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Dilatación Térmica en Física II

Este documento describe tres experimentos sobre dilatación térmica de gases, líquidos y sólidos. En el primero, una bolsa de té se infla al calentarse con agua hirviendo, mostrando la dilatación del aire. En el segundo, el agua sale de una lata calentada debido a la mayor dilatación del agua en comparación con la lata. En el tercero, una moneda no puede pasar a través de un orificio después de calentarse, ilustrando su dilatación.

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Dilatación Térmica en Física II

Este documento describe tres experimentos sobre dilatación térmica de gases, líquidos y sólidos. En el primero, una bolsa de té se infla al calentarse con agua hirviendo, mostrando la dilatación del aire. En el segundo, el agua sale de una lata calentada debido a la mayor dilatación del agua en comparación con la lata. En el tercero, una moneda no puede pasar a través de un orificio después de calentarse, ilustrando su dilatación.

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COLEGIO DE BACHILLERES DE TABASCO

PLANTEL NO.51 TURNO: MATUTINO


NOMBRE DE LA ASIGNATURA:
Laboratorio de Física II NOMBRE Y NO.
DE LA PRÁCTICA: Practica 6: “DILATACIÓN
DE SÓLIDOS,
LÍQUIDOS Y GASES”
SEMESTRE: 4 GRUPO: 4
NOMBRE DEL DOCENTE:
LUIS MANUEL CERINO PEREZ
NOMBRE DE LOS ALUMNOS:
TANIA MONSERRAT CABRERA HERRERA
LUIS DANIEL GENAREZ GOMEZ
Se le llama dilatación térmica al aumento de longitud, volumen o
alguna otra dimensión métrica que sufre un cuerpo físico debido al
aumento de temperatura por cualquier medio. Por otro lado, la
contracción térmica es la disminución de dimensiones métricas por
disminución de la temperatura. Dilatación térmica solida es cuando
calentamos una sartén, esta al estar en contacto directo con una
llama se dilata, pero no mucho es apenas apreciable el cambio, sin
embargo a la larga se nota este fenómeno, pues es debido a este
fenómeno también que las sartenes tienden a hundirse un poco con el
tiempo
Calor y temperatura: Dilatación

Ejemplifica la propagación de calor y la dilatación de


materiales, trabajando de manera colaborativa, destacando
la importancia de estos fenómenos en distintas
áreas industriales.
El efecto que produce un cambio de temperatura sobre los cuerpos es
una modificación en su tamaño. Con pocas excepciones (agua, hule),
todas las sustancias o materiales aumentan su tamaño cuando la
temperatura aumenta. Los cuerpos que más se dilatan son los gases,
siguen a éstos los líquidos, y los menos dilatables son los sólidos. Los
sólidos pueden presentarse en forma de hilos, de láminas o con las tres
dimensiones apreciables. De ahí que existe la dilatación lineal,
superficial y la volumétrica.
 lata de refresco
 Agua
 llama (hornilla de estufa), sartén.
 moneda de $10 pesos
 regla
 pinza de punta
 llama de hornilla.
“Dilatación térmica del aire”
a) Ponga el sobre de té en una taza y viertan rápidamente agua
hirviendo.
b) ¿Qué sucede con la bolsa de té después de sumergirse en el
agua caliente?

a) Tomen una lata de refresco y llénenla por completo con agua. b)


Sequen la parte de la lata que queda alrededor de la
abertura.
c) Pongan la lata sobre la llama de gas (llama baja), pronto verán
salir agua a través de la abertura.
d) ¿Por qué se sale el agua?

1. Tomen la moneda de 10 pesos y utilicen un vernier (regla


con escala en milímetros) y midan su diámetro y ancho.
2. Realice un orificio en la tapa metálica del frasco, con un
diámetro ligeramente mayor al diámetro exterior de la
moneda, de manera que esta pueda pasar a través del
orificio.
3. Deja caer la moneda sobre el orificio y observa que pasa a
través de él.
4. Sujétala moneda con unas pinzas y colócala en la llama
de la estufa por un tiempo razonable, posteriormente trate
de repetir el paso C, tomando la moneda con las pinzas. Si
pasa por la abertura continuar calentando.
5. En el momento que no atraviese por la abertura, con
mucho cuidado y con ayuda medir de nuevo el diámetro
de la moneda.
6. ¿Cuáles el diámetro de la moneda en este punto? 28mm.
7. Enfríenla moneda con agua y vuelvan a medir.
8. ¿Qué paso con el diámetro de la moneda? Se redujo su
tamaño.
Porque aumenta la temperatura que genera la llama de la estufa, y
hace que se produzca el fenómeno de dilatación térmica (los líquidos se
caracterizan por dilatarse al aumentar la temperatura, siendo su
dilatación volumétrica unas diez veces mayor que en los sólidos), es
por eso que el agua empiece a salir a través de la abertura de la lata.

El agua hirviendo apenas tocó la bolsa de té hizo que esta se


inflara mucho al punto de parecer que iba romperse, sin
embargo, al no estar no pudo reventar pues no estaba lo
suficiente llena de aire, esto se debe a los procesos ocurridos
gracias a la dilatación térmica del aire.

¿Cuáles el diámetro de la moneda en este punto? 28mm.


¿Qué paso con el diámetro de la moneda? Se redujo su
tamaño.
1. Al suministrarle calor a un cuerpo, incrementa su temperatura
y se dilata, de acuerdo con lo anterior cual afirmación es
correcta:
a) Aumenta el volumen de su partícula.
b) Se debe al aumento del espacio que las separa.
2. De acuerdo con el procedimiento parte 3, explica por qué la
moneda/arandela metal no pasó por el orificio de la tapa.
La moneda no pudo pasar por el orificio como consecuencia del
térmica, ya que, al calentarse fenómeno de dilatación
aumentaron sus dimensiones, impidiendo así que pudiera entrar.
3. De la parte 1, ¿ocurrió algún cambio en el sobre del té?, si su
respuesta es afirmativa a que se debe, justifique:
Si, se inflo un poco más debido a que el calor del agua hirviendo
hizo que se expandiera el aire que la bolsa de té ya tenía.
4. De acuerdo con lo observado en los experimentos, qué
relación tiene el aumento de la temperatura de los cuerpos
sólidos, líquidos y gaseosos.
Al aumentar la temperatura por cualquier medio provoca que los
fluidos u objetos se dilaten, y se generan incrementos en su
longitud o volumen.
espacio para desplazarse, y por ende su volumen aumenta.
Ya que cuando un cuerpo aumenta su temperatura, las
partículas se mueven más deprisa, por lo que necesitan más
A lo largo de esta práctica, pude entender mejor sobre
los conceptos de dilatación térmica, calor y
temperatura; vistos con anterioridad en la materia de
Física II. Llevamos a cabo tres experimentos en los cuales,
en cada uno se trabajó con un estado de agregación
diferente: gases, líquidos y sólido.

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