentes espacios sociales.
Cada 8M nos vuelve a encontrar desde el repudio por cualquier forma de discriminación y por la erradicación
de toda forma de violencia.
Cada 8M se denuncia la desigualdad y discriminación de género y se reitera en la agenda pública la lucha por
los derechos civiles, políticos, económicos, sociales y culturales.
Cada 8M nos vuelve a encontrar por sociedades más justas e igualitarias desde el ejercicio pleno de
ciudadanías.
Cada 8M nos vuelve a encontrar profundizando la perspectiva de género como eje de la ESI.
Portal Haciendo Escuela RN
Marzo 11
Ley de Protección Integral a las Mujeres
Ley de protección integral para prevenir, sancionar y erradicar la violencia contra las mujeres en los ámbitos
en que desarrollen sus relaciones interpersonales.
En su ARTÍCULO 2º - Objeto. La presente ley tiene por objeto promover y garantizar:
a) La eliminación de la discriminación entre mujeres y varones en todos los órdenes de la vida; b) El derecho de
las mujeres a vivir una vida sin violencia; c) Las condiciones aptas para sensibilizar y prevenir, sancionar y
erradicar la discriminación y la violencia contra las mujeres en cualquiera de sus manifestaciones y ámbitos;
d) El desarrollo de políticas públicas de carácter interinstitucional sobre violencia contra las mujeres; 1947) e)
La remoción de patrones socioculturales que promueven y sostienen la desigualdad de género y las
relaciones de poder sobre las mujeres; f) El acceso a la justicia de las mujeres que padecen violencia; g) La
asistencia integral a las mujeres que padecen violencia en las áreas estatales y privadas que realicen
actividades programáticas destinadas a las mujeres y/o en los servicios especializados de violencia -Ley
26.485 (2009)-.
Ley 26.485 (2009)
ABRIL 2022
Abril 19
Día de la Convivencia en la Diversidad Cultural
Se conmemora este día en memoria del levantamiento del gueto de Varsovia y en homenaje a las víctimas del
Holocausto. La Resolución 126/00 incorporó esta fecha al calendario escolar para contribuir a la construcción
de una sociedad libre de discriminaciones y xenofobia, cuya diversidad cultural resulte un valor fundamental
de la vida democrática. Promueve que en las escuelas se lleven a cabo actividades que tengan como objetivo
afianzar actitudes de respeto y de convivencia en la diversidad cultural como valores fundamentales de la
vida democrática.
Esta fecha se constituye en una ocasión para reflexionar sobre los prejuicios y prácticas discriminatorias, pero
también para destacar aquellos gestos solidarios, de valoración y reconocimiento que nos permiten construir
un país mejor.
Portal Educar
MAYO 2022
Mayo 9
Ley de Identidad de Género
Establece el derecho a la identidad de género de las personas, a ser tratadas de acuerdo a ella y a ser
identificadas de ese modo en los instrumentos que acrediten su identidad.
Ley 26.743 (2012)
En su ARTÍCULO 12. — Trato digno. Deberá respetarse la identidad de género adoptada por las personas, en
especial por niñas, niños y adolescentes, que utilicen un nombre de pila distinto al consignado en su
documento nacional de identidad. A su solo requerimiento, el nombre de pila adoptado deberá ser utilizado
para la citación, registro, legajo, llamado y cualquier otra gestión o servicio, tanto en los ámbitos públicos
como privados.
Cuando la naturaleza de la gestión haga necesario registrar los datos obrantes en el documento nacional de
identidad, se utilizará un sistema que combine las iniciales del nombre, el apellido completo, día y año de
nacimiento y número de documento y se agregará el nombre de pila elegido por razones de identidad de
género a solicitud del interesado/a.
En aquellas circunstancias en que la persona deba ser nombrada en público deberá utilizarse únicamente el
nombre de pila de elección que respete la identidad de género adoptada.
Día Internacional contra la Discriminación
Mayo 17 de
por Orientación Sexual, Identidad y Expresión
Género
El 17 de mayo de 1990, la Organización Mundial de la Salud (OMS) declaró que la “orientación sexual por sí
misma no debe ser vista como un trastorno”. Y a partir de 2004 se conmemora este día con el objetivo de
visibilizar y concientizar sobre las violencias que padecen las personas del colectivo LGTBIQ+. La Educación
Sexual Integral (ESI) es una herramienta valiosa para contribuir a la lucha por el ejercicio de los derechos de
todas las personas. Uno de los ejes de trabajo de la ESI es respetar la diversidad, entendiendo que su abordaje
implica rescatar el significado profundo de convivir en una sociedad plural. Se pone de relieve la importancia
de valorar positivamente la multiplicidad de formas en las que las personas nos manifestamos, pensamos,
actuamos y amamos.
Portal Educar
JUNIO
Junio 3 Ni una Menos
Con esta consigna se dio nombre a un movimiento que surgió en nuestro país el 3
Día Mundial contra la
Junio 12
de junio de 2015 a raíz del femicidio en Santa Fé de Chiara Páez, una adolescente de
14 años, embarazada de tres meses, que fue asesinada por su pareja. Ese día se
realizaron masivas manifestaciones en diferentes ciudades para seguir
Explotación Infantil
denunciando la violencia machista. El movimiento se extendió a diferentes países
El 12 de junio es el Día Mundial contra el Trabajo Infantil. Fue en el año 2002 que la
de Latinoamérica, Europa y Asia.
Organización Internacional del Trabajo (OIT) estableció esta fecha para visibilizar la
En las escuelas, el abordaje de la ESI en todos los niveles educativos posibilita
grave situación de millones de niños, niñas y adolescentes, y orientar los esfuerzos
visibilizar las desigualdades y vulneraciones de derechos que atraviesan los
en la tarea de promover las medidas necesarias para erradicar su explotación
vínculos entre las personas. Entre los propósitos ineludibles de la ESI, se encuentra
laboral.
repensar los patrones socioculturales de conductas y de vínculos anclados en una
concepción patriarcal.
Portal Educar
Día de los y las Adolescentes y Jóvenes por
la Inclusión Social y la Convivencia contra
toda forma de Violencia y Discriminación
Junio 4 Adhesión a la Ley Nacional 26.150 A partir de la sanción de la
En el año 2008, la Provincia de Río Negro adhiere, mediante
Ley 26809
Ley provincial 4339 (2008)
en el año 2013, se establece en el país el 12 de junio como el Día de los y las
a la Ley Nacional 26150, promulgada el 04 de octubre de 2006:
Adolescentes y Jóvenes por la Inclusión Social y la Convivencia contra toda forma
En su Artículo 3º expresa como objetivos del Programa Nacional de Educación
de Violencia y Discriminación, en conmemoración al nacimiento de Ana Frank.
Sexual Integral:
“Lo que se hace no se puede deshacer pero se puede prevenir que vuelva a ocurrir”
a) Incorporar la educación sexual integral dentro de las propuestas educativas
#AnaFrank:
orientadas a la formación armónica, equilibrada y permanente de las personas; b)
Una vida, muchas historias… nacida el 12 de junio de 1929, en Frankfurt am Main
Asegurar la transmisión de conocimientos pertinentes, precisos, confiables y
(Alemania), Annelies Marie Sara Frank tuvo una vida breve pero no menos intensa.
actualizados sobre los distintos aspectos involucrados en la educación sexual
Obligada desde temprana edad a exiliarse con su familia en Ámsterdam (Holanda)
integral; c) Promover actitudes responsables ante la sexualidad; d) Prevenir los
—escapando de la persecución nazi—, Ana sufrió lo que millones de judíos
problemas relacionados con la salud en general y la salud sexual y reproductiva en
europeos.
particular; e) Procurar igualdad de trato y oportunidades para varones y mujeres.
Portal Educar
JUNIO 2022
Día Internacional por una Educación
Junio 21 No Sexista
En 1981, la Red de Educación Popular Entre Mujeres de Latinoamérica y el Caribe, reunida en Paraguay,
declaró el 21 de junio como el Día Internacional por una Educación No Sexista.
Esta iniciativa, sostenida por la Red mediante diversas acciones, busca promover el derecho a una
educación que fomente la igualdad y la no discriminación por motivos de género; una educación
democrática, libre de estereotipos y violencias.
Pensar las infancias y las adolescencias desde la ESI con perspectiva de género es posibilidad y oportunidad
hacia: la equidad de género como experiencia en el cotidiano escolar, las relaciones igualitarias entre
géneros, las “infancias libres” de estereotipos, prejuicios y de cualquier tipo de discriminación; y las prácticas
pedagógicas democráticas y emancipadoras.
Junio 28 Día Internacional del Orgullo LGTBIQ+
Se celebra el día del Orgullo en homenaje a las víctimas violentadas por la policía en el bar neoyorquino
Stonewall, en 1969.
Esta conmemoración se asocia con la libertad, el reconocimiento y el respeto por las diversidades sexuales.
Refleja una práctica política de resistencia y contra la discriminación.
La ESI celebra la diversidad y facilita las herramientas para acompañar a las y los estudiantes en el ejercicio
de sus derechos. Del mismo modo, nos ayuda a revisar las prácticas internalizadas que forman parte del
currículum oculto en el ejercicio de la docencia y promueve la circulación de la palabra y la escucha de la
diversidad de voces, para que escuchar signifique así reconocer las distintas formas de habitar y de sentir.
Portal Educar
JULIO 2022
Julio 15
Ley de Matrimonio Igualitario
La Ley 26.618, conocida como la ley de matrimonio igualitario, fue aprobada el 15 de julio de 2010, con ella se
incluyó en el código civil la posibilidad de que personas del mismo sexo contraigan matrimonio. La ley de
matrimonio igualitario no sólo convirtió a la Argentina en el primer país de América Latina en reconocer el
derecho al matrimonio entre personas del mismo sexo, sino que la transformó en una sociedad más inclusiva,
abierta e igualitaria y eso es lo que hoy celebramos y reafirmamos.
Una escuela que se piensa a sí misma inclusiva, también construye espacios de experiencias democráticas
cotidianas para la convivencia justa de toda su comunidad educativa con el desafío permanente de
constituirse en una escuela libre de bullying.
Julio 30
Día Mundial contra la Trata de Personas
En el año 2013 la Asamblea General de las Naciones Unidas designó el 30 de julio como el Día Mundial contra la
Trata de Personas, con el fin de concientizar sobre la situación de las víctimas, y de promover y proteger sus
derechos. El tráfico de personas es un delito y una grave violación de los derechos humanos.
Cada año, miles de personas son captadas por las redes de traficantes, en sus propios países y en el extranjero.
En Argentina se sancionó en al año 2008 la
Ley 26.364 para la Prevención y Sanción de la Trata de Personas y Asistencia a sus Víctimas.
La ESI en la escuela cumple un rol privilegiado como ámbito promotor y protector de los derechos de niñas,
niños y adolescentes. En sus
Propósitos formativos
se establece la importancia de «promover aprendizajes de competencias relacionadas con la prevención de
las diversas formas de vulneración de derechos: maltrato infantil, abuso sexual, trata de niños»
Portal Educar
AGOSTO 2022
Agosto 12
Día Internacional de la Juventud
La Asamblea de Naciones Unidas, a partir del año 1999, estableció el 12 de agosto como Día Internacional de la
Juventud. El propósito es estimular a los gobiernos a que adopten políticas integrales para abordar las
necesidades del colectivo de jóvenes, apoyen la conformación de asociaciones de participación y fomenten
alianzas en los niveles nacional, regional y mundial.
Como documentos para acceder encontrarán:
Guía de recomendaciones para la atención integral de
adolescentes en espacios de salud amigables y de calidad
La ESI a la cancha. Los espacios deportivos desde la
perspectiva de la Educación Sexual Integral
Juventudes. Colección Derechos
Humanos, Género y ESI (2021)
SEPTIEMBRE 2022
Día Internacional contra la Explotación
p t ie m b r e 23
Se
Sexual y la Trata de Mujeres, Niños y Niñas
Este día se conmemora a partir de la propuesta de la Conferencia Mundial de la Coalición Contra el Tráfico de
Personas en coordinación con la Conferencia de Mujeres, que tuvo lugar en Dhaka, Bangladesh, en enero de
1999.
La elección de la fecha responde a que un 23 de septiembre de 1913 se sancionó, en nuestro país, la primera
norma legal en el mundo destinada a luchar contra la explotación sexual. Se trata de la Ley 9143, conocida
como “Ley Palacios”.
Ley 9143 - “Ley Palacios”
En este link encontrarán una
Propuesta de posible abordaje en el aula
OCTUBRE 2022
Protección Integral de
Octubre 21
Derechos de Niñas, Niños
y Adolescentes
Octubre 4
Programa Nacional de ESI
Este día fue promulgada la
Ley Nacional de Protección Integral de los Derechos
Este día del año 2006 fue sancionada la
de Niños, Niñas y Adolescentes N 26.061 (2005)
Ley 26.150
que tiene por objeto la protección integral de los derechos de las niñas, niños y
adolescentes, para garantizar el ejercicio y disf rute pleno, efectivo y
de Educación Sexual Integral, que reconoce el derecho del conjunto de
permanente de aquellos reconocidos en el ordenamiento jurídico nacional y
estudiantes de todos los niveles educativos a recibir educación sexual integral y
en los tratados internacionales en los que la Nación sea parte,
crea el Programa Nacional de Educación Sexual Integral en el ámbito del
constituyéndose así en un cambio de paradigma.
Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología.
En el siguiente link podrán acceder a materiales que posibilitan el abordaje en
Más ESI es Más Derechos, tal expresa el ARTICULO 1º — Todos los educandos
el aula junto a nuestros estudiantes:
tienen derecho a recibir educación sexual integral en los establecimientos
educativos públicos, de gestión estatal y privada de las jurisdicciones nacional,
Derechos Humanos, Género y ESI en la escuela
provincial, de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y municipal. A los efectos de
(Colección - publicado en el año 2021)
esta ley, entiéndase como educación sexual integral la que articula aspectos
biológicos, psicológicos, sociales, afectivos y éticos.
“Se trata de una invitación a incorporar e interrogar este enfoque en nuestras
Por más ESI, cada día, en cada ESCUELA.
prácticas docentes cotidianas, a desnaturalizar y visibilizar las miradas que
tenemos sobre nuestras y nuestros estudiantes, y a considerarlas y
considerarlos como sujetos de derecho activos, con quienes trabajamos
cotidianamente para construir ciudadanía en el mundo contemporáneo”.
NOVIEMBRE 2022
25 la Eliminación de la
Día Internacional de
NoviembreViolencia contra la Mujer
En 1993, la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó la Declaración sobre la
eliminación de la violencia contra la mujer, es decir: “todo acto de violencia basado
r e 19 Prevención de Abuso
en el género que tiene como resultado posible o real un daño físico, sexual o
Día Mundial de la
N o v ie m b
psicológico, incluidas las amenazas, la coerción o la prohibición arbitraria de la
libertad, ya sea que ocurra en la vida pública o en la vida privada”.
En 1999, la ONU apoyó que el 25 de noviembre día del asesinato de las hermanas
Sexual a Niños, Niñas y Adolescentes Mirabal, conocidas como “Las Mariposas”, sea, en todo el mundo, una jornada de
reivindicación e invitó a gobiernos, organizaciones internacionales y no
gubernamentales a convocar actividades dirigidas a sensibilizar sobre el problema
En el año 2000, por iniciativa de la Fundación de la Cumbre Mundial de la Mujer, se
y a reclamar políticas en todos los países para su erradicación.
conmemora este día con el fin de prevenir y luchar contra el abuso sexual infantil,
La violencia contra las mujeres es una forma de violencia de género. Las mujeres la
un delito gravísimo que atenta contra la integridad y los derechos de las infancias.
sufren cuando son maltratadas en una relación desigual con respecto a los
La escuela puede asumirse como un espacio que brinda herramientas para la
varones. Esta violencia, a veces, se produce en los noviazgos y es importante no
autoprotección, para la escucha, la mirada atenta y para el abordaje en redes de
darla por natural e identificarla como un problema.
situaciones cotidianas dolorosas y complejas que develan vulneración de
Derechos. Así, el cuidado es constitutivo de la formación de nuevas ciudadanías, y
como concepto en construcción retoma una zona de comunicación entre Portal Educar
educación y salud, pero trasciende sus fronteras.
Para Pensar la escuela como espacio de cuidado:
Portal Educar - Cuidados
encontrarán en este link un recorrido por diferentes miradas sobre las prácticas de
cuidado y una serie de actividades que destacan el rol de la escuela como un
ámbito de promoción y protección de derechos de niñas, niños y adolescentes.
NOVIEMBRE 2022
Jornada Nacional Educar en
o v ie m b r e 26 Igualdad: Prevención y
N Erradicación de la Violencia de Género
A partir de la
Ley 27.234 (2015)
se establecen las bases para que en todos los establecimientos educativos del país, tanto públicos como
privados y de todos los niveles y modalidades, se realice la jornada “Educar en Igualdad: prevención y
erradicación de la violencia de género”, con el objetivo de que el conjunto de estudiantes y docentes
desarrollen y afiancen actitudes, saberes, valores y prácticas que contribuyan a prevenir y erradicar la
violencia de género.
La ESI contribuye a garantizar el derecho de niñas, niños y adolescentes a la información, a una vida sin
violencia de género, a la posibilidad de vivir libremente la orientación sexual y la identidad de género, y a
contar con personas adultas que acompañen su crecimiento y promuevan sus derechos.
Orientaciones del Programa Nacional de ESI para
la Jornada Nacional Educar en Igualdad, 2020
Propuestas para Nivel Inicial
Propuestas para Nivel Primario
Propuestas para Nivel Secundario
DICIEMBRE 2022
Día de los
Diciembre 10 Derechos Humanos
Día Internacional de
Diciembre 3
Este día, de 1948, la Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó la
las Personas con Declaración Universal de Derechos Humanos, un documento fundamental en el
cual se establecen los derechos inalienables que corresponden a toda persona
Discapacidad como ser humano, sin distinción alguna.
En las escuelas nos encontramos con el desafío de presentar los derechos
Desde que en 1992 la Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó el
humanos como una construcción colectiva, con disputas permanentes sobre su
día 3 de diciembre como Día Internacional de las Personas con Discapacidad,
significado y alcance. Para pensar los
esta fecha se celebra en todo el mundo con el objetivo de promover los
derechos y el bienestar de las personas con discapacidades en todos los
ámbitos de la sociedad y visibilizar y sensibilizar sobre prácticas Derechos Humanos
antidiscriminatorias hacia este colectivo.
en la escuela.
Argentina en 2008 aprobó por
Ley 26.378
la Convención sobre los Derechos de las personas con Discapacidad. Desde
entonces, el Estado en articulación con la sociedad civil trabaja en la
promoción de la autonomía, la inclusión, la equiparación de oportunidades y
la no discriminación, bajo el Paradigma Social de Derechos Humanos Para
Pensar las diferencias
en la escuela.
[Link]
Para ampliar el abordaje de la ESI a lo largo
del ciclo lectivo pueden acceder al
Repositorio ESI
realizado por nuestro equipo.
e n d a r i o
Cal
I
ES2022
clave
en
de