Procedimiento en lactantes (menores de un año) y  Aplique golpes interescapulares y para ello:

o Sujete al lactante con la cabeza hacia

OVACE EN en niños (un año hasta la pubertad)
abajo, y boca abajo, para permitir que
Sospeche OVACE si el inicio fue muy repentino, si
LACTANTES Y no hay otros signos de enfermedad y hay pistas
la gravedad ayude a sacar el cuerpo
Recuerda que el aire llega a los pulmones a extraño.
NIÑOS
través de las vías respiratorias, de aquí pasa
que le alerten, por ejemplo: antecedentes de estar o Siéntese o arrodíllese para poder sujetar al
comiendo o jugando con cosas pequeñas lactante de manera segura.
a la sangre por medio del intercambio de
inmediatamente antes del inicio de los síntomas. o Apoye al lactante boca abajo sobre su
gases que se produce en los alvéolos y, una
OVACE PARCIAL antebrazo, apoyado sobre su muslo.
vez en la sangre, llega al cerebro y a todos
o Sujete la cabeza del lactante poniendo el
los órganos de tu cuerpo, gracias a la fuerza Signos: si el o la socorrido está consciente,
pulgar de una mano en el ángulo de la
impulsora del corazón. respiración efectiva, tos efectiva y/o estridor
mandíbula y uno o dos dedos de la
entre accesos de tos, llorando o con respuesta
misma mano en el ángulo contrario de la
verbal.
ITE. Uso Educativo Actuación: mandíbula.
o Tenga la precaución de no comprimir los
 Anime al niño a toser tejidos blandos bajo la mandíbula del
Las células del cerebro son muy sensibles a la  No interferir en la tos del paciente lactante, porque esto podría aumentar el
falta de oxígeno, tanto es así que, a los pocos  Intentar identificar el cuerpo extraño grado de obstrucción.
segundos de dejar de recibir oxígeno, éste deja (preguntar a testigos). o Realice hasta 5 golpes secos con el talón
de funcionar. Si la falta de sangre oxigenada  Reevaluar continuamente al paciente de la otra mano en medio de la espalda
se prolonga en el tiempo (unos 3 ó 4 minutos), por si muestra signos de entre las escápulas.
las células cerebrales empiezan a morir. El empeoramiento o desobstrucción.
problema reside en que las células cerebrales La intención es solucionar
no son sustituidas por otras nuevas (no se Si el niño tose de manera la obstrucción con cada
regeneran), como ocurre con otros órganos. inefectiva, la tos anterior golpe más que dar los
se transforma en infectiva cinco golpes
o el niño no tose en Si los golpes en la espalda no pueden expulsar el
absoluto, INICIE el objeto y el niño aún está consciente, alterne los
procedimiento para golpes interescapulares con compresiones torácicas.
OVACE TOTAL  Para las compresiones torácicas en el lactante,
inmediatamente. realice lo siguiente:
o Ponga al lactante en una posición con la
EN LACTANTES (NIÑOS MENORES DE 1 AÑO) cabeza más baja y supina (boca arriba).
La desobstrucción de la vía aérea en el niño
mayor de un año es igual que en el adulto. Valore el estado de consciencia del lactante: o Para conseguirlo de manera segura, sitúe el
propone en algortimo de OVACE pediátrico, que antebrazo libre a lo largo de la espalda del
Si el lactante está consciente: lactante y sujete su occipucio con la mano.
puedes ver más adelante.
o Apoye al lactante sobre su antebrazo, apoyado  Apoye al niño boca abajo sobre su antebrazo, Tras las compresiones abdominales vuelva a valorar
sobre su muslo. apoyado sobre su muslo al niño. Si el objeto no ha sido expulsado y la víctima
o Identifique el punto de compresiones torácicas aún está consciente, continúe la secuencia de golpes
 Sujete la cabeza del niño poniendo el pulgar
(en el centro de pecho). en la espalda y compresiones torácicas (lactante) o
de una mano en el ángulo de la mandíbula y
o Realice 5 compresiones torácicas, similares a abdominales (niño).
uno o dos dedos de la misma mano en el
las compresiones torácicas, pero más secas y Si el objeto ha sido expulsado con éxito, valore el
ángulo
dadas con una frecuencia menor. estado clínico del niño. Es posible que parte del
 Si esto node
contrario eslaposible, ponga al niño en una
mandíbula.
No utilice nunca las posición inclinada hacia adelante y dé los objeto pueda permanecer aún en el tracto
compresiones abdominales golpes en la espalda desde atrás. respiratorio y produzca complicaciones. Mantenga la
(maniobra de Heimlich) en vigilancia, las compresiones abdominales pueden
 Realice hasta 5 golpes secos interescapulares.
lactantes. producir lesiones internas y todas las víctimas
 La intención es solucionar la obstrucción con
cada golpe más que dar los cinco golpes. tratadas con ellas deberían ser posteriormente
Si el lactante está inconsciente: valoradas por un médico.
 Sitúe a la víctima cuidadosamente sobre una Si los golpes en la espalda no
superficie lisa y dura. pueden expulsar el objeto y el
 Abra la boca y busque cualquier objeto visible. niño aún está consciente, alterne
Si se ve un objeto, intente quitarlo con un los golpes interescapulares con
único barrido digital (uso del dedo gancho o compresiones abdominales.
alguna variante) Compresiones abdominales para niños mayores de 1
 No intente barridos digitales a ciegas o año Si el niño está inconsciente:
repetidos, estos pueden impactar el objeto Si el niño está consciente:  Sitúe a la víctima cuidadosamente sobre una
más profundamente dentro de la faringe y superficie lisa y dura.
causar daños.  Sitúese de pie o arrodillado al lado del niño;  Abra la boca y busque cualquier objeto visible. Si
ponga sus brazos bajo los del niño y abrace su se ve un objeto, intente quitarlo con un único
 Si no hay respuesta inicie el RCP.
torso. barrido digital.
Si el lactante recupera la consciencia y tiene una  Cierre su puño y póngalo entre el ombligo y el  No intente barridos digitales a ciegas o
respiración espontánea y efectiva, póngalo en una esternón (Maniobra de Heimlich). repetidos, estos pueden impactar el objeto más
posición segura acostado sobre un lado y vigile la  Sujete el puño con la otra y empuje secamente profundamente dentro de la faringe y causar
respiración y el nivel de consciencia mientras hacia adentro y hacia arriba. daños.
espera la llegada del SVA.  Repítalo hasta 5 veces.  Inicie el RCP
EN NIÑOS (DE 1 AÑO HASTA 5 AÑOS)  Si el niño recupera la consciencia y tiene una
Realice el siguiente procedimiento: Asegúrese de que la
presión no se aplica respiración espontánea y efectiva, póngalo en
 Los golpes en la espalda son más efectivos si el sobre la apófisis xifoides una posición segura acostado sobre un lado y
niño es puesto con la cabeza hacia abajo. ni sobre las costillas. vigile la respiración y el nivel de consciencia
 Si el niño es pequeño colóquelo como en el mientras espera la llegada del servicio de
lactante. emergencia.