UNIDAD DE APRENDIZAJE 3:
Mamá cuida la alimentación familiar con una dieta sana y balanceada
I. DATOS INFORMATIVOS:
I.E.:
DOCENTE:
GRADO: 3° Grado FECHA:
ÁREA: Educación religiosa
Las advocaciones de María
II. ¿QUÉ VAMOS A NECESITAR?
Imágenes.
Cinta adhesiva.
Colores y plumones.
Ficha de trabajo.
III. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:
Competencias / capacidades Desempeños Evidencias de aprendizaje
ASUME LA EXPERIENCIA DEL Fichas de las advocaciones de la
ENCUENTRO PERSONAL Y
Virgen María.
COMUNITARIO CON DIOS EN
SU PROYECTO DE VIDA EN Criterios de evaluación:
COHERENCIA CON SU Muestra su fe mediante
CREENCIA RELIGIOSA. acciones concretas en la Señala las advocaciones de la
Transforma su entorno desde el convivencia cotidiana, en Virgen María.
encuentro personal y comunitario Resume información de las
con Dios y desde la fe que coherencia con relatos
profesa. bíblicos y la vida de los advocaciones de la Virgen
Actúa coherentemente en razón santos. María.
de su fe según los principios de su
conciencia moral en situaciones
Instrumento:
concretas de la vida.
Lista de Cotejo
Enfoque Transversal Actitudes o acciones observables
ENFOQUE DE DERECHOS Disposición a elegir de manera voluntaria y responsable la propia
Libertad y responsabilidad forma de actuar dentro de una sociedad.
IV. MOMENTOS DE LA SESIÓN:
INICIO
Saludamos a los estudiantes de forma afectiva.
Hacemos recordar sobre las normas de higiene.
VER
Escuchan y aprenden la canción “El trece de mayo”
[Link]
EL TRECE DE MAYO
CORO
El 13 de mayo, la Virgen María
Bajó de los cielos a Cova da Iria El Santo Rosario constante rezar
El 13 de Mayo, la Virgen María Y la paz del mundo el Señor dará
Bajo de los cielos a Cova da Iria Con dulces palabras, nos mandas rezar
La Virgen María nos quiere salvar
CORO
CORO
A tres pastorcitos la madre de Dios
Haced penitencia, haced oración
Descubre el misterio de su corazón
Por los pecadores implora perdón
Vestida de blanco más bella que el sol
La Virgen María cercada de luz
Con dulces palabras la virgen habló
Con todo cariño nos lleva a Jesús
Dialogamos a través de preguntas: ¿De quién nos habla la canción?, ¿Quién es la Virgen
de Fátima?, ¿Dónde y a quién se le apareció?, ¿Qué les pidió?, ¿Qué es el Santo
Rosario?, ¿Qué son las advocaciones de la Virgen María?, ¿Qué otras advocaciones de la
Virgen María conocemos?
Comunico el propósito de la sesión:
Hoy van a conocer las diversas advocaciones marianas como signos
de la presencia de María en la Iglesia.
Presenta los criterios que se va a tener en cuenta para evaluar la sesión de hoy:
Señala las advocaciones de la Virgen María.
Resume información de las advocaciones de la Virgen María.
Establece con los estudiantes las normas de convivencia que permitirán una adecuada
participación durante el desarrollo de la sesión.
DESARROLLO
JUZGAR
Observamos el video: Advocaciones Marianas
[Link]
Leemos:
LA VIRGEN DE FÁTIMA
Es una advocación mariana de la Iglesia católica que se originó
en Portugal en el año 1917, cuando tres niños pastores
afirmaron haber tenido apariciones de la Virgen María en un
lugar conocido como la Cova da Iria, cerca del pueblo de
Fátima.
Leemos: LAS ADVOCACIONES DE LA VIRGEN MARIA en el Perú
Virgen del Chapi (Perú)
Su santuario está ubicado a unos 90 Kilómetros de la ciudad de
Arequipa en el desértico lugar denominado Chapi que se
encuentra en el límite entre los departamentos de Arequipa y
Moquegua en el distrito de Polobaya que pertenece al
departamento de Arequipa. Sus festividades se celebran el 2
de febrero; Día de la Purificación o Candelaria. Sin embargo,
sus fieles, han escogido el 1º de mayo, fecha en que se da inicio
al mes dedicado a María, al igual que el 8 de septiembre, fiesta
de su Natividad.
NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO
Se celebra el 2 de octubre fue enviada por El Rey Don Carlos I;
la imagen de “Nuestra Señora del Rosario” venerada en la
Basílica de su nombre en Lima, vio surgir la ciudad fundada por
“El Marques Don Francisco Pizarro” en el valle del río Rímac. La
imagen de “Nuestra Señora del Rosario” la labró el maestro
“Don Roque Balduque” a pedido de los Frailes Dominicos hacia
1558
NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN
Se celebra el 16 de Julio Sobre los cultos rendidos a esta
imagen nos da cuenta Fray Basilio de Santa Teresa, que nos
menciona que, para apoyar al recogimiento y su futuro como
Monasterio, se estableció una Hermandad de Ntra. Sra. del
Carmen, fundado en1627 y la cual establecía el número de
hermanos como veinticuatro. En sus estatutos señalan que se
encuentran agregados a la Orden reformada del Carmen, los
cuales portarían el “Santo Escapulario de la Virgen Santísima”;
y para fiesta principal determinaron la de Ntra. Sra. del
Carmen "el tercer domingo del mes de Julio de cada año
conforme al buleto del Jubileo."
NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES
Se celebra el 24 de septiembre, fue traída por la Orden
Mercedaria hacia 1535 en 1730 fue proclamada “Patrona de Los
Campos del Perú.
NUESTRA SEÑORA DE LA EVANGELIZACIÓN
“Patrona de Lima” se celebra el 14 de mayo, fue encargada por
Doña Francisca Pizarro en 1551al maestro Flamenco Don Roque
Balduque en Sevilla hacia el segundo tercio del siglo XVI.
ACTUAR
Comento:
María es una figura muy especial en nuestra religión. Ella es la madre de Jesús y es
como nuestra mamá en el cielo. Pero sabes, hay muchas maneras en las que la gente la ve
y la ama, y a estas diferentes maneras de verla le llamamos 'advocaciones'.
Por ejemplo, hay una advocación llamada 'Virgen del Chapi'. La gente la llama así porque
su santuario está en un lugar llamado Chapi, cerca de Arequipa. La gente va allí a rezar y
celebrar su amor por María el 2 de febrero.
Otra advocación es la 'Virgen del Carmen', que se celebra el 16 de julio. Muchas
personas la ven como una protectora especial y le piden ayuda en momentos difíciles.
También está la 'Virgen de las Mercedes', que la Orden Mercedaria trajo al Perú en
1535. La llamamos 'Patrona de Los Campos del Perú' porque mucha gente que trabaja en
el campo la ama y le pide su protección.
Cada advocación tiene su propia historia y significado, pero todas representan el amor y
la protección que María nos da. ¿Te gustaría saber más sobre alguna de ellas?"
Pregunto:
¿En qué fecha se celebra la festividad de la Virgen del Chapi en el Perú?
a) 2 de octubre b) 2 de febrero c) 16 de julio
¿Quién labró la imagen de "Nuestra Señora del Rosario" en Lima hacia 1558?
a) Don Roque Balduque b) El Rey Don Carlos I c) El Marques Don Francisco Pizarro
¿Cuál es la fecha de celebración de la Virgen del Carmen en el Perú?
a) 14 de mayo b) 16 de julio c) 24 de septiembre
¿Qué orden religiosa trajo a la Virgen de las Mercedes hacia 1535 y la proclamó
"Patrona de Los Campos del Perú" en 1730?
a) Orden Mercedaria b) Orden Dominica c) Orden Franciscana
¿Quién encargó la imagen de "Nuestra Señora de la Evangelización" al maestro
Flamenco Don Roque Balduque en Sevilla?
a) Don Roque Balduque b) Doña Francisca Pizarro c) El Rey Don Carlos I
Entrego a los estudiantes la ficha de trabajo y los guio durante el desarrollo.
CELEBRAR
Pido que participen en la presentación de compromisos:
Personal: escriben los valores que representa esa advocación en su vida diaria, como la
bondad, la generosidad o la paciencia.
Social: Ser amables y respetuosos con todos, recordando el amor y la comprensión que
María nos enseña.
Eclesial: Conocer más sobre la historia y significado de la advocación para compartirlo
con otros y promover la devoción.
Ecológico: Comprometerse a cuidar y respetar la naturaleza, siguiendo el ejemplo de la
advocación de María que se relacione con la creación y la protección del entorno.
Finaliza la sesión con la siguiente oración:
Santa María, Madre de Dios, ruega por nosotros
pecadores, ahora y en la hora de nuestra muerte.
Amén. Bajo tu amparo nos acogemos, Santa Madre de
Dios. No desoigas nuestras súplicas que te dirigimos
en nuestras necesidades, antes bien, líbranos de todos
los peligros, Virgen gloriosa y bendita. Amén.
CIERRE
Cierra la sesión haciendo un recuento de lo trabajo en clase.
Refuerza la sesión comentando: el propósito de conocer las advocaciones de la Virgen
María es proporcionar una base espiritual y cultural que fomente el desarrollo de
valores, la identidad religiosa y la conexión con su fe y tradiciones.
También realizo preguntas de autoevaluación: ¿Qué significado tiene para ti conocer las
diferentes advocaciones de la Virgen María? ¿Cómo crees que las advocaciones de
María pueden influir en tu vida y en tu relación con la fe? ¿Qué valores o enseñanzas
has aprendido de las advocaciones de María y cómo los aplicarías en tu vida diaria?
V. REFLEXIONES DE APRENDIZAJE
¿Qué avances tuvieron los estudiantes? ¿Qué dificultades tuvieron los estudiantes?
¿Qué aprendizajes debo reforzar en la ¿Qué actividades, estrategias y materiales
siguiente sesión? funcionaron y cuáles no?
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Director (a) Docente del Aula
