UNIVERSIDAD PROVINCIAL DE CÓRDOBA
FACULTAD DE ARTES Y DISEÑO
CONSERVATORIO SUPERIOR DE MÚSICA FÉLIX T. GARZÓN
PROFESORADO DE EDUCACIÓN MUSICAL
FOLKLORE ARGENTINO
TRABAJO PRÁCTICO Nº2: “FAMILIA RÍTMICA DE LA CHACARERA”
Docente: Guillermo Ré
Estudiantes:
Laila Yamila Maleh Menehem: Flauta Traversa, Voz, Piano y Bombo
Lautaro Rodriguez: Voz, Guitarra y Bombo
Sofia Pereyra: Voz, Piano y Bombo
2024
Investigación y cancionero
La poesía del folclore argentino, con su riqueza y diversidad, invita a ser explorada y
apreciada por la profundidad que encierra. Como afirmó Chango Spasiuk, "El folclore es la
manifestación más genuina del alma de un pueblo, es su grito de libertad y su canto de
esperanza" (Spasiuk, s.f.), resaltando así la autenticidad y la profundidad emocional
presentes en las letras del folclore argentino. De manera similar, Atahualpa Yupanqui destacó
la importancia de la música folclórica al expresar que "El canto popular es el eco de un pueblo,
y en cada eco se percibe la verdad de su gente" (Yupanqui, s.f.), subrayando cómo las
canciones folclóricas reflejan fielmente la vida y los sentimientos de quienes las crean y las
interpretan. Estas palabras, compartidas por grandes referentes como El Cuchi Leguizamón,
quien expresó que "El folclore no es solo una expresión artística; es una forma de vida y una
manera de entender el mundo" (Leguizamón, s.f.), destacan cómo el folclore trasciende la
música y la danza, siendo una expresión integral de la identidad y la cosmovisión de un
pueblo.
Las canciones del folclore argentino nos interpelan y nos transportan a lugares que evocan
paisajes y emociones profundas. Como expresó Carlos Aguirre, "En la música florece lo que
la palabra nombra, y los sentimientos se van haciendo en corcheas y redondas" (Aguirre, s.f.).
Esta poderosa conexión entre la música y las emociones resalta la importancia de la
interpretación musical en la experiencia del folclore.
Además de la belleza poética de estas canciones, nos enfrentamos a la complejidad que
conlleva interpretarlas. No solo se trata de cantarlas, sino de poder tocarlas en instrumentos
armónicos, melódicos y de percusión. Esta diversidad de habilidades requeridas agrega un
nivel adicional de desafío técnico y artístico a nuestra interpretación del folclore argentino.
El grupo, ante esta situación, se vio enfrentado a diversas dificultades. La falta de experiencia
en la ejecución de instrumentos armónicos específicos para este género musical representó
un desafío inicial. Sumado a esto, la complejidad de las canciones seleccionadas, así como
la competencia por piezas ya elegidas por otros grupos de la clase, generaron obstáculos
adicionales. Como consecuencia, se tuvo que replantear el repertorio original para adaptarlo
mejor a las habilidades del grupo y a la disponibilidad de obras menos comunes. Estos
desafíos pusieron a prueba no solo las destrezas técnicas de los integrantes, sino también su
capacidad de trabajo en equipo y su creatividad para encontrar soluciones.
Cancionero:
Canciones que quedaron descartadas:
• Viva Jujuy
• El Tímido – Raul Carnota
• El Gato de mi casa – Antonio M. Russo basado en melodías tradicionales
Argentinas
• Gato Urgente – Ruth hillar y Daniela Ranallo
Peteco Carabajal - Mi abuelo tenía un violín
A E7
Mi abuelo tenia un violin
A
carnavalero
E7
cuando se ponía a tocar
A
para esos tiempos
E7
teniendo un bombo a la par
A
lo volvia salamanquero
A Dm
No hay cosa mejor para alegrar
E7 A
que el fino sonido del violín
Dm
no pierde jamás su gran dulzor
E7 A
suena con alma
A E7
recuerdo sabía tocar
A
en las trincheras
Serpentinas de todo color
anunciando el carnaval de ayer
muchachas con vestido floreado
bien perfumadas
A E7
teniendo un bombo a la par
A
lo volvia salamanquero
II
Que fuerte suena el violín
cuerdas de acero
de chico quise aprender
como mi abuelo
teniendo un bombo a la par
lo volvia salamanquero
Venían todos a bailar aqui
de la Banda de Santiago soy
de noche brillaba el esplendor
del violinero
recuerdo lo sabia tocar
en las trincheras
Trincheras que ya no han de volver
del baile del bombo y del violín
nostalgias que me hacen recordar
tiempos aquellos
Nestor Garnica - El Olvidao
Am E7 Am
De tu palo soy hijo de tu cuero
Am F B7 E7
Soy el olvidao en la alcancía del tiempo
Dm C E7 Am
El que se quedó de pie poniéndole el pecho
Am E7 Am
Flor obrera soy silvestre de espuma
Am F B7 E7
Cuando el tren se va miro en las vías la luna
Dm C E7 Am
Pensando tal vez mi pueblo encuentre fortuna
Am E7 Am
Mi bofe se hinchó cuando repartieron
Am F B7 E7
De mi no se acuerda dicen que nunca me vieron
Dm C E7 Am
Que no soy de aquí que ya no tengo remedio
Am E7 Am
Soy el olvidao el mismo que un día
Am F G C
Se puso de pie tragando tierra y saliva
Dm Am E7 Am
Camino hacia el sol para curar las heridas
Am E7 Am
Una herida soy buscando el salario
Am F B7 E7
Maestro de pie cuidando pichones blancos
Dm C E7 Am
Que maduraran iluminando tu pago
Am E7 Am
Soy el que quedó en medio los ranchos
Am F B7 E7
Guacho del fiao a mate y guiso inventado
Dm Am E7 Am
Hambre y rebelión fueron creciendo en mis brazos
Am E7 Am
No quiero de mas quiero lo que es mío
F Dm B7 E7
Al mazo trampiao voy a torcerle el destino
Dm Am E7 Am
¡Levántate cagón que aquí canta un argentino!
Am E7 Am
Soy el olvidao el mismo que un día
Am F G C
Se puso de pie tragando tierra y saliva
Dm Am E7 Am
Camino hacia el sol para curar las heridas
José Luis Aguirre - Bailecito Pa Iluminar
Intro: G - C - B7 - Em
C Em
No creo en el encuentro casual
C Am B7 Em
Yo ya te esperaba en calma
C Em
Que importa lo medido y normal
C Am B7 Em
Si no te despeina el alma
C G
Que viva el sol
C Em
La mama luna
Am B7
Qué lindo ritual
C B7 Em A
Si vos querés, te invito a bailar
C Am B7 Em
Puro y simple bailecito para iluminar
Yo pienso que evolucionar
Es ver que hay magia en el viento
Y cuando reina la oscuridad
Ir presente al sentimiento
Que viva el sol
La mama luna
Qué lindo ritual
Si vos querés, te invito a bailar
Puro y simple bailecito para iluminar
