Unidad 10 La Grecia antigua

1. EL ENTORNO GEOGRÁFICO: LA HÉLADE

La civilización griega se desarrolló en la Hélade. Ocupaba la península balcánica, la
costa de Asia Menor y las islas griegas.
El mundo griego se extendió por el Mediterráneo y el mar Negro gracias a las colonizaciones.
La Hélade estaba dividida en unidades políticas independientes llamadas polis o ciuda-
des-Estado (independientes políticamente unas de otras). El territorio era montañoso y
la comunicación entre las zonas era muy difícil. Las comunicaciones marítimas permi-
tieron las relaciones entre los pueblos y el desarrollo del comercio.
La Grecia antigua y sus regiones
REINO DE Mar de
MACEDONIA Mármara
Helesponto

Monte Troya Península

Olimpo de Anatolia

TESALIA Pérgamo
LESBOS
IMPERIO
BEOCIA Focea PERSA
EUBEA
Delfos
Mar
Tebas
ÁTICA Egeo Éfeso
Atenas SAMOS
Micenas Corinto
Olimpia Mileto
Argos
Delos
PELOPONESO
Esparta
Mar
Jónico RODAS

CRETA
Principales polis
Cnosos
Límite de territorios griegos

2. EVOLUCIÓN POLÍTICA DEL MUNDO GRIEGO

En la evolución del mundo griego podemos distinguir las siguientes etapas:

PRECEDENTE PRECEDENTE EDAD ETAPA ETAPA ETAPA

MINOICO MICÉNICO OSCURA ARCAICA CLÁSICA HELENÍSTICA
3000-1400 a. C. 1550-1100 a. C. 1100-siglo VIII a. C. 776-480 a. C. 480-336 a. C. 336-146 a. C.

3000 a. C. 1500 a. C. 1000 a. C. 500 a. C. 1 d. C.

Eje cronológico.

2.1. L os precedentes minoico y micénico (III milenio-finales siglo XII a. C.)

La civilización minoica se desarrolló en Creta entre los años 3000 y 1400 a. C. Se carac-
terizó por su agricultura y su comercio. Su capital, Cnosos, fue destruida por los aqueos.
La civilización micénica (aqueos) se extendió por la Grecia continental entre los siglos
XVI y XI a. C. Fue conquistada por los dorios.

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2.2. La etapa arcaica (776-480 a. C.)

Las polis eran ciudades-Estado independientes formadas por una ciudad, aldeas, cam-
pos de cultivos y bosques.
El crecimiento de la población y la escasez de tierras animaron a muchos griegos a fun-
dar colonias (ciudades comerciales independientes) en el Mediterráneo y el mar Negro.
La colonización griega
Tanais
E S C I TA S
C E L T A S
OCÉANO
Tyras
AT L Á N T I C O Quersoneso

LIGURIA Istros
M a r N e g r o
Sinope Trebisonda

Massalia ILIRIA
Amisos
R OS Rhode Nicaea
Í BE Bizancio Calcedonia
LT Emporion
Epidamnos MACEDONIA IMPERIO
CE Alalia
Poseidonia Taras Apolonia PERSA
S Troya
REINO DE
RO Artemision Elea GRECIA
Lesbos
Focea
TARTESSOS Í B E Aspendos Soli
Hemeroskopion Crotona
Zancle Corinto Mileto Celenderis
Atenas Side
Mainake
PELOPONESO Salamis
Siracusa Esparta
Cnosos

IA
CRETA

NIC
N Ú M I D A S
M a r M e d i t e r r á n e o

FE
Cirene Apolonia
Sais
Evespérides
Naucratis
LIBIA
E G I P TO

Colonia griega

2.3. La etapa clásica (480-336 a. C.)

Este es el momento de máximo esplendor de la civilización griega. Las polis más impor-
tantes eran Atenas y Esparta. Tenían sistemas políticos enfrentados: la democracia
ateniense y la oligarquía espartana.
En este periodo los griegos se enfrentaron contra el Imperio persa en las guerras médi-
cas (batallas de Maratón, Termópilas y Salamina). Vencieron los griegos. Atenas fue
creciendo y se enfrentó con Esparta en la guerra del Peloponeso. La victoria espartana
significó el declive de muchas polis. El rey macedonio Filipo II aprovechó esa decadencia
para conquistar el mundo griego.

2.4. La etapa helenística (336-146 a. C.)

El hijo de Filipo, Alejandro Magno, amplió el mundo griego. Tras su muerte, sus gene-
rales o diádocos se repartieron su imperio que quedó dividido en diferentes unidades: el
reino tolemaico (Egipto), el reino seléucida (antigua Persia) y Macedonia. Todos estos
reinos fueron finalmente incorporados al Imperio romano entre los siglos II a. C. y I d. C.

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Actividades
1. Indica si las siguientes afirmaciones sobre el entorno geográfico griego son verda-
deras o falsas:

V F
a) La cercanía al mar ayudó al desarrollo del comercio.

b) Las ciudades-Estado eran políticamente independientes unas de otras.

c) La civilización griega se desarrolló en la península ibérica.

d) El territorio de la Hélade era llano y muy fértil.

2. Localiza estas ciudades en el siguiente mapa: Artemision, Siracusa, Cirene, Croto-

na, Mileto, Messina:

Tharros
Ebusus
Malaca Sexi Lucentum
Gades
Kaine Abdera Hippo Diarrhytus Utica Idalion Cition
Abyle
Tingis Cartago Biblos
Hippo Regius Hadrumetum Sidón
Lixos Malta Tiro
Leptis Thapsos
Usilla Achulla
Sabrata
Leptis Magna
Oea

3. Completa el eje cronológico:

PRECEDENTE PRECEDENTE EDAD ETAPA ETAPA ETAPA

MINOICO OSCURA ARCAICA
3000-1400 a. C. 1550-1100 a. C. 1100-siglo VIII a. C. 776-480 a. C. 480-336 a. C. 336-146 a. C.

3000 a. C. 1500 a. C. 1000 a. C. 500 a. C. 1 d. C.

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Actividades
4. Relaciona estos acontecimientos con su etapa histórica correspondiente:

La capital de Creta era Cnosos.

Alejandro Magno amplió el mundo griego.
Épocas minoica y micénica Se produce la batalla de Maratón.
Etapa arcaica El Imperio de Alejandro queda dividido en diferentes reinos.
Etapa clásica Comienza la fundación de colonias.
Etapa helenística Se produce el crecimiento de la población.
Momento de máximo esplendor de la civilización griega.
Fue conquistada por los dorios.

5. Completa las siguientes afirmaciones:

a) La ocupaba la península balcánica, la costa de
Menor y las griegas.
b) El mundo griego se por el y el mar Negro gra-
cias a las .
c) Los se enfrentaron contra el Imperio persa, en las guerras
.
d) Las eran ciudades-Estado formadas por una
, aldeas, campos de cultivo y bosques.

3. SOCIEDAD E INSTITUCIONES
3.1. Sociedad
La sociedad griega se dividía en dos grupos:
**Los ciudadanos eran la minoría de la población. Tenían algunos derechos políticos.
Debían pagar impuestos y servir en el ejército. Los ciudadanos eran los hombres mayo-
res de edad hijos de padres nacidos en la polis.
**Los no ciudadanos eran la mayoría de la población. Carecían de derechos políticos.
Este grupo incluía a los extranjeros, las mujeres y los esclavos.

La sociedad griega

Extranjeros Mujeres Esclavos

Ciudadanos No ciudadanos

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3.2. Instituciones políticas

Hay diferentes instituciones políticas en la historia de Grecia. Cada polis tenía institucio-
nes diferentes. En la época arcaica el poder estaba en manos de la aristocracia o nobleza.
En la época clásica surgieron nuevas formas de gobierno. Destaca la democracia ate-
niense. La democracia dio igualdad política y legal a todos los ciudadanos de la polis. En
Esparta existió una aristocracia dirigida por dos reyes.

4. ECONOMÍA Y VIDA COTIDIANA

4.1. Economía
La economía griega estaba basada en la agricultura y la ganadería. Los cultivos más
importantes eran los cereales, la vid y el olivo.
El comercio marítimo fue la actividad más destacada del pueblo griego debido a su cerca-
nía al mar. Los griegos vendían aceite y artesanía y compraban cereales, metales y pro-
ductos de lujo.
En artesanía destacaba la producción de cerámicas decoradas, de tejidos de lana y lino, el
curtido de pieles y el trabajo del metal.

4.2. La estructura de las polis

La mayoría de las polis tenían un puerto, una acrópolis (recinto fortificado situado en
el lugar más alto de la ciudad) con los templos más importantes y un ágora que servía de
lugar de mercado y de reunión. Las viviendas griegas eran sencillas. Tenían una o dos
plantas y un patio interior alrededor del cual se disponían las habitaciones.

Actividades
6. Señala a qué grupos sociales pertenecen estos personajes:

a) b) c) d)
7. Rodea la opción correcta:
a) Los ciudadanos tenían derechos políticos y otras obligaciones:
a. Pagar impuestos y servir en el ejército.
b. Pagar impuestos y fundar una colonia.
c. Servir en el ejército y vivir cómodamente.

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Actividades
b) Los no ciudadanos eran la mayoría de la población:
a. Esclavos, soldados y mujeres.
b. Extranjeros, mujeres y esclavos.
c. Colonizadores, mujeres y esclavos.
c) En la época arcaica el poder estaba en manos de:
a. Los comerciantes.
b. Los nobles.
c. Los campesinos.
d) La economía estaba basada en:
a. El comercio y la agricultura.
b. La ganadería y la agricultura.
c. La artesanía y la ganadería.
8. Ordena las letras de estas palabras: rstaicocraa, jnsorearxet, ilovo, mmtroaii, vlasocse.
9. Redacta un texto de tres o cuatro líneas sobre cómo eran las ciudades griegas.
10. Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:
V F
a) Los ciudadanos eran la mayoría de la población.
b) La artesanía destacaba por la producción de cerámica, tejidos de algodón, curtidos
de pieles y trabajos del metal.
c) La mayoría de las polis tenían un puerto.

d) En Esparta existió una aristocracia dirigida por dos reyes.

5. EL ARTE GRIEGO
5.1. La arquitectura
La arquitectura griega se adaptaba a la medida del ser humano. Los elementos principales
eran las columnas.
Los órdenes arquitectónicos griegos regulaban la forma de la base, la columna y los
elementos superiores de las columnas (dórico, jónico y corintio).

Órdenes clásicos
Partes del capitel
Dórico Jónico Corintio Frontón
Frontón Dórico
Cornisa Ábaco
Entablamento

Frontón
Cornisa
Entablamento

Cornisa Friso Equino

Capitel Entablamento

Friso
Arquitrabe
Triglifo Friso Arquitrabe
Metopa
Capitel
Capitel
Arquitrabe

Jónico Ábaco

Volutas
Fuste

Fuste
Fuste

Corintio
Ábaco

Hojas de acanto
pedestal

pedestal

Toro
Krepis Basa o

Krepis Basa o

Escocia Plinto
Toro
estilóbato
Krepis o

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Planta y alzado de un templo griego

Amazonomaquia

Frontón
Opistódomos
Centauromaquia

Guerra de Troya
Entablamento

Naos
Opistódomos
Columnata
Naos

Pronaos Basamento
Pronaos

Gigantomaquia

El edificio más importante era el templo. Se consideraba la casa del dios y guardaba en
su interior la estatua del mismo. La decoración se concentraba en el exterior del edificio
y allí se celebraban las ceremonias. Los templos eran rectangulares y estaban rodeados
de columnas. Tenían tres partes: pronaos (pórtico), naos (sala central) y opistódomos
(habitación del tesoro).

5.2. La escultura
Los escultores griegos se preocuparon por la belleza y la armonía del cuerpo humano.
Inventaron el canon (conjunto de proporciones perfectas del cuerpo). Utilizaron el már-
mol y el bronce. La escultura era policromada (pintada de varios colores) y los temas
representados muy variados.

Ejemplo de escultura griega: Doríforo.

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Actividades
11. Indica a qué órdenes pertenecen estas ilustraciones:

12. Indica las partes del templo griego:

13. Ordena estas palabras para construir frases con sentido:

a) Humano arquitectura griega medida adaptaba se ser del la a la.
b) Arquitectónicos superiores misma la de elementos columna los y base la de forma orde-
nes los regulaban griegos la.
c) Importante templo edificio el era más el.
d) Rectangulares templos estaban columnas rodeados y eran los de.
14. Indica la palabra que sobra:
a) Jónico, dórico, corintio, escultura. c) Canon, pórtico, belleza, armonía.
b) Naos, jónico, pronaos, opistódomos. d) Basa, fuste, capitel, esclavo.
15. Construye una frase con cada una de estas palabras: columna, templo, mármol,
policromada, armonía.

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6. RELIGIÓN, CULTURA Y CIENCIA

6.1 Religión
Los griegos eran politeístas. Dividían su Diosa del amor
Principales dioses
universo en tres órdenes: dioses, héroes y y diosas del Olimpo
mortales.
Afrodita
Los dioses tenían características físicas y psi-
cológicas similares a los humanos, pero tenían Padre de los
Dios de la be-
poderes extraordinarios y eran inmortales. dioses y las
lleza, de la luz y
diosas y del
Los héroes eran hijos de un dios y un mortal. género humano
de la razón

Los griegos daban mucha importancia a los

oráculos o voluntad de los dioses. Solo los Zeus Apolo
sacerdotes podían interpretar los oráculos.
Diosa del ma-
El más famoso era el oráculo de Delfos. trimonio y reina Diosa de la
El culto era privado (rezos, sacrificios y de los dioses y caza
las diosas
purificación) o público (fiestas oficiales,
competiciones atléticas, representaciones
Hera Artemisa
teatrales…). Los Juegos Olímpicos fueron
las competiciones deportivas más famosas.
Diosa de la Dios de la
6.2. Ciencia y cultura sabiduría guerra

Grecia es la cuna de la filosofía occidental.

Atenea Ares
Entre los filósofos más importantes destacan
Sócrates, Platón y Aristóteles.
Dios del mar,
La ciencia también se desarrolló en Grecia. de los ríos y de Dios del fuego
Algunos científicos destacados son Aris- los lagos
tarco, Arquímedes, Pitágoras, Hipócrates,
Aglaonice y Téano de Crotona. Poseidón Hefesto

En la literatura destacan Homero y Hesíodo.

El teatro fue un género literario muy popu- Dios del infra-
Mensajero de
lar, con tragedias y comedias, y autores mundo
los dioses y las
diosas
como Esquilo, Sófocles y Aristófanes.
Hades Hermes

Diosa de la
Dios del vino
agricultura

Deméter Dioniso

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Actividades
16. Relaciona los siguientes conceptos relativos al mundo griego con el ámbito con el
que se corresponden:

Orden jónico.

Democracia.

Político Ciudadano.

Económico Ciudad-Estado.

Social Agricultura.

Cultural Historia.

Esclavo.

Comercio.

17. Señala con qué número se corresponde cada uno de los dioses griegos:
1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12 13

Deméter Zeus
Ares Poseidón
Apolo Artemisa
Afrodita Atenea
Hermes Hades
Hera Hefesto
Dioniso
18. Relaciona los personajes con el área de conocimiento en la que destacó:

Filosofía Aristarco, Arquímedes, Pitágoras, Aglaonice.

Literatura Sócrates, Platón y Aristóteles.

Ciencia Esquilo, Sófocles y Aristófanes.

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Actividades
19. Completa las siguientes afirmaciones:

a) Los griegos dividían el en tres órdenes: dioses,

y .

b) Los tenían características físicas y similares a los

.

c) Los griegos daban mucha importancia a los o voluntad de los

.

d) Los Juegos fueron las deportivas más

.
20. Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:

V F
a) Los griegos eran monoteístas.

b) Grecia es la cuna de la filosofía occidental.

c) El teatro fue un género literario poco popular.

d) Los rezos, los sacrificios y la purificación pertenecían al culto privado.

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Solucionario
1. Indica si las siguientes afirmaciones sobre el entorno geográfico griego son verdade-
ras o falsas:

V F
a) La cercanía al mar ayudó al desarrollo del comercio. X
b) Las ciudades-Estado eran políticamente independientes unas de otras. X
c) La civilización griega se desarrolló en la península ibérica. X
d) El territorio de la Hélade era llano y muy fértil. X
2. Localiza estas ciudades en el siguiente mapa: Artemision, Siracusa, Cirene, Crotona,
Mileto, Messina:

OCÉANO
AT L Á N T I C O

M a r N e g r o

Tharros
Ebusus
Artemision Crotona
Malaca Sexi Lucentum Messina Mileto
Gades
Kaine Abdera Hippo Diarrhytus Utica Idalion Cition
Abyle Siracusa
Tingis Cartago Biblos
Hippo Regius Hadrumetum Sidón
Lixos Malta Tiro
Leptis Thapsos
Achulla M a r M e d i t e r r á n e o
Usilla
Sabrata Cirene
Leptis Magna
Oea

3. Completa el eje cronológico:

PRECEDENTE PRECEDENTE EDAD ETAPA ETAPA ETAPA

MINOICO MICÉNICO OSCURA ARCAICA CLÁSICA HELENÍSTICA
3000-1400 a. C. 1550-1100 a. C. 1100-siglo VIII a. C. 776-480 a. C. 480-336 a. C. 336-146 a. C.

3000 a. C. 1500 a. C. 1000 a. C. 500 a. C. 1 d. C.

4. Relaciona estos acontecimientos con su etapa histórica correspondiente:

La capital de Creta era Cnosos.

Alejandro Magno amplió el mundo griego.
Épocas minoica y micénica Se produce la batalla de Maratón.
Etapa arcaica El Imperio de Alejandro queda dividido en diferentes reinos.
Etapa clásica Comienza la fundación de colonias.
Etapa helenística Se produce el crecimiento de la población.
Momento de máximo esplendor de la civilización griega.
Fue conquistada por los dorios.

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Adaptación unidad 10. La Grecia antigua

5. Completa las siguientes afirmaciones:

a) Hélade, Asia, islas.
b) Extendió, Mediterráneo, colonizaciones.
c) Griegos, médicas.
d) Polis, independientes, ciudad.
6. Señala a qué grupos sociales pertenecen estos personajes:

a) Ciudadanos b) Extranjeros c) Mujeres d) Esclavos

7. Rodea la opción correcta:
a) Los ciudadanos tenían derechos políticos y otras obligaciones: a.
b) Los no ciudadanos eran la mayoría de la población: b.
c) En la época arcaica el poder estaba en manos de: b.
d) La economía estaba basada en: b.
8. Ordena las letras de estas palabras:
Aristocracia, extranjero, olivo, marítimo, esclavo.
9. Redacta un texto de tres o cuatro líneas sobre cómo eran las ciudades griegas.
Respuesta abierta.
10. Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:

V F
a) Los ciudadanos eran la mayoría de la población. X
b) La artesanía destacaba por la producción de cerámica, tejidos de algodón, curtidos
X
de pieles y trabajos del metal.
c) La mayoría de las polis tenían un puerto. X

d) En Esparta existió una aristocracia dirigida por dos reyes. X

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11. Indica a qué órdenes pertenecen estas ilustraciones:

Dórico

Jónico

Corintio
Jónico
Dórico

Corintio

12. Indica las partes del templo griego:

Amazonomaquia

Frontón
Opistódomos
Centauromaquia

Guerra de Troya

Entablamento

Naos
Opistódomos
Columnata
Naos

Pronaos Basamento
Pronaos

Gigantomaquia

13. Ordena estas palabras para construir frases con sentido:

a) La arquitectura se adaptaba a la medida del ser humano.
b) Los órdenes arquitectónicos griegos regulaban la forma de la base, la columna y los ele-
mentos superiores de la misma.
c) El templo era el edificio más importante.
d) Los templos eran rectangulares y estaban rodeados de columnas.
14. Indica la palabra que sobra:
a) Escultura.
b) Jónico.
c) Pórtico.
d) Esclavo.

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15. Construye una frase con cada una de estas palabras: columna, templo, mármol, po-
licromada, armonía.
Respuerta abierta.
16. Relaciona los siguientes conceptos relativos al mundo griego con el ámbito con el
que se corresponden:
Orden jónico.
Democracia.
Político Ciudadano.
Económico Ciudad-Estado.
Social Agricultura.
Cultural Historia.
Esclavo.
Comercio.
17. Señala con qué número se corresponde cada uno de los dioses griegos:
1. Hermes 4. Atenea 7. Poseidón 10. Artemisa 13. Dioniso
2. Hera 5. Hades 8. Afrodita 11. Ares
3. Zeus 6. Hefesto 9. Deméter 12. Apolo
18. Relaciona los personajes con el área de conocimiento en la que destacó:
Filosofía Aristarco, Arquímedes, Pitágoras, Aglaonice.
Literatura Sócrates, Platón y Aristóteles.
Ciencia Esquilo, Sófocles y Aristófanes.
19. Completa las siguientes afirmaciones:
a) Universo, héroes, mortales.
b) Dioses, psicológicas, humanos.
c) Oráculos, dioses.
d) Olímpicos, competiciones, famosas.
20. Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:

V F
a) Los griegos eran monoteístas. X

b) Grecia es la cuna de la filosofía occidental. X

c) El teatro fue un género literario poco popular. X

d) Los rezos, los sacrificios y la purificación pertenecían al culto privado. X

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Anotaciones

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