Prueba de Lenguaje y Comunicación
Azabache
My Garden School / Profesora Graciela Tenorio
Nombre: Fecha: Curso: 6ºA
Puntaje Ideal: 30 puntos Puntaje Obtenido: Nota:
I.- OBJETIVO: Responder preguntas utilizando para ello información explícita e
implícita extraída de la lectura de textos literarios. (10 puntos)
Lee con atención cada una de las preguntas que a continuación se detallan y selecciona la
alternativa correcta:
1.- Cuál o cuáles consejos le habría dado a 6.- Al dejar a su amo Gordon, para Azabache
Azabache su madre: comenzó:
a. que prefiera jugar solo a. una época de tristeza
b. que levante bien las patas al trotar b. un tiempo de alegrías
c. que no muerda y cocee cuando juegue c. una era de paz y tranquilidad
d. a – c son correctas d. ninguna es correcta
2.- En la domadura hubo dos cosas que le 7.- Capitán fue para Azabache:
molestaron mucho a Azabache: a. un buen amigo
a. la montura y la avena b. un extraño
b. la montura y el freno c. un desconocido
c. el freno y las herraduras d. no fue nada
d. ninguna es correcta
3.- En la gran tormenta Azabache: 8.- Dos motivos de sufrimiento para Azabache, en
a. evitó que murieran ahogados en el río manos del panadero, fueron:
b. huyó desbocado por miedo a los rayos I. el exceso de carga III. las pezuñas rotas
c. encontró el camino al pueblo II. su dolor de rodillas IV. la mala iluminación
d. sufrió un pequeño accidente
a. I – II
b. II – III
c. I – IV
d. II - IV
4.- El señor Gordon, amo de Azabache, se 9.- Se puede afirmar que la vida de Azabache, fue:
define por los siguientes rasgos sicológicos: a. siempre triste y dura
a. severo y calculador b. una mezcla de tristeza y alegría
b. violento y amenazante c. una vida plana y sin historias que recordar
c. bondadoso y justo d. una vida tranquila, sin sobresaltos
d. tímido y silencioso
5.- Una de estas afirmaciones es falsa: 10.- Una de estas afirmaciones no es verdadera:
a. animales y hombres deben ser amigos a. la historia es circular, parte feliz y termina así
b. algunos hombres maltratan animales b. Azabache cuenta la historia de su propia vida
c. en esta vida hay que cultivar los valores c. con el último cochero, Azabache, casi muere
d. hay animales que superan en maldad a los d. Azabache termina viviendo con el señor Gordon
hombres
II. OBJETIVO: Identificar en los personajes de un texto narrativo, sus rasgos
caracterizadores. (6 puntos)
Lee el siguiente fragmento y responde a las preguntas que de el se desprenden.
“…creo que no le falta razón____________seguía siendo tan bueno y amable como antes,
pero más aplomado y maduro, como si de golpe el muchacho se hubiera convertido en
hombre…”
1.- Este personaje es muy importante en la vida de Azabache y su nombre es:
a. Joe
b. John
c. Azabache
d. Tom
2.- Los rasgos que se describen de este personaje, corresponden a:
a. rasgos físicos
b. rasgos sociales
c. rasgos sicológicos
d. todos los rasgos
III. OBJETIVO: Interpretar los mensajes emitidos por los personajes de un texto
literario. (5 puntos)
Lee el siguiente fragmento e interpreta lo que el personaje principal quiere comunicar.
“…algunos eran bruscos y torpes, como si uno fuera un pedazo de madera; otros eran más
suaves y me daban una palmada de tanto en tanto, como pidiéndome permiso. Desde
luego, según el tratamiento de cada uno sacaba yo mis propias conclusiones de la clase de
persona que era…”
En otras palabras, lo que trata de decir con todo esto Azabache, es que:
a. las personas torpes no saben nada de caballos
b. Azabache clasifica a las personas de acuerdo al trato que le
dan
c. Azabache detesta que lo traten mal o lo golpeen
d. Hay caballos que se merecen el amo que les toca
IV. OBJETIVO: Seleccionar rasgos pertinentes que definen a cada personaje que
interactúa en un texto narrativo. (6 puntos).
Lee el siguiente fragmento y responde a las preguntas que de este se
desprenden.
“Mi nuevo amo se llamaba Jeremiah Baker, pero como todo el mundo lo llamaba Jemy,
haré lo mismo. Polly, su mujer, era la mujer perfecta para él. Menuda, gordita, acicalada.
De pelo castaño, ojos oscuros, y una sonrisa constante en los labios.”
1.- De acuerdo a los datos entregados por el texto, se podría decir que uno de los
rasgos sicológicos que definirían a Polly, es:
a. pensativa
b. triste
c. alegre
d. respetuosa
2.- A continuación, copia, textualmente, aquella parte del texto que leíste y te
orientó para seleccionar la alternativa que marcaste.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
V. Objetivo: Establecer en un texto literario elementos irreales o fantásticos. (3 pts.).
Lee el siguiente texto y determina qué parte de este sería irreal o fantástica.
“…Intrépido pensó que había descendido de categoría en un caballo enganchado a un
cabriolé. Pero a la semana de estar con nosotros me confesó que después de todo, tener la
boca cómoda y la cabeza libre, era lo que más le importaba.”
1.- Azabache recuerda una conversación que tuvo con Intrépido, de acuerdo al
contenido que tiene esta se podría decir que:
a. desde el inicio hasta el primer punto el contenido es irreal
b. desde el primer punto hasta el final el contenido es irreal
c. todo el contenido del texto es irreal o fantástico
d. el fragmento tiene elementos absolutamente reales
