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Psicopatología del Lenguaje y Trastornos

Este documento describe diferentes tipos de trastornos del lenguaje, incluyendo patologías en la recepción, producción y centro del lenguaje. Describe afasias, tartamudeo, trastornos de la voz y articulación.
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Psicopatología del Lenguaje y Trastornos

Este documento describe diferentes tipos de trastornos del lenguaje, incluyendo patologías en la recepción, producción y centro del lenguaje. Describe afasias, tartamudeo, trastornos de la voz y articulación.
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LENGUAJE

El lenguaje es una función compleja que nos permite expresar y percibir estados afectivos, conceptos
e ideas por medio de signos gráficos y acústicos.

PSICOPATOLOGIA DEL LENGUAJE


Los trastornos del lenguaje son alteraciones que dificultan la comunicación oral, tanto para hablar
como para entender lo que otras personas dicen.

La psicopatología del lenguaje se clasifica en tres categorías, en función del momento comunicativo
en que se produce la patología.

Patología en la recepción del lenguaje Patologías centrales Patologías de la producción del


lenguaje

PATOLOGIA EN LA RECEPCIÓN DEL LENGUAJE


En el lenguaje receptivo, los síntomas principales son tener problemas para comprender lo que los
demás dice, para seguir instrucciones sencillas y para organizar la información que uno oye. Estos
síntomas son difíciles de detectar a temprana edad.

SORDERA
Pérdida o disminución de la capacidad auditiva. Tiene como consecuencia el impedimento para la
utilización de los mensajes orales.

La influencia que tiene la sordera en el lenguaje va a depender de dos factores:

Grado de pérdida auditiva, cuanto mayor es la pérdida auditiva mayor es la sordera.

Momento de aparición de la pérdida auditiva, hay que tener en cuenta si la pérdida auditiva es
prelocutiva o postlocutiva, es decir, si se produce antes o después de que la persona haya aprendido
a hablar.

PATOLOGIAS CENTRALES
AFASIA.

La afasia es un trastorno del lenguaje que hace que se dificulte leer, escribir y expresar lo que se
quiere decir. A veces también dificulta entender lo que otras personas están diciendo. La afasia no
es una afección. Es un síntoma de daño en las partes del cerebro que controlan el lenguaje.

La gravedad de la afasia depende de varios factores, incluida la causa y el alcance del daño cerebral.

Pérdida total o parcial de los aspectos expresivos del lenguaje. Puede tener dos factores etiológicos:
• Puede estar causada por una lesión cerebral.

• Puede ser la expresión o el reflejo de un problema psicológico subyacente.

La afasia es un trastorno que se puede experimentar de dos maneras:

AFASIA DE EXPRESIÓN DISMINUIDA: En los casos más graves llega a una pérdida total del lenguaje
expresivo.

Los síntomas son:

• Mutismo: la persona deja de hablar.

• Estereotipia o Perseveración: repetición constante y monótona de un mismo contenido.

• Ecolalia: repetición imitativa de contenidos verbales de una forma inconsciente.

• Agramatismo: lenguaje telegráfico, la persona habla usa sustantivos y verbos.

AFASIA DE EXPRESIÓN ALTERADA


la expresión verbal puede no estar disminuida sino todo lo contrario, puede haber un aumento de la
producción verbal.

• Parafrasias fonemicas: La persona sustituye determinados sonidos por otros, de forma


arbitraria y al azar. (eje, faza por taza, lata por rata etc) Neologismos: La persona se inventa
palabras.

• Parafrasias semánticas: Sustituye una palabra por otra que no tienen relación. Lo hace de
forma arbitraria y sin regla fija.

• Jerga: El lenguaje de la persona se vuelve inteligible (no se entiende).

TIPOS DE AFASIA
Hay dos tipos principales de afasia:

Afasia de Wernicke (receptiva):


Cuando se lesiona el área de Wernicke, las personas tienen dificultades para comprender el lenguaje
hablado y escrito.

Se suele hablar con fluidez y con un ritmo natural, pero las frases resultan confusas, incoherentes,
expresadas con series de palabras no relacionadas entre sí (lo que a veces se denomina ensalada de
palabras).

La persona no es consciente de que lo que dice carece de sentido.

La mayoría de las personas afectadas también son incapaces de leer palabras. Escriben tal como
hablan, es decir, con fluidez, pero de forma incomprensible.

Afasia de Broca (expresiva):


Cuando el área de Broca está lesionada, las personas suelen entender el significado de las palabras y
saben cómo quieren responder.

Sin embargo, tienen dificultades para encontrar las palabras que quieren decir. Las palabras les salen
lentamente y con mucho esfuerzo, a veces interrumpidas por palabrotas, pero lo que dicen tiene
sentido para ellos.

También se pierden el ritmo normal y el énfasis del habla. Tienen dificultad para repetir frases. La
mayoría de las personas afectadas también son incapaces de escribir.

La causa del trastorno se va a producir como consecuencia de una lesión del sistema nervioso y
afectivo en mayor o menor grado cualquier aspecto en la producción del lenguaje.

PATOLOGÍAS DE LA PRODUCCIÓN DEL LENGUAJE


Se agrupan los trastornos que afectan a la capacidad de la persona para generar el mensaje.

Existen tres tipos de trastornos: trastorno en la fluidez del habla trastorno de la voz.

trastorno de la articulación

TRASTORNO EN LA FLUIDEZ DEL HABLA


Hacen referencia a las dificultades que tiene la persona en el ritmo del habla.
Tartamudeo
La tartamudez es un trastorno del habla que causa interrupciones en la fluidez al hablar. Estas
interrupciones o bloqueos, llamadas disfluencias, consisten en:

• Repetir sonidos, sílabas o palabras

• Estirar un sonido

• Detenerse repentinamente en medio de una sílaba o palabra

En ocasiones, junto con el tartamudeo, se puede presentar movimientos de cabeza, parpadeo


rápido o temblores en los labios. La tartamudez puede empeorar cuando está estresado,
emocionado o cansado.

La tartamudez puede ser frustrante, porque sabe exactamente lo que quiere decir, pero tiene
problemas para decirlo. Puede dificultar comunicarse con otras personas. Esto puede causar
problemas en la escuela, el trabajo y las relaciones. ¿Qué causa la tartamudez?

Hay dos tipos principales de tartamudeo y tienen diferentes causas:

• La tartamudez del desarrollo

Es el tipo más común. Comienza en los niños pequeños cuando todavía están aprendiendo el habla
y el lenguaje. Muchos niños tartamudean cuando empiezan a hablar. La mayoría de ellos lo supera.
Pero algunos continúan tartamudeando y no se conoce la causa exacta.

La tartamudez puede ser frustrante, porque sabe exactamente lo que quiere decir, pero tiene
problemas para decirlo.

Hay diferencias en el cerebro de las personas que continúan tartamudeando. La genética también
puede jugar un papel, ya que este tipo de tartamudeo puede ser hereditario

• La tartamudez neurogénica

Puede ocurrir después de un accidente cerebrovascular, trauma cerebral u otro tipo de golpe en la
cabeza. Debido a la lesión, el cerebro tiene problemas para coordinar las diferentes partes del
cerebro involucradas en el habla

Desde el punto de vista etiológico existen diferentes teorías en cuanto al origen de la tartamudez:

- Teorías organicistas, consideran que es hereditario.

- Otras teorías dicen que es de denominancia lateral.

- Un segundo grupo considera que la tartamudez se debe a problemas de la personalidad


(ansiosas, agresivas y con relaciones anormales).

- Un tercer grupo se basa en las teorías del aprendizaje que lo consideran como un trastorno
aprendido.
Farfulleo:
Sucede cuando el habla se vuelve precipitada, desordenada y entrecortada resultando a veces
incomprensible.

Tiene 3 características:

- El curso de la palabra es muy rápido.

- El ritmo es defectuoso.

- La producción de la voz es monótona y defectuosa.

TRASTORNO DE LA VOZ
Se denomina DIFONIAS. Se produce cuando se modifica cualquiera de las cualidades de la voz
(timbre, tono,…) pueden deberse a alteraciones estructurales de los órganos de la fonación o a
alteraciones funcionales de los mecanismos de la voz (afónico…).

TRASTORNO DE LA ARTICULACIÓN
Son anomalías en la producción oral que puede deberse a una causa orgánica o funcional.

Dislalia funcional,
Trastorno en la articulación de los fenómenos debido a alteraciones funcionales de los órganos
periféricos del habla.

La dislalia está producida por déficit de carácter motorica como movimientos defectuosos de la
lengua.

También puede ser debida a hábitos incorrectos de deglución y por último es el de la permanencia
de patrones infantiles articulatorios.

Diglosia orgánica
Es un trastorno en la articulación de los fonemas por alteraciones orgánicas de los órganos
periféricos del habla y de origen no neurológico.

Las causas más comunes son las malformaciones congénitas traumatismos en la zona periférica del
habla.

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