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Tarjetas Lexicas

Estas tarjetas ayudan a los niños de 3 a 5 años a desarrollar su comunicación identificando características en imágenes y palabras conocidas, y estimulan el aprendizaje de colores y números. Se elaboran pegando imágenes en cartulina forrada y se usan para formar palabras y estimular los dedos de los niños.
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Tarjetas Lexicas

Estas tarjetas ayudan a los niños de 3 a 5 años a desarrollar su comunicación identificando características en imágenes y palabras conocidas, y estimulan el aprendizaje de colores y números. Se elaboran pegando imágenes en cartulina forrada y se usan para formar palabras y estimular los dedos de los niños.
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TARJETAS DE CONCIENCIA LEXICA

Estas tarjetas son muy buenas para los niños no solo por las imágenes sino también porque hace que el
niño tome conciencia de las oraciones que pueden componer las palabras, para después pasar a las
unidades silábicas que forman palabreas.

EDAD DE LOS NIÑOS(AS): 3, 4 y 5 años

ÁREA DE APRENDIZAJE: Comunicación

COMPETENCIA Y CAPACIDADES:

Lee diversos tipos de textos en su lengua materna


Cuando el niño lee diversos tipos de texto, combina e integra capacidades como las siguientes:
• Obtiene información del texto escrito.
• Infiere e interpreta información del texto escrito.
• Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto escrito.

DESEMPEÑO(S)
• Identifica características de personas, personajes, animales, objetos o acciones a partir de lo que observa en la
ilustraciones, así como de algunas palabras conocidas por él: su nombre o el de otros, palabras que aparecen
frecuentemente en los cuentos, canciones, rimas que se presentan en variados soportes.

INSUMOS Y PRESUPUESTO: (Aproximado)

Costo (S/.)
- Cartón dúplex …………………………………………………………… 3.50
- Silicona ………………………………………………. 5.00
- Imágenes impresas …………………………………. 2.00

S/. 10.50

PROCEDIMIENTOS:

1. Pegamos las imágenes en la cartulina y luego lo forramos con cinta para que no se puedan
manchar

USO DEL MATERIAL:

- Se utiliza con los niños como material formativo, informativo, de motivación y evaluación.
- La maestra también puede inducir a que el niño a través de la emoción identificada o imagen narre
creativamente una historia.
- Los niños(as) pueden utilizar para que puedan estimular los deditos de la manito
- Pueden pensar mejor aprendiéndose los diversos colores y números que existen

ESPECIFICAR SITUACIONES DE JUEGO EN LOS CUALES LOS NIÑOS USAN EL MATERIAL EDUCATIVO
ELABORADO

- Las tarjetas las pueden usar en una clase de comunicación ya que promueve mucho la
formación de palabras.

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