Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la educación
Unidad Educativa Privada "Espirítu Santo"
ACTIVIDADES EDUCATIVAS Y DE AMBIENTACION EN EL
CENTRO DE RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE "LOS
GIRASOLES"
(Informe Actividad Socio-Comunitaria)
AUTOR:
Gian Franco Perdomo Picciallo V- 32.211.561
Ejido, Abril de 204
INTRODUCCION
El presente informe tiene como objetivo documentar y analizar la actividad
socio comunitaria llevada a cabo en el Preescolar centenario desde el 06/02/2024
hasta el 16/04/2024. La actividad tuvo como propósito principal el darle
mantenimiento a las instalaciones y realizar actividades para el desarrollo
académico y personal de los estudiantes de preescolar y contó con la participación
de 6 estudiantes (Fernando Molina, José Salas, Cristopher quintero, Carlos
Mendoza , Gian Perdomo y Diego Ramirez ) que ejercen el curso de 5to años en
la sección “A” del colegio “Espíritu Santo” . A lo largo de este informe, se
detallarán las actividades realizadas, los logros alcanzados, los desafíos
enfrentados y las lecciones aprendidas, con el fin de evaluar el impacto de la
iniciativa en la comunidad y proponer recomendaciones para futuras
intervenciones. El siguiente informe a desarrollar consta de la división en dos
capítulos, cuales puntos a tratar son:
· Capítulo 1: desarrolla la descripción de la situación evidenciada en el recinto,
los objetivos generales y específicos, y su justificación
· Capítulo 2: contiene las bases legales que intervienen en la actividad socio
comunitaria, la reseña histórica del recinto, el plan de acción a desarrolla, la
sistematización de las actividades, las conclusiones y recomendaciones.
CAPITULO I
Descripcion de la situacion evidenciada
Al llegar al lugar la fecha del 30/01/2024 para conversar con el personal
directivo de nuestro deseo por contribuir con actividades socio comunitarias, se
pudo apreciar qué habían algunas rejas, puertas, paredes, entre otros objetos de
la instalación que estaban en mal estado y falta de restauración, también se puede
percatar que la instalación cuenta con espacios libres donde se pueden
aprovechar dichas áreas para realizar actividades pedagógicas y recreacionales
para los niños y niñas ya qué detrás de la instalación está ubicada una cancha la
cual no se encuentra techada, esto dificulta la realización de actividades con los
estudiantes por diversos factores como el clima o el uso de los residentes del
conjunto residencial donde se encuentra el preescolar, de allí surge la propuesta
de creación del acra "Centro de Recursos para el Aprendizaje" al igual que
contribuír con el mantenimiento de dichos espacios e instalaciones.
Objetivo General
Desarrollar actividades educativas y de ambientación en el centro de
recursos para el aprendizaje "Los girasoles".
Objetivos Específicos
-Elaborar juegos demesas cómo parte de losrecursospara el aprendizaje en el
CRA.
-Ambientar los espacios de biblioteca y centro de biblioteca y centro de ciencias
del CRA.
-Crear el periódico mural de la institución.
-Aplicar actividades recreativas con los estudiantes del CRA.
Justificación
Se realiza esta actividad socio comunitaria con el fín de contribuíracon la
institución en el mantenimiento y ambientacion de sus áreas, al igual que a
promover el proceso de enseñanza aprendizaje con actividades significativas y
recreacionales dirigidas hacia los niños y niñas de la institución.
CAPITULO II
BASES LEGALES
Artículo 14: La sociedad en corresponsabilidad con el estado y la familia, debe y
tiene el derecho de participar y promover activa y directamente para el logro y
cumplimiento de las normas contenidas en la presente Ley.
Articulo 102 :La educación un derecho humano y deber fundamental, es
democrática y obligatoria. El estado la asumirá como función indeclinable y de
máximo interés en todos sus niveles y modalidades, y como instrumento del
conocimiento científico, humanístico y tecnológico al servicio de la sociedad.
RESEÑA HISTORICA
La ciudad de Ejido capital del Municipio Autónomo Campo Elías del Estado
Mérida, está ubicada en una meseta elevada a 1170 msnm, tiene una superficie
de 557 Km2, está localizada geográficamente entre los 8°, 20°, 00” y 8 °, 44’ 36”
de latitud norte y los 71°, 42’, 20” de longitud oeste, está rodeada por los ríos
Montalbán, portuguesa y Chama, la circunvalan altos cerros. Su temperatura
normal oscila entre los 26° y 27 °C. Limita por el norte con los Municipios Andrés
Bello y Caracciolo Parra; por el sur con los Municipios Aricagua y Arzobispo
Chacón; por el este con el Municipio Libertador y por el Oeste con el Municipio
Sucre.
A partir del año 1958, el poblamiento vertiginoso de la ciudad de Ejido sin ninguna
planificación urbana trajo como consecuencia el desborde de la tasa urbana. Es
de allí donde surge el Conjunto Residencial Centenario, construido en el año 1983
PLAN DE ACCION
Nuestro objetivo es desarrollar actividades educativas y de ambientación en el
centro de recursos para el aprendizaje "Los girasoles", en un tiempo de 60 horas y
lograr cumplir todas las actividades pautadas a realizar con la institucion y los
niños de ella
SISTEMATIZACION DE LAS ACTIVIDADES
Actividades del 06/02/2024 ( 4 horas ), bienvenida y presentacion de los
estudiantes de labor social a los niños y niñas del Prescolar Centenario.
Actividades del 08/02/2024 ( 4 horas ), mesa de trabajo para la planificacion
de actividades y estrategias a desarrollar para la restructuracion del CRA.
Actividades del 13/02/2024 ( 4 horas ), creacion de recursos para el
aprendizaje ( rompecabezas,memorias,y tarjetas de pares ).
Actividades del 15/02/2024 ( 4 horas ), elaboracion de juegos de mesa
(ludo, bingo, domino y ajedrez ).
Actividades del 27/02/2024 ( 4 horas ), señalizacion de los espacios para el
aprendizaje del centro de recursos , para el aprendizaje ^LOS
GIRASOLES^.
Actividades del 29/02/2024 ( 4 horas ), mantenimiento de las areas del
prescolar (restauracion de rejas ).
Actividades del 05/03/2024 ( 4 horas ), creacion y ambientacion del Centro
de Ciencia LOS GIRASOLES .
Actividades del 13/03/2024 ( 4 horas ),Ferias cientificas (experimentos de
ciencias divertidos para el apredizaje de niños y niñas.
Actividades del 19/03/2024 ( 4 horas ), creacion del periodico mural escolar
las SEMILLITAS.
Actividades del 21/03/2024 ( 4 horas ), dia de pelicula (el cine como medio
recreativo y educativo para los niños y niñas.
Actividades del 02/04/2024 ( 4 horas ), creacion de la biblioteca escolar:
ambientacion, ROMULO GALLEGOS.
Actividades del 04/04/2024 ( 4 horas ), un dia sobre ruedas ( actividad
recreativa para niños y niñas ).
Actividades del 09/04/2024 ( 4 horas ), elaboracion de plastidedos .
Actividades del 11/04/2024 ( 4 horas ), elaboracion de tecnicas , graficas
plasticas para el fortalecimiento de la lecto escritura .
Actividades del 16/04/2024 ( 4 horas ), ejecucion de gimkana para losniños
y niñas del prescolar.
Conclusión
Se puede concluir que se lograron llevar a cabo las (60) horas
correspondientes a la labor social para la graduación de los participantes.
Dicho trabajo fue de gran satisfacción ya se diseñaron y desarrollaron una
serie de actividades pedagógicas y recreativas reafirmando la teoría de Jean
Piaget “Aprender Jugando” logrando así un aprendizaje significativo y perdurable
en los niños y niñas, así mismo se contribuyó en la recuperación de las
instalaciones de dicha institución para el disfrute de la gran familia escolar
presente, en cuanto a las recomendaciones dadas a la institución se le sugiere
hacerle mantenimiento constante a las rejas, paredes y espacios en general para
su buen funcionamiento y durabilidad. Por otra parte hacer del conocimiento al
personal directivo y las docentes que la construcción del CRA Centro de Recursos
para el Aprendizaje “Los Girasoles “tendría mayor efectividad que las actividades
académicas centradas en el aula convencional ya que le permite a los niños y
niñas desarrollar su imaginación y aprender a través de la experimentación ,
actividades lúdicas y didácticas.
