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Prueba 4 Basico

El documento presenta una evaluación sobre la civilización maya, con preguntas sobre aspectos como su territorio, calendario, ciudades-estado, sociedad y religión. Se incluyen mapas, líneas de tiempo e imágenes para ilustrar los conceptos.

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The Angel’s School

4° básico

Evaluación Unidad: Los Mayas

Nombre:_______________________________________________ Fecha:_____________ Curso: 4º____


Puntaje Ideal: 22 puntos. Puntaje obtenido: _________ Nota:__________________

I. Marca con una X la alternativa correcta.

Observa el mapa y luego responde la pregunta 1.

En este mapa se muestra en


gris la ubicación de la
civilización maya.

1. ¿Cuál de los siguientes países no formó parte del territorio que habitó la
civilización maya?

A. México.
B. Honduras.
C. Guatemala.
D. Costa Rica.

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Observa la línea de tiempo y luego responde la pregunta 2.

2. De acuerdo con la línea de tiempo, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es


correcta sobre la civilización maya?

A. El período Clásico es posterior al período Posclásico.


B. Cuando los españoles llegaron, los mayas habían desaparecido.
C. En el período Clásico construyeron grandes ciudades en las selvas.
D. Tuvo un desarrollo breve en el tiempo, de no más de quinientos años.

3. ¿Qué afirmación es incorrecta en relación con las ciudades-Estado de la


civilización maya?

A. Cada ciudad-Estado dependía de las otras.


B. Cada ciudad-Estado tenía su propio gobierno.
C. Cada ciudad-Estado poseía grandes construcciones.
D. Cada ciudad-Estado intercambiaba productos con las otras.

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Observa la infografía y luego responde las preguntas 4 y 5.

4. ¿Cuál de las siguientes opciones es correcta en relación con la sociedad


maya?

A. Todos debían pagar impuestos o tributos.


B. Era una sociedad jerarquizada y piramidal.
C. No tenían personas dedicadas a la religión.
D. No había distinciones entre los grupos sociales.

5. ¿Qué grupo social maya no tenía libertad?

A. Los nobles.
B. Los esclavos.
C. Los sacerdotes
D. Los campesinos.

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Observa la imagen y luego responde la pregunta 6.

6. Debido a las características del entorno geográfico, los mayas debieron


desarrollar el sistema de tala y roza para poder cultivar sus campos. ¿Cuál de
las etapas de dicho sistema de cultivo se observa en la imagen anterior?

A. Tala de árboles.
B. Cosecha de los productos sembrados.
C. Quema controlada de árboles y maleza.
D. Siembra de productos, como maíz, zapallos y porotos.

Lee el texto y luego responde la pregunta 7.

En la sociedad maya antigua hubo mujeres del grupo privilegiado que desempeñaron
importantes cargos políticos (…). Las mujeres maya del grupo no privilegiado eran el
eje del hogar en la preparación de alimentos, en la crianza de los niños y en el
desempeño de otras labores productivas.

Benavides, A. (1998). Las mujeres mayas de ayer. En Revista Arqueología, vol. V, número 29.
Adaptación.

7. De acuerdo con el texto, ¿cuál afirmación es correcta con respecto al rol de la


mujer maya del grupo privilegiado?

A. Podían ir a la guerra.
B. Podían tener solo un hijo.
C. Podían participar en política.
D. Podían dedicarse a la agricultura.

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Observa la imagen y luego responde la pregunta 8.

8. A partir de los dioses que aparecen en la imagen, ¿qué característica de la


religión maya es correcta?

A. Tenía un dios único.


B. No había diosas femeninas.
C. Era contraria a la violencia y las guerras.
D. Le daba importancia al clima y la naturaleza.

Observa la imagen y luego responde la pregunta 9.

9. ¿Qué avance de la civilización maya está representado en la imagen?

A. Sistema numérico vigesimal.


B. Desarrollo de calendarios.
C. Escritura en códices.
D. Desarrollo del arte.

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Observa el esquema y luego responde la pregunta 10.

______ maya

Escultura Pintura Cerámicas Joyas Adornos

10. ¿Qué palabras faltan en el título del esquema?

A. El arte.
B. La escritura.
C. La astronomía.
D. La arquitectura.

Observa la imagen y luego responde la pregunta 9.

11. ¿Qué avance de la civilización maya está representado en la imagen?

E. Desarrollo del arte.


F. Escritura en códices.
G. Desarrollo de calendarios.
H. Sistema numérico vigesimal.

Lee el texto y luego responde la pregunta 12.

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Los mayas eran politeístas. Casi todos los aspectos de su vida giraban en torno a
prácticas religiosas, como ceremonias y rituales, para así asegurar la salud y la
prosperidad.

12. ¿Qué significa que los mayas hayan sido politeístas?

A. Que creían en un solo dios.


B. Que creían en muchos dioses.
C. Que creían en las fuerzas de la naturaleza.
D. Que creían en los espíritus de sus ancestros

13. Elabora un organizador gráfico que sintetice las principales características del
ámbito político, económico y social de la civilización maya. Anota 2
características en cada espacio del organizador. 6 ptos.

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14. Observa la imagen sobre el principal sistema de cultivo maya y completa la
ficha: 4 ptos.

NOMBRE:____________________________________________________________

PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS:

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