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Revisión y Mantenimiento de Vehículos

Este documento presenta una actividad para reforzar el conocimiento sobre la revisión básica de los componentes de un vehículo a través de preguntas y ejercicios prácticos.

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Temas abordados

  • evaluación de desempeño,
  • cuidado de mercancías,
  • fugas,
  • inspección de carga,
  • neumáticos,
  • gestión de accidentes,
  • satisfacción del cliente,
  • responsabilidad en el transpor…,
  • evaluación de condiciones,
  • protocolos de seguridad
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Revisión y Mantenimiento de Vehículos

Este documento presenta una actividad para reforzar el conocimiento sobre la revisión básica de los componentes de un vehículo a través de preguntas y ejercicios prácticos.

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  • evaluación de desempeño,
  • cuidado de mercancías,
  • fugas,
  • inspección de carga,
  • neumáticos,
  • gestión de accidentes,
  • satisfacción del cliente,
  • responsabilidad en el transpor…,
  • evaluación de condiciones,
  • protocolos de seguridad

Actividad

Profesionalización del autotransporte [Nivel 1]


Lección 3 / Actividad 1
Vehículo y sus elementos

IMPORTANTE

Para resolver tu actividad, guárdala en tu computadora e imprímela.

Si lo deseas, puedes conservarla para consultas posteriores ya que te sirve


para reforzar tu aprendizaje. No es necesario que la envíes para su revisión.

Propósito de la actividad

Reforzar las revisiones básicas aplicándolas en el vehículo que manejas para


identificar sus componentes.

Practica lo que aprendiste

I. Revisa el estado físico del vehículo. Coloca un ☒ a los aspectos que


encuentres en buenas condiciones.

Neumáticos sin abultamientos y con huella visible.


Carrocería limpia (del frente, de los lados y de la parte trasera).
Cristales sin roturas, y sin grietas.
Dos matrículas, una al frente y la otra atrás en un lugar visible .
Defensas o parachoques sin golpes sin dobladuras y bien
colocadas al frente y atrás.
Neumáticos sin abultamientos y con huella visible
Carrocería frente, lados y parte trasera limpia
Cristales sin roturas, y sin grietas
Dos matrículas, una al frente y la otra atrás en un lugar visible
Defensas o parachoques sin golpes sin dobladuras y bien
colocadas al frente y atrás.
Panel trasero de luces en buen estado
El suelo se encuentra limpio y en buen estado
El techo no tiene hoyos y se encuentra limpio
Los asientos se encuentran limpios y bien fijados al suelo
Los tubos para sostenerse están libres de suciedad y fijos al suelo
o a los asientos.
Las luces de freno, delanteras y laterales funcionan
Las puertas funcionan correctamente
Al atardecer, las luces interiores están encendidas
Actividad

II. Llena la siguiente tabla con la ayuda del video “Verificación del
vehículo” que problema puede tener y cuáles son las posibles
soluciones.

¿Qué revisar? Problema Solución


Depósito de combustible
Cables
Niveles
Neumáticos
Fugas

III. Relaciona las columnas tomando en cuenta los problemas que se


pueden presentar en la prueba de recorrido y los sistemas a los que se
asocian.

Dirección Al pasar el vehículo por un desnivel


sigue oscilando

Suspensión Durante el recorrido comprueba el


funcionamiento del pedal de frenos

Frenos Problemas al caminar de velocidad

Transmisión Vibraciones al conducir o dar una


vuelta

IV. Escribe debajo de cada oración las acciones que se debieron


implementar para evitar cada uno de los siguientes problemas y agrega
también una propuesta de mejora con la cual marques la diferencia
para ubicarte por encima de la competencia.

a. Al abrir las puertas del vehículo, el cliente se da cuenta que las


cajas están mojadas.
ACCIONES PREVENTIVAS:________________________________________
________________________________________________________________
PROPUESTA DE MEJORA: ________________________________________
________________________________________________________________
Actividad

b. Durante las maniobras de descarga, uno de los operadores sufre un


accidente porque el vehículo no soportó su peso.
ACCIONES PREVENTIVAS:________________________________________
________________________________________________________________
PROPUESTA DE MEJORA: ________________________________________
________________________________________________________________

c. Un cliente te marca molesto porque su pedido estaba sucio al


momento de recibirlo.
ACCIONES PREVENTIVAS:________________________________________
________________________________________________________________
PROPUESTA DE MEJORA: ________________________________________
________________________________________________________________

d. El enganche que sujetaba un pedido se zafó y la mercancía salió


volando por la carretera.
ACCIONES PREVENTIVAS:________________________________________
________________________________________________________________
PROPUESTA DE MEJORA: ________________________________________
________________________________________________________________

e. Al recoger el pedido, un operador se percata que su vehículo es


demasiado chico para transportarlo.
ACCIONES PREVENTIVAS:________________________________________
________________________________________________________________
PROPUESTA DE MEJORA: ________________________________________
________________________________________________________________

f. Un montacarguista apila mal unas rejas con botellas de refresco y


por el movimiento del vehículo, al abrirlo muchas están rotas.
ACCIONES PREVENTIVAS:________________________________________
________________________________________________________________
PROPUESTA DE MEJORA: ________________________________________
________________________________________________________________

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