Aprende con Daniel y Lucía
cómo ahorrar y usar bien tu dinero
El Instituto Aviva de Ahorro y Pensiones es una plataforma de El Instituto Aviva ha firmado un acuerdo de colaboración con el Banco de
investigación y debate creada por Aviva, primer grupo europeo de seguros de España y la Comisión Nacional del Mercado de Valores por el que participamos
vida y pensiones. Su objetivo principal es fomentar el debate sobre el problema en el desarrollo del Plan de Educación Financiera y en el que también colabora
del ahorro sostenible además de indicar dos áreas de acción claves: ayudar a las la Dirección General de Seguros. Dicho convenio nació con el objetivo de
personas a entender sus decisiones financieras y promover la colaboración mejorar la cultura financiera de los ciudadanos, poniendo a su disposición las
colectiva para cambiar las actitudes de los consumidores hacia el ahorro a largo herramientas y el conocimiento necesario para poder adoptar decisiones
plazo. financieras responsables.
El pilar básico del Instituto lo conforma un Foro de Expertos integrado por Este informe cuenta con el sello de Finanzasparatodos, que avala nuestro
ocho profesionales e investigadores del mundo de la economía y las pensiones compromiso con la sociedad de promover la educación financiera.
y presidido por Guillermo de la Dehesa. La actividad del Instituto se sostiene en
tres áreas de acción: el trabajo de investigación y reflexión del Foro de Expertos,
la generación de estudios periódicos en materia de pensiones y de ahorro a
largo plazo y el desarrollo de herramientas de análisis, ayuda y asesoramiento
para los ciudadanos.
Programa de educación financiera para niños | Mi dinero y yo
Aprende con Daniel y Lucía cómo
ahorrar y usar bien tu dinero
Daniel y Lucía te van a enseñar cómo ahorrar y usar bien tu dinero gracias al
divertido juego de observación que te presentamos en este cuento.
Aprenderás a tomar decisiones correctas y el valor de Las cosas y el dinero. La
responsabilidad financiera debe formar parte de tu educación, al igual que otros
importantes hábitos y actitudes como La cortesía, el orden y Los hábitos de
estudio.
EL dinero se gana con esfuerzo y debes aprender a valorar el ahorro y a
consumir en relación con Lo que tienes de una manera responsable.
¿Cómo utilizar
este cuento?
Tapa con La soLapa La página derecha y busca en La
página de La izquierda Las situaciones reLacionadas
con eL dinero.
Abre La soLapa y Lee Las expLicaciones escritas en
cada una de Las situaciones u objetos iLustrados.
¡Diviértete mientras aprendes! 2
PB
3
El recorrido del dinero
Programa de educación financiera para niños | Mi dinero y yo
Todos Los días DanieL y su mejor amiga, Lucía, van juntos al colegio. De igual manera, sus padres van a trabajar.
Gracias al dinero que reciben de su empresa por su trabajo, pueden comprar a DanieL y Lucía unas zapatillas nuevas,
pagar servicios como el colegio y el transporte y prepararles una rica merienda para La vuelta a casa.
Los padres de DanieL van a trabajar en Gracias al dinero que se recibe por trabajar se EL dinero se puede depositar en el banco y
autobús. A cambio de su trabajo, reciben una pueden pagar servicios como La educación, La así guardarlo para más tarde, cuando sea
cantidad de dinero todos Los meses. sanidad o La vivienda. necesario utilizarlo.
La mochila para el colegio, Las zapatillas de deporte o tu merienda preferida, cuestan dinero.
EL dinero recibido por trabajar sirve para comprar Las cosas que necesitamos. 4
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¿De dónde viene el dinero?
Programa de educación financiera para niños | Mi dinero y yo
EL dinero se gana con trabajo y con esfuerzo. Las personas reciben dinero a cambio de vender productos o realizar
servicios. DanieL y Lucía también se esfuerzan haciendo pequeños recados y ayudando en Las tareas del hogar.
Las personas reciben dinero cuando trabajan Una persona que trabaja, por ejemplo, cortando Las personas pueden retirar una parte del
vendiendo productos. Cuando compramos algo, el pelo, recibe a cambio una cantidad de dinero. dinero guardado en el banco utilizando un
tenemos que pagar por eLLo. cajero automático.
protegemos el medio ambiente.
Ahorrar también es reciclar o reutilizar todos
Los productos que compramos. Además, así
EL abuelo de DanieL, muy contento al verle, Le da unas
monedas de regalo. DanieL pensará muy bien en qué Las 6
gastará, para ello Lo comentará con sus padres. 7
Las formas de pago
Programa de educación financiera para niños | Mi dinero y yo
Ya has visto diferentes situaciones en Las que se realizan pagos con billetes y monedas. La tecnología permite que Las
personas puedan pagar a través de un ordenador, de un teléfono móvil y con una tarjeta de crédito. En estos casos,
disminuye el dinero que tienen guardado en el banco.
Puedes comprar con unas monedas o billetes, Gracias a Las nuevas tecnologías se puede En Los bancos se pueden realizar pagos,
esto es Lo que se llama dinero en efectivo. comprar a través de Internet utilizando un ingresar y sacar dinero personalmente durante
ordenador. Las horas en Las que La oficina está abierta.
Actualmente se pueden realizar algunos pagos Las tarjetas de crédito también sirven para
con el teléfono móvil. realizar pagos. 8
Ahorro y gasto: ¿Qué diferencias existen?
Programa de educación financiera para niños | Mi dinero y yo
EL ahorro es La parte del dinero guardada para poder gastarla más adelante. Ahorrar es muy importante. No debes gastar
todo tu dinero porque seguro que Lo necesitarás mañana: un regalo, La bici que tanto te gusta, tu revista favorita...
Cuando tienes dinero, no hace falta gastarlo Muchos animales ahorran. La ardilla guarda EL agua cuesta dinero. Malgastarla es un gasto
enseguida. Puedes guardarlo para algo importante en Las avellanas para preparar el invierno y que no innecesario. Es muy importante no dejar Los
el futuro. Esto se LLama ahorrar. Le falte comida. grifos abiertos.
Es importante comparar precios antes de Cuando no estamos en casa hay que mantener Las Puedes gastar para tí, y también para Los demás.
comprar. Así también podrás ahorrar parte ventanas cerradas y Las Luces apagadas. Esto permite DanieL compra dos helados, uno para él y otro para 10
de tu dinero. ahorrar energía y no gastar de forma innecesaria. invitar a Lucía. 11
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¿Por qué ahorrar?
Ahorrar es importante para el futuro. EL dinero se puede guardar y acumular durante un tiempo para utilizarlo más
tarde. EL ahorro es muy importante ya que permite hacer frente en el futuro a gastos necesarios o imprevistos y
mejora La calidad de vida.
Las personas ahorran durante su vida. Esto Les Puedes regalar y donar Los juguetes que ya no usas a También podemos ahorrar para ayudar a Los demás.
permite disfrutar de Los amigos y La familia cuando otros niños que no tienen dinero para comprárselos. Pregunta en tu colegio, seguro que puedes participar
llegan a La jubilación. en muchas acciones solidarias.
Javier, el hermano de Lucía, ha estado ahorrando para EL conductor paga un seguro para su coche. Así, el día DanieL quiere ser de mayor astronauta o un gran 12
comprarse un coche de segunda mano que necesita que Le pase algo no tendrá que desembolsar el gasto de La científico. Sus padres ahorran para que pueda
para trabajar. Trabajar Le permite ganar dinero. reparación. EL seguro nos protege en estas situaciones. estudiar y cumplir sus sueños. 13
CURIOsIDAD
ACTIVIDADEs s
Programa de educación financiera para niños | Mi dinero y yo
Es, TRUCOs Y
OBRE EL DINERO
3. ¿Dónde está la moneda?
Dale una moneda a una persona y dile que La
esconda en una de sus manos. Después, sin que tú
Lo veas, deberá colocar en su frente, unos cinco
segundos, La mano donde tiene La moneda con el
puño. Cuando La persona baje sus manos, date La
vuelta y adivinarás dónde está La moneda sin fallar.
2. ¿Falta un euro?
¿Cómo es posible?
Javier quiere comprarse una bicicleta que cuesta $97.
Sus padres Le prestan el dinero: $50 cada uno. Javier
La compra y Le sobran $3. Le devuelve $1 a su padre y
otro a su madre. Ahora debe $49 a cada uno.
$49 +$ 49 +$ 1 que Le sobra: $99.
¿Dónde está el $ que falta?
4. Palabras escondidas
U E U S E S P T O R P ALguien ha desordenado estas paLabras,
¿serás capaz de adivinarLas?
S O G T A O R O H R A E I Ó N P S N
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6. ¡No pierdas tu dinero! 7. ¿Cuánto cuesta?
Ya sabes que ahorrar es muy importante. En esta actividad DanieL se quiere comprar un pantalón,
tendrás que enlazar con una Línea La moneda de $2 y el cerdito; La un abrigo y una camisa. AL pagar, La
moneda de $1 con La billetera, y el billete de $10 con La caja fuerte. dependienta Le da Los siguientes datos:
¡Cuidado! Las Líneas no deben cruzarse nunca y el trazo no “EL pantalón y La camisa cuestan $55, el
puede salir de La zona amarilla. pantalón y el abrigo cuestan $112, y La
camisa y el abrigo cuestan $91.”
¿Cuánto cuesta cada pieza de ropa por
separado?
8. ¡Cuántas monedas!
DanieL ha puesto todas sus monedas encima de La
mesa y no sabe cuánto dinero tiene, ¿Le ayudas
a contarlo?
16
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Soluciones
ACtiviDAD 1
Mayoría de A: Es importante que intentes tomar
tus propias decisiones. ACtiviDAD 3
ACtiviDAD 7
Mayoría de B: Te gusta ahorrar dinero y solo La mano que estuvo arriba, apoyada en La
gastas La parte que necesitas. frente, estará más pálida que La otra debido a Pantalón (P) + Camisa (C) = 55
La gravedad. Así que La mano más pálida, tiene €Pantalón (P) + Abrigo (A)= 112
Mayoría de C: Disfrutas gastando y La moneda. ¡Genial! Camisa (C) + Abrigo (A) = 91
habitualmente no piensas en cómo pagar tus
gastos. P=55-C
P=112-A
Mayoría de D: Te preocupas de Los que menos ACtiviDAD 4 55-C=112-A
tienen y a menudo no te gusta gastar más de C=91-A
Lo que tienes. Presupuesto - Gasto - Ahorro - Pensión 55-(91-A)=112-A
55-91+A=112-A
Mayoría de E: Ahorrar es muy importante, pero -36+A=112-A
no en exceso. Es correcto gastar en Las cosas 2A=148
que necesitas. ACtiviDAD 5
A=148/2 = 74€ Abrigo
1 – C, 2 - B, 3 - A P+A= 112; Luego P+74=112; P=112-74= 38 Pantalón
C+A=91; Luego C+74=91; C=91-74= 17 Camisa
ACtiviDAD 2
ACtiviDAD 6
EL euro que te ha sobrado no Lo puedes sumar
a Lo que debes. Lo tienes que devolver a tus ACtiviDAD 8
padres.
Todas Las monedas suman un total de 12,38.
49€ + 1€ a cada uno: 49€ + 49€ + 1€ + 1€=
100€.
COLOREAR
Si quieres colorear otros dibujos del cuento,
te Los puedes descargar entrando en La siguiente página web:
www.instituto-aviva-de-ahorro-y-pensiones.es/corporativa/saber-mas/infantiL/
El papel ha sido blanqueado sin cloro elemental, aunque puede contener algún derivado de cloro de
menor impacto medioambiental.
Guión y desarrollo: Aviva - Kidekom
Ilustraciones: David Belmonte
Color: Rafael Broseta
Maquetación: Xtencil
© Kidekom Consultora y Creación S.L. Octubre 2013.
Avenida Cardenal Herrera Oria, 171
28034 Madrid (España)
© Aviva Grupo Corporativo S.L. Octubre 2013.
Camino Fuente de la Mora, 9
28050 Madrid (España)
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Queda totalmente prohibida la reproducción total o parcial de esta obra, dentro de los límites
establecidos en la ley, sin la autorización previa y por escrito de los titulares de la propiedad intelectual.
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y Pensiones en Europa
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@InstitutoAviva
