SILABO DEL CURSO MATERIALES ESPECIALES EN DISEÑO DE INTERIORES

I. INFORMACIÓN GENERAL

Carrera 8° 4
Facultad Arquitectura y Diseño Arquitectura y Diseño de interiores Ciclo Créditos
profesional

MODELADO TRIDIMENSIONAL EN HT HP HL PC (**)

Código
CONS1410A Requisitos ARQUITECTURA Horas
de curso 4 0 0 0
(4° Ciclo)

Tipo de Modalidad Periodo

Obligatorio Presencial 2023-2
curso del curso lectivo

El curso aporta a la(s) Pensamiento Creativo y Crítico: Permite a los estudiantes UPN convertirse en pensadores autodirigidos, auto
competencia(s) general(es): disciplinados y auto monitores. Además, les da la capacidad de plantear preguntas y problemas esenciales,
recopilar y evaluar información relevante, llegar a conclusiones y soluciones bien razonadas, pensar de manera
abierta dentro de sistemas de pensamiento alternativo (evaluando sus implicaciones y consecuencias prácticas),
y comunicarse de manera efectiva con los demás al buscar soluciones para problemas complejos.
Responsabilidad social y ciudadanía: Implica que el estudiante UPN actúe de acuerdo con sus deberes y
derechos ciudadanos, procurando que sus acciones generen un impacto positivo en la sociedad y la protección
de los derechos humanos.
El curso aporta a la(s) Ciencias de la construcción: Aplica conocimientos en tecnologías constructivas y sistemas estructurales en el
competencia(s) desarrollo de proyectos edificatorios con alto grado de sostenibilidad, para la evaluación, supervisión y gestión de
específica(s): todas las etapas del proceso de obra.
Diseño de interiores: Aplica conocimientos de composición y criterios técnico-constructivos con alto nivel de
detalle, creatividad e innovación basados en la comprensión del contexto global cambiante, para desarrollar
proyectos especializados de diseño de interiores enfocados en la experiencia final del usuario.
El curso desarrolla el
componente: Investigación, Desarrollo tecnológico e Innovación

II. SUMILLA
El curso es de naturaleza teórica. Tiene como propósito adquirir conocimientos actualizados sobre revestimientos y acabados para espacios
interiores, sus especificaciones técnicas, métodos de instalación, metrados, presupuestos y mantenimiento, para aplicarlos en el desarrollo y
ejecución de proyectos arquitectónicos asegurando la accesibilidad universal. Los temas principales son: Acabados en pisos y paredes; acabados
en techos, cielo raso y vanos; textiles; acabados ecológicos.

III. LOGRO DEL CURSO

Al finalizar el curso, el estudiante diseña una propuesta técnica de revestimientos y acabados interiores a nivel de expediente técnico de un
proyecto arquitectónico, en base a exigencias funcionales, estéticas y económicas de un usuario específico, evidenciando el tratamiento de la
información de manera ordenada, sistemática e ilustrativa.

IV. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Para alcanzar el logro de aprendizaje del curso y de las unidades, el docente integra métodos activos, estrategias y técnicas de manera reflexiva y
crítica, buscando motivar, estimular y guiar el aprendizaje del estudiante.
Las estrategias y técnicas didácticas que se utilizan son: el aprendizaje colaborativo y basado en proyectos, realizando el análisis e interpretación
de diversos materiales y recursos relacionados a la Notación BPM, Lenguaje de Modelado UML y su aplicación; también se realiza la presentación
de trabajos y exposiciones grupales e individuales. Además, se utiliza recursos digitales como: gamificación a través de la plataforma Blackboard.
El docente soporta su práctica pedagógica en un sistema de multiplataformas y recursos multimedia que le permiten el desarrollo de actividades
sincrónicas y asincrónicas, así como la gestión de contenidos, videoconferencias y el uso de diversas herramientas tecnológicas para generar
experiencias formativas y brindar orientaciones que promuevan el aprendizaje y el desarrollo de competencias generales y específicas en los
estudiantes.

1
HT=Horas de desarrollo teórico
HP= Horas de desarrollo práctico
HL= Horas de desarrollo práctico en laboratorio
PC= Horas de práctica de campo
 V. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE
ACTIVIDADES
UNID NOMBRE/LOGRO DE UNIDAD SEMANA SABERES ESENCIALES PC (**)
Introducción al curso y presentación del sílabo.
Tema n°1: Tendencias contemporáneas de estilos decorativos
occidentales y orientales. Elementos representativos, materiales,
1
acabados, formas y colores.
Descripción general de los revestimientos y acabados para interiores.
Revestimiento continuo y discontinuo.
Tema n°2: Pisos: acabados y materiales, su utilización de acuerdo
con la actividad interior. Características, uso, funciones, diseño
2 actual, conservación, comercialización, instalación y medidas de
seguridad en su empleo.
Metrado – presupuesto (materiales, herramientas, transporte, mano
de obra y mantenimiento).
ACABADOS EN PISOS Y PAREDES Exposición grupal.
Al finalizar la unidad, el estudiante Bibliografía: Diseño de interiores: un manual- Francis D.K. Ching y
elabora un estudio de fichas técnicas Corky Binggeli.
para revestimientos y acabados de Tema nº3: Alfombras, tapizones, moquetas y tapetes. Alfombras
pisos y paredes, en base a las virtuales.
Definición, tipos de alfombrado. Clasificación de alfombra por su fibra NO APLICA
I especificaciones técnicas de los
materiales, el carácter de la y material.
arquitectura y la oferta del mercado, 3 Características, uso, funciones, conservación comercialización,
demostrando el uso adecuado de instalación y medidas de seguridad en su empleo.
criterios de funcionalidad, estética y Glosario de términos. Criterios de utilización de alfombras.
tratamiento adecuado de los datos. Metrado – presupuesto (materiales, herramientas, transporte, mano
de obra y mantenimiento).
Tema n°4: Paredes. Revestimientos, acabados y materiales de
acuerdo con la actividad interior.
Características, superficies pertinentes, medio físico-químico,
solventes, aditivos, etc.
Tipos y técnicas de recubrimiento, enlucidos y pintura decorativa:
Estucos. Bases, selladores, pinturas, barnices y lacas. Papel
4
decorativo.
Metrado – presupuesto (materiales, herramientas, transporte, mano
de obra y mantenimiento). Exposición grupal.
EVALUACIÓN T1: estudio de fichas técnicas para revestimientos y
acabados de pisos y paredes, a partir del diseño de un proyecto
interior.
Tema n° 5: Acabados para techos: madera, metal y cristal.
ACABADOS EN TECHO, CIELO Coberturas especiales. Pérgolas. Prefabricados. Propiedades
RASO Y VANOS 5 generales y específicas de los acabados en techos.
Al finalizar la unidad, el estudiante Bibliografía: Diseño de interiores: un manual- Francis D.K. Ching y
elabora un estudio de fichas técnicas Corky Binggeli.
para revestimientos y acabados de Tema n°6: Acabados de cielo raso, bordes decorativos. Medallones. NO APLICA
techos, puertas y ventanas; en base a Estarcidos. Molduras.
6
las especificaciones técnicas de los Aislantes térmicos y acústicos. Características formatos, usos,
II posibilidades y limitaciones.
materiales, el carácter de la
arquitectura y la oferta del mercado, Tema n°7: Acabados para puertas. Modelos actuales. Características
7
demostrando el uso adecuado de formatos, usos, posibilidades y limitaciones.
criterios de funcionalidad, estética y Tema n° 8: Acabados para ventanas.
tratamiento adecuado de los datos. Modelos actuales. Características formatos, usos, posibilidades y
limitaciones.
8
EVALUACIÓN PARCIAL: estudio de fichas técnicas para
revestimientos y acabados de techos, puertas y ventanas, a partir del
diseño de un proyecto interior.
Tema n°09: Propiedades generales y específicas de los textiles: telas
9
TEXTILES y fibras. Naturales y artificiales.
Al finalizar la unidad, el estudiante Tema n°10: Tapicería: tejidos, textiles: fundas y mantelería. Tapizado
III elabora un estudio de fichas técnicas de mobiliario y paredes.
para acabados textiles, en base a las 10 Definición, Tipos. Glosario y criterios de tapizado. Edredones
especificaciones técnicas de los cubrecamas y cojines. Definición, tipos. NO APLICA
Doseles, cabeceras y faldones.

2
HT=Horas de desarrollo teórico
HP= Horas de desarrollo práctico
HL= Horas de desarrollo práctico en laboratorio
PC= Horas de práctica de campo
 materiales, el carácter de la
arquitectura y la oferta del mercado,
demostrando el uso adecuado de
criterios de funcionalidad, estética y
tratamiento adecuado de los datos.
Tema n°11: Cortinaje: definición, tipos y accesorios. Criterios de
11
empleo de cortinas según tipos de vanos y ambientes.
Tema n° 12: Textiles inteligentes Arquitectura textil. Geotextiles y geo
membranas. Definición y tipos. Glosario.
12
EVALUACIÓN T2: estudio de fichas técnicas para acabados textiles,
a partir del diseño de un proyecto interior.
ACABADOS ECOLÓGICOS Tema n° 13: Pisos o pavimentos ecológicos: arcilla, corcho, linóleo y
Al finalizar la unidad, el estudiante 13 bambú. Tarimas de madera natural. Ecodeck. Adhesivos naturales.
elabora un estudio técnico de acabados Baldosas de caucho reciclado. Pavimento de polietileno reciclado.
ecológicos para un proyecto Tema n°14: Paneles ecológicos. Revestimientos y murales
arquitectónico, en base a exigencias 14 ecológicos. Pintura ecológica: barnices y esmaltes. Paneles aislantes
funcionales, estéticas y económicas de naturales biombos y tabiques: definición, tipos y criterios de uso. NO APLICA
IV un usuario específico, evidenciando el Tema n°15: Materiales y acabados innovadores: luminarias
15
tratamiento de la información de ecológicas, fachadas fotovoltaicas y fabricación digital de acabados.
manera ordenada, sistemática e EVALUACIÓN FINAL: Entrega de proyecto integral de Diseño de
ilustrativa. 16 Interiores en cuanto a la especificación de los materiales y su correcta
representación
(-) EVALUACIÓN SUSTITUTORIA
(**) PC= Práctica de Campo. / La práctica de campo solo aplica en los cursos que tienen horas PC declaradas en el Plan de Estudios/ Las
actividades de práctica de campo se detallan en la ficha de práctica de campo que se encuentra como anexo al sílabo.

VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN

El docente selecciona, según la naturaleza del curso, diferentes herramientas de evaluación soportados en la plataforma virtual de aprendizaje
(LMS), para evidenciar el desempeño de los estudiantes. El docente puede emplear: foros virtuales, exposiciones, cuestionarios o formularios
virtuales, y entregas de tareas como: portafolios de evidencias, ensayos, diseño de proyectos, entre otros que considere pertinentes.

EVALUACIÓN PESOS SEM

Descripción de Evaluación
T1 (a) 15% 4 Evaluación T1: Portafolio, evaluación o proyecto establecido por el Docente.
Evaluación Parcial (a) 30% 8 Evaluación Parcial: Portafolio, evaluación o proyecto establecido por el Docente.
T2 (a) 15% 12 Evaluación T2: Avance de portafolio, evaluación o proyecto establecido por el Docente.
Evaluación Final (a) 40% 16 Evaluación Final: Entrega de portafolio, evaluación o proyecto establecido por el Docente.
Evaluación Sustitutoria (a) -------- (-) Evaluación Sustitutoria.
(a)Los calificativos deben ser publicados en el sistema de acuerdo con el Calendario Académico establecido para el presente Semestre.
(-) Ver en el calendario académico los días en que se realizarán las evaluaciones sustitutorias.

VII. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

N° AUTOR TÍTULO AÑO ENLACE URL
[Link]
meta/[Link]?url=[Link]
1 Francis D.K. Ching Diseño de interiores: un manual 2014
[Link]/[Link]?direct=true&AuthType=ip,uid&db=
nlebk&AN=855374&lang=es&site=ehost-live

VIII. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA

REFERENCIA ENLACE

Biblioteca virtual UPN [Link]

Architecture Open Library [Link]
ExpoCONSTRUCTIVO [Link]
CASACOR Perú [Link]

3
HT=Horas de desarrollo teórico
HP= Horas de desarrollo práctico
HL= Horas de desarrollo práctico en laboratorio
PC= Horas de práctica de campo