Guía de aprendizaje

3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Responder. Una vez vista la película El valor de una Promesa,
responda las siguientes preguntas de manera individual
• ¿De dónde surge la Paz?
No existe una respuesta única a la pregunta de dónde surge la paz,
ya que su origen depende de una variedad de factores
interconectados.

Justicia social y equidad: La paz positiva va más allá de la mera

ausencia de violencia y se centra en la creación de una sociedad
justa y equitativa donde todos los individuos tengan sus
necesidades básicas satisfechas y vivan en dignidad.
Resolución pacífica de conflictos: La paz positiva también implica la
capacidad de resolver los conflictos de manera pacífica y
constructiva.
Desarrollo social y económico: La paz y el desarrollo están
estrechamente interrelacionados. Las sociedades que son justas,
equitativas y prósperas son menos propensas a experimentar
conflictos violentos.
Democracia y buen gobierno: La paz también está estrechamente
relacionada con la democracia y el buen gobierno. Los sistemas
políticos que son inclusivos, transparentes y responsables son más
propensos a mantener la paz y la estabilidad.
• ¿Por qué se dice que la paz se construye?
Se dice que la paz se construye porque no es un estado estático o
una condición que se alcanza de forma instantánea, sino un proceso
continuo que requiere esfuerzo y compromiso constantes por parte
de todos los sectores de la sociedad.
Aquí hay algunas razones por las cuales se utiliza la metáfora de la
construcción para hablar de la paz:
La paz es un proceso activo
La paz requiere colaboración
La paz es frágil
La paz es un proyecto a largo plazo

• ¿Cómo podemos participar en la construcción de una paz firme en

nuestros hogares?
Cultivar la paz en el hogar es fundamental para el bienestar
individual y familiar, y a su vez, contribuye a la construcción de una
sociedad más pacífica. Todos podemos participar en este proceso
de manera significativa, poniendo en práctica acciones cotidianas
que fomenten la armonía y el respeto mutuo. A continuación, se
presentan algunas ideas para construir una paz firme en nuestros
hogares:

Comunicación abierta y respetuosa:

Establecer canales de comunicación efectivos: Es importante que
todos los miembros de la familia se sientan cómodos para expresar
sus ideas, sentimientos y necesidades sin temor a ser juzgados o
criticados.
Practicar la escucha activa: Escuchar con atención lo que los demás
tienen que decir, sin interrumpir y mostrando interés genuino en
sus puntos de vista.
Utilizar un lenguaje positivo: Evitar las palabras hirientes, los
insultos y los gritos, y optar por un lenguaje respetuoso y
constructivo.

A. Investigar. Qué es el diálogo apreciativo; cuáles son las

condiciones necesarias y suficientes para que se dé un diálogo
apreciativo; ¿cuál es el resultado presumible de un diálogo
apreciativo?

El Diálogo Apreciativo:
El Diálogo Apreciativo (DA) es una metodología conversacional
innovadora que busca descubrir, amplificar y celebrar lo mejor de
las personas, equipos, organizaciones y comunidades. En lugar
de enfocarse en problemas y deficiencias, el DA gira en torno a
identificar fortalezas, éxitos y experiencias positivas, creando un
espacio para la colaboración, la creatividad y el aprendizaje.

Condiciones necesarias para un Diálogo Apreciativo:

 Confianza y respeto mutuo: Los participantes deben sentirse
seguros para expresarse abiertamente y escuchar con atención
las perspectivas de los demás.
 Actitud positiva y receptiva: Es esencial abordar la conversación
con una disposición abierta y dispuesta a apreciar lo bueno.
 Enfoque en el presente y el futuro: El DA se centra en las
fortalezas y oportunidades actuales, no en errores del pasado.
 Preguntar de manera efectiva: Las preguntas apreciativas son
cruciales para guiar la conversación hacia lo positivo y generar
ideas constructivas.
 Escucha activa y atenta: Es importante escuchar con atención y
sin interrumpir para comprender las experiencias y perspectivas
de los demás.

Resultados presumibles de un Diálogo Apreciativo:

Un Diálogo Apreciativo bien conducido puede generar diversos

resultados positivos, incluyendo:

 Fortalecimiento de relaciones y confianza: El diálogo fomenta la

comprensión mutua, el respeto y la colaboración entre los
participantes.
 Identificación de fortalezas y oportunidades: Se descubren
aspectos positivos que antes no se habían considerado, abriendo
nuevas posibilidades.
 Mayor motivación e inspiración: Los participantes se sienten más
motivados e inspirados para contribuir al logro de objetivos
comunes.
 Desarrollo de soluciones creativas: La conversación genera ideas
innovadoras y enfoques creativos para abordar desafíos.
¿Qué significa actitud de escucha? Lee el texto oír lo inaudible.
La actitud de escucha va más allá del simple acto de oír los sonidos
que nos rodean. Implica una disposición activa y consciente para
captar, comprender e interpretar los mensajes que se nos
transmiten, tanto verbales como no verbales.

No se trata solo de prestar atención a las palabras, sino también a

las emociones, sentimientos e ideas que subyacen detrás de ellas.
Requiere empatía, apertura mental y la voluntad de suspender
nuestros propios juicios y preconcepciones para conectar con el
otro.

B. Leer. El texto “Oír lo inaudible”

• Cuáles son las implicaciones de este texto en la vida cotidiana?
• Para escuchar lo inaudible en el diálogo con nuestros familiares,
¿qué actitudes debemos cultivar?

El texto "Oír lo inaudible" nos invita a trascender la simple audición

y a desarrollar una actitud de escucha activa, una habilidad esencial
para la comunicación efectiva, las relaciones sanas y el crecimiento
personal.

Al cultivar una escucha atenta y receptiva, podemos:

Fortalecer las relaciones con familiares, amigos y compañeros: La

escucha genuina genera confianza, comprensión y empatía,
creando vínculos más profundos y significativos.
Mejorar la comunicación: Una buena escucha permite una
comunicación más fluida, efectiva y asertiva, evitando
malentendidos y conflictos.
Resolver conflictos de manera pacífica: La escucha activa nos ayuda
a comprender las perspectivas de los demás, facilitando el diálogo
constructivo y la resolución de problemas.
Aprender y crecer: La escucha atenta nos permite absorber
información, comprender diferentes puntos de vista y
enriquecernos con las experiencias de los demás.

C. Leer el texto de Estnislao Zleta “Elogio de la Dificultad”

 ¿Qué es Respeto?
 ¿Cuáles son las implicaciones que para la construcción de la Paz
tiene este texto?

Si bien el ensayo "Elogio de la Dificultad" de Estanislao Zuleta no se

centra explícitamente en el concepto de respeto, sus ideas y
mensajes se alinean estrechamente con la importancia de este
valor fundamental en la construcción de la paz.

El Respeto: Un Pilar de la Convivencia Armónica

El respeto es un valor humano esencial que implica reconocer y
valorar la dignidad de los demás, sus derechos, sentimientos y
opiniones. Se manifiesta en nuestros pensamientos, palabras y
acciones, y constituye la base de relaciones positivas y armoniosas.

Implicaciones del Respeto para la Construcción de la Paz:

El respeto es una piedra angular de la construcción de la paz, ya que
fomenta la comprensión, la cooperación y la coexistencia pacífica
entre individuos, grupos y sociedades. Cuando falta el respeto,
puede conducir a malentendidos, conflictos e incluso violencia.

 Promoción del Diálogo Pacífico: La comunicación respetuosa es

esencial para el diálogo constructivo y la resolución de conflictos.
 Construcción de Confianza y Comprensión: Las interacciones
respetuosas ayudan a construir confianza y comprensión entre
individuos y grupos
 Fomento de la Empatía y la Compasión: Respetar a los demás
cultiva la empatía y la compasión

D. Analizar el tema de “Inteligencia Emocional”

Leer el texto sugerido, en forma individual, y responder las
siguientes preguntas:
Responder las siguientes preguntas:
¿A que hace referencia el concepto de Inteligencia Emocional?
¿Quiénes logran el calificativo de inteligentes emocionalmente?
¿Cuáles son las cualidades que identifican una buena inteligencia
emocional?
¿Cuándo una persona es emocionalmente inteligente?

 ¿A qué hace referencia el concepto de Inteligencia Emocional

La inteligencia emocional (IE) se refiere a la capacidad de identificar,
comprender y manejar las propias emociones, así como las de los
demás. Implica un conjunto de habilidades que permiten:

Conciencia emocional: Reconocer y comprender las propias

emociones y su impacto en uno mismo y en los demás.
Autocontrol emocional: Regular las propias emociones y reacciones
ante situaciones difíciles o desafiantes.
Motivación: Utilizar las emociones para dirigir el comportamiento y
lograr objetivos.
Empatía: Comprender y compartir las emociones de los demás.
Habilidades sociales: Desarrollar y mantener relaciones positivas
con los demás.

 ¿Quiénes logran el calificativo de inteligentes emocionalmente?

Las personas emocionalmente inteligentes no son necesariamente

aquellas que experimentan menos emociones negativas. En cambio,
se caracterizan por:

Ser conscientes de sus propias emociones y cómo estas influyen en

sus pensamientos y comportamientos.
Tener la capacidad de regular sus emociones y no dejarse llevar por
impulsos o reacciones impulsivas.
Utilizar sus emociones de manera positiva para motivarse y alcanzar
sus objetivos.
 ¿Cuándo una persona es emocionalmente inteligente?
No existe una definición única y precisa de cuándo una persona es
emocionalmente inteligente. Sin embargo, en general, se considera
que una persona posee una alta inteligencia emocional cuando:

Es capaz de identificar, comprender y manejar sus propias

emociones de manera efectiva.
Puede empatizar con las emociones de los demás y construir
relaciones positivas con ellos.
Utiliza sus emociones para motivarse y alcanzar sus objetivos.
Es capaz de regular su comportamiento y mantener la calma en
situaciones difíciles.

E. Comprender y vivenciar el concepto de Perdón y Reconciliación.

Responde:
• Qué es perdonar?
El perdón es un proceso complejo y multifacético que implica una
serie de cambios internos y externos en quien lo otorga. No se trata
simplemente de olvidar o negar lo que ha sucedido, sino de adoptar
una postura diferente ante el daño o la ofensa recibida.
El perdón es un proceso complejo pero transformador que puede
tener un impacto positivo en nuestras vidas. Si bien no es fácil, es
un acto de amor propio que nos permite liberarnos del dolor del
pasado y seguir adelante con nuestras vidas de manera más plena y
significativa.

 ¿Qué es Reconciliación?
La reconciliación es un proceso dinámico y multifacético que busca
restaurar la paz, la armonía y las relaciones positivas entre
individuos, grupos o comunidades que han estado en conflicto o
han sufrido una ruptura. No se trata simplemente de olvidar o
negar el pasado, sino de abordar las heridas, restaurar la confianza
y construir un futuro mejor.
La reconciliación es un camino complejo pero necesario para
construir una paz duradera y una sociedad más justa. Requiere un
compromiso genuino con el cambio, la disposición al diálogo y la
búsqueda de la verdad y la justicia. Si bien enfrenta desafíos, la
reconciliación es un proceso que vale la pena emprender para sanar
las heridas del pasado y construir un futuro mejor para todos.

 ¿Cuál relación puedes establecer entre perón y Reconciliación?

El perdón y la reconciliación, aunque conceptos distintos, están
estrechamente vinculados e interdependientes en el camino hacia
la paz y la sanación. Si bien el perdón es un proceso interno y
personal que involucra a la víctima, la reconciliación tiene una
dimensión social y colectiva que busca restaurar las relaciones entre
las partes involucradas en un conflicto.

El Perdón como Base de la Reconciliación:

El perdón es la piedra angular sobre la que se construye la

reconciliación. Implica la disposición a renunciar al resentimiento, la
ira y la amargura hacia la persona que nos ha lastimado. No significa
condonar la ofensa o negar lo sucedido, sino liberarnos de la carga
emocional que nos impide seguir adelante con nuestras vidas.
 ¿Cuáles son los pasos para perdonar?
El perdón es un proceso complejo y personal que no tiene una
fórmula única o un camino lineal. Sin embargo, existen algunos
pasos generales que pueden ayudarte a avanzar en este proceso:

1. Aceptar el dolor y la ira

2. Comprender la situación
3. Desarrollar empatía
4. Decidir perdonar
5. Expresar el perdón
6. Soltar el rencor

 ¿Cuáles son los pasos para la reconciliación?

La reconciliación es un proceso complejo y multifacético que
requiere el compromiso y la voluntad de todas las partes
involucradas en un conflicto. Si bien no existe una fórmula única
para la reconciliación, algunos pasos generales pueden guiar este
proceso:

1. Establecer un entorno seguro y propicio

Detener la violencia y la hostilidad: Es fundamental que cese
cualquier tipo de violencia o amenaza para crear un ambiente
seguro donde las partes involucradas puedan dialogar sin temor.
2. Reconocimiento del daño y la búsqueda de la verdad
Admisión de responsabilidades: Las partes involucradas en el
conflicto deben reconocer su participación y las responsabilidades
que les corresponden en los hechos ocurridos.
3. Diálogo y comunicación abierta:
Establecer canales de comunicación: Se deben crear espacios
seguros y confiables para que las partes puedan expresarse,
escucharse y comprenderse mutuamente.

F. Comprender y vivenciar los conceptos de asertividad y logro de

objetivos de la comunicación.

Investigar: vía internet y en forma individual, investigar que es,

como se vivencia, cuáles son las características y finalidad de:
Asertividad, Comunicación asertiva, logro de los objetivos de la
comunicación, relación entre asertividad, logro de los objetivos de
la comunicación, actitud de escucha y respeto

 ¿Qué es la Asertividad?

El asertividad es una forma de comunicación que nos permite

expresar nuestras ideas, pensamientos y sentimientos de manera
clara, directa y honesta, respetando a los demás y a nosotros
mismos. Se trata de un equilibrio entre la pasividad y la agresividad,
donde defendemos nuestros derechos y necesidades sin
menospreciar o atacar a los demás.

 Finalidad de la Comunicación Asertiva:

Expresar ideas, pensamientos y sentimientos de manera efectiva.
Defender nuestros derechos y necesidades sin dañar a los demás.
Construir relaciones interpersonales positivas y basadas en el
respeto mutuo.
Lograr nuestros objetivos de manera eficaz.
Resolver conflictos de manera pacífica y constructiva.

 Relación entre Asertividad, Logro de Objetivos de la

Comunicación y Actitud de Escucha y Respeto:

El asertividad juega un papel fundamental en el logro de los

objetivos de la comunicación, ya que nos permite expresar nuestras
ideas de manera clara y convincente, defender nuestros intereses
de manera efectiva y escuchar atentamente las perspectivas de los
demás.

Una actitud de escucha activa y respeto es esencial para la

comunicación asertiva, ya que nos permite comprender mejor las
necesidades y puntos de vista de los demás, lo que facilita la
búsqueda de soluciones mutuamente beneficiosas.