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Proyecto de Vida

Este proyecto de vida describe la vida de la autora desde su nacimiento hasta el presente, incluyendo detalles sobre su familia, educación y logros. También incluye secciones sobre sus metas, valores y estrategias.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
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Proyecto de Vida

Este proyecto de vida describe la vida de la autora desde su nacimiento hasta el presente, incluyendo detalles sobre su familia, educación y logros. También incluye secciones sobre sus metas, valores y estrategias.
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INSTITUTO DE COMPUTACIÓN INFORMÁTICA

COATEPEQUE, QUETZALTENANGO.

Keily Maribel Sandoval Méndez


Bachillerato en Computación con Orientación Científica

PROYECTO DE VIDA
SEMINARIO
PEM. Eleazar Humberto Godoy Latin

Coatepeque, marzo 2021.

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ÍNDICE

Introducción…………………………………………………………………………………. 5
Objetivos…………………………………………………………………………………….. 6
Autobiografía………………………………………………………………………………... 7-48
Etapa 2004 a 2007……………………………………………………………………… 10-14
Etapa 2008 a 2010………………………………………………………………………15- 16
Etapa 2011 a 2013…………………………………………………………………………17-19
Etapa 2014 a 2016…………………………………………………………………………20-24
Etapa 2017 a 2019…………………………………………………………………………25-39
Etapa 2020 a 2021…………………………………………………………………………40-48
Árbol Genealógico………………………………………………………………………….49-50
Visión………………………………………………………………………………………51-52
Misión………………………………………………………………………………………51-52
Metas………………………………………………………………………………………53-54
Metas a corto plazo………………………………………………………………………53-54
Metas a mediano plazo…………………………………………………………………53-54
Metas a largo plazo………………………………………………………………………53-54
Valores………………………………………………………………………………………55-56
Principios…………………………………………………………………………………….57-58
Creencias……………………………………………………………………………………59-60
Áreas prioritarias……………………………………………………………………………61-65
Evaluación de las metas…………………………………………………………………..66-67
Mapa mental………………………………………………………………………………..68-69
Mapa de estrategias……………………………………………………………………….70-74
Conclusiones……………………………………………………………………………….75
ANEXOS…………………………………………………………………………………….76
2

Mándala……………………………………………………………………………………..77-78
Autorretrato…...…………………………………………………………………………….79-80
Línea de tiempo positiva……………………………………..…………………………..81-82
Línea de tiempo negativa…………………………………………………………………81-82
Logotipo personal…………………………………………………………………………83-84
Significado de su logotipo………………………………………………………………..85-86
FODA personal……………………………………………………………………………87-88
Jugando a ser otras cosas que no somos……………………………………………..89-94
¿Cómo me ven?.....................................................................................................95-99
Inventario de salud………………………………………………………………………100-101
Inventario de educación……………………………………………………………….102-107
Inventario de objetos……………………………………………………………………108-110
Inventario de lugares favoritos………………………………………………………111-113
Inventario de comidas y bebidas……………………………………………………114-118
Inventario de música…………………………………………………………………119-121
Inventario de lecturas………………………………………………………………122-123
Inventario de películas………………………………………………………………124-126
DEDICATORIA………………………………………………………………………127-128

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Este presente proyecto de vida tiene como fin organizar cada
una de mis metas a corto y largo plazo para poder ver
claramente como quiero ser en el futuro. El proyecto de vida es
como un manual que nos sirve como guía, es conocernos a
nosotros mismos en torno a toda nuestra vida. Es el plan que
una persona se traza a fin de conseguir sus objetivos. En este
proyecto de vida se refleja mis anhelos, ideas y mis
experiencias adquiridas en el transcurso de mi vida.

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 Definir cada una de mis metas corto y largo
plazo.
 Determinar la importancia del proyecto de
vida.
 Permitir conocer mis gustos personales,
fortalezas y principios.
 Clasificar cada uno de mis áreas prioritarias
por medio de mapas de estrategias.

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Yo: Keily Maribel Sandoval Méndez con nacionalidad guatemalteca nacida el
lunes 26 de enero a las 8 de la mañana del año 2004 en el centro médico de
Coatepeque, Quetzaltenango, tengo 2 hermanos en total somos 3 soy la
primera. Mi mami no sabía que iba a tener gemelos, le habían dicho que era
un hermoso varón. El médico que la veía cada mes le dio un pase para el
hospital para el mes de diciembre, pero ella extravió el pase y mi papa decidió
llevarla a otro médico y le medico dijo que se hiciera un ultrasonido, cuando el
radiólogo le hizo el ultrasonido le dio la sorpresa que iba a tener gemelos. Mis
papas solo habían comprado para un bebé, al saber la noticia se prepararon
con más ropa, pero unisex porque no sabían si eran varones o hembras.
Meses antes cuando mi papa llegaba a la casa después del trabajo mi mami
sentía que él bebe pateaba de dos lados al mismo tiempo sin imaginar que
éramos dos. Mis padres se casaron el 23 de febrero del año 2002.

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0-3

Me cuentan que cuando nací no paraba de llorar hasta que nació mi hermano y lo
colocaron a mi lado dejé de llorar. Dos días después de mi nacimiento mí abuela
de parte de mi papa nos hizo un cruzado, pero como ya teníamos dos días de
estar en libertad de movernos bien, no nos gustó y empezamos a llorar y mi mama
se enojó y nos lo quito y mis abuelos se enojaron y no regresaron. Desde que nací
con el que más me encariñe fue con mi tío lindo Chepí José Méndez, me llevaba a
pasear a donde él iba.

Me quedaba a dormir con mi abuelito Alfredo Méndez o como de cariño le decía


“Papish” aunque cuando me daba una tos que no se me quitaba se enojaba y mi
bisabuelita Raymunda De León como le decía de cariño “Mama” porque desde
que nací ella me crio junto a mi mami y mi papa. Mi mamita mi abuelita Maribel
Castillo como le decimos de cariño “Mamita” ella se fue a los Estados Unidos
antes que naciéramos, mi tío chepí se fue también a los Estados Unidos un año y
medio después que nací, cuando mi mami planchaba la ropa mi tío me cuidaba e
hice una travesura votaba la ropa que planchaba mi mami, mi Papish fue el que se
quedó hasta los 3 años se fue a vivir con mi mamita y mi tío. Desde que nací mis
padres nos celebraron nuestros cumpleaños invitábamos a mi familia, mi tío me
compraba botas de colores, nos regalaron motos para niños que funcionaban con
baterías, me crecieron los dientes, aprendí a caminar y hablar. Mi mamita siempre
nos ayudó junto con mi Papish y mi tío lindo chepí.

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Después mis padres empezaron a estudiar la biblia con los Testigos de Jehová, al
igual que mis abuelitos en Estados Unidos, ya no celebramos mi cumpleaños.

Este año nació mi hermanito Omar José, no nos llevaron hasta el otro día. El hablo
hasta los 4 años. Le preparaba las pachas para que comiera.

Ya sabía hablar, caminar por todos lados, a los 6 años empezamos a estudiar
párvulos en Escuela Oficial Rural Mixta Caserío Cabañas, El Tumbador, S.M. Mi
maestra fue Juana Rebeca. Me gustaba estudiar, jugar con los niños y niñas.

Me dejaban planas, recortes y me encantaba salir a jugar en el camino. En la casa


en el patio entonces los niños y niñas venían a jugar:

 Tenta
 Pelota
 Agua sucia
 Comiditas
 Escondidillas

En la escuela nos preguntaban que queríamos ser de grandes yo decía que quería
ser maestra. Mama mi bisabuelita me preguntaba y le decía que quería estudiar
karate como veía muchas series de karate.

Siempre me han gustado las películas de acción y de miedo.

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7-9

Mi mami, mi papa y mis hermanos salían a predicar y me dejaban con mama en la


estancia desde pequeña me quedaba con mama, y a veces a dormir con ella.
Cuando salíamos de estudiar nos íbamos con mama a la estancia como quedaba
cerca. Aprendí a manejar bicicleta y mi tío nos regaló una bicicleta a cada uno.

2,011 Primer grado de primaria:

Entre a primero primaria mi maestro fue Manuel Escobar nos divertíamos mucho
además de aprender a leer y escribir.

Realizábamos dinámicas en clase muy divertidas. Después de venir de estudiar


salíamos a jugar, al poco tiempo aprendí a sumar y restar.

Ese año nos realizaron una evaluación para poder ganar el grado. Unos
supervisores llegaron nos dividieron y nos pasaron hojas para realizar después
nos pasaban uno por uno para leer en voz alta un compañero no pudo pasar el
examen ya que tenía pegada su lengua y paso mucho tiempo en primero.
Nosotros gracias a Jehová pasamos ese examen.

2,012 Segundo grado de primaria:

En segundo grado nuestro maestro fue Julio Cesar Barrios director de la escuela,
esa vez ya nos tocaba realizar actos cívicos, mi hermano le tocaba ser el que
dirigía leer, a mi aprenderme un papel sobre el tema y exponerlo ante los demás y
realizábamos bailes, nos disfrazábamos y bailábamos. En cada entrega de notas
me ponía nerviosa y para la semana de exámenes estudiamos toda la semana
nos aprendíamos la pregunta y respuesta. En el recreo jugábamos futbol y fui
abanderada por tener excelentes notas siempre sacaba de 90 para arriba.

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Este año me seleccionaron para participar en un concurso del programa “Leamos
Juntos” en la actividad cuenta cuentos. Obtuve el 3er Lugar, fue en Aldea El
Amparo, El Tumbador, S.M.

Este año una mi tía vivía con nosotros y una noche se cayó un panal de avispas y
salimos corriendo y nos quedamos a dormir en la casa de una prima de mi mami.

2,013 Tercer grado de primaria:

En tercer grado mi maestro fue Manuel Escobar siempre me gustó el estudio,


cuando nos correspondía exámenes nos ponían a estudiar una semana antes sin
usar la televisión o salir a jugar. Como antes participe en Cuenta Cuentos este año
participe en la Feria Escolar de la Lectura, después del recreo siempre me tocaba
ensayos antes de la fecha del evento y obtuve un reconocimiento por participar,
como pasaba el tiempo aprendí muchas cosa.

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Mama todos los días me pasaba a traer para ir juntas a las reuniones y me iba con
ella, ella vivía con un mi tío y subía en las mañanas y en las tardes a la casa a
visitarnos. Me gusta ver películas de miedo igual que a mi tío. Me gustaba dibujar,
cuando me quedaba en la estancia con mama. Nos hicimos publicadores no
bautizados. Fui a predicar a los lugares cercanos junto con los hermanos y
hermanas de la congregación.

2,014 Cuarto grado de primaria:

Este año nos iba a dar clases el profesor Diego, pero después nos cambiaron de
maestro y de aula y nuestro maestro fue el profesor Julio Cesar Barrios.

En la clase había un compañero que no se comportaba y a mí no me gustaba


porque distraía a los demás y nos oponíamos. En clases de educación física
realizábamos equipos y a la mayoría nos gustaba quedar en el mismo equipo que
una compañera llamada Joselyn era buena en futbol. Y ya sabíamos que si
estábamos en el equipo contrario siempre alguien resultaba herido, ya sea un
pelotazo en la cara, sacaban el aire a uno o recibir patadas. Cuando había
festividades el profesor Manuel se vestía ya sea de mujer, payaso u otra cosa,
para divertirnos. En los actos cívicos nos sacaban y nos colocaban mujeres y
hombres aparte, me gustaba quedar en frente porque si alguno molestaba o no
prestaba atención lo pasaban en frente de todos. En este año fui abanderada.
Este año falleció mi tía Anabela no pudimos ir a su funeral porque estábamos en
Aldea Chayen, San Rafael Pie de la cuesta, S.M.

2,015 Quinto grado de primaria:

Este año en 2015 tenía 11 años me gustaba más estudiar que salir a jugar, a
veces salía a jugar con mis primas. Este año estuvimos en el aula junto a Sexto.
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Mi maestro fue el profesor Emilio Sánchez y este año ya hacíamos exposiciones
en el aula.

Este año mi mamá (bisabuelita) se vino a vivir con nosotros, estaba enferma y fue
hospitalizada, mi mami y mi papa estuvieron con ella, mi tía Karla nos cuidaba
cuando ellos no estaban. Como todos los años vamos por un día completo a
Coatepeque, ir a comer a campero, la Trinidad y regresábamos muy noche.

2,016 Sexto grado de primaria:

Este año nos cambiaron de escuela junto a mis primas, Escuela Oficial Rural Mixta
Caserío El Recuerdo, El Tumbador, S.M. Llegamos el 2do día de clases, nuevos
compañeros, mi maestra fue Lesbia Ochoa Guzmán, saque buenas notas y para
la graduación realizamos bailes. Este año viajamos a visitar a mi familia de San
marcos, mi tía maga y las gemelas. Termino tarde el evento de la graduación fue
el día viernes, y el domingo fue la fiesta llegaron mis maestros y mi familia. Fuimos
con la familia a las piscinas. Para fin de año vamos a pasear a donde mamá
quiera ir por un día completo, comprábamos uvas, golosinas, etc.

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13-15

Todos los años conmemoramos la muerte de nuestro señor Jesucristo por el


rescate, la conmemoración es un día muy importante para nosotros.

2,017 Primero básico:

Este año estudie el básico en el Instituto Nacional De Educación Básico (INEB), El


Tumbador, S.M. Me levantaba a las 5:00 am para cambiarme y arreglar mis cosas,
a las 6:30 am pasaba el bus para ir al Tumbador, estudie junto con mi hermano, mi
primo Raúl, mi prima Karla y algunos que vivían cerca de donde vivo que conocí el
primer día de clases. Conocí a personas muy buenas, tuve excelentes maestros,
en especial a seño Belén porque llegaba tarde y se maquillaba en el salón, seño
Aura nos daba críticas constructivas. Mi asesor de grado fue el profesor Rodolfo
Marroquín que fue un maestro muy especial, lo ayudaba en las clases y en las
actividades que realizábamos en el instituto. Realizamos bailes con el profesor de
música, nos disfrazábamos. Saque buenas notas, realizábamos exposiciones,
había platicas ya sea en el Salón El Golazo, donde participaba. Este año fue
bonito pero la última semana de clases una compañera se enfermó de conjuntivitis
y me contagio, el último día de clases nos íbamos a tomar una foto grupal y no
aguante así que me tuve que venir a mi casa. Ese año nos invitaron a una
graduación en San Marcos, fuimos y nos divertimos mucho, este año hacíamos
video llamadas con mis abuelitos y mi tío. Todos los años hay 2 Asambleas
Regionales en Malacatán San Marcos y una de circuito de un día, disfrutar del
alimento espiritual que nos prepara Jehová mediante el esclavo fiel y prudente.
Desayunábamos y almorzábamos allá, disfrutábamos de la compañía de varios
hermanos y hermanas de diferentes congregaciones.

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2,018 Segundo básico:

Este año fue el más triste para mí porque falleció mi abuelito (papito) fue un
abuelito muy amoroso y muy especial, dejaba de comer por darnos a nosotros y
sé que muy pronto lo volveremos a ver en la resurrección, semanas antes fue
internado y mis papas hablaron con nosotros, hicimos la lucha de ir a verlo pero no
se pudo, estuvimos viajando a la capital, después fue el funeral en Estados
Unidos, lo vimos por videoconferencia.

Al funeral de mi papito asistieron familia, conocidos que lo conocieron y a quienes


mi papito ayudo, pero paso un mes para que viniera el cuerpo de mi papito en
avión, fue un domingo mi mami y mi papa se fueron a recogerlo al aeropuerto, a
las 10 a.m. vinieron a la casa y ese mismo día en la noche fue el discurso de
funeral, y el día lunes a las 10 a.m. fue el entierro en el cementerio Finca Santa
Rosalía.

Gané mi grado, fui primer lugar en el cuadro de honor de clase. Después del
entierro de mi Papish, nos fuimos a Retalhuleu a un entierro de la mamá de una mi
tía a la que queremos mucho.

2,019 Tercero básico:

Este año fue mi graduación de tercero, el 7 de enero fue el primer día, con
maestros nuevos, compañeros nuevos. Nuestro profesor guía fue el maestro Lic.
Rodolfo Marroquín, este año me fue bien, nos cambiaron de congregación, nos
fuimos a Congregación de El Recuerdo, durante mucho tiempo hospedamos a
hermanos superintendentes en la casa. Fui alumna distinguida. En grupo
realizamos una gimnasia nos divertimos todos juntos, aunque se extravió el dinero
de las playeras que íbamos a utilizar y de castigo nos dejaron usar solamente el
uniforme de física. Como proyecto final con nuestro maestro guía era realizar una
tarjeta donde cada uno de los compañeros escribieran cosas buenas a nosotros.
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El último día de clases realizamos una comida en el aula, y fue día de limpieza, la
realizamos y comimos después, cada uno dijo unas palabras de agradecimiento.
Nos despedimos cada uno y por supuesto nos tomamos muchas fotos. Fue bonito
esa última experiencia en grupo, después el día de graduación, hable en público
les agradecí a cada uno de ellos por haberme dado un recuerdo que lo llevare en
el corazón, a mis maestros y a don Edgar que para mí no era un conserje, era una
persona muy amable con todos, nos ayudaba. A mis padres, mi familia que
siempre me apoyaron en todo.

Después fue la fiesta, hubo baile, comida y mucha diversión, todos los años
vamos a pasear en familia un día entero.

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2,020 4to Bachillerato en computación con orientación científica:

Este año comencé el diversificado en el Instituto de computación informática (ICI)


Coatepeque, Quetzaltenango, el primer día nos presentaron a todos los maestros,
nuestra maestra guía fue: Seño María Sandoval. Me levantaba temprano a las
6:00 am pasaba el bus para llevarnos a estudiar. Este año fue diferente ya que
nos cambió tanto la vida a todos los seres humanos por la pandemia por el Covid-
19 (coronavirus). Estudiamos desde casa, clases por vía Zoom, grupos de
Whatsapp. Las reuniones las tenemos por Zoom el día jueves en la tarde y
domingo en la mañana. Este año unos meses no salimos para nada porque mi
abuelita ya tenía 98 años y no se podía enfermar, mi mami tiene diabetes
entonces es mejor no salir. Mi abuelita enfermo este año la estuvimos cuidando de
día y de noche, gracias a Jehová a ninguno nos dio esa enfermedad. Realizamos
proyectos, tareas, exámenes. Saque buenas notas, realice un álbum de todos los
bloques pase 2 semanas realizándolo. Gane mi grado y entramos a vacaciones.

Estos dos meses fueron de tristezas, alegrías. Pasamos tiempo con mi abuelita, el
14 de diciembre falleció a las 2 de la mañana en la casa. Dos horas antes dos
hermanos que son ancianos de congregación y que eran familia oraron por mi
abuelita. Y tiempo después falleció, ese día nadie durmió, ya sabíamos que mi
abuelita iba a fallecer; ella eligió su caja años antes. Fue el discurso de funeral por
vía Zoom, el otro día fue el entierro. Este año fue de tristeza porque nos hacía falta
la presencia de mi mama, vivió con nosotros 6 años y esos años yo dormía junto
con ella pero cuando se enfermó ya no podía pero muy pronto la volveremos a ver
en la resurrección.

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Actualidad

2,021 5to bachillerato en computación con orientación científica:

Este año es triste por la muerte de mi abuelita, comenzamos a estudiar por clases
virtuales, nuestro maestro guía es profe Byron Vásquez, ya estamos aprendiendo
a realizar limpieza de la computadora. Y ya llevamos semanas de clases virtuales,
realizamos un proyecto sobre el principio de pascal; realice una mano hidráulica,
fuimos al campo de la Industria con mis tíos, al final del partido nos avisaron que
mi tía Lilian falleció, es media hermana de mi abuelita y fuimos al entierro fue en
San Marcos. A pesar de la distancia siempre nos unió el amor, el cariño por la
familia; venían a la casa y nosotros íbamos allá con ellos a quedarnos semanas,
venían a mis graduaciones. En toda mi vida desde que tengo memoria mi familia
ha sido y siempre será lo más importante además de Jehová que nos da las
fuerzas para afrontar todo lo que nos depara este mundo imperfecto. Tanto mis
padres, mis hermanos, mis abuelitos, mi tío, mama que a pesar que me hace falta
siempre está en mi corazón y sus consejos nunca los olvidare; mi familia que me
ha demostrado su cariño con acciones siempre me han brindado su apoyo
incondicional y faltan más aventuras, viajes, momentos de felicidad y tristeza que
pasar con mi familia, amigos y personas que me quieren y apoyan. Soy quien soy
gracias a Jehová y a mi familia.

En mi vida tengo 4 grandes ejemplos los cuales son mi bisabuelita, mis abuelitos
(mamita y mi papito) y mi tío lindo (José Méndez).

Apenas estamos comenzando este año.

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Visión:
Graduarme con buena calificación, ser Ingeniera en sistemas, poder
desempeñarme en el campo laboral y ser una gran profesional. En el futuro crear
buna empresa propia, ser respetada por los demás, ser mejor cada día con la
ayuda de Jehová. Ayudar a mi familia en todo, ser una persona con éxito, poder
ayudar a los demás, viajar junto a mi familia. Servirle a Jehová, poder ir a lugares
lejanos a ayudar.

Misión:
Realizando todas mis tareas, con responsabilidad y puntualidad. Tener paciencia,
autodominio y perseverancia para culminar mis estudios académicos. Adquiriendo
conocimientos para desempeñarlos en mi vida personal y profesional. Trabajar
honestamente, al lado de las personas que amo y estimo mucho. Poner en
práctica todas las enseñanzas adquiridas durante mis estudios, seguir
aprendiendo cosas nuevas. Realizando cosas innovadoras que sean para mejorar
la calidad de vida.

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Metas a corto plazo:
Levantarme más temprano.
Salir a correr a la cancha.
Graduarme con las mejores calificaciones.
Crear nuevos diseños digitales.
Aprender a manejar un automóvil.

Metas a mediano plazo:


Inscribirme en la universidad.
Viajar con mi familia.
Bautizarme como testigo de Jehová
Aprender nuevos idiomas.
Graduarme de la universidad como Ingeniera
en Sistemas.

Metas a largo plazo:


Seguir estudiando alguna maestría o una especialización
respecto a lo que es la tecnología.
Crear mi propia empresa.
Construir una casa para mi familia.
Predicar en lugares lejanos donde haya necesidades.
Servir en Betel la central mundial de los Testigos de Jehová.

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Lista de valores que uno posee:

 Solidaridad: apoyar a los demás en situaciones difíciles.


 Honestidad: ser honesto al decir la verdad siempre de frente porque así me
trataran los demás.
 Humildad: aceptar que cometemos errores y aprender de ellos.
 Tolerancia: si quiero que mis ideas, opiniones y decisiones sean
respetadas tengo que respetar el punto de vista de los demás.
 Responsabilidad: Ser responsable con mis tareas, trabajos y acciones para
que en un futuro me vaya bien.
 Generosidad: Ayudar a los demás en lo que podamos sin ningún interés
personal solo el de ayudar al prójimo.

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Lista de principios que uno posee:

 Tranquilidad: Tener serenidad, no dejar que ningún problema nos afecte y


demostrar calma ante los problemas que nos enfrentemos en el futuro.
 El orden: Mantenernos concentrados en lo que hacemos, manejar nuestro
tiempo en orden, planificar y organizar las cosas para no desperdiciar el
tiempo ya que es muy valioso.
 Respeto: Tener en cuenta los sentimientos de los demás ya que al no tener
respeto causaríamos daño a las personas que amamos.
 Amar al prójimo: Amar a los demás como nos amamos a nosotros mismos
para ser una mejor persona.
 Respetar la vida de los demás: La vida es algo muy valioso para todos los
seres humanos, no ocasionar circunstancias que pongan en peligro nuestra
vida y la de los demás.

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Conseguir un
Ahorrar dinero. trabajo.

Ayudar a mi
familia.

Superarme cada
día.
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Atraves de las metas puede observar que deseo ser una
persona exitosa y poder ayudar a mi familia.

Me servirá como guía para poder tomar decisiones


correctas en base a mis creencias y conocimiento que he
adquirido atraves del tiempo.

Aprender y reflexionar sobre lo que he hecho atraves del


tiempo al conocerme a mi mismo.

Poder ver con claridad mis prioridades en la vida, ser una


persona mejor cada día.

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Anexos

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Positiva Mamá
Graduarme Graduarme
empezó a
Hablar y Manejar Ser de sexto de tercero
vivir con
caminar bicicleta abanderada primaria básico
nosotros

Nací

20..

2006 2010 2014 2015 2016 2019

Negativa

Caerme de la No sacar un buen Muerte de mi


Muerte de mi
bicicleta en un puntaje en un bisabuelita
abuelito “Papish”
charco de agua examen “Mamá”

2020
2009 2013 2018

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Descripción de mi logotipo

Las letras KS son mis iniciales de mi primer nombre y mi primer


apellido, las estrellas es porque me gusta el cielo estrellado. El libro
rosado es porqué me encanta estudiar, realizar trabajos y
manualidades. El foco significa pensar, ideas, analizar, el circulo es
lo que encierra las cosas que me gustan lo que me describe, las
líneas que están alrededor del circulo son Jehová y mi familia
porque ellos son los que me dan las fuerzas y el ánimo para
esforzarme cada día en ser mejor persona que antes; el color
celeste porque me encanta el mar y me da tranquilidad.

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(Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas)

 Jehová.
 Responsable.
 Estudiosa.
 Clara con mis objetivos.
 Proactiva.

 Seguir mis estudios.  Alta competencia laboral.


 Apoyo de mi familia y
Jehová.
FODA  Las enfermedades que me
impidan seguir mis estudios.
 Desempeñarme  El egoísmo.
profesionalmente.  Falta de recursos
 Hablar distintos idiomas. económicos.
 Tener experiencia laboral.

 No tener tiempo de estudiar.


 No ser muy sociable.
 Perder a un ser querido.
 No olvidar las faltas hacia mi
persona o mi familia.

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Jugando a ser otras cosas que no
somos…
¿Qué pasaría si fueras un mineral?

¿Qué tipo de mineral serías?

¿Agua? R// Si.

¿Una piedra preciosa?

¿Una piedra de río?

¿Arena?

¿Volcán?

¿Cuál sería tu color, tu olor? R// Color azul el olor a azufre.

¿Qué tipo de sensación táctil pasarías a los demás? R// Frescura.

¿Tendrías sabor? R// Si.

¿Cuál? R// Dulce.

¿Qué crees que comunicarías a los demás siendo ese mineral? R// Paz y
tranquilidad.

¿Cuáles serían los efectos de tu existencia en los demás? R// Seria vital para la
vida de los demás.

¿Cómo te sientes siendo un mineral? R// Feliz.

¿Por qué te sientes así? R// Porque sería muy importante para los demás.

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¿Qué pasaría si fueras un vegetal?

¿Qué tipo de vegetal serías?

¿Verdura?

¿Fruta? R// Banano.

¿Legumbre?

¿Árbol?

¿Flor?

¿Cuál sería tu color, tu olor? R// Color amarillo, olor a madera.

¿Qué tipo de sensación táctil pasarías a los demás? R// Suavidad.

¿Tendrías sabor? R// Si.

¿Cuál? R// Muy dulce.

¿Qué crees que comunicarías a los demás siendo ese vegetal? R//Felicidad.

¿Cuáles serían los efectos de tu existencia en los demás? R//Vital para el alimento
de las personas.

¿Cómo te sientes siendo un vegetal? R// Bien.

¿Por qué te sientes así? R// Porque daría felicidad a todas las personas.

¿Qué pasaría si fueras un animal salvaje?

¿Qué tipo de animal serías? R// Leopardo.

¿Cuál sería tu color, tu olor? R// Color del pelo amarillo rojizo, olor a perro mojado.

¿Qué tipo de sensación táctil pasarías a los demás? R// Por el pelo seria suavidad.

¿Tendrías sabor? R// No.

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¿Cuál?

¿Qué crees que comunicarías a los demás siendo ese animal? R// Miedo.

¿Cuáles serían los efectos de tu existencia en los demás? R// Armonía en el ciclo
de vida.

¿Cómo te sientes siendo un animal? R// No muy bien.

¿Por qué te sientes así? R// Porque causaría miedo en los demás.

¿Qué pasaría si tú fueras un animal doméstico?

¿Qué tipo de animal serías? R// Gato.

¿Cuál sería tu color, tu olor? R// Negro, olor agradable.

¿Qué tipo de sensación táctil pasarías a los demás? R// Suavidad por el pelaje.

¿Tendrías sabor? R// No.

¿Cuál?

¿Qué crees que comunicarías a los demás siendo ese animal? R// Tranquilidad y
ánimo.

¿Cuáles serían los efectos de tu existencia en los demás? R// Vital porque al
acariciarlos se nos quita el estrés.

¿Cómo te sientes siendo un animal? R// Bien.

¿Por qué te sientes así? R// Les quitaría el estrés a los demás.

¿Qué pasaría si fueras un objeto?

¿Qué tipo de objeto serías? R// Almohada.

¿Cuál sería tu color, tu olor? R//Rosada, olor agradable a fresas.

¿Qué tipo de sensación táctil pasarías a los demás? R// Suavidad por
las plumas.
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¿Tendrías sabor? R// No.

¿Cuál?

¿Qué crees que comunicarías a los demás siendo ese objeto?


R//Tranquilidad y relajación.

¿Cuáles serían los efectos de tu existencia en los demás?

R// Importante para poder descansar por las noches.

¿Cómo te sientes siendo un objeto? R// Feliz.

¿Por qué te sientes así? R// Ayudaría a los demás.

¿Qué pasaría si fueras una película?

¿Qué película serías? R// Una de comedia SOLO EN CASA.

¿Qué crees que comunicarías a los demás siendo esa película?

R// Diversión y mucha risa.

¿Cuáles serían los efectos de tu existencia en los demás?

R// Felicidad.

¿Cómo te sientes siendo una película? R// Feliz.

¿Por qué te sientes así? R// Les diaria a las personas momentos de
diversión y felicidad en familia.

¿Qué pasaría si fueras una canción?

¿Qué canción serías? R//Una canción de felicidad como LA BAMBA.

¿Qué crees que comunicarías a los demás siendo esa canción?

93
R// Felicidad.

¿Cuáles serían los efectos de tu existencia en los demás?

R// momentos divertidos.

¿Cómo te sientes siendo una canción? R// Bien.

¿Por qué te sientes así? R// Porque serian felices las personas.

¿Qué aprendiste de ti mismo al jugar a ser lo que no eres y nunca


serás? R// Que mi mente puede imaginar más allá de lo que
creemos.

Sigue las instrucciones para hacer un autorretrato. Utiliza los elementos que
surgen en los juegos de esta página

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95
Familiares:

Maribel Méndez (Abuelita): Keily Maribel Sandoval Méndez es una niña muy
dedicada a su estudio, se esmera por dejar bien hecho sus trabajos, es una niña
muy cariñosa, por eso la quiero mucho.
Lilian Castillo (prima): Es una niña buena, amable, cariñosa y es acomedida.
José Méndez (Tío): Keily Maribel Sandoval Méndez, lo que pienso de ella. Sería
mejor contestare primero lo que ella significa para Mí.

Empezar desde la base, desde el fundamento los cimientos: Siendo su tío del lado
materno desde que nació en el año 2004 despertó en mi un sentimiento paternal
para mi es mi hija, verla recién nacida en el centro médico fue sentir una felicidad
muy inmensa e inexplicable desde ese momento supe que iba ser una niña muy
especial en todos los ámbitos, fue creciendo siendo una buena hija, una buena
nieta y una excelente bisnieta que hasta el último día de vida de su bisabuelita
ella estuvo ahí al lado de ella cuidándola demostrando el amor como se debe
demostrar con acciones, que les puedo decir de ella como estudiante? Una
excelente estudiante resaltando siempre y ocupándolo los primeros lugares todo
eso ganado con méritos propios debido a su gran inteligencia y gran dedicación…
Todo eso hacen de ella una niña muy valiosa pero lo más importante es el Temor
y respeto que ella le tiene a Jehová Dios que es El artífice de todos sus triunfos…

Selena Fuentes (Prima): Yo la veo como persona con muchas fortalezas una de
ellas es la perseverancia porque quiere salir adelante, me he dado cuenta que
tiene Empatía porque se pone en el lugar de otro y lo apoya, también tiene mucho
entusiasmo y optimismo por hacer las cosas bien.

Profesores(as):
María Sandoval: Una persona muy cariñosa, educada con buenos principios y
valores que en su casa le han inculcado y ante todo temerosa a Dios.

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Claudia López (Ex profesora): La conozco desde bebé, tuve la oportunidad de
cargarla muchas veces, es cariñosa, honesta, humilde y muy servicial. He tenido
la oportunidad de ser parte de su formación académica y demostró ser una
persona muy inteligente, aplicada, participativa y creo que llegara muy lejos si se
lo propone. La calidad humana que tiene es impresionante ojalá no se deje
corromper, yo en lo personal la quiero mucho y deseo que le vaya muy bien.

Rodolfo Marroquín (Ex profesor): En esta oportunidad Dios me brindo el


privilegio de servirle como catedrático a la señorita Keily Maribel Sandoval Méndez
quien demostró desde un principio demostró ser una excelente estudiante, una
señorita que venía con muchos principios morales y religiosos desde su casa, en
el aula siempre demostró tener disciplina y ser muy puntual con sus tareas y tal
punto que fue mi alumna de confianza en el aula. Dios me dio la oportunidad de
conocer a su familia y me di cuenta que no solo es una excelente alumna sino
también una gran ser humano. Sus padres, hermanos y familia son buenas
personas. Me alegro que la vida me diera la oportunidad de conocer a la familia
Sandoval Méndez porque ahora los tomo como mi familia.

Cecilia Camas: Es una excelente persona y estudiante, es muy respetuosa,


amable, atenta, con principios y valores.

Maira García: Es una persona muy inteligente, aplicada en sus estudios, muy
respetuosa con sus compañeros y le gusta colaborar en clase.

Compañeros de clases:

Linda Méndez (Ex compañera): Es una buena persona, muy inteligente. Siempre
ayudando a los demás, muy cariñosa y muy amable.

97
Raúl Castillo (Ex compañero): Pues de mi parte es una buena persona para mí y
buena prima que siempre me ayuda y excelente alumna y apoyas a los demás
cuando lo necesitan agradezco cuando cuidaste a mi mamita.

Yenifer Castillo (Ex compañera): Es una persona muy amigable, inteligente, muy
bonita y sobre todo muy respetuosa…

Los años que compartí contigo aprendí muchas cosas…

Eres honesta y muy creativa… Es una gran amiga para mí.

Wendy Díaz (Ex compañera): Es una persona estudiosa, un poco callada, es


colaboradora, amistosa y a veces seria.

Nahomy Girón: Te veo como una persona muy especial, amorosa, cariñosa, muy
inteligente y centrada. Cuando es necesario se enoja y es sonriente. Y tiene que
mejorar en algunas cosas.

Es una buena amiga y prima está en las buenas y en las malas situaciones, te
aconseja para tu bien y te escucha. Tiene un buen razonamiento y sabiduría, sabe
cuándo uno está bien y mal cuando uno quiere contar algo.

Ever Pedro García: Una persona inteligente, educada, responsable, atenta, sin
miedo y amistosa.

César Rodríguez: Una persona muy responsable, que está llena de generosidad
y amabilidad. Una persona que trata siempre la manera de afrontar los problemas
tanto en su vida personal como en la educativa. Para mí, usted es una buena
persona, una buena amiga, alguien en quien se puede confiar.

Vecinos(as):
Verónica Pérez: Una persona muy amable, es muy honesta, con buenos valores,
muy educada. Es una persona que está dispuesta a ayudar a los demás como
vecina.
98
Amigos:
Mariana Alvarado: Es una persona con buenas cualidades…

Es amable, cariñosa y servicial.

Eliomara Ortiz: Es una persona súper inteligente, una damita con valores, una
hija muy obediente y tiene un gran corazón.

Angie Girón: Una persona respetuosa , amable, hospitalaria, un poco seria y


bondadosa.

99
100
Tipo de sangre: O+

Presión arterial: Normal

Talla:

Pantalón L

Camisa L

Altura: 1.59 m

Peso: 175 lb.

Enfermedades:

 Conjuntivitis.
 Gripe.
 Infección orinaría.

Vacunas: Sí No

1 mes X

2 meses X

3 meses X

4 meses X

5 meses X

6 meses X

1 año X

101
102
Escuela Oficial Rural Mixto Caserío Cabañas, El Tumbador S.M.

Nivel Pre-Primario

Grado Maestra

Párvulos Juana Rebeca Castillo

Nivel Primario

Grado Maestro

Primero Manuel Escobar

Segundo Julio Cesar Barrios

Tercero Manuel Escobar

Cuarto Julio Cesar Barrios

Quinto Emilio Sánchez

Escuela Oficial Rural Mixto Caserío El Recuerdo, El Tumbador S. M.

Grado Maestra

Sexto Lesbia Guzmán De Ochoa

Ciclo Básico

Instituto Nacional De Educación Básica

Colonia El Carmen, El Tumbador S.M.

Primero Básico

Asignatura Maestro(a)

Contabilidad Belén Villagrán

103
Matemática Belén Villagrán

Ciencias Naturales Uriel Vásquez

Tecnología Rosmery Chávez

Idioma Materno Claudia López

Idioma Extranjero (Ingles) Claudia López

Formación Musical Uriel Vásquez

Artes Plásticas Rodolfo Marroquín

Danza Aura Flores

Ciencias Sociales Rodolfo Marroquín

Educación Física José Santizó

Segundo Idioma (Mam) Uriel Vásquez

Industriales Rosmery Chávez

Teatro Uriel Vásquez

Hogar Aura Flores

Segundo Básico

Asignatura Maestro(a)

Contabilidad Claudia López

Matemática Belén Villagrán

Ciencias Naturales Uriel Vásquez

Tecnología Rosmery Chávez

Idioma Materno Claudia López

104
Idioma Extranjero (Ingles) Aura Flores

Formación Musical Uriel Vásquez

Artes Plásticas Rodolfo Marroquín

Danza Rosmery Chávez

Ciencias Sociales Rodolfo Marroquín

Educación Física Miguel Ángel

Segundo Idioma (Mam) Uriel Vásquez

Industriales Rosmery Chávez

Teatro Aura Flores

Hogar Rosmery Chávez

Tercero Básico

Asignatura Maestro(a)

Emprendimiento Rodolfo Marroquín

Educación Artística Dennys Gómez

Educación Física Dennys Gómez

Idioma Materno Claudia López

Segundo idioma (Mam) Uriel Vásquez

Ciencias Naturales Aura Flores

Ciencias Sociales Rodolfo Marroquín

Tecnología Rosmery Chávez

Idioma Extranjero (Ingles) Aura Flores

Matemática Claudia López

105
Ciclo Diversificado

“Instituto de Computación Informática

Coatepeque, Quetzaltenango”

Cuarto Bachillerato en computación con orientación científica.

Asignatura Maestro(a)

Matemáticas Sergio pineda

Lógica Matemática Sergio pineda

Estadística Oscar Sifuentes

Comunicación y Literatura Oscar Sifuentes

Estudios Sociales María Sandoval

Educación Física Ottoniel Mérida

Ingles I Maira García

Computación I Cecilia Camas

Programación I Cecilia Camas

Física I Byron Vásquez

Contabilidad I Lorena Hernández

106
Quinto Bachillerato en computación con orientación científica.

Asignatura Maestro(a)

Computación II Cecilia Camas

Programación II Cecilia Camas

Ingles II Maira García

Física II Byron Vásquez

Química Boris Mérida

Seminario Eleazar Godoy

Ética y Relaciones Humanas María Sandoval

Biología María Sandoval

Educación Estética Guilmar Rosales

Matemática Aplicada Cecilia Camas

Matemática II Byron Vásquez

Otros estudios

Mecanografía

107
108
 Collares.

 Zapatos.

 Pantalones.

 Blusas.

 Teléfono.

109
 Bolsas.

 Lámparas.

 Aretes.

 Pulseras.

110
111
 San Marcos: Visitar a la familia.

 Guatemala: Visitar a la familia.

 Xela: Ir a ver una película a Cine polis con mi familia.

 Tecún Umán: Visitar a la familia.

112
 San Rafael Pie de la Cuesta: Visitar a la familia.

 Malacatán: Asambleas de los Testigos de jehová.

 Coatepeque: Ir a estudiar y pasear con mi familia.

 El Rodeo: Visitar a la familia.

113
114
Comidas:

 Carne Asada.

 Polo dorado.

 Espagueti.

115
 Papas fritas.

 Caldo de gallina criolla.

 Pechuga rellena.

 Caldo de res

116
Bebidas:

 Café.

 Licuados.

 Fresco de limón.

117
 Fresco de guanaba.

 Fresco de tamarindo.

 Sodas.

118
119
Bachata:

 Eres mía, Romeo Santos.


 Darte un beso, Romeo Santos.
 La asesina, Zacarías Ferreira.

Merengue:

 Píntame, Elvis Crespo.


 Dale vieja dale, Toño rosario.

Cumbia:

 Que bello, Sonora Dinamita


 Escándalo, Sonora Dinamita.
 El viejo del sombrerón, Sonora Dinamita.

Románticas:

 Destino o casualidad, Melendi y Ha-Ash.


 Aléjate de mí, Camila.
 En guerra, Sebastián Yatra.
 En cambio No, Laura Pausini.
 Vas a querer volver, Maite Perroni.
 Mis ojos lloran por ti, CNCO.
 Fuiste tú; Ricardo Arjona y Gaby Moreno.
 Lo busque, Ana Bárbara.

120
Reggaetón:

 Chica ideal, Sebastián Yatra y Guaynaa.


 Perro infiel, Shakira y Nicky Jam.
 Reggaetón lento, CNCO.
 Vida de rico, Camilo.
 Se acabó, San Luis, Chino y Nacho.
 Favorito, Camilo.

Canciones de la [Link]:

 Mi mayor felicidad.
 La vida de verdad.
 Muévete.
 Te perdono.
 Cuéntaselo.
 Como niños.
 Un amor sin final.
 Por ti seré valiente.
 Tú eres mi familia.
 Jamás me dejarás.

121
122

 Biblia Traducción del Nuevo Mundo.


 ¿Que enseña realmente la biblia?
 Aprendamos del gran maestro.
 Ejemplos de fe.
 Lecciones que aprendo de la Biblia.
 Lo que los jóvenes preguntan. Respuestas prácticas (volumen 1).
 Lo que los jóvenes preguntan. Respuestas prácticas (volumen 2).
 Mi libro de historias bíblicas.
 Buenas noticias de parte de Dios.
 Adolescentes con depresión. Causas y ayudas.
 Ayuda para los que están de duelo.

123
124
 Mi pobre angelito 1, 2,3 y 4.
 Rápidos y furiosos 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,8 y 9.
 Falla de San Andrés.
 ¿Dónde están las rubias?
 Chicas en fuga.
 La llorona 1,2 y 3.
 Mulan 1 y 2 animado.
 Mulan.
 Mujer maravilla.
 La liga de la justicia.
 De todos los chicos que me enamore 1,2 y 3.
 Bob esponja fuera del agua.
 Aquaman.
 It.
 A dos metros de ti.
 Milagro en la celda 7.
 Juego de gemelas.
 Acorralado.
 Karate Kid 1,2 y 3.
 Los ilusionistas 1 y 2.
 Jumanji en la selva.
 Rascacielos: Rescate en las alturas.
 Jurassic Word: El reino caído.
 Jurassic Word: Mundo Jurásico.
 La noche que salvamos a mamá.
 Guerra mundial Z.
125
 Virus.
 Parque Jurásico.
 Parque Jurásico III.
 Viaje al centro de la tierra.
 Viaje 2: La isla misteriosa.
 Avión presidencial.
 Titanic.
 Miedo profundo.
 Hombres de negro.
 Héroe de centro comercial 1 y 2.
 2 ladrones y medio.

Películas de la [Link]:

 Nehemías: La felicidad que viene de Jehová es nuestra fortaleza.


 La historia de Josías, un rey que amo a Jehová y odio lo malo.
 Oh, Jehová, en ti confió.
 La historia de Jonás, una lección de valentía y compasión.
 Con toda seguridad, Dios lo hizo Señor y Cristo (parte 1).
 Con toda seguridad, Dios lo hizo Señor y Cristo (parte 2).
 Acuérdense de la esposa de Lot (parte 1).
 Acuérdense de la esposa de Lot (parte 2).
 Acuérdense de la esposa de Lot (parte 3).
 ¿Cómo sabemos si es amor?
 Esperamos lo que no vemos.
 Los jóvenes preguntan… ¿Qué hare con mi vida?
 Los jóvenes preguntan… ¿Cómo conseguir amigos verdaderos?
 El regreso del hijo prodigo.
 Estas palabras tienen que estar en tu corazón.

126
A Jehová Dios:
Por ser el creador de la vida, a él y a nuestro señor Jesucristo que nos
da el pan de cada día, el conocimiento y sabiduría que viene de él., por
darme las fuerzas que necesito en momentos de dificultades.

A mi Papito Alfredo:
Porque desde niños nos apoyó y nos dejó un gran ejemplo de humildad
y honradez.

A mi Bisabuelita Raymunda de León:


Por sus sabios consejos y su gran ejemplo.

A mi Mamita Maribel:
Por su cariño y apoyo incondicional que me ha brindado durante toda mi
vida.

127
A mi Tío Chepy:

Por darme su apoyo incondicional y ser como un padre para mí. Por sus
sabios consejos y por estar siempre que lo necesito.

A mis Padres.

Por darme su amor y apoyo incondicional. Por estar siempre a mi lado,


por darme un hogar, donde adquirí valores que hoy definen mi vida.

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