1.
Conceptualizar el termino socialización y luego explicar con nuestras palabras
2. Cuadro comparativo entre socialización primaria y secundaria
3. Explicar cuando se da una socialización exitosa y deficiente
1) Socialización
Según Miguel Ángel Ferraro, la socialización se define como “la inducción amplia y coherente de un
individuo en el mundo objetivo de una sociedad o en un sector de él”.
En términos simples, la socialización comienza desde el momento en que nacemos, aprendiendo a
interactuar con individuos de nuestro entorno, a través de la interacción con la familia, obteniendo de a
poco una identidad con un proceso continuo para adaptarnos y permitir encontrar nuestro lugar en la
sociedad.
2) Cuadro comparativo.
Aspecto Socialización Primaria Socialización Secundaria
Definición Es la primera fase de Es la internalización de
internalización de las conocimientos y roles específicos
normas y valores de la necesarios para funcionar en
sociedad. Se construye el áreas institucionales de la
primer mundo del sociedad
individuo
Contenidos Incluye elementos Se enfoca en habilidades y
fundamentales como el conocimientos especializados,
lenguaje y las normas como los roles profesionales
básicas de
comportamiento
Otros Significativos La familia es el principal Incluye una variedad de agentes
agente socializador como escuelas, grupos de pares y
medios de comunicación.
Emociones Proceso con una fuerte Menos carga emocional, puede
carga emocional, ya que se haber un sentido de anonimato y
establecen vínculos formalidad
afectivos
Etapas Secuencias de aprendizaje Adquisición de conocimientos
socialmente definidas específicos de roles, a menudo
(como dejar los pañales, mediante técnicas pedagógicas.
caminar, etc.)
Impacto en la Identidad Marca profundamente la Contribuye a la identidad del
identidad del individuo y individuo en contextos
su ubicación social específicos y puede variar a lo
largo de la vida
3) La socialización exitosa y deficiente se pueden entender de la siguiente
manera:
Socialización Exitosa: Se da cuando hay un alto grado de simetría entre la realidad objetiva
(social) y la subjetiva (del individuo). Esto significa que las normas, valores y comportamientos que
una persona ha aprendido a través de la socialización se alinean bien con lo que la sociedad espera
y necesita.
Socialización Deficiente: Ocurre cuando existe una asimetría entre la realidad objetiva y la
subjetiva. Esto puede suceder cuando hay inconsistencias o conflictos entre los diferentes agentes
socializadores, como la familia, la escuela o los medios de comunicación.
